2022國(guó)家教師資格證考試每日一練104期（視頻版）3

國(guó)家教師資格證考試每日一練104期（視頻版）【精選試題】

某學(xué)校指派李老師帶領(lǐng)同學(xué)到電影院看電影，由于入口處燈光暗淡，同學(xué)陳某在臺(tái)階上不慎摔倒，致使頭部受到嚴(yán)峻損害，對(duì)于陳某所受損害，應(yīng)擔(dān)當(dāng)法律責(zé)任的是（）。

A.學(xué)校和電影院B.李老師C.學(xué)校D.李老師和電影院

【視頻解析】

【每日一練】

1.男同學(xué)小陳平常自由散漫，學(xué)習(xí)不仔細(xì)。一天，他在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某，我愛(ài)你'，被上課的王老師發(fā)覺(jué)。王老師收繳了小陳的手機(jī)，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其"思想墮落，道德敗壞'。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說(shuō)："這是罪證不能歸還，要交學(xué)校教育處。'校長(zhǎng)指出王老師：①未經(jīng)同學(xué)同意翻看短信侵害同學(xué)的隱私權(quán)，②批判的話語(yǔ)侵害同學(xué)的人格權(quán)，③收繳手機(jī)侵害同學(xué)的財(cái)產(chǎn)權(quán)，④作為老師不能以違法的方式對(duì)待同學(xué)的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說(shuō)法正確的是()。

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①②③④

2.新的教育思想必需在教育教學(xué)改革的()中產(chǎn)生。

A.討論B.實(shí)踐

C.理論D.制度創(chuàng)新

3.下列觀點(diǎn)不屬于達(dá)爾文進(jìn)化理論的是()。

A.生物在代代相傳的繁育過(guò)程中都有可能發(fā)生變異

B.變異的長(zhǎng)期積累，導(dǎo)致各個(gè)物種消失千變?nèi)f化

C.變異是長(zhǎng)期存在、逐步進(jìn)展的，進(jìn)化是漸漸發(fā)生的

D.生物進(jìn)化不是"適者生存'，而是"幸者生存'

4.對(duì)殘疾兒童的教育要依據(jù)()的特征進(jìn)行。

A.兒童身心進(jìn)展的挨次性

B.兒童身心進(jìn)展的互補(bǔ)性

C.兒童身心進(jìn)展的統(tǒng)一性

D.兒童身心進(jìn)展的不平衡性我供應(yīng)

5.小明性格內(nèi)向，不敢向他人請(qǐng)教問(wèn)題，當(dāng)他鼓起士氣和同學(xué)溝通時(shí)，老師立即對(duì)他賜予表?yè)P(yáng)。老師采納的這種行為轉(zhuǎn)變方法是()。

A.強(qiáng)化法

B.代幣嘉獎(jiǎng)法

C.示范法

D.行為塑造法

6.德育始終是統(tǒng)治者"齊風(fēng)俗，一民心'"齊家治國(guó)平天下'的工具。這里強(qiáng)調(diào)的德育功能是德育的()。

A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能

C.文化功能D.教育功能

7.最早討論群體動(dòng)力的心理學(xué)家是()。

A.勒溫B.苛勒

C.華生D.斯金納

8.一題多解屬于()。

A.聚合思維B.直覺(jué)思維

C.分析思維D.發(fā)散思維

9.地球和月球相比，有很多共同屬性，如它們都屬太陽(yáng)系星體，都是球形的，都有自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)等。既然地球上有生物存在，因此，月球上也很可能有生物存在。以下哪項(xiàng)假如為真，則最能減弱上述推論的牢靠性()

A.地球和月球大小不同

B.月球上同一地點(diǎn)溫度變化極大，白天可以上升到128℃，晚上又降至零下180℃

C.月球距地球很遠(yuǎn)，不行能有生物存在

D.地球和月球生成時(shí)間不同

10.某班同學(xué)做完早操回到教室，突然有人發(fā)出"哎喲'的叫聲，老師發(fā)覺(jué)原來(lái)有人在班干部的凳子上放了幾個(gè)釘子。下列處理方式中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.馬上查找肇事者

B.讓同學(xué)把釘子敲平，開頭上課，課后處理

C.幽默帶過(guò)，開頭上課

D.讓班干部自我反思

參考答案：2022國(guó)家老師資格證考試每日一練104期答案（視頻版）

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筆試備考：[綜合素養(yǎng)]考試分析[教育綜合學(xué)問(wèn)]秘籍[各學(xué)科學(xué)問(wèn)