一級(jí)消防備考計(jì)劃

第頁(yè)一級(jí)消防備考計(jì)劃第一階段：教材精度、夯實(shí)基礎(chǔ)

1、鑒于消防的科目特點(diǎn)，在進(jìn)行教材學(xué)習(xí)的過(guò)程中，首先學(xué)習(xí)技術(shù)實(shí)務(wù)，然后學(xué)習(xí)綜合能力，最后學(xué)習(xí)案例分析;關(guān)于建筑防火和消防設(shè)施兩大篇章，要進(jìn)行科目之間的串聯(lián)性學(xué)習(xí)，同時(shí)結(jié)合相關(guān)規(guī)范加以理解掌握;

2、配合題庫(kù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容鞏固記憶;

3、對(duì)疑難知識(shí)點(diǎn)，可配合精講課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第二階段：專項(xiàng)提升、集中學(xué)習(xí)

1、進(jìn)行科目及規(guī)范之間相同知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)學(xué)習(xí)，模塊化分步教學(xué);

2、配合?？荚嚲磉M(jìn)行綜合學(xué)習(xí);

3、對(duì)疑難知識(shí)點(diǎn)，可配合課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第三階段：查缺補(bǔ)漏，掃除盲點(diǎn)

1、針對(duì)模擬學(xué)習(xí)中的錯(cuò)題進(jìn)行二次演練，切實(shí)掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，掃除盲點(diǎn);

2、配合案例特訓(xùn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)案例題的作答進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí);

3、考前進(jìn)行沖刺學(xué)習(xí)。

2一級(jí)消提防考方案

1、工作日盡量確保3小時(shí)

絕大多數(shù)考生一次性報(bào)考科目是1-2科，很多考生工作非常忙碌，一天抽出的學(xué)習(xí)時(shí)間不多。無(wú)論這樣，還是要確保至少三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，最低也要滿足兩小時(shí)。課件平均時(shí)長(zhǎng)是50分鐘，學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)相當(dāng)于只看完一個(gè)課件，這關(guān)于備考〔消防工程師〕來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠夠的。

2、休息日學(xué)習(xí)時(shí)間要達(dá)到8小時(shí)以上

工作日學(xué)習(xí)時(shí)間少的考生只能通過(guò)休息日多找學(xué)習(xí)時(shí)間了，這個(gè)時(shí)候盡量確保8小時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間。除了聽(tīng)課件之外，最好再?gòu)?fù)習(xí)一周之內(nèi)學(xué)習(xí)過(guò)的消防工程師知識(shí)點(diǎn)，不斷復(fù)習(xí)與鞏固才干讓知識(shí)點(diǎn)記憶的更加牢固。除了復(fù)習(xí)鞏固之外，再加上一些習(xí)題，習(xí)題不求多，但是質(zhì)量一定要有確保，做過(guò)的題要涵蓋很全面的知識(shí)點(diǎn)。做完題之后要認(rèn)真看答案與解析，關(guān)于錯(cuò)題要分析錯(cuò)誤原因而不僅僅是弄明白答案，以后遇見(jiàn)類似題不可以再錯(cuò)，做到真正舉一反三。

3、提升學(xué)習(xí)效率

必須要考生們掌握的知識(shí)點(diǎn)實(shí)在太多，學(xué)習(xí)時(shí)間又是有限的，這個(gè)時(shí)候可以確保高效率的學(xué)習(xí)就是贏家了。學(xué)習(xí)的時(shí)候最忌諱一心二用，考生備考消防工程師的時(shí)候盡量遠(yuǎn)離會(huì)讓自己分心的事物，比如零食、手機(jī)等。人不免會(huì)碰到不順心的事情，千萬(wàn)不要帶著情緒學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)效率也不會(huì)很高，要排解情緒之后再去學(xué)習(xí)。如果家里實(shí)在不合適備考，可以去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，圖書(shū)館的環(huán)境更利于高效率備考。

3一級(jí)消提防考建議

1、制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃

可避免復(fù)習(xí)的盲目性，必須制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃要注意做好以下三點(diǎn)：第一，計(jì)算自己擁有的總復(fù)習(xí)的時(shí)間，不要算得太緊，要留有事實(shí)上的余地;第二，各部分、各類型的知識(shí)自己掌握如何，哪里必須要的時(shí)間較多些，哪里可以少些;第三，把總復(fù)習(xí)時(shí)間向各階段、各部分分配。

2、基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)抓住"兩線兩點(diǎn)'

基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)是總復(fù)習(xí)中最為重要階段和部分，要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，有效的方式是抓住"兩線兩點(diǎn)'。"兩線'即縱向知識(shí)線索和橫向知識(shí)線索?？v向的知識(shí)線索即包括知識(shí)結(jié)構(gòu)，又包括知識(shí)要點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)要先抓出知識(shí)結(jié)構(gòu)，繪制出總的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，把所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解，然后以結(jié)構(gòu)帶出知識(shí)要點(diǎn)。橫向知識(shí)線索主要是把前后相似、易混的知識(shí)放在一起，比較、區(qū)別，以便于對(duì)知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確地把握。"兩點(diǎn)'即重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)和難點(diǎn)即包括全學(xué)科的重點(diǎn)難點(diǎn)，也包括各單元、章、節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)。特別是全學(xué)科的重點(diǎn)一定要掌握好，從現(xiàn)實(shí)的考試看，只要把全學(xué)科的重點(diǎn)掌握好了，就等于成功了一半。

3、解題能力訓(xùn)練由易到難

總復(fù)習(xí)時(shí)邊看書(shū)邊做題，通過(guò)做題加強(qiáng)解題能力。做題時(shí)就先從簡(jiǎn)單的題型開(kāi)始，如先做填空題、單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題等，這些題型主要是檢測(cè)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶能力，難度不大，一般都能做好。這樣一則促進(jìn)了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，二則自己有成就感，能受到鼓舞，以滿懷信心地再去作較為復(fù)雜的理解性的題和運(yùn)用性的題。

4、掌握高效復(fù)習(xí)的假設(shè)干技巧

除了以上的方式、方法外，在經(jīng)過(guò)縱向、橫向復(fù)習(xí)，做了一些模擬題后，為了進(jìn)一步提升對(duì)知識(shí)掌握的熟練程度，也為了增加復(fù)習(xí)的興趣，可以打破原來(lái)的復(fù)習(xí)方式、方法，把同類型的知識(shí)如概念或公式，同種能力要求的問(wèn)題如計(jì)算或運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，集中起來(lái)一起處理。這樣既可避免同類知識(shí)的混淆，又可在較短的時(shí)間內(nèi)大幅度地提升某一方面的能力。如記憶能力或計(jì)算能力等。

4一級(jí)消提防考攻略

調(diào)整心態(tài)，緊張有序備考

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思路決定出路，只有好的心態(tài)，才干有好的狀態(tài)投入備考。這個(gè)階段要克服三種情緒，一種是全程基礎(chǔ)班已經(jīng)開(kāi)始備考的學(xué)員，開(kāi)始有點(diǎn)疲憊，這種現(xiàn)象很正常，建議適當(dāng)調(diào)整身心，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏，克服疲憊心理，以飽滿的熱情和勁頭投入學(xué)習(xí);另外一種是系統(tǒng)般剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的同學(xué)，可能不知道從何下手復(fù)習(xí)，怎么復(fù)習(xí)，建議克服焦慮心理，不能認(rèn)為自己備考晚，就感覺(jué)心急火燎，眉毛胡子一把抓，這樣反而影響備考心情，打亂學(xué)習(xí)步驟，要冷靜下來(lái)制定科學(xué)合理的計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行，一天比別人多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢就會(huì)趕上;還有一種是感覺(jué)越學(xué)發(fā)現(xiàn)不會(huì)的越多，沒(méi)有信心保持的，關(guān)于這些考生專家給你一句建議，保持就是勝利，很多這樣心態(tài)的人保持到最后的都有了一個(gè)好的結(jié)果。

科學(xué)計(jì)劃，合理匹配時(shí)間

計(jì)劃就像大航航行中的舵手，只有有一個(gè)好的計(jì)劃，才干讓學(xué)習(xí)的過(guò)程有的放矢、按部就班。計(jì)劃要切合自身實(shí)際，要依據(jù)自己工作、生活特點(diǎn)，合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如工作輕松點(diǎn)的，就可以安排整塊時(shí)間復(fù)習(xí);工作比較忙，沒(méi)有固按時(shí)間學(xué)習(xí)的，就可以想辦法擠出一些零碎的、小的時(shí)間點(diǎn)學(xué)習(xí)。計(jì)劃要科學(xué)可行，要制定一個(gè)階段性計(jì)劃，同時(shí)每周有一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，天天有一個(gè)學(xué)習(xí)量和時(shí)間的把握，建議天天2-3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

注重方法，高效學(xué)習(xí)

方法是否得當(dāng)直接決定考試的功敗垂成。每一學(xué)科都有自身的規(guī)律和特點(diǎn)，要抓住這些特點(diǎn)，做到事半功倍。給一個(gè)大體的建議：

1.要高質(zhì)量的完成課堂內(nèi)容;

2.一定要在聽(tīng)課后及時(shí)把老師講過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)好，尤其是每章的課后學(xué)習(xí)題，復(fù)習(xí)的時(shí)候必須自己親自做，不能只看，因?yàn)槟芸炊湍塥?dú)立的做出來(lái)差別很大，只有親自做，才干有感受，有體會(huì);

抓住弱項(xiàng)，協(xié)同發(fā)展

考試是木桶理論，