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文檔簡介
20XX備戰(zhàn)中考語文能力提升練習(xí)-現(xiàn)代文閱讀專題(含解析)
一、現(xiàn)代文閱讀
1.閱讀下文,完成后面小題。
賣豆?jié){的孩子
魯先圣
①在我居住的小區(qū)門口,有一個天天早晨賣豆?jié){的孩子,這個孩子大約有十一二
歲的年齡。他在這個地方賣了多少天了,我不得而知。我只知道從我不久前搬到
這里來住,每天早晨的六點多鐘開始,這個小孩子就在小區(qū)門口吆喝他的鮮豆?jié){
了。
②最初發(fā)現(xiàn)這個賣豆?jié){的孩子,我以為是孩子的父母正巧這幾天有什么事,讓孩
子代替幾天罷了,也沒有引起過多的注意。但是,時間一天一天地過去,門口吆
喝鮮豆?jié){的卻一直是這個孩子,一種好奇心驅(qū)使著我走出了家門,我實在想了解
個究竟。
③有時候買豆?jié){的人很多,只見他很用力地用那個很大的鐵皮瓢一下一下地從那
個大塑料桶里往外舀清水添加到豆?jié){機里,又很熟練地在豆?jié){機的出口用塑料袋
接豆?jié){。五角錢一份,他很熟練地算賬、找錢、舀豆?jié){,有條不紊。盛清水的塑
料桶有一米多高,放在一輛三輪車上,因而當賣去一半多以后,再舀,他的臂膀
就不夠長了。這時候,他往往就將半個身子趴在桶邊上。我的心中有很多的疑問
與不解,在當今這個時候,這么小的孩子,應(yīng)該是早晨起不了床,被父母吆喝起
來吃早點去上學(xué)了,而他卻早早地在這里賣豆?jié){了。他一定有一個不同尋常的家
庭,有著許多同齡孩子所沒有的經(jīng)歷和背景。我總想找個機會與他攀談,但看到
他辛苦忙碌的樣子,我雖然想急于了解卻又不忍心打擾他。
④這一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝聲依然準時傳來,我從家里走出來,發(fā)
現(xiàn)他依然像往日一樣站在小區(qū)的門口磨著豆?jié){。買豆?jié){的人很少,到我買的時候,
我趁著沒有人,就問他:你爸爸媽媽呢,怎么天天就你一個人?他回答說爸爸媽
媽在另外兩個地方賣。我又問,你賣了多長時間了?他說一年多了,從10歲開
始就賣??粗媲斑@個孩子,心里很不是滋味。10歲,他就開始為生計而早起
了。他不是短短的幾天代替父母,而是承擔(dān)了家庭中謀生計的一份責(zé)任,或者說,
他從10歲開始就有了一種職業(yè)。
⑤我問他,賣豆?jié){不影響學(xué)習(xí)嗎,起這么早?他說沒事,賣完了再去,在班里還
是最早到的呢!孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神,他
已經(jīng)沒有了一個十一二歲孩子所有的那些稚嫩與嬌氣,而平添了一份成熟,幾分
老練、一些骨氣,而且,我還看到了一種生的勇氣與堅強。
⑥當時小雨一直在下,他的頭發(fā)和一件小背心都淋濕了,這個時候走過來一個領(lǐng)
孩子去上學(xué)的女人。那孩子穿了一件夾衣,女人給孩子打著一把美麗的傘。那個
孩子大約也是十一二歲的年齡。
⑦站在兩個孩子之間,我不由自主地搖了搖頭,那個孩子現(xiàn)在是幸福的,但這個
賣豆?jié){的孩子呢?我無言以對。后來,我聽別人講,這個孩子的父母都在一個工
廠里上班。工廠停產(chǎn)放假了,就做起賣豆?jié){的生意。
⑧每天見到這個賣豆?jié){的孩子,我的心里便有許多苦澀的東西在流淌。我想我不
能夠責(zé)怪孩子的父母讓這樣小的孩子就擔(dān)負了生活的責(zé)任,或許這個孩子掙的這
一份,就是他自己的生活費或?qū)W費。沒有這一份收入,他就不能去讀書了。
⑨賣豆?jié){的孩子天天早上六點鐘就在我居住小區(qū)的門口響亮地吆喊,這個聲音成
為了我們居民生活中的一部分,或者起床買早點,去上班,喊孩子起床,或者去
做生意。而我,也總是在聽到這個清脆的聲音之后,放下臺上正在讀的書或停下
寫作的思路,走出家門,吸納新鮮空氣,驅(qū)除一夜伏案的勞累。
⑩我總這樣想,這個孩子今天賣豆?jié){的經(jīng)歷,一定是他將來人生的一筆財富。
(1)本文寫了一件什么事情?請用一句話概括回答。
(2)根據(jù)"我"對孩子賣豆?jié){行為的情感態(tài)度變化,理清文章思路,完成填空。
A()—我實在想了解個究竟-B()-我希望這是他將來的一
筆財富
(3)結(jié)舍語境,理解第③段"他很熟練地算賬、找錢、舀豆?jié){,有條不紊。"
一句中“熟練"一詞的含義。
(4)第⑤段劃線句"孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有
神。"是什么描寫?有什么作用?
(5)請聯(lián)系全文,談?wù)劷Y(jié)尾段中劃線語句的深刻含義。
(6)結(jié)合賣豆?jié){孩子的經(jīng)歷,聯(lián)系生活實際,談?wù)勀惬@得什么啟示?
2.閱讀短文,回答問題。生命的補丁
黑白
①不久前,女兒一雙磨砂皮鞋曬在門口,不知被哪個缺德的人用刀片劃了一個長
長的口子,那是我們花了兩百多元買的新鞋,上腳沒幾天就不能再穿了,女兒難
過得哭起來。我把鞋子拿到小區(qū)門口的皮鞋手工店小學(xué)徒看了一眼說沒辦法,
除非換皮換幫。老師傅接過來看了看,說:你要是放心的話,我就在皮鞋上再多
劃幾道口子,兩只鞋子上都劃上。我不解地問:為什么?老師傅說:這樣看起來
顯得對稱,是刻意而為,會顯得別具一格,又不影響穿著。我還是不太理解,反
正死馬當做活馬醫(yī)吧。我把鞋丟下走了。第三天下班我順便去取鞋,一眼就發(fā)現(xiàn)
那雙鞋,鞋子上果然又劃了五六道傷痕,用鐵銹紅色的軟皮補好,四周用的是粗
針大線的細麻繩,針腳故意歪歪扭扭,顯得質(zhì)樸粗獷,與磨砂皮的風(fēng)格一致,一
雙鞋看上去比先前更獨特也更有趣,不僅有實用價值,而且更具審美品位,我連
聲夸道:師傅手藝真棒。
②在流水線上打工的妻妹有一天拿出一件襯衫給我們看,那是一件白襯衫,因為
不小心被釘子勾住,后背上撕出老大一個口子,她惋惜地說:一百多塊買了件襯
衫,才穿了三天就不能再穿。老婆接過來左看右看,說:我拿回家?guī)湍阊a補看。
結(jié)果三天后,再一次看到那件襯衫時,我驚呆了:所有不規(guī)則的裂痕和口子全被
小心地用細細的白絲線手工縫合,那些被白絲線縫合的裂痕呈樹枝狀,看上去就
像北方冬天樹枝上的冰花或霧淞一樣,美極了。為了強調(diào)這種效果,老婆特地在
樹枝下用花棉布頭拼貼了一個胖乎乎的小雪人和森林木屋。一件原來撕毀不能穿
的襯衫,現(xiàn)在變得比原先那件更完美更獨特。我贊嘆道:太漂亮了,就像藝術(shù)品
一樣。老婆說:都是那個做皮鞋的老師傅給我啟發(fā)。補丁,原本是一種遺憾,卻
可以通過巧手匠心,讓它呈現(xiàn)出一種完美。
③老婆的話也給了我更大的啟發(fā):世界上萬事萬物不可能總是十全十美,補丁作
為一種缺憾是免不了的,包括人的生命,生命也是這樣一傷害、殘疾、病痛
等等。傷口既已存在就無法回避,你不能指望展覽傷口博人同情,那沒有任何實
質(zhì)意義。你能做的和你該做的,就是用補丁縫合傷口,并且還要努力在"傷口"
上開出最美麗的花朵,生命之所以有意義就顯現(xiàn)在這里~像被處以宮刑的司
馬遷、像雙目失明的博爾赫斯、像耳聾的貝多芬、像癱瘓了坐在輪椅上的史鐵生,
他們的所作所為,就是為殘缺的不完美的生命打了一個最完美的"補丁"。
(1)你認為題目"生命的補丁"中的"生命的"能不能刪掉?為什么?
(2)衣服、鞋子打了補丁,自然影響觀瞻,而在作者眼中,打了補丁的衣服和
鞋子卻"呈現(xiàn)出一種完美",從這贊嘆中可以看出作者具有怎樣的生活態(tài)度?
(3)請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ冖鄱蝿澗€句子的理解。
(4)你的生命是否也有"缺憾"或"傷口"?你是怎樣看待和處理的?
3.閱讀下列詩歌,完成題目。
致恰達耶夫
普希金
愛情、希望、平靜的光榮,
并不能長久地把我們欺誑,
就是青春的歡樂,
已經(jīng)像夢、像朝霧一樣地消亡;
但我們的內(nèi)心還燃燒著愿望,
在殘暴的政權(quán)的重壓之下,
我們正懷著焦急的心情,
在傾聽祖國的召喚。
我們?nèi)淌苤谕恼勰ィ?/p>
等候那神圣的自由時光,
正像一個年青的戀人,
在等待那真誠的約會一樣。
現(xiàn)在我們的內(nèi)心還燃燒著自由之火,
現(xiàn)在我們?yōu)榱藰s譽獻身的心還沒有死亡,
我的朋友,我們要把我們心靈的,
美好的激情,同志,相信吧,
迷人的幸福的星辰,
就要上升,射出光芒,
俄羅斯從睡夢中蘇醒,
在專制暴政的廢墟上,
將會寫上我們姓名的字樣!
(1)"欺誑"的意思是________"誑"音是_________.
(2)詩中運用了恰當形象的比喻表達詩人的思想和感情。如用"像朝霧一樣地
消亡"表現(xiàn)出詩人朦朧的迷幻般的;用"年青戀人"等待"真誠的約
會”,細致入微地描繪出詩人;用"迷人的幸福的星辰""就要上升,
射出光芒",貼切地表現(xiàn)了0
(3)整首詩中作者的感情經(jīng)歷是:倍感青春虛度、理想幻滅的-充滿
希望和痛苦的T號召朋友們?yōu)槎窢帿I身-展望________表達
.全詩呈現(xiàn)出詩人由______到的發(fā)展軌跡。
4.閱讀下文,回答問題。
素顏如雪
①在鳳凰古城遇見一家賣銀飾的店鋪,店名"素"。銀鐲子上刻著纏枝的蓮花,
不華麗,不張揚,雅致素樸。一件件銀飾上,有的鑲嵌一塊刺繡,有的鑲一片青
花瓷,或一塊黝黑的沉香木,有著光陰的味道。我在心里默念著,仿佛一位小家
碧玉的名字,素顏如雪。似一杯縈繞在舌尖的清茶,少有的清雅,淡如微風(fēng)。
②暮春時節(jié),院中的桅子花開了,白色花朵立在翠綠的枝頭,如白衫綠裙的少女
站在清清溪水邊,說不出的素潔和美好。摘幾朵插在透亮的瓶中,連夢里也是桅
子花幽幽的清香。
③讀明人張岱《湖心亭看雪》:"大雪三日,湖中人鳥聲俱絕,是日更定矣,余
擎一小舟,擁春衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧淞沆砌,天與云與山與水,上下一
白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。"
此時茫茫天地之間,山長水遠,萬簌寂靜,只聽見雪在枝頭簌簌落下的聲響。天
地粉妝玉砌,一派潔凈。他在舟中,手捧一卷書,圍一爐紅泥小火,品一杯苦茶
香茗,世間還有比這更愜意優(yōu)雅的事嗎?
④幾百年來,賞雪吟詩的文人們來去匆匆,唯有張岱手中的筆,極簡極淡。他似
乎信手在西湖的舟中潑灑一幅水墨丹青,寥寥數(shù)筆,清淡、素凈之極。好文字原
來正是這樣,不是花滿枝丫,不是娓紫嫣紅開遍,而是風(fēng)塵俱靜,素雅純粹。那
些文字有畫意,有詩情,有韻味。
⑤讀季羨林先生暮年的文字,也是滿目素潔和干凈。不唱高調(diào),至情至性,質(zhì)樸
無華。好文字原是清新自然,素面相見。他放下枝頭所有的繁華,沉浸在文字的
泥土中,簡靜,純粹。人生到了他那樣的境界開始做減法,刪繁就簡三秋樹,留
下清絕、風(fēng)骨的枝丫伸向天空,如一樹清寒的梅。
⑥我喜歡畫家林風(fēng)眠的畫,他筆下的仕女真是冰清玉潔。白衣女子坐在堂中,黑
發(fā)挽起,細細的眉,朱唇一點,純潔素雅,安詳從容。一身素衣,卻勝過萬紫干
紅。她們在畫中,或凝神,或撫琴,或低眉。你會感到,原來嫻靜也是一種奇妙
的力量。
⑦記得在中國美術(shù)館看吳冠中先生畫展,我站在那幅殘荷前,驚呆了。荷塘結(jié)了
冰,只剩下一朵朵殘荷在冰雪中挺立著,與我素面相見,清遠靜美。一瞬間,荷
的清氣撲面而來。那些雪中的殘荷,猶如一個人的暮年,霜嚴雪寒中,自有一份
氣定神閑。
⑧一對夫妻,暮年時的爰情是素凈如雪。有一幅油畫,傍晚昏黃的燭光下,屋中
桌前坐著一對老人,白發(fā)的男子戴著老花鏡在看報紙,老婦人低頭在編織毛衣。
桌上放著一臺收音機,倆人似乎都沒有聽。他們默默相伴靜坐著,不說一句話,
素凈安詳如兩尊佛。老年的錢鐘書和楊絳夫婦是一對相濡以沫的知己。有人來訪,
敲開門,楊絳先生不說話,遞出一張紙條,上面寫著,錢先生在讀書,不能接見
來賓。原來,楊絳先生不說話,是怕驚擾了錢鐘書先生讀書。他們之間沒有甜言
蜜語,連愛情都顯得多余。終無語,竟是最深情時。
⑨讀唐詩宋詞,你可以看見那個時代的風(fēng)景,感受到那個時代的心靈,有我們現(xiàn)
代人無法想象的清澄和素潔。眼前似乎有了一幅畫,山寒水瘦,一個人獨坐茅屋,
聽雪落寒窗,一抬頭,見一葉孤舟正泊在江面。日暮蒼山遠,天寒白屋貧。隔著
漫漫歲月,清涼和安然的氣息迎面撲來。
⑩素,是生命的大美和莊嚴,也是人生另一個難得的境界。
(1)作者圍繞“素顏如雪"寫了哪幾個方面的內(nèi)容?
(2)第①段在全文中起什么作用?
(3)從修辭的角度賞析第⑤段畫線的句子。
(4)文章以"素顏如雪"為題,好在哪里?
(5)結(jié)合自己的生活體驗,舉一例簡述你心目中的“素顏如雪"。
5.閱讀《神奇的魔術(shù)師》,回答問題。
神奇的魔術(shù)師
冬苗
女兒小海倫的生日就要到了,約當茨卻高興不起來。
妻子小心翼翼地與他商量:"女兒想多邀些小朋友,開個生日‘派對‘好不
好?""隨你安排吧!”約當茨大手一揮,不耐煩地說。"小海倫一直把你當作心
目中的英雄,大伙也想聽你講海上的驚險故事呢!”妻子柔聲細語地說,"呃,
對了,還有一位魔術(shù)師要來表演,他自己找上門,不好意思拒絕。""魔術(shù)師?
哈哈,混飯吃的江湖騙子!"約當茨放聲大笑,笑聲很空洞。妻子驚恐地望著他,
不知丈夫發(fā)生了什么事。
小海倫生日那天,來了不少小客人。屋子里,就像涌進一群花喜鵲,熱鬧極了。
男主人卻不問不聞,銜著雪茄,獨自去河邊散步了。約當茨這次遠航歸來,郁郁
寡歡,心事重重。自約當茨從河邊回來時,魔術(shù)表演已近尾聲??磥淼拇_很精彩,
院子里不時爆出哄笑聲、鼓掌聲。妻子嗔怒地瞟了他一眼,連忙讓出座位,"哎,
你到哪兒去了?到處找不到你。這魔術(shù)太奇妙了!你不看,真可惜啦廣"騙小孩子
而已!”約當茨鄙夷不屑地哼了一聲。
"口育,這位先生剛剛釣魚回來吧?收獲不小啊!”魔術(shù)師年歲已老,發(fā)須斑白,
但精神矍錢。他向約當茨高聲喊話,吸引了大家的注意。"呵,說我嗎?"頃刻
間,約當茨成了全場的焦點。"我?guī)湍惆阳~兒放進盆里!”魔術(shù)師端來一瓷盆,
走到約當茨身旁,果然從他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦歡跳的金魚來,扔
進水里還能游動。"好,壓軸戲由我們大明星登場啦!”魔術(shù)師用口哨吹奏進行
曲,一條漂亮的斑點狗蹦到臺前。眼看魔術(shù)師扔出禮帽,原來只是虛晃一槍,禮
帽急藏身后。斑點狗果真上了當,東嗅嗅,西扒扒,不見禮帽的影蹤,最后,竟
從灌木叢中,艱難地拖出一只大皮靴來。它一步一翹起,氣喘吁吁地把大皮靴拖
到主人的腳邊。更加意外的是,魔術(shù)師竟從大皮靴里抱出一只紅眼睛的小白兔,
送給小海倫,作為生日禮物。全場的孩子都興奮得尖叫起來,歡樂的氣氛達到了
頂點。
約當茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼淚,吩咐妻子送上豐厚的酬金。魔術(shù)師卻不
肯收受,只和約當茨干了一杯葡萄酒。他說,年輕時他是名消防隊員,火災(zāi)中,
為搶救醫(yī)院里的病人,被砸下的橫粱壓斷雙腿。他拉起褲管露出金屬假肢,寒光
凜凜,使約當茨全身一震。
一切都明白了。他是從醫(yī)院里知道了約當茨的情況,才特意趕來。與這位神奇的
魔術(shù)師相比,約當茨作最壞的打算,也僅僅將據(jù)去一條腿,難道就到了世界末日?
夕陽下,約當茨目送魔術(shù)師的汽車漸漸遠去,輕輕用口哨吹起了進行曲。天空明
凈,微風(fēng)拂面,遠處的青山更青了!
(1)文中約當茨在不同的時間段,對魔術(shù)師持有不同的態(tài)度。請在下列橫線上
填上恰當?shù)脑~語。
約當茨在魔術(shù)師到來之前的態(tài)度是_________他在看完魔術(shù)師的表演后的態(tài)度是
贊揚,最后他目送魔術(shù)師遠去時,對魔術(shù)師的態(tài)度是______。
(2)文中第二段妻子說"他自己找上門",請從文中找出與此句相呼應(yīng)的句子。
(3)文中妻子的言語和動作均不多,但她的形象卻躍然紙上。請結(jié)合文中的一
處具體的語言或動作描寫分析妻子的形象。
(4)文章標題是"神奇的魔術(shù)師",從全文來看,你認為魔術(shù)師的"神奇"表
現(xiàn)在哪些方面?
(5)文中魔術(shù)師身殘志堅、樂觀向上,你能調(diào)動自己平時的閱讀積累,再舉一
個具有這樣品質(zhì)的人物,并說出他(她)的事例嗎?
6.閱讀《雨的四季》一文,完成下列小題。雨的四季
劉湛秋
①我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。她給我的形象和記憶,永遠是美的。
②春天,樹葉開始閃出黃青,花苞輕輕地在風(fēng)中擺動,似乎還帶著一種冬天的昏
黃??墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋,那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿
佛都睜開特別明亮的眼睛,樹枝的手臂也頓時柔軟了,而那萌發(fā)的葉子,簡直就
起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還嬌媚。半空
中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動著陽光的彩棱鏡。這時,整個大地是美麗
的,小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動,發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變
得暢快,空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,在誘惑著鼻子和嘴唇。真的,只有這一場
雨,才完全驅(qū)走了冬天,才使世界改變了姿容。
③而夏天,就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。
天上聚集幾朵烏云,有時連一點雷的預(yù)告也沒有,當你還來不及思索,豆粒般的
雨點就打來。可這時雨也并不可怕,因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴,巴望著
那清涼的甘露。打傘,戴斗笠固然能保持住身上的干凈??晒忸^澆,洗個雨澡卻
更有滋味,只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水,擋著眼睛的視線,耳朵也有些
癢嗦嗦的。這時,你會更喜歡一切。如果說,春雨給大地披上美麗的衣裳,而經(jīng)
過幾場夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都
毫不掩飾地敞開了。花朵怒放著,樹葉鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,
暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面,迫不及待地等待著雨點和遠方
的蟬聲,近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。
④當田野上染上一層金黃,各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候,雨,似乎也像出嫁
生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了。這時候,雨不大出門。田野上幾乎總是
金黃的太陽。也許,人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割,金燦燦的種子需
要曬干,甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然,在一個夜晚,窗玻璃上發(fā)
出了響聲,那是雨,是使人靜謐,使人懷想,使人動情的秋雨啊!天空是暗的,
但雨卻閃著光;田野是靜的,但雨在傾訴著。頓時,你會產(chǎn)生一脈悠遠的情思。
也許,在人們勞累了一個春夏,在收獲已經(jīng)在大門口的時候,多么需要安靜和沉
思??!雨變得更輕,也更深情了,水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,會陪伴著你
的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話,那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感
到更高邈、深遠,并讓凄冷的雨滴,去純凈你的靈魂,而且一定會遙望到在一場
秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地。
⑤也許,到冬天來臨,人們會討厭雨吧!但這時候,雨已經(jīng)化妝了,它經(jīng)常變成
美麗的雪花,飄然蒞臨人間。但在南國,雨仍然偶而造訪大地,但它變得更吝嗇
了。它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或淅淅瀝瀝,它顯出一種自然、平靜。在
冬日灰蒙蒙的天空中,雨變得透明,甚至有些干巴,幾乎沒有春、夏、秋那樣富
有色彩。但是,在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,討厭那干澀而苦的氣息,當雨在
頭頂上飄落的時候,似乎又降臨了一種特殊的溫暖,仿佛從那濕潤中又漾出花和
樹葉的氣息。那種清冷是柔和的,沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠遠地望過去,收割
過的田野變得很亮,沒有葉的枝干,淋著雨的草垛,對著瓷色的天空,像一幅干
凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜,經(jīng)這冬雨一洗,甚至忘記了嚴冬。忽然到
了晚間,水銀柱降下來,黎明提前敲著窗戶,你睜眼一看,屋頂,樹枝,街道,
都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被,地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈,雨的公主,給南
國城市和田野帶來異常的蜜情,是它送給人們一年中最后的一份禮物。
⑥啊,雨,我的愛戀的雨啊,你一年四季常在我的眼前流動,你給我的生命帶來
活躍,你給我的感情帶來滋潤,你給我的思想帶來流動。只有在雨中,我才真正
感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市,我們的相逢是多
么稀少!只希望日益增多的綠色,能把你請回我們的生活之中。
⑦啊,總是美麗而使人愛戀的雨??!
(1)請簡要概括文中所描述的四季的雨的特點。
(2)文章開頭說"我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡"結(jié)合了全文,談
談作者"喜歡雨”的原因。
(3)文章的第三段中"別有一番風(fēng)情"指的是哪些方面?
7.閱讀下文,回答問題
媽,別害怕
①母親姊妹多家里窮,又生于那個特殊年代,連最起碼的吃飯穿衣都沒有保障,
上不起學(xué)是在所難免的。不識字的母親,一直都是靠體力來維持改善生活如今,
將近70歲了,她仍是那樣的勤勞,一到收麥種秋或收秋種麥,她就像成年勞力
一樣在田里忙碌,干起活兒來,連我這個中年人也不如她??此鄣脷獯跤?
我禁不住勸她歇歇,她卻說,沒什么,我這把老骨頭硬著呢,我不怕。
②我小時侯,父親在外工作,母親一個人既要種地,又要照看年幼的我,生活得
很是艱辛。我記得她在毒太陽下拾柴的情景;記得她在大雨如注的麥場里奮身挑
動麥稈的情景;記得她抱著我滿街借錢為我治病的情景;記得她遭人白眼受人欺
負又無助的情景;尤其記得她趁我熟睡之際,邊納鞋底邊流淚的一幕。每每說起
這些,媽總是堅強地笑笑說,我不怕!
③后來,父親退休回家了,母親好不容易有個幫手,可是,好景不長,父親又患
病撒手而去。再后來,我娶妻生子,家里有了歡樂有了笑聲,我又和當年的父親
一樣去外地工作了,家里留下妻子和女兒陪伴母親,但妻子畢竟不是母親身上掉
下的肉,終究不如自己的親生兒女,雖說孫女是兒子親生的,她畢竟是個不懂事
的孩子,沒法照顧母親。我怕母親頭疼腦熱,更怕母親孤獨,想讓她進城和我一
起生活,她說,等你什么時候買了房子,把家搬過去,我再去。家里有兒媳婦照
顧我有孫女陪伴我,我不怕。
④不知不覺間,女兒長大了。今年夏季的一個夜晚,我突然發(fā)現(xiàn)進入青春期的女
兒有點不正常,夜深人靜之機,爰女心切,望女成鳳的我與她進行了一場史無前
例的談話。令我懊惱的是,她不但不聽從我的勸告,還試圖用她的一套思想和理
論來說服我順從她!我氣得一個人偷偷到廚房關(guān)緊門喝悶酒。在我把一瓶白酒快
要喝完的時候,睡醒的妻子猛然推門跨進廚房,劈頭蓋臉地對我大喊大嚷,正在
氣頭上的我,不管三七二十一把她臭罵了一番,盡管如此,妻子仍把醉醺醺的我
架到床上歇息,因為她知道我不勝酒力。在床上,我翻來覆去難以入睡,隱約聽
見妻子邊唉聲嘆氣邊嘮嘮叨叨。后來,不知是酒精的作用,也不知是想起了什么
的事情,我時而嚎啕大哭時而說著誰也聽不懂的醉話胸口悶得慌,要死要活的。
可能是我的哭聲驚動了隔壁的母親,到我要熟睡的時候,我依稀記得母親匍匐在
我身邊,顫抖的手不停地捋我胸口,嘴里喃喃著。
⑤第二天,我醒來時,妻子對我說,媽昨晚上擔(dān)心極了,生怕我有意外,媽說,
她這一輩子什么都沒有害怕過,就害怕我。
⑥我趕緊穿上衣服,羞愧地來到母親房間。母親一抬頭,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛又紅又
腫,神色黯然。見我進屋,她不自然地瞥我一眼,欲抬手用她長滿雙繭的手去遮
擋眼睛時,我不知從哪兒來的力量,走向前,一把抓住母親那雙勞作了快七十年
的手,用保證的口吻,說:"媽,別害怕"。與此同時,我和她都盈滿雙眼的淚
珠一齊順著臉頰滾下來。
(改編自短文學(xué)網(wǎng))
(1)閱讀文章①一③段,說說母親"不怕”的是什么?
(2)若將文章第②段畫線句子修改為下面的句子,效果好嗎?請從表達效果的
角度,結(jié)合文章分析。
修改后:她曾經(jīng)在毒太陽下拾柴,在大雨如注的麥場里奮身挑動麥稈。在我生病
時,她抱著我滿街借錢為我治病,遭人白眼受人欺負又無助。她趁我熟睡之際,
邊納鞋底邊流淚。
(3)文章第⑥段寫到"見我進屋,她不自然地瞥我一眼,"繼而"欲抬手,用
她長滿雙繭的手去遮擋眼睛"。請結(jié)合文章,分析這里的描寫表現(xiàn)了母親哪些內(nèi)
心活動?
(4)母親一生總說"不怕"為什么又說"就害怕我"?我又為何"用保證的口
吻說:’媽,別害怕。’"
8.閱讀下文,回答問題①父親是位農(nóng)民。他幼年喪父,家中貧窮,沒有上過學(xué),
因而目不識丁。幸虧"生活是本無字書",他從生活中汲取了諸多人生經(jīng)驗和生
活智慧,令我至今記憶猶新。
②30多年前的一個冬夜,父親有事出門,母親睡在牛棚里看牛。半夜里,竊賊
把牛棚的后墻掏出一個大洞,偷走了牛。那時,牛是農(nóng)家的"半邊天",耕地、
打場都指望著它。這下"半邊天"塌了,母親自責(zé)得吃不下飯。父親回來,不但
沒怪她一句,反而微微一笑安慰她說:"不要氣。大風(fēng)刮走鴨蛋殼,財帛去了人
安樂。"后來,父親借錢又買了一頭小牛。
③曾經(jīng),我家和二叔家共住一處老宅子。后來分家時,家當應(yīng)一人一半,但二叔
蠻不講理地霸占了大半。父親不和他爭,母親責(zé)怪他窩囊,他卻淡淡一笑說:"不
要爭。爭名奪利是枉然,臨死兩手攥空拳。"過了幾年,二叔因為和他兒媳婦爭
一點兒菜地,氣得突發(fā)腦溢血,匆匆離世。
④那年,父親從集市上買回一棵核桃樹栽在院子里,栽好之后摸著我的腦袋說:
"桃三杏四梨五年,棗樹栽上就賣錢。等著這棵核桃樹給你結(jié)核桃吃吧可是,
我在樹下眼巴巴地盼了好幾年,卻仍然一個核桃也沒結(jié)。聽人說,核桃樹有公母
之分,母的結(jié)果,公的不結(jié)果。年年失望惹得我一肚子怒火,我拿著一把鋸子對
父親說:"這棵核桃樹是公的吧?還不如鋸掉算了!"父親拿過我手中的鋸子,
呵呵一笑:"不要急。天地從容,萬物從容。"
⑤我只好耐著性子又等了一年,它終于結(jié)出許多青青圓圓的核桃。秋天,核桃成
熟了,敲破果殼,吃著清香的核桃仁,我想父親的話是對的。天地從容,萬物從
容,人也要從容。
⑥如今,每當閑暇時,我爰細細品味父親的這三句箴言。"不要氣",教我做一
個豁達樂觀的人;"不要爭",教我做一個寬容厚道的人;"不要急",教我做
一個鎮(zhèn)定從容的人。這三句箴言,雖然簡短,卻意義深遠,每一次品味都促我反
躬自省,讓我受益匪淺。
(1)用簡潔的語言概括文中"我"回憶的與"父親"相關(guān)的三件事。例:①父
親安慰因牛被偷而自責(zé)的母親。
②_______
③_______
(2)請給本文選擇一個最合適的標題()
A.生活是本無字書B.箴言C.父親的三句箴言D.我的農(nóng)民父親
(3)根據(jù)文章內(nèi)容,說說"箴言"的含義。
(4)試分析文中的父親是一個怎樣的人?
9.天上的云,姿態(tài)萬千,變化無常:有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,
一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一張大棉絮,滿滿地
蓋住了天空;還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬……它們有時把天空點綴
得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間
卻又是烏云密布,大雨傾盆。云像是天氣的"招牌",天上掛什么云,就將出現(xiàn)
什么樣的天氣。
(1)本段的結(jié)構(gòu)形式是
(2)這段文字的說明語言有什么特點?
(3)這段話用了哪些說明方法?
(4)這一段文字能概括全文中心的句子是()
A.天上的云姿態(tài)萬千,變化無常。
B.它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。
C.云就像是天氣的招牌:天上掛什么云,就搖出現(xiàn)什么樣的天氣。
D.剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又烏云密布,大雨傾盆。
(5)文中最后一句的"天氣"能否改成"氣候"?為什么?
10.閱讀下文,回答問題歪兒
馮驥才
①那個暑假,天剛擦黑,晚飯吃了一半,我的心就飛出去了。因為我又聽到歪兒
那尖細的召喚聲:”來玩踢罐電報呀^—―"
②"踢罐電報"是那時男孩子們最喜歡的游戲。它不單需要快速、機敏,還帶著
挺刺激的冒險滋味。它的玩法又簡單易學(xué),誰都可以參加。先是在街中央用白粉
粗粗畫一個圈兒,將一個空洋鐵罐兒擺在圈里,然后大家聚攏一起"手心手背"
分批淘汰,最后剩下一個人坐莊。坐莊可不易,他必須極快地把伙伴們踢得遠遠
的罐兒拾回來,放到原處,再去捉住一個乘機躲藏的孩子頂替他,才能下莊;可
是就在他四處去捉住那些藏身的孩子時,冷不防從什么地方會躥出一人,"叭”
地將罐兒叮里當啷踢得老遠,倒霉,又得重新開始……一邊要捉人,一邊還得防
備罐兒再次被踢跑,這真是個苦差事,然而最苦的還要算是歪兒!
③歪兒站在街中央,尋著空鐵罐左盼右盼,活像一個蒸熟了的小紅薯。他細小,
軟綿綿,歪歪扭扭;眼睛總像睜不開,薄薄的嘴唇有點斜,更奇怪的是他的耳朵,
明顯的一大一小,像是父子倆。他母親是蘇州人,40歲才生下了這個有點畸形
的兒子,取名叫"彎兒"。我們天天都能聽到她用蘇州腔呼喚兒子的聲音,卻把
“彎兒"錯聽成"歪兒"。也許這"歪兒"更像他的模樣。由于他身子歪,跑起
來就打斜,玩踢罐電報便十分吃虧??墒撬珶犭歼@種游戲了,他寧愿坐莊,寧
愿徒自奔跑,寧愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐還是他家的呢!
④只有他家才有這裝蘆筍的長長的鐵罐,立在地上很得踢。如果要沒有這寶貝罐
兒,說不定大家嫌他累贅,不帶他玩了呢!
⑤我家剛搬到這條街上來,我就加入了踢罐電報的行列,很快成了佼佼者。這游
戲簡直就為我發(fā)明的——我的個頭比同齡的孩子高一頭,腿也幾乎長一截,跑
起來真像騎摩托送電報的郵差那樣風(fēng)馳電掣,誰也甭想逃脫我的追逐。尤其我踢
罐兒那一腳,叭的一聲過后,只能在遠處朦朧的暮色里去聽它叮里當啷的聲音了,
要找到它可得費點勁呢!這時,最讓大家興奮的是瞅著歪兒去追罐兒的樣子。他
一忽兒斜向左,一忽兒斜向右,像個脫了軌而瞎撞的破車,逗得大家捂著肚子笑。
當歪兒正要發(fā)現(xiàn)一個藏身的孩子時,我又會閃電般冒出來,一腳把罐兒踢到視線
之外,可笑的場面便再次出現(xiàn)……就這樣,我成了當然的英雄,得意非凡;歪兒
怕我,見到我總是一臉懊喪。天天黃昏,這條小街上充滿著我的迅猛威風(fēng)和歪兒
的疲于奔命。終于有一天,歪兒一屁股坐在白粉圈里,快怏無奈地痛哭不止……
他媽媽跑出來,操著純粹的蘇州腔朝他叫著罵著,扯他胳膊回家。這憤怒的聲音
里似乎含著對我們的譴責(zé)。我們似乎都覺得自己做了什么不好的事,默默站了一
會兒才散。
⑥歪兒不來玩踢罐電報了。他不來,罐兒自然也變了。我從家里拿來一種裝草莓
醬的小鐵罐,短粗,又輕,不但踢不遠,有時還踢不上,游戲的快樂便減色許多。
那么失去快樂的歪兒呢?我望著他家二樓那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后邊
眼巴巴瞧著我們玩吧!這時忽見窗子一點點開啟,跟著一個東西扔下來,這東西
掉在地上的聲音那么熟悉、那么悅耳、那么刺激,原來正是歪兒那長長的罐兒。
我的心,頭一次感到被一種內(nèi)疚深深地刺痛了。我迫不及待地朝他招手,叫他來
玩。
⑦歪兒回到了我們中間。
⑧一切都奇妙又美好地發(fā)生了變化。大家并沒有商定什么,卻不約而同,齊心合
力地等待著這位小伙伴了。大家盡力不叫他坐莊;有時他"手心手背”輸了,也
很快有人情愿被他捉住,好頂替他。大家相互配合,心領(lǐng)神會,做假成真。一次,
我看見歪兒躲在一棵大槐樹后邊正要被發(fā)現(xiàn),便飛身上去,一腳把罐兒踢得好遠
好遠,解救了歪兒。又過去拉著他,急忙藏進一家院內(nèi)的雜物堆里。我倆蜷縮在
一張破桌子下邊,緊緊擠在一起,屏住呼吸卻互相能感到對方的胸脯急促起伏。
這緊張充滿異常的快樂呵!我忽然見他那雙瞇縫的小眼睛竟然睜得很大,目光興
奮、親熱、滿足,并像晨星一樣光亮!原來他有這樣一雙又關(guān)又動人的眼睛。是
不是每個人都有這樣一雙眼睛,就看我們能不能把它點亮。
(1)隨著事件的發(fā)展,"我"對歪兒的感情發(fā)生了變化。請用簡明的語言概括
出來,填寫下表。
事件歪兒坐莊歪兒挨罵歪兒扔下鐵罐歪兒回來
感情____________________________
(2)第⑤段極力渲染"我"在游戲中的迅猛威風(fēng),這樣寫的作用是什么?
(3)”這時忽見窗子一點點開啟,跟著一個東西扔下來。"請根據(jù)上下文揣摩
歪兒此刻的心理活動,用第一人稱寫出來。
(4)文章結(jié)尾說:"是不是每個人都有這樣一雙眼睛,就看我們能不能把它點
亮?!甭?lián)系全文內(nèi)容,說說歪兒的眼睛是如何被"點亮”的。
11.閱讀下面語段,回答下列小題。
用善良做底色
松韻
①天氣冷得出奇,寒風(fēng)咆哮著卷起雪花,升騰起嗆人的白煙。
②溫暖的紅磚房里,母親在廚房里忙碌著,柴火在灶坑里噂啪作響,鍋上冒著潤
白的蒸氣。我和弟弟早就餓了,正眼巴巴地等待著第一鍋酸菜肉蒸餃出籠。
③這時,有人叫門。父親出去片刻,帶回一個衣著單薄的外鄉(xiāng)人來??瓷先ナ莻€
20多歲的農(nóng)民,但是很年輕,嘴唇都發(fā)青了,顯然在風(fēng)雪中凍了很久。
④"這絲棉很好的,你看看。"他說著,卸下肩上的舊麻袋,就要往外掏絲棉。
⑤"別拿了,我不買絲棉。"父親止住了他,"外面太冷,請你進屋暖和暖
和!""哦,不買?不買啊?這絲棉好,真的很好。"他有些失望,坐在暖和的
火墻旁,一時卻也并不想挪動。
⑥這時,母親端上了兩大盤熱騰騰的酸菜肉蒸餃。"你一定餓了,吃幾個餃子擋
擋寒吧!"母親看著仍有些哆嗦的他,把筷子遞過去。
⑦那人的確是餓了,推辭了一下,便接過筷子狼吞虎咽起來。當他意識到我們一
家人還沒吃飯時,兩盤蒸餃只剩下了小半盤。他尷尬地抬起來,窘迫不安地囁嚅
道:"這……我……我……你們,你們還沒吃吧?"
⑧母親笑道:"還有呢,你要吃飽了??!"
⑨蒸餃的確還有,可那一籠是純素餡兒的,一丁點兒肉都沒放。
⑩弟弟捏了捏我的衣角,嘟起嘴來。
01)一盤半的蒸餃,對他來說可能也就六分飽,但無論如何他也不肯再吃了。
口接下來的聊天中,我們知道他是安徽的農(nóng)民,跟父親弟弟一起到北方販絲棉,
沒想到折了本,近年關(guān)了,打算把剩下的絲棉低價處理了,好歹掙回返鄉(xiāng)的路費。
?"我兄弟的腳凍壞了,他跟我父親在車站蹲著呢。今兒天太冷,沒讓他們出來,
我尋思把最后一包絲棉賣了,今晚就跟他們坐火車回去。"他說。
(14)母親聽了,感嘆道:"唉,你們做點小生意,也挺不容易??!"
⑹父親跟母親輕聲說了點什么,母親便去倉房找了三雙半新的棉鞋,還有半面袋
的凍豆包回來,遞給這個年輕人說:"我們也不是有錢人家,要不然,就把你這
絲棉買下了。這雙棉鞋你換上,另兩雙拿去給你父親和弟弟穿,北方不比南方,
腳凍傷了可了不得!凍豆包我們今年蒸得多,你帶幾個讓你的父親和弟弟嘗嘗
吧!”
(16)年輕人站了起來,拘謹?shù)卮曛?一遍遍地說:"這可咋好呢?這可咋好呢?
我這是遇上好人家了!"
(功我們把他送出門時,年輕人一眼瞥見院子里一堆鋸好的圓木。他突然放下肩上
的包,三步兩步搶過去,"我干點兒活再走。"說著便掄起大斧,劈起柴來。母
親正要勸阻,父親說:"讓他干吧!"
(18)寒風(fēng)中,雪花飄飛,年輕人已經(jīng)走了,我家院子里,整整齊齊地碼著一垛劈得
粗細均勻的柴火。
㈣弟弟吃了剩下的半盤有肉的蒸餃,玩去了。我跟父母吃著第二籠純素餡兒的蒸
餃,覺得溫暖而香甜。
㈤我一直認為,在這個世界上,最賞心悅目的,是纖塵未染的青山綠水;最溫暖
人心的,是人與人之間純潔真摯的感情。暮年回首時,最有價值的財富,應(yīng)是一
顆恬淡寧靜的心,和一份豐富無悔的回憶。而所有這一切的擁有,都需要用一顆
善良單純的心做底色。
(1)請用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。
(2)選文開頭第①段的環(huán)境描寫有什么作用?
(3)賞析下面句子中劃線詞的表達效果。
他突然放下肩上的包,三步兩步搶過去,"我干點兒活再走?!?/p>
(4)如何理解"我跟父母吃著第二籠純素餡兒的蒸餃,覺得溫暖而香甜”這句
話?
(5)試分析選文結(jié)尾段在文中有什么作用?
(6)讀下面的材料,然后結(jié)合本文,說說你的感受。
聯(lián)合國秘書長安南卸任后,在得克薩斯州的一個莊園里舉行了一場慈善晚宴,旨
在為非洲貧困兒童募捐,應(yīng)邀參加晚宴的都是富商和社會名流。當天慈善晚宴的
主角不是倡議者的安南,不是捐出300萬美元的巴菲特,而是僅僅捐出30美元
零25美分的小露西。她說了這樣一句話:"慈善的不是錢,是心?!弊屓珗龅?/p>
人感動不已。
12.閱讀下文,回答問題。父親的“城池"
①我大學(xué)畢業(yè)留在了三十里外的省城,其他兄弟幾個則繼承了母親經(jīng)商的天分,
在縣城營生,都已經(jīng)與種地不相干了。我們有了足夠的力量盡孝,勞碌了一輩子
的母親被各家搶著邀請,心安理得地享受贍養(yǎng)。但父親一直拒絕我們的供奉,仿
佛我們拿給他的吃穿用品,是偷來的搶來的。此外,他也不愿意和我們多交流。
翼河①中的卵石被父親一塊塊地挖出,堆砌在河灘地的四周,圈起了一座"城
池"。日曬雨淋,寒暑易節(jié),他始終把自己圈在里面,像繡花一樣走針引線。幾
乎到他去世,父親都在努力表明他是在靠他的土地生活。
②不僅如此,父親還想努力表明他在種地養(yǎng)活著我們。地里的油菜碾成了菜油,
玉米長成了棒子。他滿城奔走,挨門挨戶給我們送來他的“勞動成果",放下東
西后擦把;于,便轉(zhuǎn)身揚長而去……
③和父親一樣的還有大哥。我家祖輩在山里務(wù)農(nóng),隨著時代變遷我們搬進了城。
搬家時,大哥留在了山上,不想進城。他的想法與父親一樣:城里有什么好,城
里有地種?大哥偶爾探望父親,父親便像過節(jié)一樣,和他說笑不停,當然,說的
都是揚穗拔節(jié),春種秋收的事。
④但父親的脊背在一夜之間塌陷了。三年前的春夏之交,大哥騎著摩托車去鄉(xiāng)里
買化肥,因之前搶收麥子勞累過度,昏沉之中連人帶車栽下了懸崖。大哥去世之
后,父親花白的頭發(fā)變成雪白。他更長時間地把自己圈在"城池”里加倍勞作,
固守著他的生活方式和生活觀念。
⑤時間長了我們都很擔(dān)心。初秋的一天,天氣炎熱,我們放下手中的事情,約好
一起到“城池"看父親。但當我們靠近"城池"時,他竟像發(fā)現(xiàn)了異族的入侵一
樣,朝我們暴怒地吼道:"滾得遠遠的!’‘我們?nèi)纪2绞塘ⅰ8赣H竟如此對
待我們!強烈的刺激,使我的頭腦清醒起來,我的心中涼意漸生。隨后我們第一
次真切地觀察到了父親在“城池"中形單影只躬耕勞作的情形,我的心中涌起絲
絲寒意。父親的"城池"近在眼前,作為子女,我們卻都從未走進去過,我的心
中寒意更濃了。父親依然自顧自地在“城池”中勞作,而站立在“城池”之外的
我們卻相視默然。我,不寒而栗②。
⑥不多久,父親便病倒了。城市要發(fā)展,河灘要整治,父親似有所聞,所以臨終
前他念叨著“河灘地.?…
⑦一年過去了,昨夜幽夢,父親飄忽在他的"城池"里,汗流;夾背地將堆砌的卵
石一塊塊地移除,舉止笨拙,但往來不絕……我們躡步而前,他竟然對大家燦燦
地笑了……
(選文有改動)
【注釋】①旗(sui)河:水名,發(fā)源于安徽,流入江蘇。②不寒而栗:天氣不
寒冷而身體發(fā)抖,形容非常恐懼。
(1)請分析文中父母親的心理。
①母親"心安理得地享受贍養(yǎng)",請你推測一下母親是怎么想的。
②從第②段中的畫線句能看出父親當時是怎樣想的?
(2)為什么大哥來時,"父親便像過節(jié)一樣,和他說笑不停"?
(3)第⑤段中的劃線詞語說明"我"當時心中有所感悟,那么當時"我"都感
悟到了什么?請寫出你的理解。(用自己的話答出合理的三點即可)
(4)結(jié)尾的夢境,其實反映的是“我們"子女的愿望,那么"我們”的愿望是
什么呢?
(5)文章題目中“城池"一詞既指又指。
13.閱讀,完成文后題目。
忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲——
他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來
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