開放性實驗室規(guī)章制度

南華高校創(chuàng)新訓練中心（附小雙創(chuàng)辦）開放管理規(guī)章制度南華高校創(chuàng)新訓練中心是高校生科技創(chuàng)新平臺和實踐實力培育基地，面對全校學生免費開放。為規(guī)范中心開放后的秩序，特制定以下管理方法。學生團隊的管理第一章總則第一條為進一步規(guī)范對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊的管理，促進學生團隊的健康有序發(fā)展，充分發(fā)揮各團隊在加強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實力等方面的作用，激勵和支持高校生盡早參與科學探討、技術開發(fā)和社會實踐等創(chuàng)新活動，依據相關制度和規(guī)定，并結合我校的實際狀況，特制定本章程。其次條全部進駐的團隊聽從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院的統(tǒng)一管理申請全部進駐到創(chuàng)新中心的團隊必需經過審核，由指導老師提出申請權利及義務其次條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊聯盟是引導創(chuàng)新團隊、創(chuàng)業(yè)團隊自我發(fā)展、自我管理和自我服務的聯盟組織，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的附屬學生組織。第三條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊聯盟在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心的領導和指導下，獨立自主地開展工作。第四條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊聯盟的管理采納“一縱兩橫”的模式，做到“權力下放，責任到人，各負其責”，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心在管理上突出學生的主體地位，提倡人性化管理。通過“一縱兩橫”的管理模式，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊聯盟形成了主動、向上、團結、競爭的良好氛圍，從而實現了學生自行組織、自行管理、自主創(chuàng)新的目的。其次章成員權利及義務第五條經過批準認證進行團隊登記注冊的學生成為聯盟成員，享受相關權利，履行相關義務。第六條成員的權利（一）參與聯盟活動（二）對聯盟的工作進行參與探討（三）對聯盟及其各團隊的工作狀況建議、監(jiān)督和檢舉（四）享有選舉和被選舉權（五）在遵遵守法律律和校規(guī)校紀的前提下，有權依據其組織章程，在北方民族高校，以相對獨立的組織形象，開展形式多樣的活動。第七條成員的義務（一）遵守學校的各項規(guī)章制度、（二）遵守聯盟章程并仔細執(zhí)行聯盟決議，聽從聯盟辦公室的管理和指導，在章程允許范圍內，創(chuàng)建性的開展各項工作（三）自覺加強團隊組織建設，不斷擴大團隊組織規(guī)模，提高工作質量（四）定期向上級領導匯報團隊工作狀況，接受辦公室的考核監(jiān)督第一章團隊的成立第一條團隊成立組建須征得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心和學生團隊聯盟的同意和批準。其次條團隊在成立批準成立前，不得在校內招收會員和召開成立大會，不得進行任何形式宣揚和組織開展活動。第三條團隊注冊前應具備以下條件（1）自愿參與該團隊的人員應在十人以上（含）（2）有具體的團隊章程、活動的支配和負責人介紹（3）有明確的組織領導關系（4）發(fā)起人必需具有開展該團隊活動所必備的生理、心理和實力等方面的基本素養(yǎng)，且未受過校紀校規(guī)的處分第四條團隊的命名團隊名稱應簡潔明白，名符其實，不得與在校內注冊的其它學生團隊的名稱混同，團隊組織正式活動運用全稱。第五條學生團隊一般分為以下類別：創(chuàng)新類（學術類、科技類、藝術類和實踐類）和創(chuàng)業(yè)類，一個團隊只可選擇其中一類進行登記。第六條團隊注冊流程確定團隊主要負責人一名，由其具體負責辦理團隊申請的手續(xù)；向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊聯盟遞交申請書及相關團隊材料，經初步審定后，領取申請表格（一式兩份）；仔細填寫申請表格，并將申請材料及申請表格依次遞交團隊聯盟、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心審核批準；學生團隊聯盟理事會蓋章批準后，再遞交給創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心審批，經創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心正式蓋章批準后，團隊正式成立，可以組織開展團隊活動；并起先接受學生團隊聯盟的監(jiān)督和管理第七條出現下列狀況之一則團隊不予批準成立1、團隊宗旨、活動范圍、內容不符合國家法律、社會公德、校規(guī)校紀等規(guī)定和要求的2、發(fā)起人受過校紀處分的，或發(fā)起人有精神或心理方面嚴峻異樣狀況的3、在申請籌備成立時弄虛作假的4、不利于師生成員團結的第八條團隊負責人的資格、職責和義務團隊負責人的條件是堅持四項基本原則，酷愛團隊工作，具有較強的社會責任感。團隊負責人必需接受學生團隊聯盟的指導，帶領團隊成員在團隊內獨立開展活動，參與團隊聯盟主席例會，協作聯盟辦公室工作，完成團隊聯盟交給的任務。團隊負責人應經選舉產生，如有特殊緣由要辭去職務，應向團隊聯盟提出申請，并提前召開團隊成員大會，產生新的團隊負責人。第九條團隊不得面對校外招收成員，一般不汲取外國留學生參與。其次章團隊的變更與注銷第十條學生團隊的備案事項（如團隊負責人、團隊章程等）須要變更的，應在一周內向團隊聯盟辦公室申請變更登記。團隊注銷分為強制注銷和主動注銷兩類：強制注銷指團隊違反《創(chuàng)新團隊聯盟管理條例》，被相關監(jiān)督管理部門審查發(fā)覺，依據相應管理方法進入注銷程序；主動注銷指團隊認為自身存在某些緣由，主動向學生團隊聯盟提出注銷申請。第十二條注銷程序：；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心團隊聯盟接受團隊注銷申請或強行注；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心批準后，原團隊負責人應填寫《團隊；第十三條學生團隊聯盟應當將學生團隊的變更和注銷結；第三章團隊活動制度第十四條團隊舉辦活動須遵守創(chuàng)新；第十五條團隊在舉辦重大活動之前，須按規(guī)定向指導教；第十六條團隊與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心以外的校內外其他單；第十七條學校激勵學生團隊在圍繞校內文化建第十二條注銷程序：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心團隊聯盟接受團隊注銷申請或強行注銷處理看法后，被注銷的團隊經學生團隊聯盟審查后，交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心批準。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心批準后，原團隊負責人應填寫《團隊注銷登記表》，與相關資料一并交與學生團隊聯盟，封檔保存。第十三條學生團隊聯盟應當將學生團隊的變更和注銷結果在批準后一周內以公告形式向全校公布。第三章團隊活動制度第十四條團隊舉辦活動須遵守創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心相關規(guī)章制度，并依據相應審批程序進行。全部團隊活動應實行必要措施確?；顒悠桨灿行虻倪M行。第十五條團隊在舉辦重大活動之前，須按規(guī)定向指導老師、團隊聯盟提交申請報告，經初步審核同意后提交一份包括經費預算和平安預案等在內的完整活動方案，經共同批準后方可按規(guī)定程序開展活動?；顒咏Y束后，團隊負責人必需向指導老師、團隊聯盟以書面形式進行總結匯報。第十六條團隊與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心以外的校內外其他單位進行聯絡或聯合開展活動，團隊活動邀請外單位專家、學者來校講學，報告和座談時應事先請示校方并征得批準后方可進行。第十七條學校激勵學生團隊在圍繞校內文化建設的前提下主動開展各類活動，但是禁止一切以營利為目的的各類活動，尤其是純粹的商業(yè)活動。在教學區(qū)域和生活區(qū)域開展活動的學生團隊必需經過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心學生團隊聯盟的審批同意，填寫《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊聯盟活動申請表》。未經審批的活動，一律追究相關團隊和負責人的責任。情節(jié)嚴峻者，取締其職責。第十八條團隊在每學期初須向校團隊聯盟辦公室上交工作支配，工作支配需包括常規(guī)支配和特色活動支配，須寫明資金支配和時間支配的具體內容。第十九條團隊在每學期末須向校學生團隊聯盟上交工作總結，工作總結需包括活動的時間、地點、參與對象、活動效應（宣揚狀況、媒體報道、完成支配度）、資金來源、資金結算等項目。其次十條團隊的工作支配和工作總結以電子文檔和紙制檔案（必需是打印的）的形式上交團隊聯盟辦公室，一方面作為備案存檔資料，另一方面作為團隊考評的依據。其次十一條團隊應主動向學生團隊聯盟網站投遞稿件、論文，作為團隊考評的依據之一。稿件以電子版形式上交，并注明團隊名稱、掛靠單位和作者。其次十二條經發(fā)覺違反本條例規(guī)定經勸阻仍不改正的團隊，團隊聯盟將依據團隊注銷程序取消團隊資格，并追究相關人員的責任。第四章團隊活動細則其次十三條團隊活動的申請團隊活動項目負責人應在創(chuàng)新中心負責人值班時間內到團隊聯盟辦公室領取活動申請表在活動正式開展前將所填寫表格提交到學生團隊聯盟辦公室進行審核活動得到批準后方可開展活動并保留申請表（校外活動需進一步提交至創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心審核）活動結束后填寫好表格并交回團隊聯盟辦公室其次十四條活動場地申請團隊負責人仔細擬好一份場地申請書及活動申請表經學生團隊聯盟審查批準后，簽字蓋章交至創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心審批，蓋章后到場地所對應的上級部門審批、領取場地鑰匙，如須要辦公室受理的，可向辦公室主任提出口頭申請并做好借用登記經辦公室主任同意后方可借用并在結束后做好現場的整理和打掃。其次十五條活動相關物品借用在值班時間到學生團隊聯盟辦公室填好物品借用表并做好登記將所借宣揚板或物品在值班時間交還值班人員并簽字確認領回證件第五章團隊財務管理制度其次十六條學生團隊資金來源：（一）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心撥款；（二）會員繳納會費（暫不執(zhí)行本點）；（三）爭取社會及校內部門贊助和捐款（凡贊助必需具體說明收入支出）；（四）團隊經過學校有關部門組織團隊成員進行的自我服務和勤工助學活動，團隊可通過書面協議收取肯定數額的費用。（五）其它合法來源。其次十七條資金去向：（一）維持團隊正常運作及購買活動器材；（二）用于外聯工作及學生團隊基建工作；（三）用于出版內部刊物，以及購買日常辦公用品；（四）用于學生團隊開展各項文體類活動及公益活動支出；（五）其他合法去向。其次十八條學生團隊聯盟對團隊經費的收入和支出實行統(tǒng)一管理。其次十九條團隊年終向學生團隊聯盟辦公室上交本學年團隊結算和下學年年度預算，定期向學生團隊聯盟報送團隊月度結算和財務收支狀況，自覺接受學生團隊聯盟財務部的監(jiān)督和檢查。第三十條團隊的主要負責人和財務負責人應對團隊的全部財務運作負責。團隊聯盟辦公室對團隊財務機構進行監(jiān)督管理。第三十一條團隊聯盟辦公室對團隊實行核定收支、定額或者定項補助、超支不補、結余留用的預算管理方法。定額或者定項補助標準依據團隊特點、團隊發(fā)展支配、團隊收支狀況以及學生團隊聯盟財務政策和財力確定。第三十二條會費收取的原則（暫不執(zhí)行本）：（一）學生團隊為籌集開展活動所需經費，可在每學期團隊注冊時向團隊聯盟提交本學期預算、收取會費標準的申請及會費將如何服務同學等具體說明，經聯盟辦公室審議通過后方可向全體會員收取少量會費。每學期會費最高額度不得超過20元/人。除收取會費外，不得再向會員收取其它費用，如確有須要，則須向團隊聯盟提交申請，經批準后方可收取。第三十三條會費管理及運用原則（一）團隊正副負責人不得兼任團隊財務負責人。（二）定期向聯盟辦公室書面匯報會費運用狀況。團隊聯盟評估與獎懲制度第一章考核制度第三條考核方式：主席團分別對分管團隊、部門的負責人進行考核并最終集體商定；各團隊、部門負責人對其團隊全部成員進行考核并把結果匯總提辦公室；各團隊、部門負責人將推優(yōu)材料及人員遞交辦公室，由主席團進行考核；主席團考核工作有各團隊、部門負責人監(jiān)督完成，經辦公室審核完畢后，將全部考核結果下發(fā)給各團隊、部門。第四條考核原則：考核力求以系統(tǒng)全面、公正公開的形式進行。第五條嘉獎范圍：每年度評比一次“最佳學生團隊”、“優(yōu)秀團隊負責人”和“優(yōu)秀團隊工作者”；每學期期末評比一次“優(yōu)秀學生干部”。第六條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心團隊聯盟依據各學生團隊的工作狀況和工作看法的考核，會賜予學生團隊通報表揚等嘉獎，同時也會不定期賜予該學生團隊包括政策、經費、物資、技術等方面的支持和相關榮譽嘉獎，并視具體狀況賜予該學生團隊相關人物質和精神嘉獎。第七條團隊有下列情形之一的，則撤銷嘉獎：（1）弄虛作假，騙取嘉獎的；（2）申報嘉獎時隱瞞錯誤或者違反規(guī)定程序的；（3）有相關規(guī)章、制度規(guī)定應當撤銷嘉獎的其他情形。其次章評分細則第八條學生團隊評分細則：（一）沒有形成完整組織機構的團隊不具備評比資格。（二）成立不足一年時間的團隊不具備評比資格。（三）年度內有違反校規(guī)校紀或做出有損學校聲譽行為的團隊不具備評比資格。（四）年度內沒有在學校主頁及學生團隊聯盟主頁上發(fā)表過任何新聞的團隊不具備評比資格。（五）優(yōu)秀團隊每年評比一次，被評為“最佳學生團隊”的將賜予肯定的嘉獎。（六）團隊評定以積分制為基礎，滿分100分，每年評定前2名為“最佳學生團隊”。對團隊活動的前兩名給與“最佳團隊品牌活動”稱號的嘉獎。（七）團隊評定主要考察四個方面，其中團隊活動占35%，會員反映占15%，宣揚占30%，會議出勤占20%。具體評定細則如下：團隊活動，此項基本分20分。各團隊舉辦的校內活動，需提前向辦公室上交活動申請表，經辦公室審批同意后才能開展，未經批準而擅自實行的將視狀況扣除團隊評估分5分（并在主席例會上通報）。另外，團隊要求上交的文件，如無特殊狀況遲交的每次扣5分，不交的每次扣10分。團隊所開展活動在市、區(qū)以及全國獲獎的將依次加10分、20分和50分（團隊在申請優(yōu)秀團隊時需供應相關證書作為加分依據）。成員反映，此項基本分20分。聯盟將通過電話、問卷、面談等形式向成員了解其對團隊的印象，若有成員反映并經查明屬實的每次扣2分。宣揚問題，此項基本分30分。海報張貼不蓋張貼許可證的每次扣5分（學生團隊聯盟將不定期派相關人員檢查相關宣揚欄，并將結果在負責人例會上通報）。團隊開展活動在校報或學校主頁以及學生團隊聯盟主頁發(fā)表新聞的每次每項加5分（發(fā)表過新聞的團隊需做好新聞稿件的備份，在申請優(yōu)秀團隊時作為加分依據）。會議出勤率，此項基本分20分。每次學生團隊聯盟召開的團隊負責人例會，團隊負責人無故缺勤一次扣5分。辦公室運用，此項基本分10分。團隊運用聯盟辦公室未經申請每次扣3分，團隊運用辦公室開會后不整理的每次扣5分，團隊在辦公室做宣揚后不整理辦公室的每次扣5分。第九條獲得“最佳學生團隊”的團隊，可授予該團隊負責人“優(yōu)秀團隊負責人”稱號。第十條每學年可由個團隊負責人推舉一名表現優(yōu)異的會員，經社聯辦公室審核通過后，可授予“優(yōu)秀團隊工作者”稱號。第十一條學生團隊聯盟干部考核細則：一、評分基本分為50分。二、凡有以下表現者可加分：（一）考勤：包括值班，例會及要求參與的活動，全勤加5分。扣分內容參照本方法第九條。（二）工作表現：工作主動、看法端正、仔細做好本職工作的加5分。扣分內容參照本方法第九條。（三）實力表現：為突出創(chuàng)新實力與自主實力，凡對學生團隊聯盟內部管理，外部發(fā)展，有效運作提出合理建議，有自己獨到的見解，創(chuàng)建性參與組織策劃校內外重大活動表現突出者，可酌情加分﹙5—10分﹚。（四）部門看法：由主管干部考評的部門提出看法，對考評干部的綜合實力﹙氣質，形象，作風，基本實力等﹚進行考評，最高分5分。（五）學習刻苦，德育成果突出，獲得校級以上嘉獎者，可酌情加分，最高分5分。三、凡有以下表現者予以扣分：（一）例會、值班遲到一次扣2分，三次以上扣8分，連續(xù)三次扣10分，病事假3次后，每次扣1分，5次以上扣5分，連續(xù)5次以上扣7分，且必需有假條，無假條者一律視為無故缺席，無故缺席一次扣3分，3次以上扣15分，連續(xù)缺席3次或總計缺席5次視為自動離職。（二）不仔細填寫值班記錄，未按辦公室管理條例存取檔案，在值班時間與有關人員發(fā)生沖突，情節(jié)嚴峻者勸退，情節(jié)稍微者扣3—5分。在團隊活動中有意推脫責任，工作不主動者，視其情節(jié)扣5—10分。（三）工作中有損團隊聯盟及干部自身形象者視其狀況扣2—5分。（四）由團隊聯盟主辦的大型活動（頒獎典禮、迎新晚會），缺勤一次扣5分，連續(xù)缺勤3次勸退。（五）受校級嚴峻警告及以上處分者勸退。（六）私自篡改考評分者勸退。四、考評分每兩月公布一次，由聯盟主席在兩月內最終一次例會中公布，對考評有疑問者可當面提出。五、考評獎懲（每學期一次）：（一）得分在40—50分間者提出口頭警告。（二）在30—40分間者提出書面警告。（三）30分以下者勸其退出學生團隊聯盟。（四）考評優(yōu)秀者（70—80分），將作為評優(yōu)侯選人，賜予肯定精神和物質的嘉獎。第三章懲戒制度第十二條有以下行為的團隊，即為不合格團隊。對于不合格團隊，團隊聯盟在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心批準后將視情節(jié)輕重賜予通報指責、警告、停止活動整改，直至強制解散；同時對當事人賜予指責教化或紀律處分，情節(jié)特殊嚴峻者將提交有關部門處理。（一）登記中隱瞞真實狀況，弄虛作假；（二）應當定期注冊而未注冊；（三）學生團隊執(zhí)行機構有嚴峻違紀現象；（四）財務制度混亂，存在亂收費現象；（五）從事以營利為目的的商業(yè)性活動（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心特批除外）；（六）活動范圍、內容與學生團隊宗旨、章程不符；（七）未經登記或未通過學期審核以學生團隊名義開展活動；（八）開展活動不履行相應程序，擅自做主；（九）不剛好上報學生團隊活動材料；（十）不剛好上報學生團隊組織結構變更，成員交替狀況，擅自更名而不到團隊聯盟注冊；（十一）從事違反法律法規(guī)及校紀校規(guī)的活動；（十二）拒不接受或者不依據規(guī)定接受監(jiān)督管理；（十三）無故缺席團隊聯盟召開的團隊聯席會議；（十四）其它應當進行整頓而未整頓的狀況；（十五）其他違反團隊管理條例的行為等。第十三條一學期受到一次以上處分的團隊將取消本學年的團隊評優(yōu)資格。一學期受到三次處分的團隊將實行強制注銷。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊聯盟會議制度第一條：團隊聯盟學期動員大會例會制度1、在每學期開學兩周內實行；2、例會由主席主持，并傳達創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心有關創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊聯盟學期支配；3、團隊負責人介紹本學期工作支配4、會議由聯盟辦公室籌劃打算5、團隊聯盟全體成員出席會議，團隊聯盟學期動員大會要求注冊團隊的負責人按時參與。如有特殊狀況須向團隊聯盟請示，否則按缺席論，將取消團隊及其負責人學年評優(yōu)資格。其次條：團隊聯盟學期總結表彰大會例會制度；1、在每學期15-16周實行；2、例會由主席主持，總結本學期工作；3、表彰本學期表現優(yōu)秀的個人和團體；4、會議由聯盟辦公室籌劃打算；5、團隊聯盟全體成員出席會議，如有特殊狀況須向分；交辦公室，主席簽字后存檔留做考核材料；第三條：聯盟負責人聯席會議例會制度；1、主席團及各團隊主要負責人至少每兩周實行一次會；2、在每學期其次條：團隊聯盟學期總結表彰大會例會制度1、在每學期15-16周實行2、例會由主席主持，總結本學期工作3、表彰本學期表現優(yōu)秀的個人和團體4、會議由聯盟辦公室籌劃打算5、團隊聯盟全體成員出席會議，如有特殊狀況須向分管副主席請假，名單匯總上交辦公室，主席簽字后存檔留做考核材料。第三條：聯盟負責人聯席會議例會制度1、主席團及各團隊主要負責人至少每兩周實行一次會議，重點總結、溝通、支配各項工作，由辦公室組織部做好考勤工作。2、在每學期第一周實行學期工作支配大會，提交本學期團隊、部門支配；3、團隊聯盟學期動員大會由辦公室負責會議記錄，4、與會人員如有特殊狀況不能參與，需提前三小時向主席或執(zhí)行主席請示第四條各團隊部門其他會議由本團隊部門機構自行確定召開。第五條團隊須剛好向團隊聯和依托單位提交《團隊會員大會基本狀況登記表》以及其他重大會議的會議記錄。第六條團隊聯盟及其下屬機構召開的其它各項團隊工作會議，各團隊須主動參與。團隊聯視狀況將會議考勤記入各團隊考核中。第七條團隊負責人聯席會議和團隊聯組織召開的各項團隊工作會議，實行嚴格的考勤制度，各團隊如的確屬支配不開時間者，須在會議召開前向團隊聯主席或相關會議負責人員請假。第八條會議要求：（1）、會前各部應做好相應的打算材料，對會上探討和支配的工作做好具體的記錄；會議結束后，須向各部門做出具體的工作支配。（2）、會前與會人員必需將手機及其他通訊工具調至關閉或靜音狀態(tài)，會議中嚴禁接聽電話。（3）、會議結束后，與會人員應主動整理會場，保持會場整齊第一章檔案管理制度其次章財務管理制度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊聯盟活動經費由辦公室支配部統(tǒng)一管理。各團隊須要設備器材及消耗品等由各部門負責人列出領取清單，由申請人簽字→→隊長簽字→分管副主席簽字→主席簽字→中心辦公室主任簽字→中心主任簽字，最終憑簽字單到主席處領取物品，領取物品后清單一式三份，中心辦公室、主席辦公室、領取部門三處存檔。經由團隊負責人，主席，中心主任簽字后第三章附錄（各種表格）開放試驗室的管理開放的時間及要求開放時間：工作日8:30-11:30；14:30-18:00；19:30-21:302.進入試驗室前必需進行預約，待批準后方可進入。2、試驗前必需有具體的試驗目的及設計方案，否則不準進入試驗室。3、試驗儀器設備要井然有序，試驗完畢，須將儀器設備排列整齊，經老師批準后，方可離開試驗室。4、運用各種物品必需留意節(jié)約。運用珍貴儀器時，應嚴格遵守操作規(guī)程，發(fā)覺故障馬上報告老師，并做好儀器設備運用的登記。5、留意平安。試驗室內嚴禁吸煙！杜絕火災，試驗完畢關閉電源，離開試驗室以前應仔細負責地進行檢查，嚴防平安事故。6、儀器設備損壞時，應照實向老師報告，仔細填寫損壞儀器登記表，聽候處理。7、試驗室內一切物品，未經本室負責老師批準嚴禁攜帶出室外，若需借用儀器設備物品等必需辦理登記手續(xù)。8、每天試驗完畢，學生要負責當天試驗室的衛(wèi)生、平安和一些服務性的工作。二、開放的組織實施1、試驗中心主任具體負責試驗室開放工作的組織實施。2、試驗室應實行輪休“值班制”的運行管理模式，主動發(fā)揮試驗室協管學生的作用，力求高效。3、每學期開學初，試驗中心應將本學期開放的形式、時間、和地點等報院系，由院領導審核后，統(tǒng)總在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院及創(chuàng)新訓練中心向學生公布。4、學生可依據自己的特長和愛好，選擇試驗室擬定的試驗室開放內容，也可自擬試驗項目到試驗室預約開放時間。5、試驗室應依據參與開放試驗學生人數和試驗內容等狀況，做好相關的后勤保障工作。因故試驗室不能開放的要提前在科技樓四樓張貼通知、公告，告知學生。6、試驗室開放時，正常上班期間的開放由試驗室老師具體負責，在肯定的時間內要到各開放試驗室進行巡查，對學生進行相關指導。凡非工作時間內的開放，由一名試驗室老師帶班，各試驗室配備1名協管學生值班，解決開放時出現的故障，剛好處理突發(fā)性事務，確保試驗室開放的順當進行。7、學生進入試驗室必需出示相關證件（學生證或學校準考證），凡是沒有證件的學生一律不準進入試驗室，在整個學習過程中必需將證件放在桌子上以備檢查。8、學生在試驗室學習室應遵守試驗室的各項規(guī)章制度，損壞儀器設備的按有關規(guī)定處理。9、學生在試驗項目完成后，應向試驗中心提交相關試驗成果，試驗室須做好成果收集等工作。10、每學期結束前一周，各試驗室應將本學期內試驗室開放狀況及效果報院系備案。2試驗室開放管理規(guī)章制度1、為了提高教學質量、開拓學生思維和培育創(chuàng)新人才，拓寬試驗室的內涵，充分發(fā)揮教化資源的效