(管理制度)匯豐銀行的管理培訓生制度-_第1頁
(管理制度)匯豐銀行的管理培訓生制度-_第2頁
(管理制度)匯豐銀行的管理培訓生制度-_第3頁
(管理制度)匯豐銀行的管理培訓生制度-_第4頁
(管理制度)匯豐銀行的管理培訓生制度-_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

(管理制度匯豐銀行的管理培訓生制度匯豐銀行的管理培訓生制度均花費100萬港幣的“生存者玩?!薄懊總€公司均像壹個俄羅斯娃娃。假如公司的老板是最能干的大娃娃,員工是小娃娃,那么公司是沒有期望的。人之道。問題是,誰會是那些“大娃娃”呢?力量更強的新壹代“經(jīng)理人”呢?這或許是人力資源經(jīng)理們最想完成的使命。匯豐銀行壹百多年以來的管理培訓生制度,就是壹個能夠持續(xù)找出“大娃娃”的人力資源“玩?!?。不過,是那種極其嚴苛的“生存者玩?!?。年輕的香港人,匯豐銀行貿(mào)易服務副經(jīng)理梁錦釗,就是這種“生存者玩?!钡膭俪稣咧?。體系匯豐于香港的歷史可謂悠久,且且有著舉足輕重的影響:名列香港的三大發(fā)鈔行之壹,有四分之三的香港本地成年居民于匯豐開設銀行賬戶。壹直以來,匯豐的主要業(yè)務分為倆大塊:個人理財業(yè)務,以及企業(yè)/金融機構(gòu)服務。企業(yè)銀行服務的業(yè)務就更為簡單,包括長期及短期的企業(yè)融資、貸款,以及貿(mào)易就有二百多家,分支機構(gòu)壹千多家,可想而知銀行業(yè)的激烈競爭程度。所以,匯豐管理培訓生的目的,就是要招募到最有天分的年輕人,進行嚴格的12-18子銀行業(yè)務的進展,管理培訓生又多了壹項選擇———最新的“信息科技”方向。斬六將。”匯豐銀行集團公共事務部企業(yè)傳訊經(jīng)理冼少嫻如是說。的時候,且沒有專業(yè)方向的限制,目的是確保管理培訓生來源的多樣性。專業(yè)?!蔽橥袢A說。行將畢業(yè)的梁錦釗對匯豐管理培訓生的“入學考”印象格外深刻。有壹點“揮汗如雨,好不簡潔殺出重圍”的驚險感覺。提升經(jīng)過才能/性向測試、面試語言和溝通力量、情境測試和共性測試,以及最終面試等四輪競賽的“大浪淘沙”,合格的管理培訓生就坐上了“職業(yè)直通車”??墒乔也灰馕吨麖慕窬湍軌蛞挤L順、高枕無憂。2001129IT仍是有壹定的落差。3理,以及壹位人力資源部的導師?!肮镜钠髽I(yè)文化于這里得到了很好的體現(xiàn)。由于匯豐銀行內(nèi)部像壹個大家庭,鼓舞合作,所以當我遇到問題的時候,能夠拿起電話直接向其他人請教?!绷哼@樣說。雖然職銜是經(jīng)理,可是,梁且沒有由于這個職銜而不向有閱歷的下屬員工請教。而這些于某些崗位上長期工作的銀行員工,也不會保留自己的工作閱歷。就領導五十多人的工作團隊,仍舊需要呈現(xiàn)自己的過人之處。70當自信的。2002年9月,梁錦釗完成第壹階段的培訓,開頭其七周的“英國之旅”。有壹個細節(jié)能夠顯示匯豐對這些“天之驕子”的投入有多大:據(jù)匯豐人力資源部20領薪水,從1650035000100帶來了很多想法上的溝通和沖撞。由于各個地區(qū)的商業(yè)進展水平及模式均不相的最切身體驗。這些資深經(jīng)理仍能夠引領他們思考自己將來的職業(yè)進展方向。的溝通壹些心得體會?!边@樣的網(wǎng)絡交際,無疑加快了培訓生們成長的速度。有壹個細節(jié)也讓梁錦釗體會頗深。當管理培訓生們匯聚于英國總部,總部的集團主席和他們對話溝通時,是以格外公平的態(tài)度來進行。盡管他們?nèi)允亲罨鶎拥慕?jīng)理,可是主席給他們的感覺是,他們就是將來的公司領導人。自我完善壹點自己的想法。溝通困難。所以,他建議,將“分科”的工作推遲壹點進行,這樣,培訓生也能夠充分了解自己到底適合于個人金融,仍是于企業(yè)銀行部門進展。會有修訂,以適應不斷變化的環(huán)境。另外,培訓生制度且不會構(gòu)成“玻璃天花200320053年的培訓方案。培訓生種子選手的四輪搏殺據(jù)伍婉華介紹,整個篩選過程分為四個階段:第壹階段才能/性向測試(APTITUDETEST),主要是測試應試者的規(guī)律推理力量,對統(tǒng)計資料和數(shù)字的理解力量,以及對某壹觀點的評估/分析力量。(thelogicalevaluationofargument)。然后就是第壹輪面試,考察的是考生們的語言及溝通力量,主要是爭辯考生們的職業(yè)目標、領導閱歷及和其他人溝通的力量以及對待變化的態(tài)度(howchangeorientedyouare)。第三階段是情境測試和共性測試。模擬壹位經(jīng)理的真正工作,考生們面對的是壹些經(jīng)理們會面臨的真實管理問題。于這個測試中,能夠考驗考生的規(guī)劃、組織和分析信息的力量。于這個階段的其次部分,則是對個人工作風格和偏好的壹份問卷測試。這樣,考官們就會知道大約壹個考生將來會是怎樣的壹個經(jīng)理人,他的做事風格和領導方式又會是如何。假如壹個考生通過了上面的全部測試,他所面臨的就是最終壹關(guān):測評中心(ASSESSMENTCENTRE)。其中包括小組爭辯和最終的面試。回憶。最終的壹個測試,則是“最終面試”。于這里,考生需要呈現(xiàn)將來成為資深經(jīng)理人所必需具備的素養(yǎng):決策力、團隊工作力量、溝通力量、適應變化的力量、工作能動力,以及機敏性。11、慈母手中線,游子身上衣。20.9.259.25.202321:4321:43:35Sep-2023:432、臨行密密縫,意恐遲遲歸。二〇二〇年九月二十五日2023年9月25日星期五3、誰言寸草心,報得三春暉。21:439.25.202321:439.25.202321:4321:43:359.25.202321:439.25.20234、海上生明月,天際共此時。9.25.20239.25.202321:4321:4321:43:3521:43:355、情人怨遙夜,竟夕起相思。September20Friday,September25,20239/25/20236、滅燭憐光滿,披衣覺露滋。9時43分9時43分25-Sep-209.25.20237、不堪盈手贈,還寢夢佳期20.9.2520.9.2520.9.25。2023925日星期五二〇二〇年九月二十五日8、床前明月光,疑是地上霜。21:4321:43:359.25.2023Friday,September25,20231、舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)。20.9.259.25.202321:4321:43:35Sep-2023:432、獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。二〇二〇年九月二十五日2023925日星期五閱讀~3、遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。21:439.25.202321:439.25.202321:4321:43:359.25.202321:439.25.20234、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。9.25.20239.25.202321:4321:4321:43:3521:43:355、夜來風雨聲,花落知多少。September20Friday,September25,20239/25/20236、千ft鳥飛絕,萬徑人蹤滅。9時43分9時43分25-Sep-209.25.20237、孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。20.9.2520.9.2520.9.25。2023年9月25日星期五二〇二〇年九月二十五日8、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。21:4321:43:359.25.2023Friday,September25,20232、國破ft河在,城春草木深。二〇二〇年九月二十五日2023925日星期五3、感時花濺淚,恨別鳥驚心。21:439.25.202321:439.25.202321:4321:43:359.25.202321:439.25.20234、感時花濺淚,恨別鳥驚心。9.25.20239.25.202321:4321:4321:43:3521:43:355、白頭搔更短,渾欲不勝簪。September20Friday,September25,20239/2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論