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2021-2022學年第一學期鞏固訓練(三)五年級語文1.書寫·展示1.默寫《示兒》,注意古詩硬筆書寫的行款要求。2.讀懂詩歌的題目有助于我們理解詩歌的內(nèi)容,從這首詩的題目中,我了解到2.交流·溝通李剛每次寫作業(yè)或看書時,媽媽總要過來“打擾”一下,不是問他“熱不熱”“渴不渴”,就是問他“餓不餓”“累不累”。對此,李剛很反感,還對媽媽說“煩死了,你能不能少管我?”你怎么看待上面事例中媽媽和李剛的做法?想一想,寫下來。_____________________________________3.讀語段,寫字詞,在加點字的正確讀音下面畫“√”刺猬面容qīngxiù()小巧línglóng()四肢短小,背后長滿了短而密的刺,但是腹部的皮毛卻十分guānghuá()。刺猬不像松鼠那樣住在高處,它們在地上扒洞為wō()。刺猬的fánzhí()能力很強(qiǎngqiángjiàng),最喜歡吃小昆蟲,缺少食物時,會勉強(qiǎngqiángjàng)吃幾個果子。冬天,氣溫下降到七shèshìdù()左右時,刺猬就會進入冬眠狀態(tài)。4.根據(jù)所學知識填空?!驹~中有情】我發(fā)現(xiàn)“()智多()”和“詭()多()”這兩個詞語雖然意思相近,但蘊含的感情色彩卻不同。當談到《三國演義》中的諸葛亮時,我會想到用______________這個詞,而當人們說起狡猾的狐貍時,則會想到用_________這個詞。(補充詞語,并選擇恰當?shù)脑~語寫在橫線上。)【句中有情】“愛國情懷”是林升“________________樓外樓,__________________?”中對統(tǒng)治者聲聲譴責;是龔自珍“____________________,_____________________?!敝写蚱凭窠d,讓人才自由發(fā)展的愿望;是梁啟超“美哉,___________________,______________!壯哉,_______________,_________________!”中對中國少年與國家共命運的呼喚?!疚闹杏星椤俊绑聽偾樯睢薄改钢異蹮o處不在?!洞饶盖樯睢分?,母親在極端貧困的情況下,毫不猶豫地給“我”掏錢買書,體現(xiàn)出母親_________________________。《父愛之舟》中,通過__________________、______________________等場景,我們可以感受到父親對“我”無微不至的愛?!丁熬蕵O了”和“糟糕透了”》中,母親“____________”和父親“_________________”這兩種截然不同的評價都蘊含著父母的關(guān)愛,對“我”產(chǎn)生了深遠影響。5.下列加點字的讀音完全正確的一項是()A玲瓏剔透(tì)苔蘚(xiǎn)頹廢(tuí)謄寫(téng)B.武陵春色(líng)客棧(zhàn)歧途(qí)脊梁(jí)C.潛龍在淵(qián)機械(xiàn)馴良(xùn)謹慎(jǐn)D.地履其黃(lǚ)龜裂(jūn)縫紉(rèn)估量(liáng)6.下列名言使用的場合不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。(書房)B.為中華之崛起而讀書?。ń淌遥〤.一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。(食堂)D.莫等閑,白了少年頭,空悲切。(理發(fā)店)7.下列加點詞語運用錯誤的一項是(),其中運用錯誤的詞語應(yīng)該改成:________A.七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。B.王老師為我們的成長處心積慮,獻出了寶貴的青春年華。C.我有點迫不及待,想立刻讓父親看看我寫詩。D.雖然不可能花錢買玩意兒,但父親很理解我那戀戀不舍的心思,回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒。8.小明想為同學們介紹東方明珠“高而且美”特點,他應(yīng)該選用資料()(多選)
A.東方明珠主體結(jié)構(gòu)高350米,總高468米,為亞洲第六高塔、世界第九高塔。B.入夜,高聳入云的東方明珠塔,成了燈的海洋,高大挺拔的電視塔,宛如晶瑩剔透的銀柱屹立在黃浦江畔。C.東方明珠廣播電視塔,簡稱“東方明珠”,位于上海市浦東新區(qū)陸家嘴世紀大道1號。D.東方明珠是集都市觀光、時尚餐飲、購物娛樂、歷史陳列、浦江游覽、會展演出、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的上海市標志性建筑之一。9.下列句子有語病的一項是()A.面對別人赤裸裸的嘲笑,他只能把頭埋得低低的。B.本次測試,同學們成績提高幅度很大,老師很高興。C.他的雙眼凝視著墻壁,思索著這次比賽失利的原因。D.松鼠的窩一般通常搭在樹枝分杈的地方。10.下列說法不正確的一項是()A.我們在閱讀文章時,品味印象深刻的場景、細節(jié),可以更好地體會作者的思想感情。B.說明性文章的語言有的平實,如《松鼠》;有的活潑,如《太陽》。C.讀《圓明園的毀滅》時,我們要讀出作者所表達的痛惜之情。D.讀文章時,帶著問題讀可以加快閱讀的速度。課內(nèi)閱讀圓明園()建筑宏偉,()收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。11.在文中的括號內(nèi)填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。12.這段話主要介紹了圓明園中的____________________________。13.圓明園是“當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館”,但卻遭到了毀滅,假如此時你站在廢墟旁,你想說些什么?_______________________課外閱讀開發(fā)太空資源寶庫①許多人或許沒有意識到,太空將逐步成為人類賴以生存的巨大的資源寶庫。目前研究已經(jīng)知道,月球和其他行星上,存在著大量的鐵、硅等資源。而且,人類進入地球軌道和外層空間后會發(fā)現(xiàn),資源不僅是人們傳統(tǒng)意義上理解的礦藏,特殊的環(huán)境和條件也是人類可以利用的重要資源。②高遠的位置、空間微重力環(huán)境、強宇宙粒子射線輻射和高真空環(huán)境,就是這種地面所不具備的極其寶貴的資源。③也就是說,高遠位置也是一種資源。人們都會有這種體會,站在地上只能看到眼前一點大的地方,站在高山上極目四眺,則“一覽眾山小”。我們利用位置資源,已經(jīng)發(fā)射了通信、氣象和對地遙感衛(wèi)星,促進了人類社會的進步。④人之所以站在地球上而不會掉進茫茫太空,是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物體,處于微重力狀態(tài),物體可懸浮空中飄忽不定??諝?、水受熱后,不會出現(xiàn)上下對流的情況,比重不同的液體,可在一起和平共處。這種奇特環(huán)境,對人類從事新材料加工,細胞、蛋白質(zhì)晶體的生長與培養(yǎng)是十分有利的。⑤我們每天呼吸的空氣,其密度隨離海平面距離的升高而減小,到達100公里以上的高度,已逐漸成為真空。地球表面的大氣層中,每立方厘米中合有10000兆個氮分子和氧分子,而在太陽系宇宙空間,純凈無污染,每立方厘米只有0.1個氫原子。⑥另外,我們所居住的地球,被大氣層包裹著。這團大氣層如同一張?zhí)炷?,遮去了部分陽光,這張?zhí)炷槐晃锢韺W家稱為大氣阻尼。而宇宙空間充滿著各種強烈的輻射,如銀河宇宙線、大陽電磁輻射等,這將使種子、微生物以及各種細胞的遺傳密碼在排列上發(fā)生變化,從中會產(chǎn)生更有價值的新物質(zhì)。⑦40多年的空間研究向人們傳遞著這樣的信息,外空資源是研究新材料、新工藝、新的微生物制品的絕妙實驗場,是一座可源源不斷掘出新物質(zhì)的富礦。14.文章第④段中的“奇特環(huán)境”是指________________,它對人類從事_______________,___________是很有幫助的。15.說明文為了把抽象、復雜的事物說得清楚、明白,往往會使用多種說明方法。請在短文中作兩處批注。(提示:①在文中用“”畫出使用說明方法的句子;②在批注欄里寫清運用了哪些說明方法;③體會這樣寫的好處,把體會寫在批注欄里。)16.從寫作角度看,文中哪兩段的順序需要調(diào)整?為什么?________________________17.下列選項中不符合文意的兩項是()A.研究表明外空資源是一座等待人類開發(fā)的富礦。
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