人教版小升初語(yǔ)文考試真題及答案

人教版小升初語(yǔ)文考試真題及答案

時(shí)間：80分鐘分值：100分題號(hào)二三四五六七八九總分得分duanlian)kuiwu)一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(duanlian)kuiwu)( ) ( ) ( ) (duji kangkai tengxie( ) ( ) ( ) (二、按要求填空。(7分)（1）“臨〃字用音序查字法先查大寫(xiě)字母（1）“臨〃字用音序查字法先查大寫(xiě)字母，用部首查字法應(yīng)查 部?！ㄓ摹ㄗ质?結(jié)構(gòu)，共有畫(huà)。一（2）用橫線畫(huà)出下面句子中的錯(cuò)別字下依次把正確的寫(xiě)在（）里。TOC\o"1-5"\h\z必需如蜜峰一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，淌若釘在一處所得就非常有限，枯躁。（ ）三、選詞填空。（3分）改善改正改變①新學(xué)期以來(lái)，他的學(xué)習(xí)態(tài)度（ ）了很多。②如果我們犯了錯(cuò)誤，就要及時(shí)（ ）。③這幾年，人民群眾的生活有了很大的（ ）。四、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求歸類：（7分）濫（）充數(shù)無(wú)（）無(wú)盡（）經(jīng)風(fēng)霜不計(jì)（）數(shù)刻舟求（）斗志（）揚(yáng)南轅北（）盛氣（）人A用故事說(shuō)明道理的：B用來(lái)描寫(xiě)人物外貌、神態(tài)的：C說(shuō)明數(shù)量、范圍的：五、按要求寫(xiě)句子。（5分）①氣象小組的同學(xué)，每天早上都記錄和收聽(tīng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。修改病句：②老師說(shuō)“我要盡自己的全部力量把你們培養(yǎng)成有用的人?！ǜ臑榈谌咿D(zhuǎn)述句：③他今天必須去上班。改為雙重否定句：④馬在奔馳。擴(kuò)句：⑤桂花的香味傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。改為夸張句：六、趣味寫(xiě)句子。（2分）不知道你留心沒(méi)有，在我們的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標(biāo)語(yǔ)，如果讓你為教室擬一個(gè)大意〃禁止高聲喧嘩〃的標(biāo)語(yǔ)，你會(huì)怎樣寫(xiě)？七、接受優(yōu)秀文化熏陶并獲得智能鍛煉和人格培養(yǎng)。會(huì)終生受益。讓經(jīng)典浸潤(rùn)我們的生命，滋養(yǎng)我們的心靈吧?。?分）.《水滸傳》中〃大鬧野豬林〃涉及到兩個(gè)重要人物是：和 ,他們的性格分別是：^是： , 。.在學(xué)習(xí)、生活中，當(dāng)你遇到困難時(shí)，是哪一句名言激勵(lì)你，請(qǐng)你把它寫(xiě)下來(lái)。.《題西林壁》中詩(shī)句〃 ， 〃正好說(shuō)明了〃當(dāng)事者迷，旁觀者清〃這個(gè)問(wèn)題。.人們常用〃黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?！▉?lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下列的事物嗎？請(qǐng)從下面事物中選擇一個(gè)寫(xiě)詩(shī)句。（2分）A、明月B、柳樹(shù)C、小草D、春雨E、梅花F、西湖八、閱讀《敬重卑微》，完成文后各題。（30分）敬重卑微①我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們?cè)谠?、荒灘上搬運(yùn)食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤(rùn)，活得如此有秩（zhlci）序有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。③當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？④眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。⑤每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊（jiji）流動(dòng)；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路。⑥假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，假如沒(méi)有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆滅。⑦生命的渺小、體力的（單薄卑微微?。┎](méi)有什么可怕，甚至命運(yùn)的（單薄卑微微?。┮膊荒軟Q斷什么，可怕的是看不到（單薄卑微微?。┑牧α?，忽視了內(nèi)在的精神。⑧敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過(guò)我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？⑨世上稱得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。千里之堤（甘di）,潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。注釋：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把現(xiàn)實(shí)社會(huì)放在眼里，對(duì)什么事都采取不嚴(yán)肅的態(tài)度。.將短文括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)钠匆艋蛟~語(yǔ)劃掉；在第⑨自然段的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（7分）.〃和睦〃可重疊成〃和和睦睦〃，〃忙碌〃可重疊成〃忙忙碌碌”，這樣重疊后，意思有什么不同？（4分）〃偉大、深刻、模糊〃這三個(gè)詞語(yǔ)中能這樣重疊的詞^是: 。.聯(lián)系短文內(nèi)容理解句子，然后回答問(wèn)題。A、短文中共有三個(gè)問(wèn)句。第一個(gè)是設(shè)問(wèn)句，它在文中起 作用，第_自然段是這個(gè)設(shè)問(wèn)句的回答。第三個(gè)是反問(wèn)句，改成陳述句應(yīng)為第三個(gè)也是反問(wèn)句，這句話實(shí)際上是啟發(fā)我們：要（4分）B、文章的最后一句話運(yùn)用了〃千里之堤，潰于蟻穴〃這個(gè)成語(yǔ)。這個(gè)成語(yǔ)的意思是：千里長(zhǎng)的大堤，由于小小的一個(gè)螞蟻洞而潰決。它常用來(lái)比喻 。這里用這個(gè)成語(yǔ)是為了說(shuō)明（3分）.讀第⑤、第⑥自然段，按要求回答問(wèn)題。A、第⑤自然段中〃每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)〃這句話與前文“ 〃這一句相照應(yīng)。用“ 〃在這一自然段中畫(huà)出由事物引起的聯(lián)想的句子。（2分）B、勇⑥自然段中，作者為什么說(shuō)螞蟻〃抱成團(tuán)〃是一種〃