快速閱讀訓(xùn)練

快速閱讀訓(xùn)練第1頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一學(xué)生閱讀現(xiàn)狀閱讀速度不快，閱讀效率不高，閱讀總量不足

大多數(shù)學(xué)生達不到課程標準的要求

閱讀興趣不濃，缺少閱讀時間，不良閱讀習(xí)慣

中外學(xué)生的閱讀時間對比、快餐文化“淺閱讀”缺少方法指導(dǎo)，能力形成緩慢，能力評價模糊

實例：北京市素質(zhì)教育調(diào)查（抽檢小學(xué)五年級閱讀）

全國高考語文平均成績?yōu)榭偡值?0%第2頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一閱讀效率測評的幾個概念閱讀速度=文章的字數(shù)/閱讀所用時間單位：字/分鐘（標志：讀完了嗎？）閱讀效率=閱讀速度*測試得分的百分比單位：字/分鐘（標志：讀懂了嗎？）第3頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一

閱讀效率測試你了解自己的閱讀速度嗎

測試開始第4頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一閱讀效率測試要求熟悉閱讀速度和閱讀效率計算公式先拿到材料的，不要翻看，待聽到“開始”閱讀的命令后，開始閱讀。閱讀后舉手示意，并記下自己所用的時間。要求一次性閱讀，記下時間后不能重復(fù)閱讀。計算出自己的閱讀速度。把閱讀材料放到桌子下面，然后回憶文章內(nèi)容。統(tǒng)一發(fā)放測試卷，答題時間五分鐘。第5頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一

閱讀測試參考答案1．《鎖和鑰匙》（10分）2．賈同軍（10分）3．《中學(xué)生談寫作》（10分）4．寓言（1O分）5．鎖和鑰匙互不服氣，要比個高低，結(jié)果鑰匙斷在鎖上，主人把鎖和鑰匙都扔了。（15分）6．任何人不能只看自己的長處而高傲自大，要互相配合，才能辦成事情。（15分）7．所談啟示只要是由讀此文得出的，且有一定道理即可。（15分）8．?dāng)M人。（15分）第6頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一什么是高效閱讀？高效閱讀是一種以快速為主要特征，以高效為追求目標，在科學(xué)方法指導(dǎo)下所進行的閱讀活動。

定位：高效閱讀是快速高效獲取信息、處理信息的一種手段。

它不是語文閱讀教學(xué)的全部，但在閱讀教學(xué)中應(yīng)該處于基礎(chǔ)地位，因為閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的核心，而實際教學(xué)中卻被忽視了。第7頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一閱讀效率低的原因缺乏時間觀念沒有閱讀方法視野狹小指讀朗讀回讀注意力不集中坐姿與呼吸計時（限時）閱讀固定程序閱讀增大識別間距學(xué)會默讀克服不良習(xí)慣注意力訓(xùn)練調(diào)整坐姿呼吸第8頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一

高效閱讀法解決的問題達標：閱讀速度、閱讀效率和閱讀總量備考：掌握閱讀規(guī)律，提高語文成績提高語文素養(yǎng)：大量閱讀，增強文化底蘊培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：沒有特長就難有興趣提高學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)語文自學(xué)能力，并遷移到其它學(xué)科，為終身學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。促進人的發(fā)展：實現(xiàn)語文教育的目標“自能讀書”“自能作文”第9頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一第10頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一高效閱讀教學(xué)體系圖閱讀效率測評快速閱讀快速理解快速解題快速記憶第11頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速閱讀訓(xùn)練體系計時閱讀（限時閱讀）

程序閱讀

學(xué)會默讀、忌指讀擺頭和復(fù)視

增大識別間距

提高視覺機能

集中與調(diào)控注意力

推斷閱讀、閃示閱讀

退縮閱讀

記敘文速讀

第12頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一一、計時閱讀

（一）理念用計時、限時閱讀訓(xùn)練激發(fā)自己的時間緊迫感和閱讀效率感。第13頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一

（二）訓(xùn)練步驟１．調(diào)整訓(xùn)練心態(tài)，想象自己可以讀得快、記得牢。２．集中精力，速讀材料。邊讀邊思考、記憶。３．讀完后，閉目回憶。４．憑速讀時的理解與記憶回答速讀測試題。

一、計時閱讀

第14頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一

（二）訓(xùn)練步驟

５．計算出三個數(shù)據(jù)：閱讀速度、理解率、閱讀效率。計算公式是：閱讀速度（字／分鐘）＝文章字數(shù)÷閱讀用時（分鐘）理解率（％）＝卷面得分÷100分閱讀效率（字／分鐘）＝閱讀速度×理解率

一、計時閱讀

第15頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一（三）注意事項１．處理好閱讀速度與理解率的關(guān)系200字／分×100％＝200字／分400字／分×70％＝280字／分（從快中求效率）1000字／分×0％＝0（不能只圖快）２．及時總結(jié)３．及時反饋，及時輔導(dǎo)一、計時閱讀

第16頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一（四）及時總結(jié)，找出問題，總結(jié)經(jīng)驗，以取得更好的成績。訓(xùn)練記錄(訓(xùn)練實例gz001104)訓(xùn)練時間文章題目字數(shù)閱讀速度理解率閱讀效率一、計時閱讀

第17頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一二、固定程序閱讀

第18頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一二、固定程序閱讀

根據(jù)“定勢”理論可知，當(dāng)某一事物在腦子里形成定勢之后，如果再經(jīng)過多次反復(fù)出現(xiàn)，就會使不斷變動的狀態(tài)變成一個固定不變的形象。人們所形成的這種習(xí)慣性的固定概念，在以后就可以輕易地、自動地、不假思索的加以利用。

(手的交叉實驗)第19頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一（二）速讀的程序l．七項內(nèi)容程序閱讀法的七項內(nèi)容是：（l）文章（或書）的標題（2）作者（3）出處及出版時間（4）文章的基本內(nèi)容（5）文章所涉及的重要事實（6）文章在寫作上的特點和有爭議之處（包括自己的不同見解）（7）文中新思想及讀后的啟示二、固定程序閱讀

第20頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一這七項內(nèi)容可用簡圖表示如下：

１題目２作者３出處４基本內(nèi)容５重要事實６特點及爭議之處７新思想及讀后啟示二、固定程序閱讀

熟讀成誦第21頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一（三）如何使用固定程序閱讀法（1）必須記住各項步驟及要求（開始可寫在紙上、擺在桌面上）。（2）對照每一條，把所需要的信息全部接收過來，這如同到百貨公司去買商品，有一個購貨單和沒有這個購貨單大不一樣。（3）有用的東西要慢讀，無用的東西要快讀，省略過去。即對讀過的內(nèi)容進行篩選，選用和積累七個步驟所要的材料。二、固定程序閱讀

第22頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一（三）如何使用固定程序閱讀法

（4）閱讀時對文章內(nèi)容持一種分析的態(tài)度，邊讀邊想：從所讀材料中究竟吸收了什么樣的新思想，在實際工作中又打算如何應(yīng)用？（5）讀完全書之后，要對照固定程序閱讀的各個項目，檢查一下是否都已達到了要求，這種總結(jié)性的分析和綜合過程十分有利于掌握和記住全書的內(nèi)容。（6）為了養(yǎng)成和鞏固固定程序閱讀的良好習(xí)慣，要有一條基本的閱讀原則：不管文章多么難，只能閱讀一遍，回頭看的現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)杜絕。如果需要回頭看的話，只能在讀完全文和產(chǎn)生了讀后感之后才能再讀第二遍。二、固定程序閱讀

第23頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一（四）快速形成“定勢”的技巧

題目出處作者基本內(nèi)容重要事實新思想

與啟示特點與爭議二、固定程序閱讀

第24頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一（五）固定程序閱讀法的好處（1）雜亂無章→統(tǒng)一程序（2）大大提高信息接收能力（3）變成一種不費力的勞動二、固定程序閱讀

第25頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一注意力訓(xùn)練——舒爾特表（p62）20141223216257211311951768103221124159418第26頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一

快速閱讀訓(xùn)練計時閱讀要求先靜下心來，一開始就要集中注意力進行閱讀。邊讀邊理解記憶，只讀一遍。讀完之后舉手示意，并按照大屏幕上的指示記下閱讀速度和所用時間。不看原文，憑記憶回答問題筆答速讀測試題，限時三分鐘。第27頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一速讀測試答案1．《一分靈感，九十九分汗水—發(fā)明家愛迪生的故事》（10分）2．吳伯澤（10分）3．《小學(xué)生課外閱讀文選》（10分）4．愛迪生、1879年（10分）5．1894年、美國俄亥俄州（10分）6．報紙和面包（10分）7．在鐵軌上搶救了一個小孩（10分）8．自動收報機（10分）9．1931年、1100項（10分）10．什么叫天才？天才，那就是一分靈感，加上九十九分汗水。（10分）第28頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一

閱讀測試點評提高的？最高的？適應(yīng)的？不適應(yīng)的？有興趣的？無興趣的？第29頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速理解訓(xùn)練體系快速歸納段意快速提煉中心快速劃分段落層次快速劃分段落快速理解文中句子快速理解文中詞語快速理解寫作特點第30頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一歸納段意摸底測試【訓(xùn)練目標】摸底測試訓(xùn)練。即測試出自己正式訓(xùn)練前的歸納段意速度、正確率和效率，以備在訓(xùn)練過程中作比較，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)時用?！咀⒁馐马棥?．由于是“摸底”，因此要實事求是，測出自己的真實水平。2．限定時間10分鐘，根據(jù)所做的題目情況計算速度、正確率和效率?！居?xùn)練方法】（p2）計時快速歸納段意，然后參照參考答案和評分標準自己判分，計算出三個數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)計算公式是：快速歸納段意速度（字／分）=歸納段意總字數(shù)÷所用時間（分）；快速歸納段意正確率（％）=卷面得分÷100分；快速歸納段意效率（字／分）=歸納段意速度×歸納段意正確率。第31頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意摸底測試計時：5分鐘第32頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意的技巧歸納段意的原則是準確和簡潔。怎樣才能快速而準確地歸納段意呢？對大量段落加以分析，發(fā)現(xiàn)規(guī)律如下：1．大量的段落本身有中心句，而這中心句就是段意；2．有的段落雖然沒有中心句，但段內(nèi)有些概括性較強的詞語或句子，也可以利用并為概括段意服務(wù)等等。

如果我們對這些規(guī)律有所了解，就會加快歸納段意的速度，加大歸納段意的準確性。第33頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意測試答案1．一天之內(nèi)，不同的花開花的時間并不相同。（10分）2．植物開花的時間，往往與外界的溫度、濕度、光照有密切的關(guān)系。(15分）3．美國空軍上校法雷斯·杜克，不被重用，流落街頭賣啤酒。（15分）4．戰(zhàn)友們潛伏地點離敵人很近，邱少云隱蔽得很好。（10分）5．孔曉暉靠堅強的毅力，刻苦練出了手里的一支神筆。(10分）6．樹袋熊只吃桉葉，也不喝水；白天在桉樹上睡覺，夜里溜下來吃桉葉。（15分）7．她（孔曉暉）堅持學(xué)畫，作品多次出國展覽。（10分）8．羊吃草，實在有趣，給我們的啟示也不少。（15分）第34頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意——找中心句

小城里每一個庭院都栽了許多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在從天際飄來的一片片紅云中。第35頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意——找中心句

小城里每一個庭院都栽了許多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在從天際飄來的一片片紅云中。中心句在段首第36頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意——找中心句童第周二十八歲的時候，得到親友的資助，到比利時去留學(xué)，跟一位在歐洲很有名的生物學(xué)教授學(xué)習(xí)。一起學(xué)習(xí)的還有別的國家的學(xué)生。舊中國貧窮落后，在世界上沒有地位，外國學(xué)生瞧不起中國同學(xué)。童第周暗暗下決心，一定要為中國人爭氣。

第37頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意——找中心句童第周二十八歲的時候，得到親友的資助，到比利時去留學(xué)，跟一位在歐洲很有名的生物學(xué)教授學(xué)習(xí)。一起學(xué)習(xí)的還有別的國家的學(xué)生。舊中國貧窮落后，在世界上沒有地位，外國學(xué)生瞧不起中國同學(xué)。童第周暗暗下決心，一定要為中國人爭氣。

中心句在段尾。它在敘述具體內(nèi)容之后，起到小結(jié)段的中心意思、歸納段的主要內(nèi)容的作用。第38頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意——找中心句

清晨，我來到南京長江大橋。今天的天氣格外好，萬里碧空飄著朵朵白云。大橋在明媚的陽光下，顯得十分壯麗。波濤滾滾的江水中，九個巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身。正橋連接著二十二孔引橋，仿佛一條鋼鐵巨龍臥在大江上面。大橋分兩層：底下一層是火車道，輔著雙軌；上面一層是公路，公路兩邊是人行道。寬闊的公路上，行人車輛穿梭似的來來往往。

第39頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意——找中心句

清晨，我來到南京長江大橋。今天的天氣格外好，萬里碧空飄著朵朵白云。大橋在明媚的陽光下，顯得十分壯麗。波濤滾滾的江水中，九個巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身。正橋連接著二十二孔引橋，仿佛一條鋼鐵巨龍臥在大江上面。大橋分兩層：底下一層是火車道，輔著雙軌；上面一層是公路，公路兩邊是人行道。寬闊的公路上，行人車輛穿梭似的來來往往。

中心句不在段首，也不在段尾，而是在段的中間。

第40頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意

幾十年前，死海還是一片荒涼。為了開發(fā)利用它的資源，而今死海旁邊已出現(xiàn)了一些工廠，同時修建了一些現(xiàn)代化的游泳池、高級旅館和游樂場所。死海上空艷陽高照，海面空氣清新，含氧量高，海水治病的功能不遜于溫泉，吸引著許多游客。這樣一來，就使它出現(xiàn)了不少生氣。

第41頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意——改寫中心句

幾十年前，死海還是一片荒涼。為了開發(fā)利用它的資源，而今死海旁邊已出現(xiàn)了一些工廠，同時修建了一些現(xiàn)代化的游泳池、高級旅館和游樂場所。死海上空艷陽高照，海面空氣清新，含氧量高，海水治病的功能不遜于溫泉，吸引著許多游客。這樣一來，就使它出現(xiàn)了不少生氣。

對有近似中心句的語句，摘取其有關(guān)中心思想的詞語，加以改寫即可。

第42頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意楊春霖想喝點水，他大步向地主的水缸走來。那大狼狗很狡猾，人不近缸，它伏著不動。春霖一揭水缸蓋，它就“嗷”地大叫一聲，竄上前來。春霖猛一起腿，踢偏了。就在大狼狗欲咬上他的剎那間，他右掌向狼狗天靈蓋一拍，那大狼狗“撲通”跌在地上，腦汁流了出來。第43頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意——歸納概括段意段意：

楊春霖想喝點水，走向地主的水缸，剛一揭水缸蓋，一條狡猾的狼狗竄上前來，春霖用右掌向狼狗天靈蓋一拍，狼狗倒地而死。有的段落中心句是暗示的，不是明確敘述出來的。對于這種段落，就要自己去歸納概括。這樣的段落如果段內(nèi)的幾個層次是并列關(guān)系的，就要把每層意思串聯(lián)起來，構(gòu)成段意。

第44頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意

飛機飛得又快又平穩(wěn)。透過云層，可以看到積雪的山峰層層疊疊，好像波濤洶涌的大海。突然，飛機遇到一股強烈的寒流，機翼和螺旋槳上都結(jié)了冰，越結(jié)越厚。不大一會兒，機身也蒙上了厚厚的冰甲。飛機像凍僵了似的，沉甸甸地不斷往下墜。飛機失去了平衡，機翼掠過一座座山峰，眼看就要撞著山尖了，情況十分嚴重。機長命令機械師打開艙門，把行李一件件往下扔，好減輕飛機的重量，還要大家背好降落傘包，準備跳傘。第45頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意——歸納概括段意

分析：這段有三個內(nèi)容，一是飛機飛得又平又穩(wěn)；二是飛機遇到強烈氣流，情況危急；三是機長命令大家準備跳傘。第一個內(nèi)容與跳傘不發(fā)生直接關(guān)系，是全段次要內(nèi)容；第二、第三個內(nèi)容是與跳傘有密切關(guān)系的。所以應(yīng)該舍去第一個內(nèi)容，將第二、第三個內(nèi)容留著，并把段意概括成：

飛機遇險，機長命令大家作跳傘準備。

學(xué)會舍次留主的概括段意的方法，有利于把段意概括的明確、完整、簡潔。第46頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意

要增強記憶力，除了靠鍛煉之外，還要靠科學(xué)的記憶方法。有個單位新裝上了上千部電話，上級要求電話員要在兩個月內(nèi)背會這上千個電話號碼。如果只靠勤奮刻苦，不講究方法，只一遍一遍地從頭到尾地讀、背，就很難完成任務(wù)?？墒请娫拞T利用諧聲背記、推算背記、跳躍背記等方法，僅用半個月就勝利地完成了任務(wù)?？梢?，靠勤奮鍛煉和科學(xué)的方法是可以提高記憶力的。第47頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意——找中心句

要增強記憶力，除了靠鍛煉之外，還要靠科學(xué)的記憶方法。有個單位新裝上了上千部電話，上級要求電話員要在兩個月內(nèi)背會這上千個電話號碼。如果只靠勤奮刻苦，不講究方法，只一遍一遍地從頭到尾地讀、背，就很難完成任務(wù)?？墒请娫拞T利用諧聲背記、推算背記、跳躍背記等方法，僅用半個月就勝利地完成了任務(wù)?？梢?，靠勤奮鍛煉和科學(xué)的方法是可以提高記憶力的。第48頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意——找中心句

尋找中心句，最主要的當(dāng)然是依靠對全段內(nèi)容的分析與綜合，對全段內(nèi)容的真正理解。但是為了提高抓中心句的速度，我們還可以利用一些提示性的詞語。

在上面這一段中，“可見”就是一個“提示性詞語”。提示性詞語還有“因此”、“所以”、“實質(zhì)上”、“這就是說”、“這樣一來”、“綜上所述”、“總而言之”等。第49頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意——找中心句

主席也舉起手來，舉起他那頂深灰色的盔式帽。舉得很慢很慢，像是在舉一件十分沉重的東西，一點一點的，一點一點的，等到舉過頭頂，忽然用力一揮，便停在空中，一動不動了。主席這個動作給全體在場的人以極其深刻的印象。這像是表明了一種思索的過程，作出了斷然的決定。主席完全明白當(dāng)時人們的心情，而用自己的動作把這種心情表達出來。這是一個特定的歷史性的動作，概括了歷史轉(zhuǎn)折時期領(lǐng)袖、同志、戰(zhàn)友和廣大革命群眾之間的無間的親密，他們的無比的決心和無上的英勇。

第50頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意——找中心句

主席也舉起手來，舉起他那頂深灰色的盔式帽。舉得很慢很慢，像是在舉一件十分沉重的東西，一點一點的，一點一點的，等到舉過頭頂，忽然用力一揮，便停在空中，一動不動了。主席這個動作給全體在場的人以極其深刻的印象。這像是表明了一種思索的過程，作出了斷然的決定。主席完全明白當(dāng)時人們的心情，而用自己的動作把這種心情表達出來。這是一個特定的歷史性的動作，概括了歷史轉(zhuǎn)折時期領(lǐng)袖、同志、戰(zhàn)友和廣大革命群眾之間的無間的親密，他們的無比的決心和無上的英勇。

第51頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意——找中心句

在記敘段中，插入的議論、抒情語句，也往往是段落的中心所在。

此段最后一句的議論和抒情，揭示了毛主席這一揮手的歷史意義，淋漓盡致地對毛主席的偉大性格進行了歌頌。可以將此句改寫為段意。

第52頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意技巧簡表技巧類型說明1.抓中心句在段首在段首，但并非在第一句者在段尾在段尾，但并非在最末句者在段中2.歸納中心改寫概括完全概括如果是并列的層次，用串聯(lián)法如果是主次的層次，用舍次保主法3.利用提示性語言標志4.利用記敘中的議論和抒情第53頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意訓(xùn)練【訓(xùn)練目標】通過訓(xùn)練，提高快速歸納段意的能力。【注意事項】

1．在理解的基礎(chǔ)上，熟練地掌握快速歸納段意的技巧，力爭早日達到“定勢”（習(xí)慣程序）的程度，才能真正做到快速而準確地歸納段意。2．訓(xùn)練要循序漸進，快速理解訓(xùn)練屬于精讀訓(xùn)練，因此要求在盡量準確的前提下求快，即要在爭取100％正確率的情況下努力加快。（不同于速讀訓(xùn)練，速讀訓(xùn)練應(yīng)保持70％理解率的基礎(chǔ)上盡量快。）

3．計時要準確，判分要按評分標準，不宜過寬?！居?xùn)練方法】計時快速歸納下列各段段意，然后計算出歸納段意的速度、正確率和效率。

第54頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意訓(xùn)練計時：五分鐘第55頁，共61頁，2023年，2月20日，星期一快速歸納段意測試參考答案1．夏天夜里的星星就像調(diào)皮的孩子一般逗人喜愛。（10分）2．“機器人