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感覺(jué)世界課時(shí)第1頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期一上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)必要的鞏固練習(xí),運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決問(wèn)題,并發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。第2頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期一讓我們一起來(lái)感覺(jué)第3頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期一圖中的人感覺(jué)到了什么?分別用人的哪一部分結(jié)構(gòu)或器官來(lái)感覺(jué)?人體能通過(guò)各種感覺(jué)器官去感覺(jué)外界的的各種刺激,并能作出相應(yīng)的反應(yīng)。第4頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期一討論1.你最喜歡和最討厭的環(huán)境刺激有哪些?大家結(jié)論都相同嗎?2.小明為什么要戴著耳機(jī)欣賞音樂(lè)?答:不僅可以專心,而且也可以避免影響旁人,是一種文明行為。答:說(shuō)明每個(gè)人對(duì)外界環(huán)境的感覺(jué)都不一樣,各有所好!第5頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期一對(duì)外界的感覺(jué)感覺(jué)與感覺(jué)器官視覺(jué)嗅覺(jué)聽(tīng)覺(jué)味覺(jué)痛覺(jué)觸覺(jué)熱覺(jué)冷覺(jué)皮膚耳眼鼻舌感覺(jué)器官第6頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期一表皮真皮皮下組織反應(yīng)痛感的神經(jīng)末梢感受觸摸的觸覺(jué)小體反應(yīng)冷感的冷敏小體反應(yīng)熱感的熱敏小體皮膚分哪幾層?你猜測(cè)皮膚有哪些感覺(jué)功能?第7頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期一以同桌為實(shí)驗(yàn)小組,其中一個(gè)閉上雙眼,另一同學(xué)放各種各樣的物品讓他摸。通過(guò)手的觸摸,說(shuō)出物體的形狀、大小、軟硬、表面的粗糙程度、材料、及物品的冷熱程度等。邊實(shí)驗(yàn)邊思考:你是用手的
部位去觸摸物體的,為什么?由此你能否設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明手指與手背、身體背部等人體不同部位的觸覺(jué)敏感度的差異?請(qǐng)說(shuō)出設(shè)計(jì)的思路。一、皮膚的感覺(jué)功能實(shí)驗(yàn)一指尖第8頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期一分別用一支鉛筆,用同樣大小的力觸試對(duì)方同學(xué)的手背、手指的指尖、手掌,身體背部等處。(不能太用力)交流合作:請(qǐng)同學(xué)們將三個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,加以分析比較,得出皮膚具有
功能。哪個(gè)部位皮膚對(duì)觸覺(jué)最敏感?實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三分別用一支鉛筆,用較大的力觸試對(duì)方同學(xué)的手背、手指的指尖、手掌,身體背部等處。觸覺(jué)、痛覺(jué)第9頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期一實(shí)驗(yàn)四(1)試一試,用手測(cè)試同桌的體溫。皮膚的不同部位對(duì)不同刺激的敏感程度不同。對(duì)觸覺(jué)最敏感的部位是______;對(duì)熱覺(jué)最敏感的部位是_______。指尖手背(2)感覺(jué)書(shū)本和鐵制鉛筆盒的冷熱程度。皮膚冷覺(jué)和熱覺(jué)感受器究竟能感受環(huán)境中的什么刺激?第10頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期一(3)甲:手指先浸入冷水,取出后浸入溫水,說(shuō)出手指的感覺(jué);乙:手指先浸入熱水,取出后浸入溫水,說(shuō)出手指的感覺(jué)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
。實(shí)驗(yàn)解釋:結(jié)論:皮膚還具有
功能,是皮膚真皮中的熱敏小體和冷敏小體接受刺激的。皮膚的冷覺(jué)和熱覺(jué)感覺(jué)的并不是物體溫度的高低,而是感受皮膚
或
的速率快慢。冷覺(jué)、熱覺(jué)散熱吸熱甲同學(xué)覺(jué)得熱,乙同學(xué)覺(jué)得冷皮膚形成的冷、熱覺(jué)并非物體的溫度高低第11頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期一表皮真皮皮下組織反應(yīng)痛感的神經(jīng)末梢感受觸摸的觸覺(jué)小體反應(yīng)冷感的冷敏小體反應(yīng)熱感的熱敏小體感受器:接受外界冷、熱、觸碰的刺激,是屬于細(xì)胞層次第12頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期一討論1、如果人喪失了視覺(jué),這將對(duì)他的生活產(chǎn)生什么影響?這人在干什么?此圖告訴了你皮膚有什么功能?他為什么用手指去觸摸“盲文”?第13頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期一盲人又是怎樣迅速而準(zhǔn)確地辨別人民幣的面值大小的?紙幣的正面右下角有凸出的黑色圓點(diǎn)不同面額的錢(qián)圓點(diǎn)排列不一樣盲人就是靠摸那些圓點(diǎn)來(lái)辨別的第14頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期一2、如果人喪失了痛覺(jué),這將對(duì)他的生活產(chǎn)生什么影響?痛覺(jué)感受對(duì)身體損傷性的刺激防止肌體進(jìn)一步受到損害警報(bào)器3、如果人喪失了冷覺(jué)和熱覺(jué)呢?這將對(duì)他的生活又會(huì)產(chǎn)生什么影響?第
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