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文檔簡介
11111111【礎(chǔ)識關(guān)考一杠1.定一根力的作用下能繞著2.杠五素:(1)支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動的(o)。
專01單械功轉(zhuǎn)動的硬棒就叫杠桿。(2)動力:使杠桿(3)阻力:
的力(F1)。杠桿轉(zhuǎn)動的。(4)動力臂:從支點(diǎn)到(5)阻力臂:從支點(diǎn)到3.杠的衡條:(1)杠桿平衡:使杠桿處于
作用線的(作用線的距離(L2狀態(tài)或緩慢勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)時(shí)稱為杠桿平衡。(2)動力動臂=阻阻力.或?qū)懽鳎篎LL或成:F/FL/L。4.杠的類:(1)省力杠桿:動力臂(2)費(fèi)力杠桿:動力臂(3)等臂杠桿:動力臂考二滑與輪1.定輪
阻力臂,動力阻力臂,動力阻力臂,動力
阻力;這種杠桿,省了,了。阻力;這種杠桿,費(fèi)了,了。阻力;這種杠桿,既不省力也不費(fèi)力。(1)定義:使用滑輪時(shí),軸的位置
的滑輪。(2)特點(diǎn):2.動輪
力,但能質(zhì)個(gè)
杠桿(1)定義:使用滑輪時(shí),軸的位置隨拉物體一起
的滑輪。(2)特點(diǎn):省
力,但不能
,費(fèi)距(實(shí)質(zhì)是省力杠。3.滑組(1)定義:定滑輪和動滑輪組合在一使用。(2)特點(diǎn):用幾段繩子吊著物體,提物體所用的力就是物重的幾分之一。(3)奇動偶定原理:使滑輪組時(shí),直接承擔(dān)重物的繩子段數(shù)為。為偶數(shù)時(shí),則繩子的固定端掛在
滑輪上;若奇數(shù)時(shí),則繩子的固定端掛在
滑輪上。1
122122考三功1.含:個(gè)力作用在物體上,并且物體在
通過了一段距離,就說這個(gè)力對物體做了功。2.功兩素一是對物體要
的作用;二是物體要在力的方向上。3.功計(jì):功等于(與體在力的方向上通過的距(的。4.功公:W=Fs;單位W焦(J);→牛頓;→。焦=1牛米=1N·m).5.功原:使機(jī)械時(shí),人們所做的功,都等于也就是說使用任何機(jī)械都。
的功,6.斜考四功
斜面長是斜面高的幾倍,推力就是物重的幾分之一。1.定單位時(shí)(t)完成的功(,叫功(P)表示
的物理量。2.計(jì)公:P=W/t。3.單:瓦焦;t→秒瓦=1焦/秒瓦瓦4.物意:示力對物體做功的??嘉鍣C(jī)效1.有功我們的目的,我們所需要做的功。2.額功并非我們所需,但又
做的功。3.總
功總功等于有用功和額外功之和,=W+W。機(jī)械率()義
跟總功的比值叫機(jī)械效率。()械率有功總100%()算式Pη(﹤。5.影滑組機(jī)效因:【難題訓(xùn)】考杠
和
以及繩重、繩子與滑輪之間的摩擦。、如圖所示,請畫出作用在杠桿B端最小的動力和力F的臂l2
、如圖甲所示為市民在公園鍛煉上肢力量的畫面器相當(dāng)于一根杠桿(杠桿自重不計(jì)乙圖為其簡化圖鍛煉時(shí)手在B點(diǎn)力向上舉手柄將點(diǎn)的配重抬高達(dá)到鍛煉上肢的目的在乙圖畫出動力臂L阻F及力臂L2.、踮腳是一項(xiàng)很好的有氧運(yùn)動如圖所,它簡單易,不受場地的限制,受廣大群眾的喜,踮腳運(yùn)動的基本模型是杠桿下列分析正確的()腳后跟是支點(diǎn),是省力杠桿腳與地面接觸的地方是支點(diǎn),是省力杠桿C.腳跟是支點(diǎn),費(fèi)力杠桿腳與地面接觸地方是支點(diǎn),是費(fèi)力杠桿、如圖所示,有一質(zhì)量不計(jì)的長木板,左端可O點(diǎn)動,在它的端放一重為的塊,并用一豎直向上的力拉,當(dāng)物塊向左勻速滑動時(shí),木板始終在水平位置保持靜止,在此過程中,拉力()變小
變大
C.不變
先大后變小、如圖所示,小明正在做俯臥撐,把他的身體看作一個(gè)杠桿為支點(diǎn)A為重心,他的體重為N.地面對手的支持力的臂___m大小為__N3
11221122圖所示固在豎直墻上的直角三角形支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)知長40cm長50cm。室外機(jī)的質(zhì)量為外機(jī)的重力作用線正好通過AB中則A釘受到的水平拉力F
(支某重力不計(jì))為安全,從力學(xué)的角度分析,室外機(jī)的位置應(yīng)盡量(填“靠近或遠(yuǎn))墻壁。下是小聰利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探“杠桿平衡條”實(shí)驗(yàn)。(1驗(yàn)前為方便測量力臂將桿節(jié)到
位置平衡杠桿的中點(diǎn)置于支架上杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(選“”“右)端調(diào)節(jié)。(2)調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼,如圖甲所示,則在點(diǎn)處應(yīng)掛在水平位置平衡。
個(gè)同樣的鉤碼,杠桿仍然(3)圖乙是小聰利用彈簧測力計(jì)做的次實(shí)驗(yàn)情景,已知杠桿每格長cm,鉤碼每個(gè)重0.5N請將彈簧測力計(jì)的示數(shù)填入下表。實(shí)驗(yàn)序號
動力F/N
動力臂
阻力/N3.0
阻力臂上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不符合杠桿平衡條件,出現(xiàn)問題的原因考滑與滑組
。4
、小可在A端如圖所示的裝置勻速提起水桶,若不計(jì)繩重、滑輪重及摩擦,則人拉繩子A端動力為;實(shí)際測量A端拉力為110N,計(jì)繩重及摩擦,則滑輪重___N;使用該裝置___一定/不一定)省力。、如圖所示,分別用甲、乙兩種形式的滑輪組把重為400N的體勻速向上提起;已知每個(gè)滑輪重20N忽略繩子的重力以及滑輪與繩子的摩擦,圖甲中車對繩子的拉力______N,圖乙中人對繩子的拉力為??脊ΑD所已知>>在同樣大小的力F的用,三個(gè)物體都沿力的方向移動則F所的功()甲況下做最多C.丙況下做最多
乙況下做最三種情況下做一多11根據(jù)如圖所示的幾個(gè)情,下列說法正確的是)女孩搬起一個(gè)箱,女孩對箱子做了功司費(fèi)了很大的力也未能推動汽,司機(jī)對汽車做了功C.吊吊著貨物水移動一段距吊車對貨物做了5
1122121212111221212121足被踢出后在地上滾動的過程,運(yùn)動員對足球做了功、李同學(xué)先后用同樣大小的力F使一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個(gè)表面上沿力的方向移動相同的距離該力F這三個(gè)過程中所做的功分別為W關(guān)于做功大小的下列說法確的()W<W
>W>W
C.W
=W<W
如所示一質(zhì)量為1kg的小球在桌面上滾動了10cm又空中沿弧線飛行了后到地面上,桌高1m球滾動10cm的程中做了的功(10N/kg).
J的球飛行了過程中做了
J考功、面關(guān)于功率的幾種說法中正確的()做所用的時(shí)間越多功率越小C.在相同的時(shí)間做功越,功率越大
B.率越大,做功就越多做所用的時(shí)間越少,率越小媽與小明進(jìn)行爬山比,們選擇的起點(diǎn)路徑和終點(diǎn)都相同全設(shè)為勻速運(yùn)媽媽的體重是小明的媽媽所用的時(shí)間是小的3,若媽媽克服重力做功為W功為P小明克服自身重做功為W功率為,則下列關(guān)系正確的是()W:W=1:1W:WC.:PD.P=2:3、斜面上將一個(gè)重的物體勻速拉到高處,沿斜面向的拉力F=400N,拉動的距離s=4.5m提升高度=1.8m,所用時(shí)間t。則拉力做的功率為
W此過程中物體受到的摩擦力為
N。、輛汽車在平直的公路上做直線運(yùn),其t圖如圖所,車在第10s時(shí)行駛了速度達(dá)到了隨勻速前,若汽車在行駛過程中所受阻力大小始終為2000N,以下說法正確的是()6
在020s內(nèi)汽車的平均速度為在?10s內(nèi)車的牽引力大小恒為2000NC.在?20s汽車牽引力做的功為5在?20s汽車牽引力做功的功率為4×105W、有包米其總質(zhì)量為150kg,小明想盡快將它們搬上10m高的庫房.如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖象.由圖可知他可以提供的最大功率為_;他1分鐘最多可做__焦的功;為了盡可能快地將大搬上庫房,他每次應(yīng)搬
包.若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半,則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時(shí)___sg=10N/kg考機(jī)效率、北省第二屆園林博覽會將于年9月28日荊州開幕.在某場館設(shè)中,采用了如圖所示的裝置提升重物,當(dāng)工人師傅們用1000N的力F向拉繩,使重的重物勻速上升了,此過程中克服繩重和摩擦做功500J,下列法中正確的是()A拉力F做為5×103
JB纏繞在動滑輪上每股繩的拉力為800NC.滑輪重為300N.滑輪組的機(jī)械效率為、援車工作原理如下圖所示,當(dāng)車載電機(jī)對鋼繩施加的拉力大為2.5×103時(shí)小車A恰勻速緩7
慢地沿斜面上升。已知小車A的質(zhì)量為,面高為斜面長為5m(計(jì)車長,鋼繩重、動滑輪重、鋼繩與滑輪間的摩擦和滑輪與軸間的摩擦小車A由平路面被拖上教援車的過程中,鋼繩所做的有用功為
J,整個(gè)裝置的機(jī)械效率為,小車A與面間的摩擦力大小為
、了發(fā)展文化旅游事業(yè),荊州市正在興建華強(qiáng)方特文化主題園,建后將通過最新的VR技術(shù)展示包括楚文化和三國文化在內(nèi)的五千年華夏文明.園區(qū)建設(shè)中需把重的箱A搬高h(yuǎn)2m長L=10m的面頂端.如圖所,工人站在斜面頂端,沿斜面向上用時(shí)0s將木箱A勻速直線從斜面底端拉到斜面頂端,已知拉力F的率為.求:(1)拉力的小;(2)該斜面的機(jī)械效率是多少;(3)木箱A在面上勻速直線運(yùn)動時(shí)受到的摩擦力是多大質(zhì)為kg的人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上滑輪組的機(jī)械效率隨物重力變化的圖象如圖乙,機(jī)械中摩擦力及繩重忽略不,(g=10N/kg)。問:(1)若工人在內(nèi)貨物勻速向上提高了6,用在鋼繩上的拉力為400N,拉力的功率是多大;(2)動滑輪受到的重力;(3)該工人豎直向下拉繩子自由端運(yùn)送貨物時(shí),此滑輪組機(jī)械效率最大是多?8
、了探究斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度之間的關(guān)系,探究小組的學(xué)利用木板、刻度尺、彈測力計(jì)、木塊等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下表:請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)解答下列問題:(1驗(yàn)要求用沿斜面向上的力拉木塊在斜面上運(yùn)過程中木塊的機(jī)械_(“大、不或變(2)第2次驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效率___________斜面對木塊的摩擦力。(3)斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程之間的關(guān)系是。(4)試列舉出生活中利用斜面的一個(gè)例____________________________________________、究小組為探究影響滑輪組的機(jī)械效率的因素,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示數(shù)據(jù)如表所示。次數(shù)
鉤碼重力提高度
有用功拉(總()機(jī)械效率()
(cm)
()
1.01.5
0.40.6
1.11.4
45%54%
2.0
1.7
2.5
1.0
2.0
63%(1)請把表格中三個(gè)未完成的空補(bǔ)充整。(2甲同
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