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第頁共頁關(guān)于活動方案模板集合5篇關(guān)于活動方案模板集合5篇活動方案篇1為了更好的拉近幼兒園與家長的間隔,增強(qiáng)家園共育的效果,讓更多的家長理解幼兒在園的活動與生活,進(jìn)一步深化我園的特色教育,進(jìn)步我園的教育教學(xué)程度,我園定于20xx年4月30日下午舉行家長公開課活動展示。詳細(xì)施行方案如下:一、時(shí)間20xx年4月30下午二、活動流程14:30—14:35一樓大廳集中簽到。14:40—15:30蒙氏大班語言活動《整合閱讀》執(zhí)教者:梁明霞〔地點(diǎn):蒙氏大班教室〕。15:30—16:00美味的營養(yǎng)午點(diǎn)(請家長填好評估表交到當(dāng)班教師手上)16:00—16:10餐后安靜的活動三、活動本卷須知:1、家長請勿進(jìn)入別班教室(或大聲叫喊,影響教師上課),但可以在窗口觀看。2、家長要有心理準(zhǔn)備,進(jìn)入展示課教室時(shí)請勿叫喊小孩,會影響小孩的上課情緒,影響上課效果。課堂上需要家長的積極配合。做小孩的典范。3、班級教師負(fù)責(zé)按時(shí)組織幼兒的各項(xiàng)活動,家長通過觀摩公開課,理解我園教育教學(xué)活動的組織形式和我園特色教學(xué)的活動特點(diǎn),從而促進(jìn)家園的進(jìn)一步溝通。4、課后請家長們填寫教學(xué)活動評估表,填好后直接交給科任教師。以上是我園進(jìn)展本次家長公開課課程展示的活動方案,在施行過程中還需要不斷地進(jìn)展完善和補(bǔ)充,努力保證此活動的順利開展。20xx年4月30活動方案篇2一、指導(dǎo)思想為活潑新年氣氛,豐富業(yè)余文化生活,同時(shí)旨在通過撲克牌摜蛋邀請賽,為兄弟和友鄰單位之間的溝通與交流創(chuàng)造條件,增進(jìn)彼此間的友誼和感情,進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)調(diào)和協(xié)作,互相理解,互相攜手,互相促進(jìn),從而共同為的又好又快開展而努力奮斗。二、參賽單位1、特邀單位〔6對選手〕:xx、公司。2、公司本部〔10對選手〕:公司〔2對選手〕、公xx。三、時(shí)間和地點(diǎn)1月15日〔星期四〕上午9:00,在賓館ххх廳準(zhǔn)時(shí)開賽。四、比賽安排1、比賽隊(duì)伍。各參賽單位從領(lǐng)導(dǎo)班子成員中產(chǎn)生2名同志組隊(duì)參加;2、比賽形式。本次邀請賽有14支隊(duì)伍參加,共進(jìn)展4輪比賽。其中:第一輪14支隊(duì)伍進(jìn)展抽簽分組淘汰賽,獲勝隊(duì)伍直接進(jìn)入下一輪比賽;第二輪7支隊(duì)伍再次進(jìn)展抽簽分組淘汰賽,獲勝隊(duì)伍和抽中輪空的隊(duì)伍直接進(jìn)入下一輪比賽;第三輪4支隊(duì)伍抽簽后進(jìn)展半決賽,獲勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽;第四輪2支隊(duì)伍進(jìn)展冠亞軍決賽。3、比賽規(guī)那么。詳見附件。4、比賽獎勵。本次比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎假設(shè)干名,分別給予一定的物質(zhì)獎勵。五、比賽組織本次比賽由公司主辦,由公司辦公室和工會詳細(xì)承辦。六、參賽要求1、各單位要科學(xué)安排,統(tǒng)籌兼顧,確保準(zhǔn)時(shí)參賽。2、各參賽單位務(wù)必于1月6日前將參賽領(lǐng)導(dǎo)報(bào)予公司工會。附:撲克牌摜蛋規(guī)那么。年十二月九日撲克牌摜蛋游戲規(guī)那么“摜蛋”,是一種在蘇北地區(qū)廣為流傳的撲克游戲,是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八非?!遍_展演化而來。牌局采用四人結(jié)對競賽,輸贏晉級的方式進(jìn)展。使牌局更富有娛樂性和刺激性。牌數(shù):一共兩副牌。使用全部108張牌,每位游戲者27張牌?!矁筛迸啤撑菩停核耐酢菜膹埞砼啤常裁磁贫伎纱?,是最大的牌。____:八張同數(shù)值牌、七張同數(shù)值牌、六張同數(shù)值牌、五張同數(shù)值牌、四張同數(shù)值牌注:主牌有兩張紅桃稱為逢人配〔任意配,除鬼外可配任何牌〕,如和八張一起,可變?yōu)閺埖恼ǖ?。同花順:同花的五張牌,最大的為同?0-j-q-k-a,最小的為a-2-3-4-5。順子:五張連續(xù)單牌,不可超過五張〔如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a〕。不包括雙王,不分花色。三連對:三對的連續(xù)對牌,不可超過3對〔如:334455、778899,最大的是aakkqq,最小的是aa2233〕。不包括雙王,不分花色。鋼板〔三順〕:二個的連續(xù)三張牌,不可超過2個〔如:333444、444555〕。單牌〔一手牌〕:單個牌。對牌〔一手牌〕:數(shù)值一樣的兩張牌。三張牌:數(shù)值一樣的三張牌〔如三個10〕。三帶兩:數(shù)值一樣的三張牌加一對牌。例如:333+44牌型的大?。核耐?gt;六張和六張以上____>同花順>五張____>四張____>其它牌型,對一般牌型而言,只有當(dāng)牌型一樣和總張數(shù)一樣的牌,才可比較大小。其中:像三帶二、三順等組合牌型,只要比較其牌數(shù)最多牌值就行。只有比當(dāng)前出的牌〔場牌〕大的牌才能出。特殊規(guī)那么和名稱:從2打到a,以打10為例:逢人配〔任意組合〕:主牌紅桃為例如打10,2、3、4、紅桃10、6可組成2、3、4、5、6也可以任意組合成除大王,小王外的____以及同花等任意牌型。雙下:就是和對家最終為最后兩名;末名:就是最后一名。頭名:第一名。牌的大小順序:以打10為例牌從大至小依次為:大王,小王10,a,k,q,j,9,8,7,6,5,4,3,假設(shè)是三帶二,以三個大小作為比較;亮牌規(guī)那么〔對家〕:第一輪,抽隨機(jī)牌,抽中者先出牌。其它輪次:上輪的末名出牌。假設(shè)是雙下,兩個輸方要向兩個頭家〔贏家〕分主次進(jìn)貢一張〔除主牌紅桃外的〕最大的牌,頭游〔贏家〕拿進(jìn)貢的最大牌。贏家分別還一張任意牌,進(jìn)貢最大牌的輸方可先出牌,但假設(shè)每人各有一張大王或者一人有兩張大王,可抗貢,但贏家先出牌。假設(shè)是單下〔就對門只有一方是最后的輸方〕,末家向贏家進(jìn)貢一張〔除主牌紅桃外的〕最大的牌,贏家還一張任意牌,最末家先出牌,但假設(shè)有兩張大王,可抗貢,但贏家先出牌。晉級規(guī)那么:最先出牌完畢者為贏家〔頭名〕,最后一個出牌完畢的是末名。假設(shè)是雙下,贏家升4級。假設(shè)對手有一家是末名,贏家升2級;假設(shè)贏家自己對門是末名,贏家升1級;假設(shè)打到a,必須對家都沒有末游才可以最終贏得本局。其它說明:當(dāng)一家獲得頭名后,其余三家沒有壓牌的,那么下一個出牌的是頭名的對家,而非頭名的下家(俗稱對家接風(fēng))?;顒臃桨钙?一、活動背景:花z,一個年僅八歲的小男孩,我校二年級〔2〕班的學(xué)生,20xx年8月2日被確診為白血病患兒。得知消息后,校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻牽掛著小星宇的病情。為了給這個幼小的生命撐起一片藍(lán)天,讓他趕快恢復(fù)安康,早日回到學(xué)校,經(jīng)過校務(wù)會討論決定在教師節(jié)舉行師生義賣、捐款活動,激發(fā)全校師生對小星宇的關(guān)愛,號召全校師生獻(xiàn)出自己的一片愛心,獻(xiàn)出自己的一份力量去幫助小星宇。二、活動目的:1、通過愛心義賣活動,為小星宇籌集醫(yī)療費(fèi)用。2、發(fā)揚(yáng)一方有難八方支援的民族精神,培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛別人的品質(zhì),幫助學(xué)生從小樹立節(jié)省的'意識,豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)步學(xué)生的組織才能,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我們的校園、我們的社會更加和諧。三、參與對象:全校師生四、活動組織:各班成立“愛心義賣”活動小組。五、活動時(shí)間:20xx年9月10日六、活動地點(diǎn):籃球場、操場七、詳細(xì)安排:9月4日——8日:1、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動建議。2、以班級為單位,做好宣傳發(fā)開工作。3、在隊(duì)員自愿、家長同意的前提下,開始籌集義捐義賣物品,班主任做好義賣物品統(tǒng)計(jì)。要求:〔1〕義賣可以是自己閑置的學(xué)慣用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳?!?〕義賣物品要求安康、衛(wèi)生、平安,班主任對義賣物品進(jìn)展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場?!?〕所有物品要求質(zhì)量相對較好,保持七、八成新?!?〕三—六年級手工制作教師節(jié)禮物,班主任選出優(yōu)秀的參與義賣?!?〕每位學(xué)生帶上自己的零用錢,參加本次義賣活動,要求學(xué)生量力而行?!惨?、二年級由家長陪同,其余年級家長愿意的可以參與〕9月9日:1、劃分各年級義賣場地,準(zhǔn)備義賣柜臺〔每班一至兩張課桌〕。2、準(zhǔn)備活動會標(biāo)。3、各中隊(duì)可以給自己的義賣柜臺起個名稱,并設(shè)計(jì)好各班的宣傳海報(bào)?!?—6年級〕4、各中隊(duì)確定義賣志愿效勞者5名左右〔營業(yè)員、收銀員、店鋪保安等〕。5、準(zhǔn)備捐款箱。6、各中隊(duì)將物品分類標(biāo)價(jià)〔如:二元區(qū)、五元區(qū)、十元區(qū)等,簡便易操作〕。9月10日1、8:50~9:20:“別樣教師節(jié),情系小星宇”教師捐款活動。2、12:00之前各班主任做好學(xué)生捐款數(shù)額統(tǒng)計(jì)工作。3、12:20—12:45:各班級在班主任教師協(xié)助下布置好義賣柜臺,將義賣物品分類擺放好。4、12:50:當(dāng)播送響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí),各中隊(duì)開始進(jìn)展義賣活動,學(xué)生按年級段順序由導(dǎo)購教師帶著到各商鋪?zhàn)杂蛇x購物品〔本年級先在自己年級購置,再依次循環(huán)〕,不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購置。詳細(xì)分段選購時(shí)間聽從少先隊(duì)大隊(duì)部安排。5、15:20:義賣活動完畢,各中隊(duì)匯總義賣所得數(shù)額,將義賣所得送到捐款箱。6、各中隊(duì)整理柜臺并清掃場地衛(wèi)生。八、義賣當(dāng)天人員安排:1、總負(fù)責(zé):z2、平安巡查:一、二年級zz三、四年級zz五、六年級zz3、攝像、攝影:zz九、總結(jié)評比:活動完畢后,作好愛心義賣的清算總結(jié)工作。各中隊(duì)及時(shí)總結(jié)本次活動,開掘活動中的典型事跡。學(xué)校將在各中隊(duì)總結(jié)的根底上,評比表彰“愛心小天使”、“愛心志愿者”、“愛心中隊(duì)”、“特色商鋪”假設(shè)干。1、“特色商鋪”〔評委組由總負(fù)責(zé)和巡查組人員組成〕每個年級根據(jù)50%的比例評選“特色商鋪”,評選要求:〔1〕商鋪布置:廣告標(biāo)語醒目,展臺布置合理、美觀?!?〕商鋪氣氛:可以運(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈送等方法來吸引顧客?!?〕文明效勞:效勞熱情,運(yùn)用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。〔4〕場地衛(wèi)生:各中隊(duì)“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生,特別是完畢后的衛(wèi)生清潔工作。注:假設(shè)出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,取消參評資格。2、“愛心小天使”、“愛心志愿者”〔評委由各班班主任、科任教師、學(xué)生組成〕評選要求:〔1〕能積極參與此次義賣、捐款活動?!?〕在義賣過程中文明效勞、積極協(xié)助義賣工作?!?〕文明購物。各中隊(duì)推薦符合條件的“愛心志愿者”、“愛心小天使”各3名,上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。3、“愛心中隊(duì)”〔評委由少先隊(duì)大隊(duì)部、各年級段巡查人員組成〕評選要求:在此次義賣、捐款活動中有突出表現(xiàn)和較大奉獻(xiàn)的班集體?;顒臃桨钙?一、活動宗旨:為了更好的響應(yīng)今年“六·五世界環(huán)境日主題“同呼吸共奮斗,積極參與到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)自貢建立的行動中,營造我校濃重的綠色教育氣氛,讓環(huán)保成為一種時(shí)尚,成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動,現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動安排如下。二、活動內(nèi)容1。環(huán)境教育社會理論活動2。世界環(huán)境日宣傳活動三、活動安排〔一〕大中小學(xué)環(huán)境教育社會理論活動1、活動時(shí)間:20xx年5月31日下午13:00——17:302、活動內(nèi)容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。3、參加人員〔1〕教師3名〔2〕七八年級有一定寫作才能的學(xué)生10人。4?;顒右螈?月31日下午1:00在學(xué)校小學(xué)部校門集合。②自帶相機(jī)。③帶好筆和筆記本。〔二〕六五世界環(huán)境日宣傳活動1、活動理論:20xx年6月5日上午9:302、活動地點(diǎn):東方廣場大戲臺3、活動準(zhǔn)備〔1〕文藝匯演①童話劇《森林爺爺》負(fù)責(zé)人:②二胡獨(dú)奏《江河水》負(fù)責(zé)人:〔2〕被污染的江河視頻,負(fù)責(zé)人:〔3〕環(huán)保宣傳①宣傳展板、宣傳單制作負(fù)責(zé)人:②宣傳點(diǎn)教師:③宣傳點(diǎn)學(xué)生:5人,由沈鵬程負(fù)責(zé)落實(shí)?!?〕出行安排①交通工具:②演出學(xué)生:〔5〕宣傳短片①文本:②視頻編輯:③材料提供:四、活動宣傳活動方案篇5轄區(qū)各中小學(xué)、幼兒園:為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化,不斷豐富學(xué)生的化生活,營造濃重的端午節(jié)氣氛。根據(jù)區(qū)明辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午”主題活動的要求,局團(tuán)委決定端午節(jié)期間在全區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日端午”主題活動,并請各校園于6月19日前將活動新聞掛局網(wǎng)宣傳?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、活動目的以培育和踐行社會核心價(jià)值觀為根本,充分挖掘端午節(jié)的深沉化內(nèi)涵,廣泛開展節(jié)日民俗、志愿效勞、經(jīng)典誦讀等活動,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)化得以更好的踐行和弘揚(yáng)。二、活動內(nèi)容1.挖掘節(jié)日內(nèi)涵,開展民俗化活動。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原那么,設(shè)計(jì)學(xué)生便于參與、樂于參與的民俗化活動,開展主題升旗儀式、主題班隊(duì)會、包粽子比賽、朗讀比賽、假日小隊(duì)、志愿者等活動,吟誦端午民俗詩歌、愛國詩篇,講述歷史名人、道德模范和身邊好人故事,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀化和傳統(tǒng)美德,讓廣闊學(xué)生充分體驗(yàn)端午化風(fēng)俗,感受傳統(tǒng)
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