《圖書館建筑設(shè)計》

圖書館建筑設(shè)計之一桂林理工大學(xué)土木與建筑工程學(xué)院建筑學(xué)教研室整理課件11.圖書館建筑發(fā)展概述2.圖書館設(shè)計要求3.圖書館建筑的造型設(shè)計

4.優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展示5.圖書館建筑實例分析6.綠色生態(tài)技術(shù)在圖書館建筑 設(shè)計中的應(yīng)用案例整理課件圖書館（或檔案館）最早出現(xiàn)在巴比倫、埃及和亞述，可追溯到公元前3世紀(jì)上半期。古埃及的圖書館通常設(shè)在神廟或皇宮里，是其組成一部分。古希臘、羅馬也有收藏豐富的圖書館。如亞歷山大圖書館1.最早的圖書館亞歷山大圖書館始建于托勒密一世(約公元前1364-283年)，盛于二、三世紀(jì),是世界上最古老的圖書館之一。于3世紀(jì)末被戰(zhàn)火全部吞沒。

整理課件最初的單一形態(tài)：古埃及、希臘羅馬帝王、皇室出資修建的皇家、貴族圖書館，空間單一，館藏有限、規(guī)模不大，以藏書為主，藏閱一體，功能簡單，空間卻極度高大豪華。整理課件歐洲中世紀(jì)時期，圖書館遭到嚴(yán)重破壞，僅在寺院和教堂中設(shè)有圖書室。文藝復(fù)興時期，由于商業(yè)及文化交流的日益頻繁，喚起了人們對古典文化的重視，歐洲各國先后建立了許多圖書館。 主要類型是皇家圖書館和大學(xué)圖書館，藏閱合一的空間。17~18世紀(jì)是全歐洲普遍建立國家圖書館和大學(xué)圖書館的時代。這時對圖書館的概念為—— “系統(tǒng)展示所有記錄下來的知識，向所有學(xué)者開放” ——諾德2.圖書館建筑的發(fā)展歷程整理課件宗教影響下的發(fā)展：12世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了中世紀(jì)的大學(xué)。隨著大學(xué)規(guī)模的擴大．大學(xué)圖書館逐步建立并發(fā)展起來。大學(xué)圖書館都以教堂或修譴院的圖書館為藍(lán)本。典型實例為英國三一學(xué)院圖書館。整理課件15世紀(jì)后，歐洲文藝復(fù)興時期，西方掀起產(chǎn)業(yè)革命；當(dāng)時活字印刷書籍的大量普及、圖書館藏書倍增、促使圖書館正式向公眾開放。于是便出現(xiàn)了一種圓形屋頂下設(shè)中央大廳的屋筑構(gòu)造形式。在空間形式上依然比較單一。給人如入知識寶殿的感覺。整理課件19世紀(jì)中期，公立圖書館采用閉架管理，建筑按功能劃分為 藏書、閱覽、書籍加工三部分空間，以中央大廳為中心。2-21852年英國不列顛博物院圖書館整理課件

滾筒印制術(shù)的廣泛應(yīng)用；使出版物迅速增加?？臻g趨于序列化，豐富化，從原始的單一空間的以藏為主，藏閱合一，向復(fù)合空間的藏閱并重、藏閱分離轉(zhuǎn)變。整理課件現(xiàn)代圖書館是從20世紀(jì)初開始出現(xiàn)的。隨著科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展、給入類帶來知識的爆炸性增長，促使了知識載體的繁衍、提高和大量增加，也促使圖書館專業(yè)設(shè)備的產(chǎn)生和廣泛應(yīng)用。僅僅經(jīng)過短暫歷史時期的近代圖書館管理模式，已經(jīng)不能適應(yīng)這樣的形勢變化。從這個世紀(jì)開始，西方國家的圖書館建筑，在規(guī)模上更超越了以前的歷史時代?！霸谄矫娌季稚鲜紫乳_始突破了房間的固定分隔；并以大柱網(wǎng)、大空間適應(yīng)了使用上調(diào)整互換的靈活性；其次是開始采用了“藏閱合一”的管理方式，大量實行開架借閱，促使傳統(tǒng)式截然分隔的“三大空間”解體，基本書庫大大壓縮或根本取消”。以后經(jīng)過遂步完善，形成了“模數(shù)式圖書館”的設(shè)計模式。2-3整理課件1911年美國紐約公共圖書館為代表，采用混合結(jié)構(gòu)，以獨立結(jié)構(gòu)的多層書庫為中心，閱覽、文獻(xiàn)整理加工和管理空間分布于四周，并采取由條狀空間組合成天井形狀，以充分采集自然光和利用自然通風(fēng)。整理課件整理課件20世紀(jì)初，開架式文獻(xiàn)管理方式得到提倡。1955年愛荷華州州立大學(xué)圖書館采用模數(shù)式設(shè)計思想，開敞式平面，實現(xiàn)了讀者接近藏書的設(shè)想，被視為圖書館建筑史上的里程碑。20世紀(jì)科學(xué)研究和 工業(yè)研究迅速發(fā)展， 產(chǎn)生了專業(yè)圖書館。模數(shù)式平面柱網(wǎng)整齊，層高、柱網(wǎng)、樓面荷載三統(tǒng)一，使用靈活，空間流暢。

整理課件中國最早——殷商時期專門用來存放甲骨文文獻(xiàn)的窯穴。周代，老子為柱下史，保管三皇五帝的書，是圖書館的鼻祖秦始皇焚書坑儒，民間書籍散失，秦記和史官所藏保留下來漢高祖闌臺石室、兩漢時期皇家藏書樓如東觀、石渠閣，隋代的觀文殿，唐代崇文館，宋代集賢館，元代藝林庫， 宋代四大書院：白鹿洞書院、岳麓書院、嵩陽書院、應(yīng)天書院 清代七閣：文淵閣、文津閣、文源閣、文溯閣、文宗閣、 文匯閣、文瀾閣中國古代藏書樓以藏為主，木構(gòu)，青磚青瓦或琉璃瓦蓋頂， 體型對稱，有的為庭院式建筑群，園中開鑿水池防火，環(huán)境雅致。建于明朝的浙江寧波“天一閣”是中國現(xiàn)存最早的圖書館建筑。其主要功能是藏書，很少借閱。3.我國圖書館建筑文化的發(fā)展整理課件文津閣

文淵閣

整理課件整理課件20世紀(jì)初，歐美圖書館建筑文化影響我國圖書館事業(yè)的發(fā)展?；拘纬闪瞬亍⒔?、閱、管的獨立系統(tǒng)。讀者與圖書分離，互不交叉干擾。如清華大學(xué)圖書館、東南大學(xué)孟芳圖書館。新中國建立后，我國的圖書事業(yè)發(fā)展較快。大致分三個階段：50年代至70年代中期，我國圖書館采用閉架管理，強調(diào)藏、借、閱、管功能的獨立分區(qū)，四大空間按書刊流通路線布局。70年代后期，以讀者為主，開架閱覽、進(jìn)庫借閱。最大限度地縮短讀者與知識載體的距離。80年代起，我國圖書館建設(shè)進(jìn)入由傳統(tǒng)型向開放式的現(xiàn)代化的圖書館轉(zhuǎn)變時期。引入“模數(shù)式”圖書館設(shè)計方法。嘗試柱網(wǎng)、荷載、層高“三統(tǒng)一”原則。出現(xiàn)集藏、借、閱、管于一體的閱覽單元，或以藏、借、閱、管四個功能單元組成“四合院式”的獨立建筑單元。3-2整理課件信息時代的圖書館：數(shù)字圖書館、虛擬圖書館、電子圖書館等現(xiàn)代化新型圖書館出現(xiàn)。圖書館作為一種分享文化價值和社會價值的標(biāo)志仍將保留下去?！啊瘡?fù)合圖書館”發(fā)展趨勢：數(shù)字化、電子化、自動化、遠(yuǎn)程化、 開放化、多元化、人本化。。。。。。技術(shù)：體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、交互、移動和虛擬等模式：網(wǎng)上圖書館、自助圖書館、家庭圖書館、移動圖書館和虛擬圖書館。。。。。。4.圖書館建筑的發(fā)展趨勢整理課件21.圖書館建筑發(fā)展概述2.圖書館設(shè)計要求

3.圖書館建筑的造型設(shè)計

4.優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展示5.圖書館建筑實例分析6.綠色生態(tài)技術(shù)在圖書館建筑 設(shè)計中的應(yīng)用案例整理課件1.組成關(guān)系整理課件2.圖書館總體規(guī)劃1。圖書館總體規(guī)劃要因地制宜，結(jié)合現(xiàn)狀，集中緊湊，功能分區(qū)明確，人流書流分開，道路布置便于圖書運送、裝卸和消防疏散。2。規(guī)模較大的公共圖書館，少年閱覽區(qū)應(yīng)有單獨的出入口和活動空間。3。館區(qū)總平面宜布置綠化、庭院，創(chuàng)造優(yōu)美的閱覽環(huán)境。4。根據(jù)圖書館平均每日讀者流量設(shè)置足夠的自行車和機動車停放場地。5。在新建、改建和擴建的圖書館設(shè)計中，要充分利用原有建筑。6。在選址和總平面規(guī)劃時，應(yīng)留有擴建用地，以便日后發(fā)展。整理課件整理課件3.圖書館平面布置： 采用閉架管理的布置

采用開架管理的布置3-1采用閉架管理的布置：

在平面設(shè)計中，書籍的傳送路線是主要因素。整理課件整理課件整理課件3-2采用開架管理的布置：

讀者和書籍的聯(lián)系方便、緊密。整理課件4.圖書館的公共用房門廳：圖書館的門廳是讀者進(jìn)出圖書館的必經(jīng)之路，兼有驗證、咨詢、收發(fā)、寄存和監(jiān)理值班等多種功能，應(yīng)與借閱部分和閱覽室有方便的聯(lián)系。門廳與各部分的功能關(guān)系：陳列廁所讀者休息處其他整理課件5.閱覽室

6.書庫整理課件7.圖書館的報告廳1。報告廳與主館可毗鄰，也可獨立設(shè)置。2。與閱覽室毗鄰設(shè)置時，應(yīng)設(shè)獨立對外出入口，以便報告廳能獨立對外，用途多樣化。3。獨立設(shè)置的報告廳，宜設(shè)廁所。整理課件8.圖書館的室內(nèi)環(huán)境采光和照明通風(fēng)和空調(diào)噪聲控制防火防紫外線整理課件美國菲尼克斯中央圖書館

圖書館東西兩側(cè)覆蓋弧形波紋狀鋼板，隔離強烈的陽光；南端閱覽室采光玻璃表面設(shè)計了無數(shù)格柵百葉窗，可調(diào)控；北端閱覽室采光玻璃表面安裝呈一定角度排列的帆形織物，用以控制反射光線。頂層閱覽室每個柱頭頂端開圓形天窗輔助采光

利用生動多變的自然光線營造宜人的氣氛整理課件設(shè)置采光擱板，利用漫反射原理，使有閱覽需求的房間獲得較均勻的照度。防止陽光中的紫外線對文獻(xiàn)資料的危害，方法如下：

1）增加百葉和格片

2）采用空心玻璃磚

3）采用擴散性玻璃

4）增加窗簾

5）調(diào)整采光窗朝向

6）上層出挑

7）采用綠色或黃橙色 玻璃整理課件整理課件山東交通學(xué)院圖書館·自然通風(fēng)案例整理課件圖書館頂部條形天窗頂部連接7個拔風(fēng)口圖書館中庭空間層層向上收窄整理課件舒適季節(jié)通風(fēng)寒冷季節(jié)通風(fēng)炎熱季節(jié)通風(fēng)整理課件31.圖書館建筑發(fā)展概述2.圖書館設(shè)計要求3.圖書館建筑的造型設(shè)計

4.優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展示5.圖書館建筑實例分析6.綠色生態(tài)技術(shù)在圖書館建筑 設(shè)計中的應(yīng)用案例整理課件3-1.圖書館建筑造型設(shè)計要點圖書館應(yīng)該是一個標(biāo)志性的文化建筑，反映不同時代、不同地區(qū)的文明軌跡。關(guān)于藝術(shù)性與實驗性：超越建筑本身的功能價值側(cè)重與均衡：平衡創(chuàng)造與實現(xiàn)的“適度”設(shè)計要點： 功能

環(huán)境

技術(shù)

個性

民族、地域整理課件3-2肯尼迪圖書館

整理課件美國俄亥俄州韋克斯納視覺藝術(shù)中心

整理課件整理課件整理課件法國國家圖書館

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