人教版二年級上冊六表內(nèi)乘法的乘法口訣“百校聯(lián)賽”一等獎_第1頁
人教版二年級上冊六表內(nèi)乘法的乘法口訣“百校聯(lián)賽”一等獎_第2頁
人教版二年級上冊六表內(nèi)乘法的乘法口訣“百校聯(lián)賽”一等獎_第3頁
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文檔簡介

《8的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):1．理解8的乘法口訣的來源和意義。2．初步掌握8的乘法口訣，能運用8的乘法口訣求積。3．通過乘法口訣發(fā)展觀察能力和遷移類推的能力。二、教學(xué)重點.難點:1．教學(xué)重點：理解8的乘法口訣的來源和意義；運用8的乘法口訣求積。2．教學(xué)難點：編制8的乘法口訣并記憶。三、教學(xué)時間：2節(jié)四、教學(xué)過程:一.基礎(chǔ)訓(xùn)練1．口算下面各題，并說出用哪一句口訣。7×6

7×2

2×5

7×74×7

5×6

6×3

4×52．準(zhǔn)備題：每次加8，把得數(shù)填在空格里。學(xué)生獨立填寫，集體匯報。教師提問：24是幾個8相加的結(jié)果？40是幾個8相加的結(jié)果？64是幾個8相加的結(jié)果？讓學(xué)生從1個8是8讀到8個8是64。二.新知學(xué)習(xí)：自主探究8的乘法口訣1．出示主題圖：引導(dǎo)學(xué)生觀察，每排站了多少人？有幾個這樣的一排？2．引導(dǎo)學(xué)生完成數(shù)軸圖，填出數(shù)軸上所缺少的數(shù)。3．引導(dǎo)學(xué)生寫出相應(yīng)的乘法口訣。在書上寫出相應(yīng)的乘法口訣，并和同桌交流。4．8的乘法口訣有什么特點？快速記8的乘法口訣。檢查口訣記憶情況，對口令.同桌接背，開火車背，正著背，倒著背?！拘〗Y(jié)】8的乘法口訣一共有8句，相鄰的兩句口訣得數(shù)相差8。三.鞏固練習(xí)1．請你試一試，填出適當(dāng)?shù)臄?shù)。2．每輛車限坐乘客8人，現(xiàn)在有26位乘客，3輛車能坐得下嗎？3．商場里有一種襪子每雙3元錢，媽媽有20元

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