班主任水情操演講稿（共2篇）

班主任水情操演講稿（共2篇）水情操在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是幫大家的班主任水情操演講稿，歡迎大家提供。偉大思想家老子認(rèn)為，“上善假設(shè)水”。水，晶瑩純潔、柔韌靈活，萬物入水，必能蕩污滌垢，而水利萬物，卻不與爭。我想，作為孩子品格的培養(yǎng)者、靈魂的鍛造者、靈性的提升者——班主任不也應(yīng)該有水一般的情操嗎？海納百川的博大之胸、推波助瀾的奉獻(xiàn)之心、柔情似水的賞識之愛，水滴石穿的持久之力、波瀾不興的淡定之情、中流擊水的勇敢之舉。這純潔的`情操之水能洗禮孩子懵懂的心靈，讓他們?nèi)缟徎ò阒型ㄍ庵?，香遠(yuǎn)益清。我，愿意做一個有著水般情操的班主任；我，更愿意將這情操之水無私地撒向每一個孩子，孕育每一個孩子的心田。我要如水之包容。我總是欣賞每一個孩子，因?yàn)樵谖业男睦铮總€孩子都有自己閃光的地方。他，學(xué)習(xí)馬虎，還愛撒點(diǎn)小謊，可班級文化陣地中別致的手提式小報(bào)就是他的杰作；她，害羞內(nèi)向，總與同學(xué)保持距離，可圖書角里修補(bǔ)好的圖書就是她默默的付出；他們，淘氣頑劣，卻能在同學(xué)因病嘔吐時，第一時間送上紙巾開水，掃除污穢；她們，心高氣傲，卻能在一次次比賽中自信揮灑，嶄露頭角……我要如水之謙遜。雖然我是教師，但我不愿以傳道者自居，我只想以朋友的身份與孩子們同行。他們的身上，有可貴的真實(shí)；他們的身上，有精彩的創(chuàng)新；他們的身上，有許多連我都不知道的知識……我總是將孩子推向絢爛的舞臺，寧可在身后默默鼓勵。我要有如水般的柔德?？偸且虿氖┙?、滋養(yǎng)“花朵”。驕傲的，設(shè)置障礙挫其銳氣，讓他明白“山外有山，人外有人”；自卑的，建造舞臺展其風(fēng)姿，讓他相信“天生我材必有用”；浮躁的，反復(fù)練習(xí)磨其耐性，讓他清楚“細(xì)節(jié)決定成敗”；乖戾的，嚴(yán)厲批評削其棱角，讓他懂得“沒有規(guī)矩，不成方圓”……“潤物細(xì)無聲”，當(dāng)這源遠(yuǎn)流長的情操之水潤澤每一個孩子的心靈，扶正孩子的人生軌跡，讓他們學(xué)到終身受益的東西時，我們感到何等的光榮！欣喜之余，孩子的成長也激發(fā)了我們像水一樣奔流不息、與時俱進(jìn)的思想，在學(xué)習(xí)研究、反思實(shí)踐中，不斷積淀升華、超越創(chuàng)新，提升自己的境界，從而引領(lǐng)孩子們健康成長。我會做一個如水的班主任，用水的晶瑩純潔去凈化孩子們的心靈，用水的柔韌沉靜包容孩子們的頑劣，用水的奔騰斗志，在摯愛的教育事業(yè)中，執(zhí)著向前，永不停息！你可以搜索老師、同學(xué)們：大家好！青春亮麗，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃的景象恰如我們所有參賽的同學(xué)們洋溢著青春的笑臉。在這熱情洋溢的日子里，我們滿懷激情地迎來了學(xué)校的廣播體操比賽，這是一次展示各個班集體團(tuán)結(jié)、健康、向上的風(fēng)采的盛會，也是青春活力的一次大檢閱。廣播體操比賽充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青少年一代朝氣蓬勃的充分表達(dá)。我希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、發(fā)奮向上，用整齊的步伐，標(biāo)準(zhǔn)的動作，洪亮的口號，飽滿的精神，颯爽的英姿來表達(dá)我校學(xué)生的青春風(fēng)采。舉行這次比賽，可以強(qiáng)化了同學(xué)們的自我鍛煉意識，鍛煉了同學(xué)們的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了班級凝聚力，培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。為了迎接這次比賽，各個班級在不影響學(xué)習(xí)的前提下，抓住點(diǎn)滴時間刻苦訓(xùn)練。經(jīng)過這一個星期的訓(xùn)練，我想大家對這次比賽一定充滿了信心！明天下午，我們將迎來廣播操比賽，將在更大更廣的范圍內(nèi)去展示，去競爭，去展示。同學(xué)們，讓我們在整齊劃一的動作中感受體育的魅力；在鏗鏘有力的吶喊聲中體會團(tuán)結(jié)的力量；在堅(jiān)定的信念中追求人生的卓越吧！讓我們用行動去感受武術(shù)的魅力，去爭取年級第一名，去爭取全校第一名吧！同學(xué)們，我相信，你們的辛苦不會白費(fèi)，你們的汗水不會白流！所有的辛勞都將迎來優(yōu)異的成績。同時也希望同學(xué)們以本次比賽為契機(jī)，讓我們把這種精神面貌帶到平時的鍛煉中去，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，努力拼搏的奮斗精神，不