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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦幼兒園新老師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園新教師個(gè)人工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期的工作很快結(jié)束了,在班內(nèi)教師的努力下,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我班順當(dāng)完成了本學(xué)期的工作任務(wù),并取得了一定成果,現(xiàn)做以下總結(jié)。
一、日常工作的完成
各位教師工作踏實(shí),能吃苦,教師間互相協(xié)作與協(xié)調(diào),還常常協(xié)助保育員做些衛(wèi)生工作,不分你我,不計(jì)較得失。在業(yè)務(wù)上能仔細(xì)鉆研,謙虛上進(jìn),能熱烈為家長服務(wù)。
二、教學(xué)工作的完成
三、班級(jí)特色活動(dòng)的開展?fàn)顩r
四、本學(xué)期全園的重要工作
總之,在開放活動(dòng)中,增強(qiáng)了教師們工作的凝結(jié)力,也體現(xiàn)出了教師們極大的工作熱烈和無私的奉獻(xiàn)精神,并通過開放活動(dòng)促進(jìn)了多項(xiàng)工作的開展。幼兒的活動(dòng)常規(guī)扎實(shí),家長工作效果好,為這次開放活動(dòng)打下了良好基礎(chǔ)。
時(shí)間飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年,從走出小學(xué)校門,踏上工作崗位,從事幼兒老師行業(yè)以來,我的學(xué)問面、實(shí)踐閱歷發(fā)生了變化,經(jīng)受了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校高校生逐漸蛻變成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實(shí)踐閱歷的新老師逐步改變成擁有一定閱歷的老師,但火候還是不夠的,岌待前輩們的指導(dǎo),幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及教師們?cè)诠ぷ魃腺x予了極大的協(xié)助,使我很快成長起來。
回顧這一年的工作有苦也有甜,回顧一學(xué)期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃耀!本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想素質(zhì)
二、教導(dǎo)教學(xué)方面
四、家長工作
幼兒需要教師的絕對(duì)才干建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當(dāng)成是自己的伴侶,本著我的原則專心去和他們溝通。我愛
我的孩子們,但不會(huì)放肆,該愛的時(shí)候愛,該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán),家長們
樂觀協(xié)作我們開展主題活動(dòng),家園聯(lián)系密切,仔細(xì)填寫各類調(diào)查表,按時(shí)發(fā)放《親子手冊(cè)》,也正由于本著誠摯對(duì)待的原則,生活中難
免有些小的摩擦但我們會(huì)耐心的解釋,我們敬重了他們,到處為他
們著想,家長也就十分支持我們的工作了。
一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?認(rèn)真回顧一下
本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的老師,雖說有無數(shù)教學(xué)閱歷。但是,在
實(shí)施新課程的過程中,我還是碰到了許多困窘。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先趕緊時(shí)光認(rèn)真閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)
域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,我又對(duì)自己的教導(dǎo)行為舉行
仔細(xì)的反思。找出相宜的行為,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不相宜的行為,
分析緣由。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤
學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平
不斷提高。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。
三、增進(jìn)聯(lián)系,愛好班工作抓頭抓尾。
四、互動(dòng)溝通,電教組工作抓好抓新。
過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開頭。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教導(dǎo)工的基本要求。所以,在以往的學(xué)問不能滿足將來進(jìn)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn)、
勤奮讀書、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,
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