2010-數(shù)字圖書館發(fā)展及我校數(shù)字資源體系建設與服務概覽_第1頁
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文檔簡介

2010—數(shù)字圖書館發(fā)展及我校數(shù)字資源體系建設與服務概覽第一頁,共48頁。數(shù)字資源與服務概覽一、數(shù)字圖書館起源及發(fā)展二、數(shù)字資源的分類三、國防科技大學數(shù)字化文獻資源體系建設四、數(shù)字圖書館時代的信息服務第二頁,共48頁。圖書館范式的變化

1994年,新加坡國家圖書館編《2000年的圖書館》中對圖書館發(fā)展范式的演變的描述:從圖書的保管者到面向服務本位的信息提供者從單一媒體到多媒體從本館收藏到無邊界圖書館從我們到圖書館去到圖書館來到我們中間從按時提供到及時提供從館內(nèi)處理到外包處理從區(qū)域服務到國際服務

第三頁,共48頁。關注點的轉(zhuǎn)移從基于館藏的服務到基于全球資源的服務從單館到多館系統(tǒng)從數(shù)字化資源建設到數(shù)字化服務體系建設導航、統(tǒng)一檢索、服務調(diào)度、統(tǒng)一認證等等從單一技術到標準體系數(shù)據(jù)標準、互操作標準第四頁,共48頁。一、數(shù)字圖書館起源及發(fā)展

從圖書館的角度,數(shù)字圖書館的前身是“電子圖書館”。它的起源可以追溯到上個世紀的50年代。

20世紀50年代~70年代末,是電子圖書館思想的積累成型期;同時隨著計算機進入圖書館領域以及遠程通信技術的進步,圖書館自動化和聯(lián)機檢索都有很大的發(fā)展。一批著名的聯(lián)機編目中心、大型文摘社、商業(yè)聯(lián)機檢索系統(tǒng)都是在70年代涌現(xiàn)出來的。1、數(shù)字圖書館的起源第五頁,共48頁。

90年代,以下幾個因素構成了電子圖書館蓬勃發(fā)展的外在動力:

進入90年代以后在全球范圍內(nèi)興起的信息化浪潮---全球信息高速公路建設熱潮。電子圖書館是GII五大要素(信息資源、信息設施、信息系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡、信息主體)中信息資源的重要組成部分。

Internet網(wǎng)絡的迅速推廣與普及,已成為世界上規(guī)模最大、門類最全、資料最多、用戶最廣的全球信息庫,也成為電子圖書館不可或缺的外部信息源。電子信息資源激增。從70年代中到90年代中,數(shù)據(jù)庫生產(chǎn)商增加了14倍,數(shù)據(jù)庫供應商增加了16倍,數(shù)據(jù)庫數(shù)量增加了29倍,數(shù)據(jù)庫總記錄數(shù)增加了121倍。第六頁,共48頁。

“數(shù)字圖書館”這一名詞的出現(xiàn),與美國政府提出興建國家信息基礎設施(NII)和因特網(wǎng)的迅速普及密不可分。最早探討“DigitalLibrary”的文獻見于1992年。在該年的7月和12月,由美國國家基金會(NSF)舉辦的“WorkshoponElectronicLibraries”和“WorkshoponDigitalLibraries”上,專門研討了數(shù)字圖書館問題。此后,以“數(shù)字圖書館”冠名的會議和論文便層出不窮……..第七頁,共48頁。2、數(shù)字圖書館定義美國研究圖書館協(xié)會(ARL)定義數(shù)字圖書館不是一個單一實體;數(shù)字圖書館需要鏈接許多信息資源的技術;多個數(shù)字圖書館及信息機構之間的鏈接對最終用戶透明;全球范圍存取數(shù)字圖書館與信息服務是一個目標;數(shù)字圖書館的收藏并不局限于文獻的數(shù)字化替代品,還擴展到不能以印刷形式表示或傳播的數(shù)字化人造品。第八頁,共48頁。數(shù)字圖書館是一個環(huán)境,它將收藏、服務和人帶到一起以支持數(shù)據(jù)、信息乃至知識的全部相關流程,包括從創(chuàng)造、傳播、使用以及保存的全過程。

——NSF1997年3月數(shù)字信息資源系統(tǒng)+管理服務模式知識中心認可度最廣的定義第九頁,共48頁。3、數(shù)字圖書館的演進第一代數(shù)字圖書館的特征屬性是以資源為中心,稱為面向資源的數(shù)字圖書館。第二代數(shù)字圖書館的特征屬性是以技術為中心,稱為面向系統(tǒng)的數(shù)字圖書館。第三代數(shù)字圖書館的特征屬性是以用戶為中心,稱為面向用戶的數(shù)字圖書館。表現(xiàn)形式為:數(shù)字圖書館的本質(zhì)是面向某個用戶群體的知識網(wǎng)絡。用戶是數(shù)字圖書館的真正主體。第三代數(shù)字圖書館在對用戶的服務上,服務內(nèi)容從文獻轉(zhuǎn)向知識,服務形式實現(xiàn)了可視化、智能化、個性化,服務目標是知識發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。專業(yè)化、個性化信息服務是數(shù)字圖書館的發(fā)展方向。專業(yè)化信息服務是指第三代數(shù)字圖書館將全面吸收各方面的專家參與信息服務。個性化信息服務是指第三代數(shù)字圖書館將通過為用戶提供友好的交互界面,使用戶可以按照自己的目標和需求,設定信息來源、表現(xiàn)形式、網(wǎng)絡功能、服務方式,并通過智能檢索和推拉服務,達到高效率獲取信息的目的。第十頁,共48頁。4、數(shù)字圖書館特征(1)信息實體虛擬化:網(wǎng)絡環(huán)境下,各類文獻為載體的知識信息,都轉(zhuǎn)化為數(shù)字形式并在全球范圍內(nèi)傳輸。用戶對信息知識的利用不受地理位置的限制,只要上網(wǎng),在任何時候都可以利用。(2)信息資源數(shù)字化:利用現(xiàn)代信息技術和網(wǎng)絡技術,將文獻進行壓縮處理并轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息。(3)信息制作規(guī)劃計劃化:文獻信息資源數(shù)字化,要有計劃地開發(fā)和利用,具有跨行業(yè)跨地區(qū),跨部門的特點,各行各業(yè)要協(xié)同作戰(zhàn),統(tǒng)一組織,共同努力,不搞重復建設,資源浪費。

第十一頁,共48頁。(4)信息傳遞網(wǎng)絡化:數(shù)字圖書館的服務,通過以網(wǎng)絡為主的信息基礎設施來實現(xiàn),數(shù)字圖書館依據(jù)高速寬帶網(wǎng)構筑的網(wǎng)絡,以高速、大容量、高保真的計算機和網(wǎng)絡系統(tǒng),將世界各國的圖書館和無數(shù)臺計算機聯(lián)為一體,信息傳遞網(wǎng)絡化帶來了信息服務的跨時空,信息利用的開放化和信息傳遞的標準化和規(guī)范化。(5)信息利用共享化:數(shù)字圖書館通過提供網(wǎng)上的交互服務,使聯(lián)網(wǎng)者均可隨時查閱利用數(shù)字圖書館的信息,服務對象擴及館外及國內(nèi)國外的使用者,實現(xiàn)真正意義上的資源共享。(6)信息提供知識化:數(shù)字圖書館是可以實現(xiàn)智能檢索的知識中心,它有別于傳統(tǒng)圖書館,不僅提供文獻,還將提供更深層次的信息服務。通過對信息的分析和重組,提高信息的使用價值,形成符合用戶需求的知識或幫助其找到解決方案,并對提供的知識產(chǎn)品的質(zhì)量進行評價。

第十二頁,共48頁。(4)信息傳遞網(wǎng)絡化:數(shù)字圖書館的服務,通過以網(wǎng)絡為主的信息基礎設施來實現(xiàn),數(shù)字圖書館依據(jù)高速寬帶網(wǎng)構筑的網(wǎng)絡,以高速、大容量、高保真的計算機和網(wǎng)絡系統(tǒng),將世界各國的圖書館和無數(shù)臺計算機聯(lián)為一體,信息傳遞網(wǎng)絡化帶來了信息服務的跨時空,信息利用的開放化和信息傳遞的標準化和規(guī)范化。(5)信息利用共享化:數(shù)字圖書館通過提供網(wǎng)上的交互服務,使聯(lián)網(wǎng)者均可隨時查閱利用數(shù)字圖書館的信息,服務對象擴及館外及國內(nèi)國外的使用者,實現(xiàn)真正意義上的資源共享。(6)信息提供知識化:數(shù)字圖書館是可以實現(xiàn)智能檢索的知識中心,它有別于傳統(tǒng)圖書館,不僅提供文獻,還將提供更深層次的信息服務。通過對信息的分析和重組,提高信息的使用價值,形成符合用戶需求的知識或幫助其找到解決方案,并對提供的知識產(chǎn)品的質(zhì)量進行評價。

第十三頁,共48頁。

近些年來,我國圖書館的數(shù)字化建設形成了一個高潮。數(shù)字圖書館建設的目標主要有以下5個方面:資源、技術、服務、隊伍、合作①擴大圖書館的有效資源(特別是數(shù)字化資源),促進數(shù)字化資源的收藏和利用,提高圖書館對用戶信息與知識需求的資源保障率;②建設和改善數(shù)字圖書館運行所必需的信息環(huán)境,開發(fā)和應用數(shù)字圖書館建設所必需信息技術,跟上世界圖書館事業(yè)發(fā)展的步伐;

5、數(shù)字圖書館建設目標第十四頁,共48頁。③豐富讀者服務的內(nèi)容,創(chuàng)新讀者服務的形式,提升讀者服務的水平,把讀者服務的重心從文獻中介服務轉(zhuǎn)移到信息服務與知識服務上來;④改革圖書館的管理體制和管理模式,通過數(shù)字圖書館的項目建設鍛煉隊伍,培養(yǎng)人才,提高圖書館員的整體素質(zhì),以適應圖書館未來發(fā)展的要求;⑤發(fā)展圖書館之間的聯(lián)盟與合作關系,促進信息資源與知識資源在更大范圍內(nèi)的共建共享,探討規(guī)范化、標準化、知識產(chǎn)權、合作方式等問題的合理解決。

除了這五個方面的建設目標外,對不同的圖書館來說,還會有具體的建設目標。第十五頁,共48頁。6、數(shù)字圖書館的職能(從知識社會的要求來說)

知識提供者KnowledgeProvider圖書館不僅能提供傳統(tǒng)的文獻資源,也能提供豐富的數(shù)字化知識資源

知識中介者KnowledgeGateway用戶能通過圖書館去訪問全球的知識資源網(wǎng)站

知識教員KnowledgeTeacher用戶能通過圖書館學習如何搜尋、發(fā)掘、應用全球知識資源網(wǎng)上的知識知識組織者KnowledgeOrganizer圖書館能提供經(jīng)過組織的知識資源網(wǎng)上的知識導航知識創(chuàng)建與出版者KnowledgeCreator&Publisher圖書館能提供自己創(chuàng)建的用戶需要的網(wǎng)上知識知識交流與推動者KnowledgePartner&Advocate圖書館能成為它所服務的用戶開展知識交流方面的合作伙伴第十六頁,共48頁。7、數(shù)字圖書館建設主要內(nèi)容數(shù)字資源建設:不僅僅指數(shù)字化全文,還包括把它們有機地組織起來的二次、三次文獻數(shù)據(jù)庫基礎平臺建設:硬件平臺和軟件平臺,以及支持相關服務的管理型數(shù)據(jù)庫模式建設:管理模式、服務模式、可持續(xù)發(fā)展模式第十七頁,共48頁。數(shù)字圖書館是一個環(huán)境從大處說,是未來知識創(chuàng)造和傳播的環(huán)境,是未來人們學習和生活的環(huán)境從小處講,是面向未來的信息服務環(huán)境數(shù)字圖書館也是一不斷發(fā)展的概念技術的發(fā)展會促進數(shù)字圖書館概念的發(fā)展我們沒法說什么是,或什么不是數(shù)字圖書館;只能說我們想建設什么樣的數(shù)字圖書館8、對數(shù)字圖書館的概括第十八頁,共48頁。數(shù)字圖書館建設是一長期、漸進的過程大家都在往數(shù)字圖書館的方向發(fā)展只有階段目標;只有程度的不同每個建設者都首先要考慮:為誰服務?構建什么樣的環(huán)境?在更大環(huán)境中處于什么地位?怎么構建?第十九頁,共48頁。數(shù)字資源是數(shù)字圖書館所有服務的出發(fā)點。數(shù)字資源建設是數(shù)字圖書館建設的基礎,直接影響數(shù)字圖書館建設的成敗。數(shù)字資源建設必須適合數(shù)字圖書館的發(fā)展。二、數(shù)字資源的分類第二十頁,共48頁。1)本地永久資源

本館永久性存檔自建的、購買了所有權的資源特點:易于管理維護方便、穩(wěn)定、可靠一次性投資大管理、維護費用較高1、數(shù)字資源類別第二十一頁,共48頁。2)異地永久資源

可永久性使用存檔在數(shù)據(jù)商或某個共享合作機構特點:成本較低管理維護成本低需要可靠的鏈接機制需要穩(wěn)定的外部網(wǎng)絡環(huán)境第二十二頁,共48頁。3)時效性資源

擁有某段時間內(nèi)的使用權(如試用)租用的數(shù)字文獻資源整合的讀者個人“用時付費”(payperview)的文獻特點:成本低同異地永久資源但到期需要摘除服務鏈接第二十三頁,共48頁。4)虛擬數(shù)字資源

虛擬數(shù)字化資源:文獻傳遞特點:管理成本低,利用成本較高-需要可靠的鏈接機制-需要穩(wěn)定的外部網(wǎng)絡環(huán)境第二十四頁,共48頁。5)浮動數(shù)字資源

免費資源,如免費電子期刊、學術網(wǎng)站等。共享資源特點:鏈接沒有服務保障非(規(guī)范的)商業(yè)化服務,可靠性最差維護成本最高第二十五頁,共48頁。文獻加工結構分類書目題錄索引文摘詞典名錄指南手冊年鑒評述論文叢集百科全書二次文獻原始文獻(一次文獻)三次文獻文獻整理重組、濃縮第二十六頁,共48頁。文獻類型-按出版形式分圖書期刊特種文獻其它標準科技報告政府出版物學位論文專利文獻原始文獻會議文獻第二十七頁,共48頁。三、國防科技大學數(shù)字化文獻資源體系建設1、我校圖書館數(shù)字文獻資源建設目標

以科學發(fā)展觀為指導,以國家和軍隊有關圖書館規(guī)程和條例為依據(jù),以滿足學校教育信息化、培養(yǎng)高素質(zhì)人才和出高水平科技成果的文獻信息需求為牽引,以構建具有學校特色的文獻信息資源體系為核心,根據(jù)學校教學、科研和學科建設的實際需要,按照保證重點學科、兼顧一般學科的原則配置數(shù)字化文獻資源。通過“十五”、“十一五”數(shù)字圖書館項目的建設,建成具有軍校特色的結構科學、內(nèi)容全面、層次分明、布局合理、能夠長期穩(wěn)定地提供保障服務的國防科技大學數(shù)字化文獻資源系統(tǒng)。數(shù)字化文獻資源覆蓋學校所有學科,重點學科的數(shù)字化文獻保障率達到國內(nèi)高校領先水平。同時充分利用CALIS、OCLC等系統(tǒng)提供的資源及全文傳遞功能,滿足讀者的多層次、多方位文獻信息需求。第二十八頁,共48頁。2、圖書館數(shù)字文獻資源建設的建設思路

結合學校教學和學科建設需求,調(diào)整外購資源建設內(nèi)容及結構,在滿足教學、科研基本需求的前提下,在一些重點學科領域形成系統(tǒng)、全面的館藏(特色館藏)。軍民網(wǎng)資源布局與互補;數(shù)字化文獻資源建設與館藏印刷型文獻資源建設合理配置、協(xié)調(diào)互補。數(shù)據(jù)庫品質(zhì)的權威性與代表性,注重各文獻類型的合理配置。突出數(shù)字化文獻資源建設的軍隊特色與學科特色。認真分析本校、本館資源特色,逐步建成一批具有學科特色、軍隊特色、使用效益較高的電子資源。加快館藏數(shù)字化與機構庫建設(學位論文庫、教材與教參…)網(wǎng)上資源的收集、整理、穩(wěn)定獲取與保存;加強數(shù)字化文獻資源建設的整合和導航,重視深層次整合與揭示各類電子資源。加大網(wǎng)上免費學術資源的開發(fā)力度,實現(xiàn)館藏資源最大限度的延伸。加強數(shù)字化文獻資源建設的宣傳和培訓。加強數(shù)字資源的日常維護,及時進行數(shù)據(jù)更新。加強與圖情顧問及圖情聯(lián)絡員的溝通,建立學科館員制度多渠道了解讀者文獻需求。第二十九頁,共48頁。3、國防科大數(shù)字圖書館資源體系目前,我校圖書館建成了符合我校科研與學科建設需求的以光盤數(shù)據(jù)庫、鏡像數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫三種方式結合的、具有我校學科特色的、以全文保障為重點的軍網(wǎng)與民網(wǎng)相互補充的數(shù)字化文獻資源體系統(tǒng),包括八個資源子系統(tǒng)。1文摘索引型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng);2數(shù)字化全文期刊數(shù)據(jù)庫系統(tǒng);3數(shù)字化科技報告和會議錄數(shù)據(jù)庫系統(tǒng);4數(shù)字化專利、標準及其它數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)5數(shù)字化學位論文數(shù)據(jù)庫系統(tǒng);6軍事科技文獻資源系統(tǒng);7數(shù)字化圖書資源系統(tǒng);8自建特色數(shù)字化信息資源系統(tǒng)。

第三十頁,共48頁。該體系包括八個數(shù)字化文獻資源系統(tǒng),共有58個大型數(shù)據(jù)庫,含116個專題數(shù)據(jù)庫(子庫)。數(shù)字化全文期刊達20000余種其中中文全文期刊12000余種,外文全文期刊10000余種;數(shù)字化科技報告和會議錄達200余萬篇;博、碩士學位論文文摘達2000000余萬篇、全文50多萬篇,數(shù)字化圖書數(shù)量達53萬余冊。第三十一頁,共48頁。軍網(wǎng)主頁第三十二頁,共48頁。民網(wǎng)主頁第三十三頁,共48頁。4、圖書館數(shù)字化文獻資源建設效果

通過“十五”、“十一五”的建設,圖書館目前已基本建成具有軍隊院校特色的、結構科學、布局合理、內(nèi)容全面、能夠長期穩(wěn)定地提供保障服務的數(shù)字化文獻資源體系。文獻資源量大大增加,文獻類型豐富,覆蓋學科廣泛。在全軍院校率先實現(xiàn)了SCI、EI、ISTP三大系統(tǒng)的國際同步檢索。重點學科與軍隊特色鮮明。綜合使用效益明顯。數(shù)字資源年使用穩(wěn)定在千萬次,全文下載年400萬篇左右。第三十四頁,共48頁。與ARL數(shù)據(jù)的比較ARL中值ARL低值清華值

館藏(總量)3,136,9641,555,3853,500,000

(年增量)66,65925,744

現(xiàn)刊(含電子刊)總量34,1261012231,000

定購23,2417,48530,000免費刊

8,332

802,300

購書量33,4256,62060,706

人均館藏158.01130

人均購書量1.462.25

人均購刊量0.961.15第三十五頁,共48頁。ARL中值ARL低值清華值流通量(初借)261,526

(總量)509,25481,0351,200,000館際互借量

ILL

33,9345,029

ILB

25,7374,31232,200

講座(次數(shù))

799133391

(參加人數(shù)13,03416484,328

參考咨詢

87,8961403115,508第三十六頁,共48頁。

文獻經(jīng)費($總)8,286,4313,899,4102,107,500(2,500,000)ARL中值ARL低值清華值

($刊)5,580,1572,654,0501,567,500

($書)1,824,296256,721511,250

(電子刊$)2,450,920458,046690,000(運行經(jīng)費$)2,288,348478,278

館員總數(shù)273109147

專業(yè)館員數(shù)

803441

職員數(shù)12351132

開館時間

11182108

生均館員數(shù)

0.0121

0.00544(0.0081)第三十七頁,共48頁。大學圖書館是學校的知識、學術、社會和文化生活中心。圖書館提供先進的技術,營造一種溫暖、充滿吸引力的環(huán)境,允許用戶在這里進行深入地研究、學習或協(xié)作式工作。

Drexel大學2004-2006圖書館戰(zhàn)略計劃波士頓學院圖書館的核心目標是通過提供便利的信息資源以及促進信息資源有效利用的指南和工具來提高學術生產(chǎn)力。為了達到這一目標,圖書館要收集、組織、加工、保存和傳遞傳統(tǒng)格式和數(shù)字格式的信息;提供高效手段來查找、獲取和利用所需信息;提供計劃和工具以促進讀者對信息的有效利用和自我滿足。

波士頓學院圖書館2004-2006戰(zhàn)略規(guī)劃第三十八頁,共48頁。四、數(shù)字圖書館時代的信息服務1、數(shù)字化服務的發(fā)展方向:

☆“一站式”服務:檢索,獲取,處理,利用☆智能型的檢索功能☆24/7的服務☆高校數(shù)字圖書館聯(lián)盟與全球環(huán)境的服務☆個性化服務☆專家參與的學科知識服務☆注重用戶參與的新型服務模式(圖書館2.0)第三十九頁,共48頁。第四十頁,共48頁。理念—創(chuàng)新

設有專門負責創(chuàng)新的崗位

——ServiceInnovations&ResourcePlanning

根據(jù)讀者反饋,以及統(tǒng)計調(diào)研數(shù)據(jù),提出新的服務設想,上報館核心。如果大家認為有意義,就由設法實現(xiàn)。與之配合的有Research&AssessmentServices部門,進行讀者動態(tài)做需求的研究與評估,相當于信息挖掘。有哪些創(chuàng)新思路呢?OutreachAssessmentInnovation第四十一頁,共48頁。

20個分館通借通還(LibrarytoLibrary)代教授借書,并把書送到教授辦公室

(LibrarytoOfficeDelivery)

給紐約校區(qū)讀者寄書(BookDeliveryService)

經(jīng)教授同意,學生可以替教授借書(ProxyService)幫殘疾人入庫找書

教授可以永不還書,除非有人預約,直至調(diào)離或去世。讀者沒有借書額度限制,想借多少借多少。理念—創(chuàng)新(已實現(xiàn)的)第四十二頁,共48頁。讀者可以預約訂購中的圖書,一旦到貨,立刻通知讀者,等讀者看完歸還后再編目。出借筆記本電腦、DVDPlayer、光驅(qū)、耳機等(Uris);

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