（新高考適用）2023版高考語(yǔ)文二輪總復(fù)習(xí) 第1部分 考點(diǎn)精講 復(fù)習(xí)板塊4 寫(xiě)作 專(zhuān)題2常規(guī)文體高分模板

第一部分考點(diǎn)精講復(fù)習(xí)板塊四寫(xiě)作專(zhuān)題二常規(guī)文體高分模板作文是學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)尤其是書(shū)面表達(dá)能力的集中體現(xiàn)，是在特定情境下為滿足特定的要求而寫(xiě)作。高考作文的兩種常規(guī)文體：記敘文和議論文，一個(gè)側(cè)重感性，一個(gè)側(cè)重理性。適合不同類(lèi)型的考生，既能完成對(duì)考生學(xué)科關(guān)鍵能力的有效檢測(cè)，更讓考生經(jīng)受了一次富有人文關(guān)懷的人生歷練?？忌趥淇歼^(guò)程中，要熟練掌握記敘文、議論文的寫(xiě)作模板，做到結(jié)構(gòu)新巧，在謀篇布局上增加亮點(diǎn)，扮靚考場(chǎng)作文?？键c(diǎn)練透1考點(diǎn)練透2考點(diǎn)練透1考點(diǎn)練透1記敘文高分模板巧運(yùn)用在近幾年高考中，越來(lái)越多的考生開(kāi)始選擇寫(xiě)記敘文。優(yōu)秀記敘文在高考閱卷現(xiàn)場(chǎng)尤其受到閱卷老師的青睞。綜觀這些高考優(yōu)秀記敘文，呈現(xiàn)如下特點(diǎn)：①語(yǔ)言生動(dòng)形象，②人物豐滿鮮活，③敘事波瀾起伏，④情感真摯動(dòng)人。與此相反，考生在寫(xiě)記敘文時(shí)也有很多失誤，主要表現(xiàn)為：①寫(xiě)人缺乏肖像、語(yǔ)言、心理、動(dòng)作等描寫(xiě)，以致人物顯得干癟；②敘述太過(guò)平淡，不帶情感，缺乏感人的力量；③表達(dá)方式太單調(diào)，如同白開(kāi)水，索然無(wú)味。記敘文不論是寫(xiě)人還是記事，都要有整體的布局和構(gòu)思。為了適應(yīng)考場(chǎng)作文的短時(shí)有效，真正在短時(shí)間內(nèi)把故事講好，我們可以掌握以下幾種常見(jiàn)的記敘文的結(jié)構(gòu)模板。DAOTUCHONGWENSUOYAODIAN導(dǎo)圖重溫?鎖要點(diǎn)必備知識(shí)關(guān)鍵能力GAOXIAOTUPOQIANGJIFA[高分技法1]線串珍珠式“線串珍珠”，這里的“線”，可以是主題的逐漸顯現(xiàn)，也可以是人物活動(dòng)與性格的變化；可以是典型事件的整個(gè)發(fā)展的過(guò)程，也可以是人物感情的細(xì)微、漸次的變化。以線串珍珠式結(jié)構(gòu)模板寫(xiě)就的文章，常常是主線分明，文脈清晰，布局嚴(yán)密，人、事、景、物水乳交融，渾然一體，從而達(dá)到形散而神聚、完整而和諧的境界。高效突破·強(qiáng)技法典

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做(2017·江蘇卷)根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。生活中離不開(kāi)車(chē)。車(chē)，種類(lèi)繁多，形態(tài)各異。車(chē)來(lái)車(chē)往，見(jiàn)證著時(shí)代的發(fā)展，承載了世間的真情；車(chē)來(lái)車(chē)往，折射出觀念的變遷，蘊(yùn)含著人生的哲理?！痉段慕庾x】車(chē)

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媒端坐考場(chǎng)，面對(duì)考題，“車(chē)來(lái)車(chē)往”的字樣，宛若調(diào)皮的小精靈，漂移著，幻化出我家三代人的戀情，這戀情居然都和“車(chē)”有關(guān)?！玖咙c(diǎn)解讀】①第1自然段提出話題：我家三代人的戀情都和“車(chē)”有關(guān)。爺爺?shù)幕橐觯从谝惠v獨(dú)輪車(chē)。獨(dú)輪車(chē)是棗木做的，棗木是后院長(zhǎng)的，轱轆是從平車(chē)上卸下來(lái)的。車(chē)身掃了桐油，油光锃亮，惹得鄉(xiāng)鄰們嘖嘖稱贊。正是二十來(lái)歲的光景啊，爺爺身上的肌肉結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，比那些健美選手更有范兒?！疤艉印比蝿?wù)一下來(lái)，爺爺就主動(dòng)報(bào)了名，管吃管住，還能加工分，何樂(lè)而不為呢？②第2至5自然段寫(xiě)爺爺?shù)幕橐鰰r(shí)，嚴(yán)格按照記敘文的六要素加以交代，事件的起因、經(jīng)過(guò)與結(jié)果，宛若連環(huán)畫(huà)，環(huán)環(huán)相扣，又如小品演出，才情并茂，一瀉而出。奶奶那時(shí)在工地上燒飯，看到身材健碩的爺爺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭僮髦?dú)輪車(chē)，便暗暗喜歡上了爺爺。每次爺爺去打飯，她都會(huì)多打幾塊肉，埋在碗底米飯里。藍(lán)邊海碗翹楞楞地鼓起來(lái)，小山似的，惹得別人羨慕嫉妒恨。有人打趣我爺爺，說(shuō)那個(gè)做飯的小姑娘是你什么人哪，對(duì)你真貼心。爺爺就笑，說(shuō)是他表妹，別人就歪唱《紅燈記》：“我家的表妹，數(shù)不清，沒(méi)有大事不登門(mén)，雖說(shuō)是，雖說(shuō)是親眷又不相認(rèn)，可她比親眷還要親……”奶奶也不管，任別人歪唱，樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。一來(lái)二去，他們就好上了，“挑河”任務(wù)一結(jié)束，就拜了堂，第二年就添了我爸。老爸的婚戀，源于一輛自行車(chē)。爸工作那會(huì)兒，從別人手里轉(zhuǎn)來(lái)一輛車(chē)，鳳凰牌的，大半新。媽也在那年分配下鄉(xiāng)，和老爸一個(gè)學(xué)校，教數(shù)學(xué)。只是她不會(huì)騎車(chē)，平時(shí)上下班的時(shí)候，就搭老爸的“二等車(chē)”。我爸語(yǔ)文、外語(yǔ)教得呱呱叫，還寫(xiě)得一手好字，尤擅漢隸和歐體字，學(xué)校每期出黑板報(bào)，他是不二人選。③第6至8自然段寫(xiě)父母的婚戀，則以一個(gè)個(gè)特寫(xiě)鏡頭，在交代他們拿手的教書(shū)功底時(shí)，又突顯了他們?nèi)逖?、含蓄、?nèi)斂的風(fēng)格，特別是妙用精美的動(dòng)詞、夸張的細(xì)節(jié)和對(duì)話，使得情節(jié)跌宕、人物性格鮮明，有了別樣的情調(diào)。有一段時(shí)間呢，老爸老媽教一個(gè)班，早出晚歸踩一輛車(chē)。別人就打趣老媽?zhuān)骸澳銈兪欠蚱揲_(kāi)店哪，干脆年底拜個(gè)堂，請(qǐng)大家喝喜酒吧！”老媽那時(shí)是剛出學(xué)堂門(mén)的大姑娘，被人家這么一說(shuō)，臉上飛滿了紅暈，嬌羞欲滴。也許心有靈犀一點(diǎn)通吧，下班途中，爸真提到了這件事，媽在后座上弱弱地問(wèn)一聲：“你什么意見(jiàn)啦？也表個(gè)態(tài)嘛。”車(chē)子一個(gè)激靈，差點(diǎn)兒把老媽甩下車(chē)，原來(lái)是老爸玩了一個(gè)“雙撒把”——雙手高舉，大聲叫道：“我愿意！”年關(guān)時(shí)，他們倆拜了堂，次年添了我們兄妹倆。俺哥的愛(ài)情，源于夜跑一族。夜幕降臨，一群年輕人就活躍起來(lái)，或健身，或跑步，把夜色襯得別有一番情致。真是千里姻緣一線牽哪，俺哥和嫂子不愛(ài)“寶馬”愛(ài)夜跑，然后一路跑進(jìn)了婚姻的殿堂。紅塵有愛(ài)，“車(chē)”見(jiàn)證著時(shí)代的發(fā)展，承載了世間的真情，折射出觀念的變遷。④第9至10自然段寫(xiě)哥哥的愛(ài)情，帶有鮮明的時(shí)代特色。簡(jiǎn)要敘述，詳略得當(dāng)。⑤第11自然段一句點(diǎn)題。【點(diǎn)評(píng)】文章采用線串珍珠式結(jié)構(gòu)，以“車(chē)”為線索，寫(xiě)了“三代人的戀情”。爺爺?shù)莫?dú)輪車(chē)、老爸的自行車(chē)和“俺哥”的“夜跑”三個(gè)結(jié)構(gòu)上并列的片段，反映了不同時(shí)代觀念的悄然變化，詮釋極為豐富的人生哲理。其中獨(dú)輪車(chē)時(shí)代，是老一輩的生活方式，其間穿插“樣板戲”的唱詞，凸顯那一時(shí)代人對(duì)婚姻問(wèn)題的嚴(yán)肅與浪漫。寫(xiě)老爸老媽的婚戀過(guò)程，則是那個(gè)時(shí)代的人特有的戀愛(ài)方式，無(wú)須媒妁之言，極盡自由之能事，敘事別有情致，卻毫無(wú)雕琢之感。而寫(xiě)到“俺哥”的婚姻時(shí)，應(yīng)和了當(dāng)下年輕人追求生活質(zhì)量的大背景，帶有鮮明的時(shí)代特色。[高分技法2]穿插回放式穿插回放式是倒敘、插敘手法的巧妙運(yùn)用，即利用思維可以超越時(shí)空的特點(diǎn)，以某一個(gè)對(duì)象(可以是一句難忘的話，或是一個(gè)具體的物件等)為線索，將人物描寫(xiě)、景物描寫(xiě)、議論抒情等內(nèi)容通過(guò)插入、回憶、倒放等方式串聯(lián)組合起來(lái)，形成一個(gè)整體。作文中使用這種結(jié)構(gòu)模式能使文章有一種旋律和諧的美感。運(yùn)用穿插回放式寫(xiě)作，要注意以下幾點(diǎn)：穿插自然有的文章以穿插抒情為主，有的文章以穿插議論為主，有的文章以穿插描寫(xiě)為主，但無(wú)論以穿插哪種內(nèi)容為主，在具體寫(xiě)作時(shí)都應(yīng)專(zhuān)注一點(diǎn)來(lái)體現(xiàn)。不要一會(huì)兒抒情，一會(huì)兒又發(fā)議論，破壞文章整體內(nèi)容的和諧有機(jī)融合文中的抒情、議論、描寫(xiě)都是有感而發(fā)，即興而作，都是建立在記敘的基礎(chǔ)上的，因此不要只是為抒情而抒情或?yàn)樽h論而議論，無(wú)病呻吟，勉強(qiáng)湊合。記敘、描寫(xiě)、議論、抒情在文中要有機(jī)地結(jié)合，使文章融為一體靈活適度記敘文應(yīng)以記敘、描寫(xiě)為主，不可本末倒置，讓“穿插”的內(nèi)容占去大量的篇幅，造成文章內(nèi)容的空泛，“穿插”一定要靈活、簡(jiǎn)潔、適度典

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做(2018·課標(biāo)全國(guó)Ⅲ卷)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。時(shí)間就是金錢(qián)，效率就是生命——特區(qū)口號(hào)，深圳，1981綠水青山也是金山銀山——時(shí)評(píng)標(biāo)題，浙江，2005走好我們這一代人的長(zhǎng)征路——新區(qū)標(biāo)語(yǔ)，雄安，2017要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。【范文解讀】尋找古老歲月的蹤跡微風(fēng)拂過(guò)山梁，泛起陣陣濤聲，仿佛埋在黑土里的先烈們的英魂在低語(yǔ)。山寨的斗牛場(chǎng)里，時(shí)而深沉?xí)r而高亢的蘆笙聲、時(shí)急時(shí)緩的鑼鼓聲、羊的咩聲隨著微風(fēng)越過(guò)山梁，把吉祥的信號(hào)傳送到遠(yuǎn)方?！玖咙c(diǎn)解讀】①開(kāi)端：用景物描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)山寨的風(fēng)情。阿姐是三十年前離開(kāi)山寨的，如今，這里已不是當(dāng)年的模樣。她光腳踩過(guò)的羊腸小道，已經(jīng)變成了寬闊的柏油馬路；以前隨時(shí)可能倒塌的危房早已修繕一新，一個(gè)個(gè)木樁泛著古樸的光澤，保留著苗寨建筑的古色古香。幾千年前，苗家的祖先們從遙遠(yuǎn)的地方遷徙至此，一年又一年，用腳、用手去感受大地的溫度，過(guò)著日出而作、日落而息的農(nóng)耕生活，孕育了善良淳樸、熱情好客的民俗風(fēng)情。②第2自然段：回顧三十年前的山寨的景象，并與現(xiàn)在形成對(duì)比。進(jìn)而回顧幾千年前苗家祖先的生活場(chǎng)景。那一年，阿姐和山寨里的年輕人一起背著行囊外出打工，就像幾千年前他們的祖先那樣，背井離鄉(xiāng)尋找棲息的樂(lè)土。從那以后，封閉的山寨開(kāi)進(jìn)了第一臺(tái)拖拉機(jī)、第一輛摩托車(chē)、第一輛貨車(chē)……“時(shí)間就是金錢(qián)，效率就是生命。”一批批年輕人加入打工的洪流，他們用打工的收入，悄悄地改變了這個(gè)山寨的面貌。③第3自然段：回憶三十年前山寨年輕人外出打工。三十年后，阿姐又回到了這里。山梁依舊，山寨依舊，只是山寨里的年輕人不再外出打工，他們?cè)谟眉亦l(xiāng)的特色打造家鄉(xiāng)的“金山銀山”。你看，那條寬闊的柏油馬路顯得那么擁擠，原來(lái)，山寨大力發(fā)展生態(tài)旅游，每天都有一批又一批的游客來(lái)觀光。④第4自然段：三十年后山寨人回到家鄉(xiāng)，改造家鄉(xiāng)。阿姐繼續(xù)在這美麗的山寨里尋找古老歲月留下的蹤跡。美麗的杜鵑花映紅了山谷，姑娘頭上的銀飾映襯著她們甜美的笑容，小伙兒肩上的火藥槍為其平添了幾分威武，陽(yáng)光下的八角亭掛著姑娘們?yōu)樘J笙節(jié)準(zhǔn)備的新衣裙，斗牛場(chǎng)的竹竿上掛著迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅絲帶……在這煥然一新的山寨里，阿姐打開(kāi)了塵封的記憶，鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)思、鄉(xiāng)音就是古老歲月的蹤跡，也是曾經(jīng)被我們遺忘的“金山銀山”。⑤第5、6自然段：描繪現(xiàn)代山寨的幸福生活。望著年輕人充滿活力的面龐、民居客棧古樸的招牌、小賣(mài)鋪里精美的苗家手工藝品和特產(chǎn)，阿姐突然想，姑娘們的刺繡和那些美麗、別致的飾品，還有精心包裝的苗家特產(chǎn)，是不是可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售到世界各地呢？阿姐暗自下定決心，下一個(gè)三十年，她要在這個(gè)山寨里，繼續(xù)尋找古老歲月的蹤跡，為把山寨優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化推向全世界盡一點(diǎn)微薄之力。⑥結(jié)尾：展望未來(lái)，把山寨傳統(tǒng)文化推向全世界?！军c(diǎn)評(píng)】

文章采用穿插回放式結(jié)構(gòu)，以“尋找古老歲月的蹤跡”為線索，行文中穿插三十年前山寨的風(fēng)貌特色，在與現(xiàn)在山寨變化的對(duì)比中，突出“山梁依舊，山寨依舊”，反映了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承；穿插三十年前村里的年輕人背起行囊外出打工，帶來(lái)現(xiàn)代化的生產(chǎn)工具，反映了社會(huì)的發(fā)展；穿插幾千年前苗家的祖先們“從迢遠(yuǎn)的地方遷徙至此”的情景，增加了山寨別樣的民俗。[高分技法3]波瀾起伏式當(dāng)事件按照合乎邏輯的思路波瀾不驚地向前發(fā)展，讀者的心態(tài)已經(jīng)平和自然甚至有了一定心理預(yù)期的時(shí)候，故事突然峰回路轉(zhuǎn)或急轉(zhuǎn)直下，往往能夠產(chǎn)生石破天驚的效果，給人驚喜，給人震撼，令人嘆息。情節(jié)突轉(zhuǎn)，波瀾起伏，一波三折，往往扣人心弦，效果出人意料。“波瀾起伏”式結(jié)構(gòu)常用5大模板變式模板變式方法要領(lǐng)層層設(shè)疑式“設(shè)疑”又稱“賣(mài)關(guān)子”，即文中設(shè)下疑團(tuán)，借此激發(fā)讀者的閱讀興趣。通俗地說(shuō)，就是在情節(jié)發(fā)展中設(shè)置謎面，使讀者產(chǎn)生急切的期盼心理，然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)揭開(kāi)謎底巧合式巧合式是利用生活中的偶然事件來(lái)安排故事情節(jié)的方法。使用時(shí)需要把條件寫(xiě)足，巧合得真實(shí)，巧合得合情合理，讓讀者感覺(jué)既在意料之外，又在情理之中模板變式方法要領(lǐng)抑揚(yáng)交錯(cuò)式抑揚(yáng)交錯(cuò)式就是根據(jù)人們認(rèn)識(shí)事物的客觀規(guī)律，將生活素材抑揚(yáng)交錯(cuò)地組織在一起，通過(guò)前后材料的反差，突出表現(xiàn)對(duì)象的本質(zhì)屬性，鮮明刻畫(huà)人物性格，揭示主題的一種構(gòu)思方法。抑揚(yáng)法有兩種：一是欲揚(yáng)先抑，二是欲抑先揚(yáng)故意延宕式一篇情節(jié)完整的故事，一般由開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等部分構(gòu)成。用“故意延宕式”就是展開(kāi)情節(jié)時(shí)，故意延緩情節(jié)的發(fā)展過(guò)程，從而使高潮的出現(xiàn)產(chǎn)生更為強(qiáng)大的吸引力，也可以勾起讀者關(guān)注情節(jié)結(jié)局的急切心情，增強(qiáng)文章的藝術(shù)魅力模板變式方法要領(lǐng)情節(jié)突轉(zhuǎn)式情節(jié)突轉(zhuǎn)式是指記敘事件時(shí)，順著一個(gè)方向鋪陳渲染，把讀者的注意力和情感愿望吸引到這個(gè)方向發(fā)展的一種可能性上去，層層推向高潮；達(dá)到頂點(diǎn)時(shí)，筆鋒陡然一轉(zhuǎn)，通過(guò)另一種結(jié)局的突然揭曉，掀起波瀾。這種方法一般用在文章結(jié)尾處，這種陡轉(zhuǎn)應(yīng)該是既出人意料，又要符合情理，水到渠成，毫不牽強(qiáng)典

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做(2022·四川成都市模擬)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。一記者問(wèn)一家鍋具品牌的負(fù)責(zé)人：“你們?cè)斓腻佌f(shuō)能用一百年，賣(mài)出一口鍋，也就失去了一位顧客。因?yàn)闆](méi)多少人能活一百年。你看別人造的鍋，五年十年就足夠了，這樣—來(lái)，顧客就得經(jīng)常來(lái)買(mǎi)。你們把產(chǎn)品的使用期搞短一點(diǎn)，不是可以賺更多錢(qián)嗎？”負(fù)責(zé)人回答：“正因?yàn)樗匈I(mǎi)了我們鍋的人都不用再買(mǎi)第二次，所以產(chǎn)品質(zhì)量才有口碑，才會(huì)吸引更多人來(lái)買(mǎi)?！睂?duì)上述材料，你有什么看法？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。【范文解讀】誠(chéng)信的可貴老張是個(gè)干瘦的老頭兒，衣著寒酸，是個(gè)靠收紙板度日的，以前老張給老李收紙板很老實(shí)，一分一厘都不差，可近年來(lái)，老張竟動(dòng)起了歪腦筋——想在秤上作手腳。老李是一家公司的老板，錢(qián)包鼓鼓囊囊的?！玖咙c(diǎn)解讀】①開(kāi)頭即設(shè)置懸念“老張竟動(dòng)起了歪腦筋”，引人入勝。這次老張又來(lái)收紙板了，“老李啊，收紙板咧！”“哦……”老李抽著煙，慢吞吞地走了出來(lái)?！皢眩蠌?，換了桿新秤啊！”“是哪……”老張不好意思地說(shuō)?！斑M(jìn)屋來(lái)！”老李吆喝著，老張就顛著一雙小腳進(jìn)了屋?！斑@些紙板都去秤秤?！崩侠詈芸蜌獾卣f(shuō)。“哦！”老張答應(yīng)了，但心里卻被一塊石頭壓了一下。可心里又暗喜：錢(qián)有白撈不是好事嗎？想著想著，他高興地笑了。②細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)出人物的心理活動(dòng)。用老張和老李的表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比，彰顯文章主題。老張到老李公司收了幾年紙板，他為老李的愚蠢而暗喜，但一張平凡的廣告紙卻改變了他的看法。一天下午，老張到老李公司收紙板，在路上忽然看見(jiàn)了一張紅底黑字的廣告紙，標(biāo)題是：誠(chéng)信可貴。正文只有幾行，是三號(hào)字體：只要擁有誠(chéng)信，你就擁有了一筆巨大的財(cái)富，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好?！猎隆寥?。③巧妙過(guò)渡，承上啟下。老張雖是個(gè)收紙板的，但也有初中文化，這幾個(gè)字還是認(rèn)得的。他的嘴角微微顫動(dòng)，一下子把秤摔了……過(guò)了一星期，老張改行賣(mài)蔬菜了。他的秤是缺了幾兩的秤，蔬菜稱上去就輕了些，因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)以前的過(guò)失。老張菜鋪開(kāi)張了，不久，幾乎每天都有百來(lái)個(gè)人要到他那兒去買(mǎi)菜。因?yàn)槔蠌埖牟诵迈r，味美，價(jià)格好。④因?yàn)橐粋€(gè)偶然的事件，情節(jié)發(fā)生了突然的轉(zhuǎn)變。⑤人物的心理發(fā)生了轉(zhuǎn)變。有一次，老李去買(mǎi)菜，一眼就認(rèn)出了老張，他很驚訝?！袄蠌?，你怎么改行了？”“唉，一言難盡啊……”老張把所有事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍?！芭丁覟槟愕恼\(chéng)信而感動(dòng)！你可以去建立一個(gè)‘誠(chéng)信公司’?！薄澳恰雹捱\(yùn)用巧合的手法，把故事情節(jié)推向高潮?！澳悴挥眉?，錢(qián)我會(huì)贊助你的?！薄爸x謝?！崩蠌埣?dòng)地說(shuō)。過(guò)了幾月，“誠(chéng)信公司”正式開(kāi)張，誠(chéng)信咨詢一次十元，誠(chéng)信服務(wù)一次一百。來(lái)人如長(zhǎng)龍，“誠(chéng)信公司”開(kāi)得轟轟烈烈……又過(guò)了若干年，老張60歲了，他十分高興地把自己的公司交給了兒子。不久，小城里到處是“誠(chéng)信餐館”“誠(chéng)信水果行”“誠(chéng)信旅店”……全城籠罩在金色的陽(yáng)光之下。對(duì)了，“誠(chéng)信公司”的口號(hào)是：“只要擁有誠(chéng)信，你就擁有了一筆巨大的財(cái)富，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好。”⑦結(jié)尾點(diǎn)題，照應(yīng)題目。【點(diǎn)評(píng)】

本文通過(guò)波瀾起伏式的敘述方式，講述一個(gè)情節(jié)突轉(zhuǎn)的故事，闡明了“誠(chéng)信的可貴”這一中心主旨。本文的主人公老張本來(lái)做生意時(shí)缺斤短兩，不誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，但是因?yàn)橐粋€(gè)偶然的事件，他幡然悔悟，誠(chéng)信待人，最終獲得了別人的信任與支持，取得成功。情節(jié)的突轉(zhuǎn)既吸引了讀者的閱讀興趣，又凸顯了小說(shuō)的主旨。(2022·高考北京卷)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、疫情期間，很多活動(dòng)轉(zhuǎn)向“線上”，你一定有不少關(guān)于“在線”的經(jīng)歷、見(jiàn)聞和感受。請(qǐng)以“在線”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。要求：思想健康；內(nèi)容合理、充實(shí)，有細(xì)節(jié)描寫(xiě)；語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)清晰。不少于700字。【解析】

導(dǎo)語(yǔ)中提到“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”和“疫情期間”，提示學(xué)生要聯(lián)系、思考時(shí)代特征和自身經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)考生以“經(jīng)歷與見(jiàn)聞”為素材依據(jù)，通過(guò)敘事的方式，表達(dá)自己的具體生活經(jīng)歷與感受體驗(yàn)。這一屆考生在高中階段有很多“在線”的經(jīng)歷、見(jiàn)聞和感受，“在線”的生活有利有弊，五味雜陳，學(xué)生對(duì)個(gè)中滋味可以有個(gè)性化、思辨性的感悟。這個(gè)題目不僅可以保證學(xué)生有話可說(shuō)，還能夠引導(dǎo)學(xué)生盤(pán)點(diǎn)、梳理自身經(jīng)歷，正確認(rèn)識(shí)和理解疫情期間在線學(xué)習(xí)等特殊情況，鼓勵(lì)他們發(fā)掘其中積極美好的方面，品味生活，思考社會(huì)和人生。【參考立意】

①可以敘述自己“在線”學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便捷；②可以敘述“在線”模式的或“趣”或“尬”的生活對(duì)人們正常生活方式的影響；③可以探討“在線”讓人們的關(guān)系是“近”了還是“遠(yuǎn)”了，進(jìn)而表達(dá)對(duì)“在線”映照出自己對(duì)生活、人生及生命的思考與認(rèn)識(shí)?？键c(diǎn)練透2DAOTUCHONGWENSUOYAODIAN導(dǎo)圖重溫?鎖要點(diǎn)必備知識(shí)關(guān)鍵能力GAOXIAOTUPOQIANGJIFA高效突破·強(qiáng)技法作文是高考語(yǔ)文的“半壁江山”，是考場(chǎng)上兵家必爭(zhēng)之地?？忌鄡A向于議論文的寫(xiě)作，但是有些考生審題立意，霧里看花，觀點(diǎn)隱晦；擬題不當(dāng)，文題空泛；“骨”“肉”分離，事例論證乏力；事例論據(jù)敘述冗長(zhǎng)，不會(huì)準(zhǔn)確論證；結(jié)尾不會(huì)總結(jié)收束全文。因此，掌握議論文擬題、論證、結(jié)尾的寫(xiě)作高分模板，會(huì)收到事半功倍的效果。[高分技法1]標(biāo)題模板說(shuō)明例子模板一：揭示論題式標(biāo)題不直接揭示文章的觀點(diǎn)，而是指出文章的論題2018年課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷優(yōu)秀作文《時(shí)光瓶留給2035年的18歲青年》模板二：揭示論點(diǎn)式用一句能直接揭示文章觀點(diǎn)的簡(jiǎn)短的話作標(biāo)題2020年課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷優(yōu)秀作文《唯才是舉，以利天下》模板說(shuō)明例子模板三：提出問(wèn)題式就所要論證的觀點(diǎn)以設(shè)問(wèn)或反問(wèn)的形式提出疑問(wèn)，或就具體的事提出疑問(wèn)2018年江蘇卷優(yōu)秀作文《你在堅(jiān)持說(shuō)中國(guó)話嗎》模板四：引用詩(shī)文式引用現(xiàn)成的詩(shī)詞文句或名言警句作標(biāo)題2019年江蘇卷優(yōu)秀作文《和合共生，美美與共》模板五：翻新詞語(yǔ)式改動(dòng)詩(shī)文名句中的一兩個(gè)字詞2018年課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷優(yōu)秀作文《莫讓浮云遮望眼，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量》模板說(shuō)明例子模板六：數(shù)學(xué)算式式以表示事物之間關(guān)系的數(shù)學(xué)算式作標(biāo)題《財(cái)富≠金錢(qián)》模板七：運(yùn)用修辭式在命題時(shí)運(yùn)用修辭手法2020年天津卷優(yōu)秀作文《描中國(guó)面孔，繪中國(guó)精神》模板八：自相矛盾式有意將含義對(duì)立或有矛盾的詞語(yǔ)組織在一起作標(biāo)題2017年江蘇卷優(yōu)秀作文《“掉轉(zhuǎn)車(chē)”與“擠破頭”》[高分技法2]正文——引論模板說(shuō)明例子注意模板一：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)篇直奔主題，把所要論述的主要內(nèi)容交代清楚我們中國(guó)人是有骨氣的。(《談骨氣》)①篇幅：最好不要超過(guò)100字，50字左右最適宜。②行文：最好不要展開(kāi)論證，如果舉例，也只須引出論點(diǎn)即可，分析要留到本論部分。

模板二：對(duì)比轉(zhuǎn)折式前后對(duì)比，中間用轉(zhuǎn)折詞不好表現(xiàn)自己，確實(shí)是一個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎的美德。但是，我敢說(shuō)，“好表現(xiàn)自己”也是一種美德。(《小議“好表現(xiàn)自己”》)模板三：類(lèi)比設(shè)喻式簡(jiǎn)述故事、寓言或者笑話作類(lèi)比，然后從中引出論點(diǎn)看見(jiàn)一只兔子撞死在樹(shù)樁上，就天天守在樹(shù)樁旁等著撿死兔子。人們笑話守株待兔的人，是因?yàn)榘雅既滑F(xiàn)象視為必然規(guī)律的人，一定會(huì)做出愚蠢的決定。(《偶然與必然》)模板說(shuō)明例子注意模板四：引經(jīng)據(jù)典式開(kāi)頭先引用一句別人的話(名言、警句、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言等)，或直接把這個(gè)句子作為論點(diǎn)，或經(jīng)過(guò)解釋從中引出論點(diǎn)“滿招損，謙受益”，這句格言流傳到今天至少有兩千年了。這條真理指出了人們成功和失敗的道理?？上Р⒉皇撬械娜硕寄軓倪@一格言中受到教益。(《說(shuō)謙虛》)①篇幅：最好不要超過(guò)100字，50字左右最適宜。②行文：最好不要展開(kāi)論證，如果舉例，也只須引出論點(diǎn)即可，分析要留到本論部分。模板五：敘述事件式開(kāi)頭先敘述某一事件(國(guó)家大事、世界要聞、凡人小事、自然現(xiàn)象、逸聞?shì)W事、文藝傳奇等)，然后根據(jù)這件事，提出論點(diǎn)，或從此事聯(lián)想開(kāi)去，引出一個(gè)論點(diǎn)或論題暑熱難當(dāng)，打開(kāi)門(mén)窗，絲絲涼風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi)。但是，蚊子、蒼蠅也趁機(jī)而入，影響人們的工作和休息，危害人們的身心健康。若安上窗紗，既能保持室內(nèi)空氣流通，又能防止蚊蠅進(jìn)入，實(shí)在是兩全其美的措施。由此，我聯(lián)想到了學(xué)習(xí)西方文化的問(wèn)題。(《窗紗與蚊蚋》)模板說(shuō)明例子注意模板六：概括材料式“順桿爬”：開(kāi)頭先簡(jiǎn)要、概括地復(fù)述題目所提供的材料內(nèi)容，然后提出論點(diǎn)；或者在對(duì)材料的夾敘夾議中，使論點(diǎn)逐步鮮明起來(lái)《周易》有言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”生當(dāng)自強(qiáng)，這是我們跨越山河湖海，跋涉茫茫人生卻不畏懼的信條。然而，正如“詩(shī)圣”子美落墨：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！贝掖倚新罚枢l(xiāng)，回首看得見(jiàn)故鄉(xiāng)的倩影，方不致迷失在路上，方不致丟失了靈魂的棲所。(《生當(dāng)自強(qiáng)，莫忘故鄉(xiāng)》)③觀點(diǎn)：最好在段末或者段首直接點(diǎn)出。④語(yǔ)言：最好用簡(jiǎn)潔的短句或整句，力避冗長(zhǎng)描述。

模板說(shuō)明例子注意模板七：提出問(wèn)題式開(kāi)頭先針對(duì)議論的問(wèn)題提出疑問(wèn)，然后在回答中提出自己的觀點(diǎn)人大概生下來(lái)就是與“難”字打交道的。遇到“難”以后，怎樣對(duì)待呢？有的人無(wú)視困難，或不承認(rèn)困難，這未免目光短淺。有的人“難”字障目，被困難嚇倒，這是懦夫懶漢的表現(xiàn)。有的人正視困難，不怕困難，迎難而上，戰(zhàn)勝困難，這是我們所需要的智勇之士。(《說(shuō)“難”》)③觀點(diǎn)：最好在段末或者段首直接點(diǎn)出。④語(yǔ)言：最好用簡(jiǎn)潔的短句或整句，力避冗長(zhǎng)描述。

模板八：解釋定義式開(kāi)頭將標(biāo)題或有關(guān)概念的含義解釋一下，在解釋中引出論點(diǎn)漢語(yǔ)中，表示“堅(jiān)硬”這一性質(zhì)的字不少，表示“柔軟”的也很多?？墒羌缺硎尽皥?jiān)硬”，又表示“柔軟”，把這兩種對(duì)立的性質(zhì)統(tǒng)一在一起的詞就不多了?！皥?jiān)韌”就是這樣一個(gè)詞?！皥?jiān)韌”，又柔軟又結(jié)實(shí)，不易“折斷”?！皥?jiān)韌”確是一個(gè)耐人深思的詞。(《談“堅(jiān)韌”》)[高分技法3]正文——本論[高分技法4]正文——結(jié)論模板說(shuō)明例子注意模板一：引言扣題式引用與中心論點(diǎn)一致的名言、警句、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言，再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)，使論點(diǎn)更加鮮明有力《史記》有言：“天下熙熙，皆為利來(lái)。天下攘攘，皆為利往?！碧饭约皶r(shí)代潮流中有汲汲名利之弊病。不錯(cuò)的，只有以理性的眼光看待潮流，在內(nèi)心的自我判斷下保持合適的姿態(tài)，方可不迷失。故曰：順乎潮流，追隨本心，方為上策若想結(jié)尾吸引閱卷老師，要做到，①篇幅：100字左右，三言兩語(yǔ)，干脆簡(jiǎn)潔，有個(gè)“豹尾”更好②點(diǎn)題：首尾呼應(yīng)，明確題旨。再次強(qiáng)調(diào)引論段的論點(diǎn)，但語(yǔ)言要有變化，不能簡(jiǎn)單重復(fù)。模板說(shuō)明例子注意模板二：舉例扣題式列舉例子，再次扣住論點(diǎn)。一般而言，結(jié)尾就是總結(jié)全文、照應(yīng)開(kāi)頭，但舉例的好處是使結(jié)尾具體形象，給人以新鮮之感。當(dāng)然，限于篇幅只能概括敘述魯迅太過(guò)入世，吶喊的聲音早已在喉腔里哽咽成哭泣；尼采太過(guò)出世，于是哭他的希冀不在，哭他的信仰迷茫若想結(jié)尾吸引閱卷老師，要做到，①篇幅：100字左右，三言兩語(yǔ)，干脆簡(jiǎn)潔，有個(gè)“豹尾”更好②點(diǎn)題：首尾呼應(yīng)，明確題旨。再次強(qiáng)調(diào)引論段的論點(diǎn)，但語(yǔ)言要有變化，不能簡(jiǎn)單重復(fù)。模板說(shuō)明例子注意模板三：比喻類(lèi)比式用比喻或類(lèi)比來(lái)引出結(jié)論，如果是用排比的句式結(jié)構(gòu)，要注意結(jié)束句一定要點(diǎn)出結(jié)論；如果不是排比句，比喻或類(lèi)比句一定要清晰地扣住論點(diǎn)如作文《萬(wàn)千溪流我行其一》，開(kāi)頭段以水作喻：“所有的科學(xué)家們都知道，地球表面約有百分之七十是水。無(wú)數(shù)的水匯成了溪流，又有無(wú)數(shù)溪流奔向大海，又有萬(wàn)千溪流從大海中流出，如同時(shí)代的潮流?！苯Y(jié)論段寫(xiě)道：“江河湖海，奔流不息。我隨時(shí)代前行，卻只取適合我的河道，哪怕那河道再狹小，也夠我不虛度此生。萬(wàn)千溪流我只行其一”若想結(jié)尾吸引閱卷老師，要做到，①篇幅：100字左右，三言兩語(yǔ)，干脆簡(jiǎn)潔，有個(gè)“豹尾”更好②點(diǎn)題：首尾呼應(yīng)，明確題旨。再次強(qiáng)調(diào)引論段的論點(diǎn)，但語(yǔ)言要有變化，不能簡(jiǎn)單重復(fù)。模板說(shuō)明例子注意模板四：提問(wèn)思考式或設(shè)問(wèn)，或反問(wèn)，意在用一種引人注意、啟人思考的形式再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)我們從格斯拉兄弟最后的遭遇中難道還看不出一些端倪嗎？不去順應(yīng)時(shí)代的潮流，一味地抱殘守缺，別說(shuō)成功，恐怕自身也難保。我們從時(shí)代弄潮兒的選擇中，難道還不明白如何取舍嗎？他們抓住了時(shí)代的脈搏，順流而下，取得了巨大的成功。所以，我們要勇當(dāng)時(shí)代的弄潮兒，讓自己立于不敗之地若想結(jié)尾吸引閱卷老師，要做到，①篇幅：100字左右，三言兩語(yǔ)，干脆簡(jiǎn)潔，有個(gè)“豹尾”更好②點(diǎn)題：首尾呼應(yīng)，明確題旨。再次強(qiáng)調(diào)引論段的論點(diǎn)，但語(yǔ)言要有變化，不能簡(jiǎn)單重復(fù)。模板說(shuō)明例子注意模板五：重復(fù)照應(yīng)式不著重對(duì)本論部分的論證加以總結(jié)，而再次照應(yīng)引論部分的中心論點(diǎn)，給人首尾連貫、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出的感覺(jué)如作文《順潮流，從自我》，引論段的論點(diǎn)句是：“因此，順潮流，從自我，是立于這快速變化、發(fā)展的時(shí)代的一帖良藥?！苯Y(jié)論段是：“順潮流，從自我。我們無(wú)法反抗時(shí)代的必然趨勢(shì)，也無(wú)法阻擋時(shí)代前進(jìn)，卻可以活出自我，跟從內(nèi)心”若想結(jié)尾吸引閱卷老師，要做到，①篇幅：100字左右，三言兩語(yǔ)，干脆簡(jiǎn)潔，有個(gè)“豹尾”更好②點(diǎn)題：首尾呼應(yīng)，明確題旨。再次強(qiáng)調(diào)引論段的論點(diǎn)，但語(yǔ)言要有變化，不能簡(jiǎn)單重復(fù)。模板說(shuō)明例子注意模板六：號(hào)召鼓動(dòng)式發(fā)出號(hào)召，號(hào)召人們?yōu)楸菊摬糠殖浞终撟C了的一種正確的思想、理想、境界而奮斗。這樣的結(jié)論段，有很強(qiáng)的鼓動(dòng)性和感召力看見(jiàn)了嗎？順應(yīng)時(shí)代潮流，許許多多的普通人走上了人生的巔峰；順應(yīng)時(shí)代潮流，時(shí)代才有記住你的理由。難道我們要像格斯拉兄弟一樣嗎？雖然他們也有自我的堅(jiān)守，但在生存與死亡之間，為什么不再明智一些呢？讓我們一起順應(yīng)這洪流吧！讓我們勇當(dāng)時(shí)代的弄潮兒吧！在這洪流之中，你會(huì)體會(huì)到成功的喜悅?cè)粝虢Y(jié)尾吸引閱卷老師，要做到，①篇幅：100字左右，三言兩語(yǔ)，干脆簡(jiǎn)潔，有個(gè)“豹尾”更好②點(diǎn)題：首尾呼應(yīng)，明確題旨。再次強(qiáng)調(diào)引論段的論點(diǎn)，但語(yǔ)言要有變化，不能簡(jiǎn)單重復(fù)。模板說(shuō)明例子注意模板七：描述啟發(fā)式采用描述的語(yǔ)言，呈現(xiàn)一種情景，情景包含著態(tài)度和選擇，暗扣題旨，讓人心領(lǐng)神會(huì)。好處是含蓄地暗示，引人深思千載之