高中英語必修四Unit3知識歸納

精品文檔知歸詞匯內(nèi)題容目(pl.)滿(意)滿足的高的(一般不用作定語；甘愿的vt.……滿足歸納拓展contenttodosth.willingto＝bereadydosth.愿做某(不能用替換becontent滿意…feel/becontentwith...(satisfiedwith)……感到滿意/滿足(2)contentsb./oneselfsth.……足于某事(3)with滿足(意地content盡地，心滿意足地(4)contentedadj滿足的，滿意的(作定語the滿的人們acontented足的微笑注意：content用作形容詞充當(dāng)表語，表示“非常滿”時，只能說bewell，能說beverycontent。同類辨析與這兩個詞都滿意的，滿足的”之意。(1)content表示“甘心的，甘愿的用作表語、后置定語或狀語，后面可接不定式。(2)contented指于現(xiàn)狀，別無他求，有“知足”的意思，一般作前定語或表語。．entertain使樂；款待，招待歸納拓展sth.…宴/招待款待某人尤指在自己家中sth.＝entertainedwith用……使某人快樂把人當(dāng)……招待n娛樂活動；款待，招待findentertainmentin……為樂anentertainment招待某人farewelltosb.某人舉行歡送會(3)entertainingadj愉快的，有趣的，引人發(fā)笑的．款待者；表演娛樂節(jié)目的人．convincevt.使確信；使信服歸納拓展使人相信某事sb.tosth.說服某人做某事歸納拓展(2)convincedadj.堅不移的；確信的精品文檔

精品文檔beofsth./that確(3)convincing.令信服的；有說服力的a大分勝同類辨析與persuade和persuade都有說服”之意，都可用于convince/persuadesth.和sb.that...結(jié)。但表用事實或道理等說服人相信或做某事；而persuade則表示用勸說的方法使人愿意采納意見或采取行動，側(cè)重以感人。Itriedtothemofhisinnocence.我試圖使他們相信他是無辜的。Ifinallypersuadedhimcollege.我終于說服他去上大學(xué)。．directvt.&導(dǎo)；指揮；指示徑直的；直接的；直率的直接地sth/sb把對準(zhǔn)某方向或某人directsthdirect＋地點給某人指路，為某人領(lǐng)路(2)direction．方向；方位；指導(dǎo)；指揮inof...……方向the在…指導(dǎo)下inall＝every朝面八方whathesaidatme?他說的話是沖我來的嗎？請問到郵局怎么走？Apolicemanstoodinthemiddle，traffic.一交警站在路中央揮交通。同類辨析direct與directly指進中不停步，不繞道，直奔目的地。directly指一種直接的方式。表時間時，“刻，不拖延”之意。作詞時，多表示具體的路徑，意為“徑直地，直接地directly作詞時，表示抽象意義，意為“直接地作詞，引導(dǎo)時間狀語從句，為“一……就……Itcostsflydirectto直飛香港的航班票價要高些。Directlyteachercameineveryonewasquiet.老師一進來，大家都靜了下來。．whispern&v．語；私語；謠傳；密談；低聲說歸納拓展精品文檔

精品文檔tosb.與…耳語，向某人小聲說whispersth.in附某人耳朵上說Itwhisperedthat...秘密傳言……awhisper/whispers低地sb.the對人耳語，給某人以暗示．vi.作出反應(yīng)，回應(yīng)歸納拓展(1)react對作反應(yīng)reacton/upon對…有影響，作用于react反；反抗reactwith＝together和某物起化學(xué)反應(yīng)(2)reactionn反；回應(yīng)連反應(yīng)短語或句型．badlyoff窮；缺乏的；境況不好的歸納拓展offforsth.物短缺、不(相當(dāng)于beshortof)bewelloff富裕的；處境好的bewellofffor某一方面充裕bebetter況較好beworseoff窮；境況更糟(2)worse越來越壞；每況愈下越越，每況愈下makemattersworse(and)whatis而糟的是．pickout挑出；辨別出歸納拓展起，拾起；用車搭載人、貨；偶地、無意)得(知識、消息；學(xué)會語言；改善，好轉(zhuǎn)；接(信號等with結(jié)識某人給某人找別)挑剔and挑揀四．off切(水、電、煤氣等供應(yīng)；切掉，剪下(突然中斷；斷離(常跟from)歸納拓展cut抄近路穿過；徑直穿過cut切，剪掉；逃走，跑開cutdown砍倒；(病等奪生命；削減，縮短；毀滅，破壞cutin插；突然插入超車cutintohalves/pieces切成兩/塊精品文檔

精品文檔cut切掉；刪掉；割掉；省略cutup切，切掉；使喪氣，使痛心．firstpicksouttheandifthey卓別林首先挑出鞋帶來吃，像是吃意大利面條一樣。asif(as意為“似乎是，好像是，導(dǎo)方式狀語從句。表示與當(dāng)時狀況不相符的情況，故使用的是虛擬語氣。歸納拓展在，等動后引導(dǎo)表語從句?？梢龑?dǎo)方式狀語從句。if還用于省略句中。如果asif引的從句是“主語＋系動詞”結(jié)構(gòu)，可省略主語和系動詞，這樣if后就只剩下名詞、不定式、形(短語)、介詞短語或分詞。if從的語氣及時態(tài)①if從用陳述語氣的情況當(dāng)說話者認(rèn)為句子所述的是真實的或極有可能發(fā)生或存在的事實時，從句用陳述語氣。②if從用虛擬語氣的情況當(dāng)說話者認(rèn)為句子所述的是不真實的或極不可能發(fā)生或存在的情況時句虛擬語氣其形式如下：a如果從句表示與現(xiàn)在事實相反，謂語動詞用一般過去時。．如果從句表示與過去事實相反，謂語動詞用＋過去分詞。c．如果從句表示與將來事實相，謂語動詞用would/could/might動詞原形。語法動詞的ing形作表語、定語和賓語補足語動詞的ing形是動詞的一種非謂語形式動詞原形加構(gòu)括現(xiàn)在分詞和動名詞?？梢栽诰渲杏米髦髡Z、表語、賓語、賓語補足語、狀語和定語。下面來看一下動詞形式在句中作表語、定語和賓語補足語的用法。一、動詞ing形式作表語．動名詞作表語時句子主語常是表示無生命的事物的名詞或what引的詞性從句。作表語的動名詞與主語通常是對等的關(guān)系，表示主語的內(nèi)容，主語和表語的位置可互換。Thethisclasspractisingidioms.這節(jié)課的任務(wù)是練習(xí)這些習(xí)慣用語。HisteachingEnglish.他的工作是教英語。．現(xiàn)在分詞作表語表示主語的某種性質(zhì)或狀態(tài)。Whatyouisreallyinspiring.你所說的真鼓舞人心。Thesituationisquite形勢很令人鼓舞。二、動詞ing形式作定語現(xiàn)在分詞及其短語可以在句中作定語作用相當(dāng)于一個定語從句動和謂語動作同時精品文檔

精品文檔發(fā)生，與其修飾詞之間是主動關(guān)系，也就是說現(xiàn)在分詞的動作就是它修飾的那個詞的動作。．現(xiàn)在分詞作定語的位置現(xiàn)在分詞作定語時通常放在它所修飾的名詞前面詞短語作定語通常放在它所修飾的名詞后面，可以轉(zhuǎn)換成定語從句。如果現(xiàn)在分詞修飾由＋thing/body/one所成的不定代詞或指示代詞those時，分詞放在這些被修飾詞的后面。注意：動詞ing形的動名詞也可作定語，它表用作的，強調(diào)用途與目的，而現(xiàn)在分詞作定語強調(diào)的是動作。awaitingroom(＝forwaiting)候診室候車室a＝issleeping)熟睡的孩子wentonboardthetrainleavingforShanghai.＝wentwhichforShanghai.她乘坐去上海的火車。．現(xiàn)在分詞作定語時與謂語動詞的時間關(guān)系現(xiàn)在分詞表示主動和進行此現(xiàn)在分詞作定語時表示的動作是與謂語動作同時或基本同時發(fā)生的。TheboystandinggateTom.站在門口的男孩子是湯姆。．如果一個及物動詞的現(xiàn)在分詞作定語，既要表達進行，又要表達被動，則用現(xiàn)在詞的被動語態(tài)。Themeetingveryimportant.正在召開的會議很重要。三、動詞ing式作賓語補足語現(xiàn)在分詞作賓補，強調(diào)動作正在進行.ing形主要用于下列幾類動詞中，后接賓語然后加上動詞ing，構(gòu)成復(fù)合賓語結(jié)，由其充當(dāng)賓語補足語。．表示感覺和心理狀態(tài)的動詞，如seehearsmell，notice，，，等。IheardMr.Smithsinginginthe我聽到史密斯先生在隔壁唱歌。Ifeltontheshoulder.我感到有人拍了拍我的肩膀。．表示“指使”等意義的使役動詞，如，，，，leave等myw