機械傳動習題討論課

機械傳動習題討論課精4、機械4、熱動42007.4.241．一帶式運輸機的驅動裝置如圖1所示，電動機轉速n1=1440r/min，第一級傳動為V帶傳動，采用3根B型V帶，帶長Ld=1800mm，帶輪直徑dd1=125mm，dd2=355mm，帶傳動的功率P=5.38kW，載荷變動較大，取KA=1.3，此時運輸帶的速度為v=0.2m/s。為提高生產率，擬在運輸帶載荷F不變的條件下，將運輸帶的速度提高到0.3m/s，分析帶傳動能否滿足要求，應采取什么方法解決(假設減速器的承載能力足夠)？圖12．標準直齒圓柱齒輪傳動設計方案見表1，齒輪精度為6級，工作壽命50000(小時)，工作轉速1440(r/min),傳動平穩(wěn)。分別選擇軟齒面材料（例如結構鋼正火）和硬齒面材料（例如合金鋼滲碳淬火），比較其承載能力，并分析產生這種結果的原因。圓柱齒輪傳動設計中齒數選擇應遵循的什么原則。提示：1.齒輪傳動的承載能力可以通過計算該傳動方案傳遞的最大功率、或最大扭矩來評價。2.最大功率或最大扭矩應該與齒輪傳動的彎曲強度和接觸強度有關。方案小齒輪Z1大齒輪Z2齒寬b模數m中心距a120601206.0240224721205.0240330901204.0240432961203.752405401201203.02406481441202.52407601801202.02408802401201.52409962881201.25240101203601201.0240表1標準直齒圓柱齒輪傳動設計方案3．標準直齒圓柱齒輪傳動設計方案見表2，齒輪精度為6級，工作壽命50000(小時)，工作轉速1440(r/min)。分別選擇軟齒面材料（例如結構鋼正火）和硬齒面材料（例如合金鋼滲碳淬火），分別選擇對稱支撐，非對稱支撐和懸臂支撐方式。比較其承載能力、分析產生這種結果的原因并總結圓柱齒輪傳動設計中齒寬系數（b/d1）選擇應遵循的什么原則。表2標準直齒圓柱齒輪傳動設計方案方案小齒輪Z1大齒輪Z2模數m齒寬b120205.010220205.020320205.040420205.080520205.0100注：懸臂支撐結構不計算方案5，即寬徑比為1的情況。4．軟齒面材料（例如結構鋼正火）標準直齒圓柱齒輪傳動方案見表3，小輪齒數z1＝20，大輪齒數z2＝60，模數m＝5(mm)，齒寬b＝100(mm)，分別選擇齒輪精度為5級，6級，7級，8級，9級，比較其承載能力,并分析齒輪精度影響齒輪承載能力的原因。表3標準直齒圓柱齒輪傳動方案方案小齒輪Z1大齒輪Z2模數m齒寬b齒輪精度120605.01005220605.01006320605.01007420605.01008520605.01009討論課要求1.2人一組，分組情況請課代表本周五（4月13日）通過郵件發(fā)給老師2.每組同學準備一個匯報用PPT講演稿。內容包括：1）計算結果2）分析結論3）存在的疑問或進一步的討論建議：每題幻燈片控制在4頁內。此報告第8周內通過郵件發(fā)給老師。3.討論課后每人負責整理2個題目的總結報告(word文檔），打印后第8周末交書面報告。討論課形式1.分為2~3個大組進行分組討論，并選出1~2個小組代表，進行全班交流。（1小時）2.全班交流，每個題目匯報5分鐘，老師和同學提問5分鐘。（共40分鐘）3.全班討論與總結（20分鐘）注：請每位同學準備一個名牌，注明自己的班級、姓名、學號，分組討論時，放在自己的面前。討論課成績評定（共10分）1.大組討論中的個人表現（2分）