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復(fù)習(xí)資料新人教版小學(xué)英五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)總復(fù)習(xí)資料Unit四會(huì)句子:youfinishinthemorning你早上什么時(shí)候放學(xué)?I\Wefinish1o’clock.我們一點(diǎn)鐘結(jié)束上午的課。yougetup?你什么時(shí)候起床?Iusuallyupatatnoon.我通常在中午12起床。That’stoolate.那也太遲了。3.Whatdoyouthe在周末干什么?Iwatchwithmy.我經(jīng)??措娨暎渤:臀野忠黄鸫蚱古仪?。Thatalotoffun.聽(tīng)起來(lái)很有趣。UsuallyITVgo我通??措娨曎?gòu)物。SometimesIvisitmy有時(shí)候我去看望我的外祖父母。4.Ioftenplay我經(jīng)常踢足球。SometimesIgo有時(shí)候我去遠(yuǎn)足。語(yǔ)法考點(diǎn):1引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,就作息時(shí)間進(jìn)行問(wèn)答:---do+行為活動(dòng)?---I+行為活動(dòng)+具體時(shí)間。例:
A:Whenyoudinner?B:Idinnerat7:2導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,就活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答:要是周末)
---dodo+時(shí)間?(教材主---I+/often/usually+行為活動(dòng)時(shí)間。例:
A:WhatdoyouB:Ioftenfootball.UnitMySeasonseasonsina.arespring,summer,autumnSpingisgreenwithweather.Iwear.Iflyaonapicnic.hotthedaysarelong.Ilike.isaIcanwearT-shirt.AndIcangoswimminginsummer.Ialsocan第頁(yè)頁(yè)
復(fù)習(xí)資料Autumnisagoldenseason.Theleavesfallandfall.Sowecallitfalltoo.It’scool.IcanwearsweaterIcanclimbmountainsandpickapple.don’tlikewinter.It’stoocold.Imustweargloves.Icanasnowman.Everywhereis二.四會(huì)句:1.Whichseasondolikebest?你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?
Ilikebest.我最喜歡冬天。2.Whydoyousummer?你為什么喜歡夏天?Icanswiminthelake.因?yàn)槲铱梢栽诤镉斡?。語(yǔ)法考點(diǎn):1Which引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,談?wù)撟钕矚g的季節(jié):---Whichyoulike/What'syour---I+季節(jié)+2Why引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,談?wù)撓矚g某個(gè)季節(jié)的原因:
---Whydoyoulike+季節(jié)?---Ican行為活動(dòng)。3.why什么,問(wèn)原因,和搭配。WhyyouIcan問(wèn)時(shí)間,什么時(shí)候。youlunch?Ioftenat11:30.問(wèn)地點(diǎn)里?在答句里經(jīng)常可以看到in方位詞isyourpen.It’sonthedesk.Which,問(wèn)哪個(gè),需要做出選擇。Whichyou?Ilikebest.什么東西,什么事情?Whatisthis?It’sabook.Whatdodoontheweekend?IUnit3MycalendarUnit4is一.Thereare12(twelveinayear.They….March,AprilMayinspring.JulyandAugustinsummer.September,Octoberareinautumn.,areinwinter.具體的日期用序數(shù)詞表示:2nd3rd4th5th21st,26th…變序,有規(guī)律123特殊記th從4起8去t,9去結(jié)尾改ie,ve要f再遲疑若遇幾十幾只變個(gè)位就可以firstsecondthirdfifthseventheighthninthtwelfththirteenththirty-first重要知識(shí)點(diǎn):1關(guān)于月份:第頁(yè)頁(yè)
復(fù)習(xí)資料(1)五月May沒(méi)有簡(jiǎn)寫(xiě)形式。九月的簡(jiǎn)寫(xiě)形式是前四個(gè)字母加點(diǎn)其他10個(gè)月的簡(jiǎn)寫(xiě)形式是前三個(gè)字母加點(diǎn)。(2)無(wú)論是完全形式還是簡(jiǎn)寫(xiě)形式,表示12個(gè)月的單詞的第一個(gè)字母都要大寫(xiě)。節(jié)日也要大寫(xiě)。2WhenisTeacher’sDay?Children’sDay(June1st)NewYear’say(Jan.)
兒童節(jié)新年
什么時(shí)候是教師節(jié)?ChristmasDay(25th圣誕節(jié)SpringFestival農(nóng)歷春節(jié)Army(Aug.1st)Women’sDay(Mar.8th)
建軍節(jié)婦女節(jié)
Day中秋節(jié)Mother’sDay母親節(jié)May勞動(dòng)節(jié)(1st)國(guó)慶節(jié)Father’sDay父親節(jié)TreePlantingDay(Mar.12th)植樹(shù)節(jié)Thanksgiving感恩節(jié)AprilFool’sDay(Apr.1st愚人節(jié)Easter活節(jié)summer暑假
winter寒假
test數(shù)學(xué)考試sportsmeet運(yùn)動(dòng)會(huì)schooltrip學(xué)校組織的旅游
singingcontest唱歌比賽3.在回答Whenyourbirthday?這個(gè)問(wèn)題時(shí)果只說(shuō)生日在幾月份月份前用如birthdayisin如果要具體說(shuō)明生日是在幾月幾日,則要把in去,直接用is,或者在is后加on。MybirthdayJune9th.或Mybirthdayison二.四會(huì)句1.the?聚會(huì)什么時(shí)候舉行?Itin在四月。thetripthis?年什么時(shí)候?It’sinOctober.We’llgototheGreatwall.在月,我們將去長(zhǎng)城。AprilFool’sDay?愚人節(jié)是哪天?ItApril1st.它在月日。your你的生日是什么時(shí)候.birthdayonMay4th.三、語(yǔ)法考點(diǎn):1.1.When引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,就什么時(shí)候過(guò)生日;么節(jié)日在什么時(shí)候進(jìn)行問(wèn)答:---某人的(你的,我的,他、她的)+birthday?---+月。2.---It's+幾月幾號(hào)(具體日期3附:介詞后跟表示時(shí)間的詞語(yǔ)時(shí),表示在某年、某月、某個(gè)季節(jié),某個(gè)時(shí)候(在上午,在第頁(yè)頁(yè)
復(fù)習(xí)資料下午,在晚上)in;表示在某一天,在星期幾,具體的日期on,在具體的幾點(diǎn)幾分用at.4序數(shù)詞(和基數(shù)詞(用序數(shù)詞時(shí):表示名次isfirst.日期It’sMay22nd.序:ismonthinaSundayiseleventhbirthday.用基數(shù)詞時(shí)示時(shí)間5o’clock.表示年齡Itwelveold.表示數(shù)量Therefifteenpenshere.表示價(jià)格It’stenyuan.Unit5dogisit?PartA一、
知識(shí)點(diǎn):形容詞性物主代詞:myyourhisherourtheirZoom’s名詞性物主代詞:minehishersourstheirsZoom’s有名則形,無(wú)名則名面如果有名詞,就用形容詞性物主代詞。如:Thismy后面沒(méi)有跟名詞就用名詞性物主代詞。如:Thebookismine.)二、重點(diǎn)句型:yellowpictureismine.theseall?Whoseis?It’s________.WhosebookisthatItis’s.Whose______arethey?They______’s.Are?,they.\No,theyaren’t.
\Isit?itisNo,itisn’t.Whoseit?B部分和Workquietly!A部分一、重要知識(shí)點(diǎn):動(dòng)詞變?yōu)楝F(xiàn)在分詞(加ing)的規(guī)則:(1)一般情況下,在動(dòng)詞的后面直接加如:—clean—drawingcookcookingclimb--climbing(2)以單個(gè)不發(fā)音的字母結(jié)尾的動(dòng)詞,去掉不發(fā)音的字母,再加ing.如:—writingtakingmakinghave—having(3)以重讀閉音世結(jié)尾的動(dòng)詞,如果詞尾只有一個(gè)輔音字母,則要先雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母,再加ing.如:run—running—swimming二、語(yǔ)法考:正在進(jìn)行時(shí)
bedoing(now/look!/Listen!It’s7:00p.m..)1.What引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句,直接提問(wèn)對(duì)方正在干什么:---you---I'm+行為活動(dòng)。I’mreadinga2.What引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句,提問(wèn)某人正在干什么:第頁(yè)頁(yè)
復(fù)習(xí)資料---is某人+---He/She/某人++行為活動(dòng)(doing).It’s4:00p.m..WhatZhangpengdoingHeislisteningtomusic.isAmydoingWhatistigerdoing?It’s3.復(fù)數(shù)情況下。!Whatare\the?Theyareclimbingtrees\havinga三、重要句型:Is?No,itisnt’t.Heiseating.doing?TheyWhat’sthelittlemonkeydoing?It’splayingwithitsmother.三.重要知點(diǎn):1.句子中出現(xiàn)了can時(shí),動(dòng)一定要用原形。如:candoIcanwashtheclothes.我會(huì)洗衣服。2.now,,,這幾個(gè)單詞都是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的好朋友,當(dāng)句子中出現(xiàn)了它們時(shí),動(dòng)詞要用現(xiàn)在分詞形式也就是式。如youwashingclothes.我正在洗衣服。語(yǔ)法考點(diǎn):1導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,談?wù)搫?dòng)物(單數(shù))的動(dòng)作:---isithe/she---//+
動(dòng)作(doing例:
A:Whatisitdoing?B:eatingbananas..What引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,談?wù)搫?dòng)物(復(fù)數(shù))的動(dòng)作:---What---They+
動(dòng)作(:
A:WhataretheyB:Unit6workquietlyB部分祈使句:to靠右行。Keepyourclean.保持桌子干凈。quietly!聲講話、工作、學(xué)習(xí)。
Take流、排隊(duì)。請(qǐng)安靜。No禁止吃喝。禁止自行車(chē)、汽車(chē)。結(jié)合什么樣的場(chǎng)景或條件,使用正確的祈求、命令或者建議。各單元的語(yǔ)音:第頁(yè)頁(yè)
復(fù)習(xí)資料1語(yǔ)音cl【cl】pl[pl]一般情下放在開(kāi)頭的發(fā)【cl[pl],放在末尾的cle,ple發(fā)音不一樣,如2br和,一般情況下,
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