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第頁2023傅雷家書讀后感傅雷家書讀后感合集15篇
當閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物肯定產(chǎn)生了很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是我收集整理的傅雷家書讀后感,歡迎大家共享。
傅雷家書讀后感1
?傅雷家書?這一本書里通過傅雷與兒子的信件來往之中,我們可以看到一位嚴厲,盡責的父親對于在海外留學的兒子傅聰?shù)膿磹叟c期望。
在傅雷囑咐傅聰關(guān)切身體之外,更多的事告知他怎么去做一個堂堂正正的人,如何立志成才,不要奢侈光陰,而要抓緊時間去學習。弗雷在教化他的時候,更多的,是讓他注意精神方面的問題。
在書的前幾章中,傅雷就寫到了讓兒子讀法文不要快的同時,也寫出了自己在學習中遇到的困難。讓自己的兒子少吃點苦,從中也可以看出他對于兒子的愛是很宏大的。盡管他并沒有干脆寫出自己對兒子想說的那些話,可是他將它化為了另一種方法來告知兒子自己對他的愛與關(guān)切。而這一方面,正是我們現(xiàn)在難以找到的地方。所以,他信中的每句話都充溢著一位父親對兒子的愛,蘊含著真理。
傅雷一生孜孜不倦,在文學上做出了極大的奉獻,為了讓他的奉獻不終結(jié),于是就將他的兩兒子都培育勝利,也繼承他為人們作出奉獻。
這一本書給我留下了極好的印象。父愛如山,我們應當更加的孝順父親!
傅雷家書讀后感2
?傅雷家書?是傅雷寫給兩個兒子的信,書中記錄著兒子從1954年—1966年的事,在這段時間里,記錄了傅聰音樂和感情的一些事情,書中寫出了父親對兒子的愛、關(guān)心和問候,
整本書讀完后,看到了傅雷的教子之道,感覺他是個好父親,他給與兒子事業(yè)和感情方面的問題的解答。
在看書的過程中,我知道傅聰比較貪玩,常常不喜愛彈琴,但是他的爸爸從七歲半就起先談鋼琴,不僅是因為他的父親,更是因為他自己,他酷愛鋼琴,對于兒子,再教化鋼琴方面,他建議兒子每天練習六個小時,但是并不像其他家長,逼迫孩子,更沒有打罵孩子,而是以一種摯友的身份在教育,也沒有過分的打罵兒子,之所以傅雷這樣好的教化方式,才是傅聰在音樂的學習上不斷成長和進步,在期間,兒子取得好成果是,傅雷很快樂,但是他并沒有過度表揚,而是告知他要更努力的。
傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:"長篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,不是稀里糊涂的,而是有好幾種作用的。第一,我確實把你當作一個探討藝術(shù),探討音樂的對手;其次,極想激發(fā)出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些簇新養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年,這對傅雷有了不少的收獲,也明白了父親的良苦專心
傅雷家書讀后感3
今日我有幸閱讀了一位父親給孩子的深情家書。這份家書是一位中國君子教他的孩子,如何做一個真正的中國君子。這一封封家書中既飽含了一個父親對兒子的至愛深情,又隱藏著一個中國學者對這個國家,這個世界的高尚情感。
傅雷是一位父親,也是一位良師,到處給孩子提出珍貴的人生建議。傅雷是一位父親,更是一位益友,時時與孩子做親切的交談。她將自己獨特的父愛在家書中娓娓道來。
傅雷是一位好父親,他不僅把人生閱歷傳授給了傅聰,還教會了傅聰如何為人處世。他猶如一束光,在黑暗時,為孩子指引方向;在寒氣逼人時,賜予孩子暖和;在心灰意冷時,賜予孩子勸慰;讀完這本書,我心生感慨,父愛是多么宏大??!小時候,它化作一個雄厚的肩膀,一個堅毅的后背,賜予你平安感。長大時,它又化作指向標,為迷失的你指引方向。
這本書讓我印象最深刻的,莫過于第一頁傅雷對傅聰?shù)膽曰?。他讓我想起平常父母對我的訓斥,雖然在心里也暗暗恨過他們,但看過這份家書以后,明白了他們是為了我好,他們在暗地里也心疼過我們,只是他們經(jīng)驗過了貧困生活,不想讓我們的將來像他們一樣經(jīng)受啼饑號寒,所以他們嚴格要求我們,希望將來的我們可以選擇人生,而不是被人生選擇。
讀了這本書后,我懂得了許多。原來他們的嚴格只是另一種方式的愛。
傅雷家書讀后感4
?傅雷家書?既呈現(xiàn)了“慈母嚴父〞式的中國傳統(tǒng)家庭,又呈現(xiàn)了西方先進的教化理念。?傅雷家書?不僅是表達舐犢情深的一封封書信,還是一本具有人生哲理的書。
這兩位不同領(lǐng)域上的巨人專心靈上的溝通和言傳施教締造了?傅雷家書?,這一本不朽的作品。它將純潔正直、真誠高尚等品質(zhì)找車人間?!白鳛橐粋€藝術(shù)家,要先懂得做人。〞,當傅雷在漫漫家屬中,用他的錚錚風骨,為傅聰樹立一個良好的典范。
當傅雷借著燈光,在不斷思索,最終在家書上寫下“我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘……〞當他將那一封封家書寄給大洋此岸的聽從,他總盼望,傅聰能盡快回信。
傅雷不僅是一位優(yōu)秀的翻譯家,還是一位勝利的父親。在家書中,每一封都寄予了思念之情。他對于傅聰國外的生活起居也非常關(guān)切,甚至到達了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。〞的境界。兩人已超越了一般父子的關(guān)系。在我看來,他們更像是摯友,他們的心始終連在一起。
洋洋灑灑的家書寄予的是望子成龍的良苦專心,貫穿的是人生哲理,表達的是對于祖國和家的酷愛。每個人讀完之后,都會感受得到那深切的希望和淳樸的愛。
傅雷家書讀后感5
暑假,我看了?傅雷家書?,卻沒想到一本書能讓我懂得那么多的道理。是這本書,教會了我們怎樣做一個好孩子;是這本書,教會了我們怎樣做人;是這本書,教會了我們怎樣對待人生。
翻開?傅雷家書?,便看到傅雷給傅聰?shù)男牛沁@樣說的:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,而是有好幾種作用的:
第一、我確實把你當做一個探討藝術(shù),探討音樂的對手;
其次、極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些簇新養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;
第三、借通信訓練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;
第四、我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面“忠實的鏡子〞,不管在做人方面,在生活細微環(huán)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。〞
貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用肅穆的看法對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。〞讀著讀著,我感到了一種另一番訓誨,不是老師的教育,不是長者的囑咐,而是父母對兒女的關(guān)切,是不同于我的父母的關(guān)愛,卻不失被細心呵護的感覺。
在?傅雷家書?中,隨處讀來,有反復吩咐,有溫馨提示,有如摯友交心,這些如細流般溫潤人心的句句話語,莫非只是一般父母意義上的嘮叨嗎?翻動著每一頁字,沁人心脾,我的心總是被染的金燦燦的。
傅雷家書讀后感6
當我讀完?傅雷家書?這本書后,我的感受很深。
?傅雷家書?這本書主要寫了父親對兒子的教化,教化他如何做人,如何對待生活的問題,教育兒子要虛心,做事要嚴謹,禮儀要得體,遇逆境時不氣餒,獲大獎時而不傲慢,對于如何勞役結(jié)合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都提出了看法與建議。
這種教化從內(nèi)容中就可以看出。例如:〞以演奏而說,我覺得大體很好,一揮而就,精神飽滿。細膩的地方特別細膩,音色的改變確實許多,我們聽到了都很興奮,很感動。好孩子,我真該夸你幾句才好,回想到一九五四年四月你從昆明回到上海的時候,你真是從低洼到了半山腰了。希望你從今留意這個修養(yǎng),將來肯定能攀登頂峰?!皬倪@個段落中就可以看出,傅雷對兒子確實定,有著共有努力拼搏的決心,以及有勝利的信念。
最終,我想用傅雷所說的一句話來收尾:〞真正的光陰絕不是有沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄絕不是永沒有放下的情操,只是永不被放下的情操所屈服罷了!“
傅雷家書讀后感7
?傅雷家書?是一部充溢著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的'教子篇。它不僅僅是家書,更是博雷先生對遠在外邊的兒子,博聰?shù)慕袒奈淖制緦懗隽俗约旱恼鎸嵡楦小?/p>
傅雷先生對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,探討精深,個人的文化修養(yǎng)極高。而他培育的對象又是從小接受良好的教化,最終成國際大師的兒子博聰。他深刻懂得,藝術(shù)即便是鋼琴演奏也須要嚴格的技術(shù)因素。但絕不是手藝,而是全身全人的體格。
他教化兒子經(jīng)常說道:“我始終認為弄學問也好,弄藝術(shù)也好,頂要的是一個人的良心是否要好,還有要把一個人盡管開展,沒成為藝術(shù)之前,先要學做人,否那么,那種某某家無論如何高超也不會對人類有什么巨大的奉獻,一個純粹藝術(shù)的人他除了對藝術(shù)和對個人的人格已別無所求。″
言而總之?傅雷家書?里面有很多做人的大道理,是一部值得我們學習的書。
其中我最喜愛的句子是:取人之長,補己知短。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。人非圣賢,熟能無過。
這就是我喜愛這本書的緣由,希望大家有時間也讀一讀這本書,獲得更多的收獲。
傅雷家書讀后感8
花了將近半個月的時間,我讀完了傅雷家書,感受許多。
在本書里,我讀到了兩個字——愛與孝。不得不說,傅雷寫給傅聰?shù)拿恳环庑胖校及怂麑Ω德數(shù)膼?。其實從小,傅聰就被傅雷嚴格的管教著,父母都是希望子女成才的。或許傅聰沒有被父母寵著的童年,但傅雷對他嚴厲的愛,是他日后成才必不行少的。
在傅聰剛剛出國學習的那段日子里,信任他不是很適應的,終歸第一次離父母這樣遠。但是傅雷給他寫信他以這種方式告知傅聰,父母還是在你身邊的,這會給傅聰那孤獨的心極大的勸慰,會讓傅聰有一種父母與他“天際假設(shè)比鄰〞的情感吧。
在傅聰小有成就的時候,傅雷告知傅聰不能傲慢,這樣才能讓他明白要接著學習新的內(nèi)容,提高自己,為他以后更大的成就做了鋪路石。雖然傅聰經(jīng)常不回信,但是傅雷仍舊孜孜不倦的給傅聰寫信,在其中我能感受到父母對子女那深切而又靜默無聞的愛。只求為子女付出的多一點,而不求什么回報。
在國內(nèi)反右的時期,傅雷深受困擾,他為了不讓傅聰擔憂,為了能讓傅聰更加專注的學習,寧愿自己在內(nèi)心靜默承受這份苦痛。
其次,我想說的是一個“孝〞字。讀完整本書,令我特殊感慨的地方,是傅聰給父母的回信,實在太少了。特殊是他剛剛出國的那段時間,從傅雷的信中可以看出,傅聰是常常幾個月不回信的,這是在我看來傅聰做的不好的地方。
傅雷與他的妻子走的如此突然,沒有給傅聰盡孝的時機。日后傅聰也是會有缺憾的吧。
傅雷家書讀后感9
?傅雷家書?顧名思義是傅雷所寫的一封封家書,是給傅雷的一封封家書。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是傅雷與傅聰談論藝術(shù)與人生,為傅雷灌輸一個藝術(shù)家應有的高尚情操。
在我閱讀這本書時,我被傅雷父子的情意深深打動,身為父親的傅雷為了彌補愛子因遠離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸生疏的因素,不顧重重的困難,堅持給孩子郵寄相關(guān)的書籍;傅聰忙于演出、練習而時常熬夜時,傅雷常勸傅聰勞逸結(jié)合。這些極為一般的行為飽含傅雷對其子的愛,使身在國外的傅雷不會因?qū)Ω改傅囊揽慷艞墝W習工作。
傅雷與傅聰一起探討藝術(shù),詢問傅聰?shù)母邢?,訓練傅聰?shù)奈墓P和思想,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴〞做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家〞。傅雷教育傅聰遇難事不要放棄,多虛心向身邊優(yōu)秀的人學習,勝利時保持虛心,失敗時保持信念,這些因素都造就了傅聰?shù)膭倮?/p>
作為新時代的青年我們有著比過去更好的條件,所以我們更應當好好學習。我信任,即使沒有父母的告誡我們也能在生活中時時刻刻警醒自己,為創(chuàng)立美妙的將來而努力。
傅雷家書讀后感10
這個暑假,我讀了課本上舉薦的?傅雷家書?,讀后深有感受。
?傅雷家書?本書一共有三十二封家信,在這三十二封家信中,提到的問題有大有小;創(chuàng)新與突破;用人之道;看好你的錢包,讓你的演講充溢魅力……有宏觀指導亦有不勞其累,不厭其煩的微小關(guān)心,都讓我們感受到傅雷夫婦對這兩個孩子:傅聰——鋼琴大師、傅敏——英語特級老師苦心孤詣、嘔心瀝血的培育。
博雷先生在對博聰?shù)募倚胖胁粌H談藝術(shù)學習,還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯字,父親也會“慎重其事〞地指出并耐性分析、訂正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直截地清晰地感受到,文藝評論家、文學翻譯家傅雷先生做人、做學問的細致、嚴謹、仔細的看法和作風。
然而傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中吸取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導,鼓勵與鞭策。使他有志氣與力氣,去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障。踏上自己正值的成長道路。傅聰這種酷愛祖國,信任祖國的精神,與傅雷先生在數(shù)萬里之外對他殷切的教化,是不能分開的。所謂‘一個父親賽過百個老師’啊!
現(xiàn)在人們都知道人的一生中重要的事情只有兩件,即做人與做事。因此他們的家庭教化就不行避開地要教。諄諄人世語悠悠父子情。
傅雷家書讀后感11
十二年間,一百零八封信,記載的不是時間的長短,而是父子間的深情。
讀完?傅雷家書?,我覺得這些信件起先是父親給兒子的勸誡,中途是老師對學生的輔導,最終是兩位藝術(shù)家之間的同等的溝通。而我有所感受的一篇是傅聰在遭遇困難后傅雷寫給他的一封信。兒子在國外遭受挫折,作為父親,傅雷竭力的開導他,“只要高潮不過分是你驚慌,低潮不過分是你頹廢〞,闡述了人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般。正如“常在江湖漂,哪能不挨刀〞,在生活中難免會有挫折,挫折是對我們的一種磨煉,在“雨過天晴〞之后,我們會覺察天空是特別的藍,前途是無限的美妙。
我們必需經(jīng)驗挫折,只有這樣才會覺察自己的缺乏。就像中國人在最危急,最困難的時候,一位位英雄帶著大家走出逆境,在黨的領(lǐng)導下,我們才有今日。擋在不斷的探究中,遭受了多數(shù)次的困難。也正是這一次次的跌倒,才讓當覺察了適合我國開展的路途,沒有失敗哪來的勝利?我們要學會用另一種心情對待過去的事,能夠想到而不再驚心動魄,能夠以客觀的現(xiàn)實分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。在黨的陽光的沐浴下,要相識到我們現(xiàn)在生活的來之不易,我們現(xiàn)在所面對的挫折并不行怕,要戰(zhàn)勝自己,其實最大的敵人也就是自己。戰(zhàn)勝自己,信任自己。
正如書中所說:“一個認為有敢于正視現(xiàn)實,正視錯誤,理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶所侵蝕。〞
傅雷家書讀后感12
一個月前,在書店看到這本家書——?傅雷家書?,父母曾經(jīng)舉薦過,于是買了下來,怎知這本書竟使我一月心境忐忑,思想波動。
剛起先讀便想提筆寫書評、寫讀后感,好似每篇書信都可以傳言,曾想過多少關(guān)于宏大與崇高的辭藻來修飾它!怎知心中激蕩澎湃,竟無從下筆。如今,讀完最終一頁家書,注視傅聰手捧先生遺骨的眼神,似有千言萬語,怎奈斯人已逝。
最終一頁了,慢慢,心從這令人驚羨的感動,到發(fā)自肺腑的共鳴,以及最終離人兩界的傷懷中安靜下來,回思著。除去合頁后的孤獨,先生那股子力,好似在為我醞釀這什么,呼喚著什么。
我有一個志向:有這樣一個世界,文化上歷史悠久,但民族年輕,生命力旺盛。用科學的方式在嶄新的世界里構(gòu)建著以正義、高效、公允、自由為原那么的合理社會,人們高尚文明,美丑清楚?;蛟S恒久沒有這樣的世界,崇尚這一切的人太少了,世俗的世界中人們甚至不情愿有他們的存在。
正直、高尚、堅毅和才智,這些美的東西是多么珍貴,追求這一切是如此純真的信仰,為什么這樣的追風者要受到無盡的苦痛?追求不到美的,便把追求美的人定義為虛偽,追求不到志向的,便把追求志向的人定義為輕浮,甚至在童年期就斷絕他們的志向,讓他們沒有時機想象志向,扼殺他們的追求。先生棄世一生,苦痛幾人堪知!
傅雷家書讀后感13
書信往來中覺察彌拉讀書不夠,委婉的提示傅聰,要提示彌拉多讀點書,要傅聰每天抽出一小段時間與彌拉拉拉家常,一方面可以將自己的思想整理出頭緒,另一方面也是彌拉提高文化藝術(shù)、哲學水平。
“彌拉年輕,根基未固,你得耐性細致、孜孜不倦的的關(guān)心彌拉,在人生瑣事、讀書修養(yǎng)、感情等方面到處視察、分析、思索,以真誠深厚的愛做原動力,以冷靜的立志做行動的指針加以教育、誘引,和她一起進步!……在人生藝術(shù)中、婚姻藝術(shù)中只許勝利,不許失敗!這是你爸爸媽媽最關(guān)切的,也是你一生華蜜所系。〞
在傅聰婚后,不止一次在書信中提示傅聰要留意家庭的和諧,理性的處理家庭的瑣事,包括理財方式,他的最多的還是告知傅聰如何敬重、愛惜自己的妻兒,保持家庭的華蜜和美滿,從這些純純的教育中,我看到的不僅僅是一個父親對孩子華蜜生活的指導,更看到一個儒雅的紳士,高潔的品質(zhì),和一顆真誠的心,始終保持著對家愛人濃濃的愛意,給自己的家人帶來華蜜!我想,假設(shè)說,婚姻的美滿是有訣竅的,那就是如傅雷這樣——恒久帶著一顆熱氣騰騰真誠的心去愛!
放下書卷,掩面深思:做父母易,做好父母卻并不易,每一對父母都會對自己的孩子有諸多的期盼,只是做父母的自己——我們打算好了嗎?敬愛的,我該怎么來愛你?
傅雷家書讀后感14
一本書,就像一位摯友,也講究緣分。第一次見到這個書名,是在W君(上次讀書會相識的摯友)空間的一篇日志里看到的。后來老鄉(xiāng)L君來還我書,他之前用我的卡在圖書館借過兩本。不想剛好有本?傅雷家書?,所以就不用再借了。假設(shè)非如此,不知道要等到什么時候才會看它,書單上已經(jīng)列了一長串了。所以始終信任緣分。
用六天時間里零碎的時間看完的,還是1984年的版本,比我的年歲都長。第一次翻開是在代課回來的公交車上,還
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