2015年湖北省黃石市中考化學試卷

2015年湖北省黃石市中考化學試卷一、選擇題（共16小題，每小題3分，滿分48分）1．（3分）下列變化中，發(fā)生了化學變化的是（）A．干冰氣化 B．蔗糖溶于水 C．大理石破碎 D．糧食釀酒2．（3分）根據(jù)我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》．下列項目不屬于監(jiān)測范圍的是（）A．PM2.5 B．N2 C．SO2 D．NO23．（3分）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．加碘食鹽 B．鉛筆芯 C．硫酸銅 D．大冶勁酒4．（3分）下列各種物質(zhì)中，由分子構成的是（）A．鋁 B．金剛石 C．NaOH D．NH35．（3分）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+66．（3分）下列關于自然界中的水的說法正確的是（）A．地球上的淡水資源取之不盡，用之不竭 B．水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染 C．水分解可以得到氫氣，因此水是廉價且清潔的能源物質(zhì) D．水的軟化是將海水變成可飲用的淡水7．（3分）鋅元素的相關信息如圖，下列有關鋅的說法錯誤的是（）A．原子的核電荷數(shù)是30 B．黃銅合金中通常含有鋅元素 C．鋅不能置換稀硫酸中的氫 D．相對原子質(zhì)量為65.388．（3分）量筒中盛有一定量的液體。如果將量筒舉過頭頂讀數(shù)，則讀取的體積讀數(shù)與液體實際體積相比（）A．偏小 B．偏大 C．沒有影響 D．與人的身高有關9．（3分）下列物質(zhì)在空氣中強熱（或點燃）不能生成CO2的是（）A．石墨 B．石灰石 C．CuO D．CO10．（3分）下列關于金屬的說法正確的是（）A．人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵 B．“真金不怕火煉”表明金（Au）在高溫條件下也很難與氧氣反應 C．武德合金的熔點高，可用于制造保險絲 D．將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中，可除去其表面的鐵銹11．（3分）對下列日常生活中的現(xiàn)象解釋不合理的是（）生活中的現(xiàn)象解釋A墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷運動B乙醇、油漆需要密閉保存分子質(zhì)量很小，故液體均易揮發(fā)C濕衣服在陽光下比陰涼處干得快溫度升高，分子運動速度加快D石油氣加壓可貯存在鋼瓶中分子間有間隔，加壓使得間隔縮小A．A B．B C．C D．D12．（3分）下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是（）物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法AO2CO點燃混合氣體BNaOHNaCl加入適量的稀鹽酸CCuOCu在純氫氣流中加熱DH2水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶A．A B．B C．C D．D13．（3分）為了驗證鎂、銅兩種金屬活動性大小，某同學設計了如圖所示的實驗，為了達到試驗目的，溶液應該選擇（）A．稀硫酸 B．硫酸鎂溶液 C．氯化鈉溶液 D．植物油14．（3分）KCl的部分溶解度數(shù)值如表，下列說法正確的是（）溫度溶解度（g）20℃3430℃37A．常溫下，KCl微溶于水 B．20℃時，100g飽和溶液含有34g溶質(zhì) C．將30℃的飽和KCl溶液降溫至20℃，會有KCl晶體析出 D．相同質(zhì)量的水中加入不同質(zhì)量的KCl，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不同15．（3分）下表所列的各基本反應類型對應的化學方程式實例正確的是（）基本反應類型化學方程式實例A化合反應CO2+H2O═HCO3B分解反應2KClO32KCl+3O2↑C復分解反應KOH+NaCl═KCl+NaOHD置換反應Zn+H2SO4═ZnSO4+2H2↑A．A B．B C．C D．D16．（3分）“類推”是學習化學的常用方法，下列推理正確的是（）A．酸和堿生成鹽和水的反應屬于中和反應，故鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生中和反應 B．酸的溶液pH＜7，故pH＜7的溶液一定是酸的溶液 C．鎂條在空氣中燃燒生成白色固體，故銅片在空氣中的灼燒也生成白色固體 D．碳可用于煉鐵，故碳可用于冶煉所有的金屬二、填空題（共6小題，滿分36分）17．（6分）用下列物質(zhì)的字母序號填空：A．活性炭B．二氧化硫C．高分子材料D．食醋E．金屬鋁F．氯化鉀（1）可形成酸雨的是；（2）可用于生產(chǎn)食品包裝袋的是；（3）可用作鉀肥的是；（4）可用于填充防毒面具的是；（5）可用于生產(chǎn)炊具的是；（6）可用于除去水垢的是．18．（6分）（1）請用化學符號填空：①2個雙氧水分子；②3個氫氧根離子；③標出BaO中Ba元素的化合價；（2）如圖表示在一定條件下，物質(zhì)轉化過程的圍觀示意圖，請根據(jù)圖形信息回答問題：①CO分子中C、O元素的質(zhì)量比為；②O2﹣核外電子數(shù)為；③該過程的化學反應方程式為．19．（6分）向100g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關系如圖所示，請回答下列問題：（1）將A點所對應的混合物過濾，濾液中所含溶質(zhì)為；（2）圖中A點所對應的溶液總質(zhì)量為g；（3）求（1）中所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（請寫出計算過程）。20．（7分）根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a；b。（2）制備CO2氣體可用B裝置，除去CO2中混有的少量HCl氣體，應選（填字母代號）裝置，裝置內(nèi)應選用（選填以下數(shù)字序號）：①NaOH溶液；②飽和NaHCO3溶液；③HCl氣體；④CO2氣體。（3）制備氫氣也可用B裝置。（選填“是”或“否”）可用D裝置收集氫氣，若使用E裝置收集氫氣，氣體應該從（選填“甲”或“乙”）口進入，點燃氫氣前應檢驗氫氣的純度，其操作是：用拇指堵住集滿氫氣的試管口，。21．（5分）小紅、小軍、小明三人化學學習小組在實驗中，用到了三個分別盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶．小軍發(fā)現(xiàn)小紅將三個滴瓶中的三只滴管混用，認為小紅實驗操作不規(guī)范，滴瓶中的試劑會因此受污染而無法再次使用，學習小組就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進行了如下探究．【提出問題】該滴瓶中溶質(zhì)的成分是什么？【提出猜想】通過分析，提出如下猜想：猜想Ⅰ溶質(zhì)成分只有：KCl；猜想Ⅱ溶質(zhì)成分為：KCl和KOH；猜想Ⅲ溶質(zhì)成分為：；猜想Ⅳ溶質(zhì)成分為：KCl、KOH和K2SO4．【實驗探究】為證明猜想，小軍設計了如下實驗方案，請你一起完成下列實驗報告；實驗操作實驗現(xiàn)象結論或解釋（1）取該滴瓶內(nèi)溶液燒了于試管中，向試管中加入適量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀該反應的化學方程式為（2）將上述反應后的混合液過濾，取濾液于另一支試管中，向該試管中加入證明猜想Ⅳ成立【實驗反思】小明認為該實驗方案并未證明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立，應補充相應實驗予以證明，你是否贊同？（選填“是”或“否”）．22．（6分）硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯，某化學興趣小組的同學為了驗證硅鋼（主要含有Fe、C、Si），設計了如圖的試驗流程（有些反應的部分反應物和生成物已省略）。查閱資料發(fā)現(xiàn)常溫下，單質(zhì)硅（Si）不能與鹽酸反應，但能與氫氧化鈉溶液反應（Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑）。根據(jù)以上信息，回答下列問題：（1）固體A的成分為，濾液B中的金屬陽離子為；（2）寫出步驟⑦中發(fā)生反應的化學方程式；其基本反應類型為；（3）在過濾操作時，若發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，應；（4）步驟⑤中發(fā)生的是化合反應，嘗試寫出其化學方程式。

2015年湖北省黃石市中考化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共16小題，每小題3分，滿分48分）1．（3分）下列變化中，發(fā)生了化學變化的是（）A．干冰氣化 B．蔗糖溶于水 C．大理石破碎 D．糧食釀酒【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．【解答】解：A、干冰汽化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、蔗糖溶于水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、大理石破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化。故選：D?！军c評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化．2．（3分）根據(jù)我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》．下列項目不屬于監(jiān)測范圍的是（）A．PM2.5 B．N2 C．SO2 D．NO2【分析】對空氣能造成污染的物質(zhì)有100多種，但主要的污染物有可吸入粉塵、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等，必須在空氣質(zhì)量日報中體現(xiàn)出來，讓人們及時了解空氣質(zhì)量．【解答】解：A、PM2.5是可吸入顆粒物，是空氣的主要污染物之一；B、氮氣是空氣的主要成分，不是污染物；C、二氧化硫，是空氣的主要污染物之一；D、二氧化氮是氮氧化物之一，也是空氣的主要污染物之一。故選：B?！军c評】本題較簡單，要熟悉空氣的污染物和空氣質(zhì)量日報的知識．3．（3分）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．加碘食鹽 B．鉛筆芯 C．硫酸銅 D．大冶勁酒【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．【解答】解：A、加碘食鹽中有氯化鈉、碘酸鉀等，屬于混合物，故選項錯誤；B、鉛筆芯中有石墨、粘土等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；C、硫酸銅屬于純凈物中的化合物，故選項正確；D、大冶勁酒中有酒精、水等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；故選：C?！军c評】本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．4．（3分）下列各種物質(zhì)中，由分子構成的是（）A．鋁 B．金剛石 C．NaOH D．NH3【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構成；有些物質(zhì)是由分子構成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可．【解答】解：A、鋁屬于金屬單質(zhì)，是由鋁原子直接構成的，故選項錯誤。B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構成的，故選項錯誤。C、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構成的，故選項錯誤。D、氨氣是由氨分子構成的，故選項正確。故選：D?！军c評】本題難度不大，主要考查了構成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構成是正確解答本題的關鍵．5．（3分）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+6【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合高鐵酸鈉（Na2FeO4）的化學式進行解答本題．【解答】解：鈉元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4＝0，則x＝+6價。故選：D?！军c評】本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．6．（3分）下列關于自然界中的水的說法正確的是（）A．地球上的淡水資源取之不盡，用之不竭 B．水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染 C．水分解可以得到氫氣，因此水是廉價且清潔的能源物質(zhì) D．水的軟化是將海水變成可飲用的淡水【分析】A、根據(jù)地球上的淡水資源有限解答；B、根據(jù)水污染主要由工業(yè)生產(chǎn)的“三廢”造成的解答；C、根據(jù)水分解可以得到氫氣，但造價高解答；D、根據(jù)水的軟化是減少水中的鈣鎂離子解答．【解答】解：A、水資源總量很大，但淡水量有限，地球上的淡水資源不是取之不盡、用之不竭的，故原說法錯誤；B、水污染主要由工業(yè)生產(chǎn)的“三廢”造成的，故原說法正確；C、水分解可以得到氫氣，但造價高，不是廉價的能源，故原說法錯誤；D、水的軟化是減少水中的鈣鎂離子，不能海水變成可飲用的淡水，故原說法錯誤。故選：B?！军c評】本題考查了有關于水的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．此題綜合考查了水的有關知識，看似簡單，但在做題時很容易選錯．7．（3分）鋅元素的相關信息如圖，下列有關鋅的說法錯誤的是（）A．原子的核電荷數(shù)是30 B．黃銅合金中通常含有鋅元素 C．鋅不能置換稀硫酸中的氫 D．相對原子質(zhì)量為65.38【分析】根據(jù)元素周期表中的一個小格信息可知元素的名稱、元素符號、原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量，然后利用原子序數(shù)等于核電荷數(shù)等來分析解答即可?！窘獯稹拷猓篈．原子序數(shù)＝核電荷數(shù)，故鋅原子的核電荷數(shù)為30，故正確；B．黃銅是銅、鋅混合物，故正確；C．鋅在金屬活動順序中，排在H前面，可以置換稀硫酸中的氫，故錯誤；D．由元素周期表可知，鋅的相對原子質(zhì)量為65.38，故正確。故選：C?！军c評】本題考查學生對元素周期表的認識和應用，明確一個小格中的信息是解答的關鍵，并學會利用原子序數(shù)與核電荷數(shù)的關系等來解答。8．（3分）量筒中盛有一定量的液體。如果將量筒舉過頭頂讀數(shù)，則讀取的體積讀數(shù)與液體實際體積相比（）A．偏小 B．偏大 C．沒有影響 D．與人的身高有關【分析】根據(jù)量筒使用的方法、注意事項等進行分析解答即可?！窘獯稹拷猓河昧咳∫后w體積時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏小，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大；將量筒舉過頭頂讀數(shù)為仰視，則讀取的體積讀數(shù)與液體實際體積相比偏小。故選：A?！军c評】量筒的使用是中考熱點之一，量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實際體積大，反之，則小。9．（3分）下列物質(zhì)在空氣中強熱（或點燃）不能生成CO2的是（）A．石墨 B．石灰石 C．CuO D．CO【分析】根據(jù)石墨燃燒生成二氧化碳；石灰石高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳；一氧化碳燃燒能生成二氧化碳；氧化銅加熱不能生成二氧化碳解答．【解答】解：石墨、一氧化碳、石灰石等物質(zhì)燃燒都能生成二氧化碳，氧化銅加熱不能生成二氧化碳。故選：C?！军c評】本題主要考查可燃物燃燒時生成物的種類方面的知識，解答時要從可燃物的元素組成方面進行分析、判斷，從而確定生成物的種類．10．（3分）下列關于金屬的說法正確的是（）A．人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵 B．“真金不怕火煉”表明金（Au）在高溫條件下也很難與氧氣反應 C．武德合金的熔點高，可用于制造保險絲 D．將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中，可除去其表面的鐵銹【分析】A、根據(jù)人類對金屬的利用情況分析；B、根據(jù)金的化學性質(zhì)分析；C、根據(jù)合金的性質(zhì)與保險絲的特點進行分析；D、根據(jù)金屬氧化物不能和鹽反應進行分析．【解答】解：A、人類使用最早的金屬材料是銅，較晚的是鋁，故A錯誤；B、“真金不怕火煉”表明金（Au）在高溫條件下也很難與氧氣反應，故B正確；C、合金的熔點比各成分的熔點低，因此應該是武德合金的熔點低，可用于制造保險絲，故C錯誤；D、鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵不能和食鹽反應，所以不能用食鹽水除鐵銹，故D錯誤。故選：B。【點評】本題考查了常見金屬的性質(zhì)，金屬材料對人類社會的進步起著重要作用，我們要熟悉其性質(zhì)，然后再結合選項進行解答．11．（3分）對下列日常生活中的現(xiàn)象解釋不合理的是（）生活中的現(xiàn)象解釋A墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷運動B乙醇、油漆需要密閉保存分子質(zhì)量很小，故液體均易揮發(fā)C濕衣服在陽光下比陰涼處干得快溫度升高，分子運動速度加快D石油氣加壓可貯存在鋼瓶中分子間有間隔，加壓使得間隔縮小A．A B．B C．C D．D【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可．【解答】解：A、墻內(nèi)開花墻外香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。B、乙醇、油漆需要密閉保存，是因為乙醇、油漆中的分子是在不斷的運動的，為防止運動到空氣中造成損失，需要密閉保存，故選項解釋錯誤。C、濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，是因為陽光下溫度高，溫度升高，分子運動速度加快，故選項解釋正確。D、石油氣加壓可貯存在鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項進是正確。故選：B。【點評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．12．（3分）下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是（）物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法AO2CO點燃混合氣體BNaOHNaCl加入適量的稀鹽酸CCuOCu在純氫氣流中加熱DH2水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶A．A B．B C．C D．D【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、一氧化碳與氧氣在點燃時反應生成二氧化碳，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則；且一氧化碳與氧氣的混合氣體在點燃時易發(fā)生爆炸，故選項所采取的方法錯誤。B、NaOH能與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C、氧化銅在純氫氣流中加熱生成銅和水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、濃硫酸具有吸水性，且不與氫氣反應，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：D。【點評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關鍵。13．（3分）為了驗證鎂、銅兩種金屬活動性大小，某同學設計了如圖所示的實驗，為了達到試驗目的，溶液應該選擇（）A．稀硫酸 B．硫酸鎂溶液 C．氯化鈉溶液 D．植物油【分析】根據(jù)金屬活動順序表的應用設計實驗，驗證金屬的活動性性強弱．氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應；前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來，可以據(jù)此結合所給物質(zhì)的性質(zhì)進行解答．【解答】解：A、鎂可以和稀硫酸反應生成氫氣，而銅不能反應，所以可以觀察到有明顯的現(xiàn)象，根據(jù)這一現(xiàn)象可以區(qū)分開鎂和銅的活動性的差異，故正確。B、鎂的活動性比銅強，所以都不能反應，故錯誤。C、鈉的活動性比鎂和銅都強，所以都不能反應，故錯誤。D、植物油不能和鎂反應，也不能和銅反應，所以沒有明顯的現(xiàn)象的差異，故錯誤。故選：A?！军c評】同學們要會利用金屬活動順序表設計實驗，去驗證金屬的還原性強弱．氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應．14．（3分）KCl的部分溶解度數(shù)值如表，下列說法正確的是（）溫度溶解度（g）20℃3430℃37A．常溫下，KCl微溶于水 B．20℃時，100g飽和溶液含有34g溶質(zhì) C．將30℃的飽和KCl溶液降溫至20℃，會有KCl晶體析出 D．相同質(zhì)量的水中加入不同質(zhì)量的KCl，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不同【分析】根據(jù)已有的溶解度的概念以及題干中提供的信息進行分析解答，根據(jù)溶解度和溶解性的關系解答．【解答】解：A、常溫下，KCl的溶解度是34g大于10g，屬于易溶物質(zhì)，A錯誤；B、20℃時，100g水中最多溶解有34g溶質(zhì)，B錯誤；C、氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，故將30℃的飽和KCl溶液降溫至20℃，會有KCl晶體析出，C正確；D、相同質(zhì)量的水中加入不同質(zhì)量的KCl，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定相同，若是都在同一溫度下形成的飽和溶液，則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同，D錯誤；故選：C?！军c評】本題考查的是溶解度的有關知識，完成此題，可以依據(jù)已有的溶解度的概念以及和溶解性的關系進行．15．（3分）下表所列的各基本反應類型對應的化學方程式實例正確的是（）基本反應類型化學方程式實例A化合反應CO2+H2O═HCO3B分解反應2KClO32KCl+3O2↑C復分解反應KOH+NaCl═KCl+NaOHD置換反應Zn+H2SO4═ZnSO4+2H2↑A．A B．B C．C D．D【分析】A、化合反應是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應生成另外一種物質(zhì)的反應；B、分解反應一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的其他物質(zhì)的反應；C、復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應；D、置換反應中應是單質(zhì)與化合物反應生成單質(zhì)和化合物的反應．【解答】解：A、CO2+H2O═HCO3符合“多變一”的特點，但HCO3化學式錯誤，應是H2CO3，故錯誤；B、2KClO32KCl+3O2↑符合“一變多”的特點，屬于分解反應，故正確；C、復分解反應主要是物質(zhì)相互交換成分，或理解為離子重新結合，若有氣體或水或沉淀生成，該反應才發(fā)生。KOH+NaCl═KCl+NaOH不能發(fā)生，故錯誤；D、Zn+H2SO4═ZnSO4+2H2↑符合置換反應的特點，但是配平錯誤，應為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。故選：B?！军c評】解答本題要充分理解各種反應類型的特點，只有這樣才能對反應中的物質(zhì)的所屬類型做出正確的判斷．16．（3分）“類推”是學習化學的常用方法，下列推理正確的是（）A．酸和堿生成鹽和水的反應屬于中和反應，故鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生中和反應 B．酸的溶液pH＜7，故pH＜7的溶液一定是酸的溶液 C．鎂條在空氣中燃燒生成白色固體，故銅片在空氣中的灼燒也生成白色固體 D．碳可用于煉鐵，故碳可用于冶煉所有的金屬【分析】A、中和反應是酸與堿作用生成鹽和水的反應，B、根據(jù)酸堿鹽的酸堿性分析；C、銅片在空氣中的灼燒也生成黑色固體；D、碳的還原性有限．【解答】解：A、酸與堿能發(fā)生中和反應，鹽酸屬于酸，氫氧化鈉屬于堿，鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應屬于中和反應，故選項類推正確；B、酸溶液的PH小于7，PH小于7的不一定是酸溶液，例如硫酸氫鈉溶液的PH小于7，但是鹽溶液，故錯誤；C、銅片在空氣中的灼燒也生成黑色固體，故錯誤；D、碳可用于煉鐵，故不可用于冶煉所有的金屬，例如活潑的鉀、鈉、鈣，故錯誤。故選：A?！军c評】本題較難，考查學生在熟悉所學知識的基礎上進行知識的整合歸納，把握推理這一常用的學習方法，但應注意特例的存在．二、填空題（共6小題，滿分36分）17．（6分）用下列物質(zhì)的字母序號填空：A．活性炭B．二氧化硫C．高分子材料D．食醋E．金屬鋁F．氯化鉀（1）可形成酸雨的是B；（2）可用于生產(chǎn)食品包裝袋的是C；（3）可用作鉀肥的是F；（4）可用于填充防毒面具的是A；（5）可用于生產(chǎn)炊具的是E；（6）可用于除去水垢的是D．【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，活性炭具有吸附性，二氧化硫具有酸性，聚乙烯塑料屬于高分子材料，食醋可以用來除去水垢，金屬鋁具有導熱性，氯化鉀是含有鉀元素的肥料解答．【解答】解：（1）二氧化硫具有酸性，能使雨水呈酸性，故填B；（2）聚乙烯塑料屬于高分子材料，可用于生產(chǎn)食品包裝袋，故填C；（3）氯化鉀是含有鉀元素的肥料，故填F；（4）活性炭具有吸附性，可以吸附毒氣和色素，可用于填充防毒面具，故填A；（5）金屬鋁具有導熱性，可用于生產(chǎn)炊具，故填E；（6）食醋可以用來除去水垢，故填D．答案：（1）B；（2）C；（3）F；（4）A；（5）E；（6）D．【點評】本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行．18．（6分）（1）請用化學符號填空：①2個雙氧水分子2H2O2；②3個氫氧根離子3OH﹣；③標出BaO中Ba元素的化合價O；（2）如圖表示在一定條件下，物質(zhì)轉化過程的圍觀示意圖，請根據(jù)圖形信息回答問題：①CO分子中C、O元素的質(zhì)量比為3：4；②O2﹣核外電子數(shù)為10；③該過程的化學反應方程式為CO+H2OCO2+H2．【分析】（1）本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比＝各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析解答；【解答】解：（1）①由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則2個雙氧水分子可表示為：2H2O2．②離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．但氫氧根離子是由多個原子組成的離子，整體帶1個單元位的負電荷，表示為OH﹣，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，所以3個氫氧根離子可表示為3OH﹣；③元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以標出BaO中Ba元素的化合價，故可表示為：O；（2）①一氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為12：16＝3：4．②氧原子得到2個電子形成氧離子，氧離子中質(zhì)子數(shù)為8，則氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8；因為原子中：核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，故氧原子的核外電子數(shù)為8，故氧原子得到2個電子形成氧離子，氧離子的核外電子數(shù)為8+2＝10．③由圖可知，本反應是一氧化碳與水反應生成二氧化碳和氫氣，反應的化學方程式為：CO+H2OCO2+H2．故答案為：（1）①2H2O2；②3OH﹣；③O；（2）①3：4；②10；③CO+H2OCO2+H2．【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．19．（6分）向100g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關系如圖所示，請回答下列問題：（1）將A點所對應的混合物過濾，濾液中所含溶質(zhì)為硫酸鈉；（2）圖中A點所對應的溶液總質(zhì)量為200g；（3）求（1）中所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（請寫出計算過程）?！痉治觥浚?）由圖示和題意可知，A點為硫酸銅溶液和NaOH溶液恰好完全反應，故濾液中所含溶質(zhì)為硫酸鈉；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前溶液質(zhì)量和減去沉淀質(zhì)量即為A點所對應的溶液總質(zhì)量；（3）結合化學方程式由沉淀質(zhì)量即可計算出所得濾液的溶質(zhì)硫酸鈉質(zhì)量，即可解答．【解答】解：（1）A點為硫酸銅溶液和NaOH溶液恰好完全反應，故濾液中所含溶質(zhì)為硫酸鈉；答案：硫酸鈉；（2）A點所對應的溶液總質(zhì)量為100g+109.8g﹣9.8g＝200g；答案：200；（3）（1）中所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量為x，CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4981429.8gxx＝14.2g（1）中所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：100%＝7.1%．答：（1）中所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)7.1%．【點評】本題是根據(jù)化學方程式與溶液結合一道綜合計算題，會從題目中獲取信息是正確解決本題的關鍵．20．（7分）根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a酒精燈；b長頸漏斗。（2）制備CO2氣體可用B裝置，除去CO2中混有的少量HCl氣體，應選E（填字母代號）裝置，裝置內(nèi)應選用②（選填以下數(shù)字序號）：①NaOH溶液；②飽和NaHCO3溶液；③HCl氣體；④CO2氣體。（3）制備氫氣也可用B裝置。否（選填“是”或“否”）可用D裝置收集氫氣，若使用E裝置收集氫氣，氣體應該從乙（選填“甲”或“乙”）口進入，點燃氫氣前應檢驗氫氣的純度，其操作是：用拇指堵住集滿氫氣的試管口，靠近火焰，移開拇指點火，如發(fā)出尖銳的爆鳴聲，則不純，應繼續(xù)收集，繼續(xù)檢驗，直到響聲很小為止?！痉治觥浚?）由儀器的圖及用途去分析；（2）由飽和NaHCO3溶液只和氯化氫反應，不和二氧化碳反應，飽和溶液也使二氧化碳不易溶解在水中，常用飽和NaHCO3溶液除去二氧化碳中的氯化氫氣體去分析；（3）由氫氣的密度比空氣小，所以不能用向上排空氣法收集；由于E裝置內(nèi)裝滿水，收集氫氣應從乙管進入；檢驗氫氣的純度的方法去分析?！窘獯稹拷猓海?）由儀器的圖及用途可知：a為酒精燈，b為長頸漏斗；故答案為：酒精燈；長頸漏斗；（2）①由于氫氧化鈉溶液既和二氧化碳反應，又和氯化氫氣體反應，錯誤；②飽和NaHCO3溶液只和氯化氫反應，不和二氧化碳反應，飽和溶液也使二氧化碳不易溶解在水中；故正確；③HCl氣體使二氧化碳中的雜質(zhì)更多；故錯誤；④CO2氣體不能除去氯化氫氣體；故錯誤。所以除去CO2中混有的少量HCl氣體應選②；由于飽和NaHCO3溶液是液體，故裝置為E；故答案為：E；②；（3）由于氫氣的密度比空氣小，所以不能用向上排空氣法收集；由于E裝置內(nèi)裝滿水，如果氫氣從甲管進入集氣瓶，由于氫氣的密度遠小于水的密度，進入集氣瓶內(nèi)的氫氣會從乙管中導出；而從乙管進入，由于氫氣難溶于水，在氫氣壓力的不斷增大下，集氣瓶中的水會被壓出，當水沒有時，表明集氣瓶內(nèi)已充滿氫氣；檢驗氫氣的純度，其操作是：用拇指堵住集滿氫氣的試管口，靠近火焰，移開拇指點火，如發(fā)出尖銳的爆鳴聲，則不純，應繼續(xù)收集，繼續(xù)檢驗，直到響聲很小為止；故答案為：否；乙；靠近火焰，移開拇指點火，如發(fā)出尖銳的爆鳴聲，則不純，應繼續(xù)收集，繼續(xù)檢驗，直到響聲很小為止。【點評】本題主要考查了常見儀器的名稱、二氧化碳氣體中雜質(zhì)的除去、氫氣的收集方法、檢驗純度的方法等，難度不大，平時注意積累掌握是解題的關鍵。21．（5分）小紅、小軍、小明三人化學學習小組在實驗中，用到了三個分別盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶．小軍發(fā)現(xiàn)小紅將三個滴瓶中的三只滴管混用，認為小紅實驗操作不規(guī)范，滴瓶中的試劑會因此受污染而無法再次使用，學習小組就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進行了如下探究．【提出問題】該滴瓶中溶質(zhì)的成分是什么？【提出猜想】通過分析，提出如下猜想：猜想Ⅰ溶質(zhì)成分只有：KCl；猜想Ⅱ溶質(zhì)成分為：KCl和KOH；猜想Ⅲ溶質(zhì)成分為：KCl、K2SO4；猜想Ⅳ溶質(zhì)成分為：KCl、KOH和K2SO4．【實驗探究】為證明猜想，小軍設計了如下實驗方案，請你一起完成下列實驗報告；實驗操作實驗現(xiàn)象結論或解釋（1）取該滴瓶內(nèi)溶液燒了于試管中，向試管中加入適量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀該反應的化學方程式為BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl（2）將上述反應后的混合液過濾，取濾液于另一支試管中，向該試管中加入酚酞試液酚酞試液變紅色證明猜想Ⅳ成立【實驗反思】小明認為該實驗方案并未證明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立，應補充相應實驗予以證明，你是否贊同？否（選填“是”或“否”