圖書管理員年終工作總結(jié)

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圖書管理員年終工作總結(jié)1

時(shí)間總是不等人的跑得飛速，一晃眼，我在圖書館的工作也已經(jīng)有三個(gè)月了，在這三個(gè)月里，我的時(shí)間像圖書館那些雋永的作品一般，有了永恒的味道。果真，在一個(gè)自己抱負(fù)的工作崗位上工作，全部的時(shí)間都不再是糜費(fèi)，在圖書館里面當(dāng)圖書管理員的這三個(gè)月，不是消耗的三個(gè)月，而是我噌噌往上成長的三個(gè)月。在這三個(gè)月里面，我有了以下的工作總結(jié)：

一、心態(tài)平和了

在從事這份圖書管理員之前，我換了許多的工作，每一個(gè)工作都做不長期，都是由于我除了喜愛書喜愛寧靜就沒有什么別的喜愛的了。在社會(huì)上打拼的成長，不能說沒有，只能說我有一顆向文的心，不情愿習(xí)武。那些我在其他工作學(xué)到的閱歷，能用到圖書管理員上面的，我都用到了，不能用到的，我都想要忘卻，由于那是一種“你爭我斗”的技能，而我還是不情愿變成那樣的人，我還是喜愛低頭做好自己事情，不習(xí)慣去爭搶。在圖書管理員的工作中，我不僅看到了更多我想看到的書，也有了名正言順照看這些書的機(jī)會(huì)，我總認(rèn)為這些書是人類的精髓，我在這里愛惜好這些書，也是對(duì)其他人的一種援助，援助別人遇到這本書可以更好地閱讀與汲取書里的精髓。在這三個(gè)月里面，我的心態(tài)又回到了平和，回到了初心時(shí)代的我。

二、工作仔細(xì)了

到了一個(gè)自己抱負(fù)的'工作，再難的工作好像也成為了一種讓自己快樂的挑戰(zhàn)。在圖書館整理書，整理幾萬幾十萬本書的時(shí)候，我沒有覺得很難，反而有了一種以往工作都不太有過的仔細(xì)。我想這是自己的信念在影響著我自己，在我認(rèn)為對(duì)的事情上，我情愿更加仔細(xì)的對(duì)待。當(dāng)然，回想一下，也許過去那些不喜愛的工作，我也應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對(duì)待，究竟我是吃著那碗飯，不能由于自己不喜愛就不仔細(xì)對(duì)待。不過好在那些都已經(jīng)過去，我現(xiàn)在已經(jīng)走到了我抱負(fù)的工作崗位上，我情愿付出以往全部的仔細(xì)去對(duì)待這份工作，把我過去不仔細(xì)的時(shí)候統(tǒng)統(tǒng)都補(bǔ)回來，把圖書管理員的工作做好，把圖書館的書愛惜我，把圖書館天堂的模樣愛護(hù)好。

三、盼望重燃了

假設(shè)不是究竟走上了圖書管理員這個(gè)崗位，我不知道我那丟失的生活熱忱和繼續(xù)活著的盼望何時(shí)才能升起。好在我現(xiàn)在不用去想過去那些日子了，在現(xiàn)在在將來，我都將帶著這種盼望把工作做好，也把自己的生活變好，把自己變成一個(gè)自己滿足的自己。

圖書管理員年終工作總結(jié)2

本學(xué)期來，在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。在圖書室工作實(shí)踐中，作為圖書室的管理員，努力為師生營造一個(gè)文明、干凈、清爽的圖書室面貌，同學(xué)閱覽室為同學(xué)開拓視野、增長知識(shí)、培育同學(xué)性格和制造性造就良好的閱讀場所。

一、做好圖書室的日常管理工作

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任的援助下，順當(dāng)完成了圖書進(jìn)班級(jí)的活動(dòng)。班級(jí)圖書角的建立大大提高了圖書室的借閱量。

2、實(shí)時(shí)印制圖書登記表，完善圖書借閱登記工作;為學(xué)校師生的書報(bào)、刊物借閱工作提供最大的方便。仔細(xì)分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)，完成了圖書分類工作，還完成了新書的編目上架等大量工作。

3、向廣闊師生推舉介紹好書、新書。為節(jié)約師生的時(shí)間，一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書每天實(shí)時(shí)歸類上架;二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料季節(jié)省了時(shí)間，提高效率。

4、仔細(xì)完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是4.5萬多冊(cè)圖書，為了不誤同學(xué)閱讀、老師借閱的狀況下，對(duì)流通率高簡單壞的書本實(shí)時(shí)修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對(duì)全書庫的.圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理。

二、圖書室活動(dòng)

(1)圖書管理工作是特別繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，圖書室開展讀書征文活動(dòng)，參加面和稿件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高，收到了肯定效果。這個(gè)活動(dòng)提高了圖書室的閱讀量，同時(shí)在這期間，同學(xué)讀書熱忱高漲，所薦圖書外借率明顯上升。

(2)做好新書介紹，擴(kuò)大宣揚(yáng)，提高借閱率。