版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
全國2013年4月組織行為學(xué)試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。1.著重對人的個(gè)別差異研究的學(xué)科是【C】1-19A.普通心理學(xué) B.社會心理學(xué)C.人事心理學(xué) D.勞動(dòng)心理學(xué)2.行為的理論模式用函數(shù)關(guān)系式表達(dá)為【B】1-18A.B=f(s·p) B.B=f(p·E)C.B=f(s·E) D.B=f(p·M)3.組織行為學(xué)家西拉杰和華萊士,把研究組織行為學(xué)的研究方法的系統(tǒng)過程歸納為【C】2-28A.四個(gè)步驟 B.五個(gè)步驟C.六個(gè)步驟 D.七個(gè)步驟4.人們較容易注意觀察能滿足需要的事物,而對于滿足需要無關(guān)的事物視而不見、聽而不聞,這是【A】3-44A.知覺防御 B.暈輪效應(yīng)C.投射效應(yīng) D.首因效應(yīng)5.激發(fā)人的行為并給行為以方向性的心理因素是【B】3-60A.需要 B.動(dòng)機(jī)C.態(tài)度 D.信念6.最早提出歸因理論的美國心理學(xué)家是【C】3-46A.麥克里蘭 B.史布蘭格C.海德 D.特爾曼7.創(chuàng)造性行為的主要特點(diǎn)是【B】4-79A.系統(tǒng)性 B.有用性C.社會性 D.差異性8.對個(gè)人今后所要從事的職業(yè)、要去的工作組織、要擔(dān)負(fù)的工作職務(wù)和工作職位的發(fā)展道路,作出設(shè)想和計(jì)劃的過程是【B】5-96A.事業(yè)生涯開發(fā) B.事業(yè)生涯設(shè)計(jì)C.事業(yè)生涯決策 D.事業(yè)生涯管理9.在滿足成員的社會需要方面發(fā)揮著重要作用的群體是【B】6-127A.正式群體 B.非正式群體C.命令群體 D.任務(wù)群體10.影響群體有效性的因素是群體任務(wù)的復(fù)雜性和【D】6-134A.群體結(jié)構(gòu) B.群體規(guī)范C.性格特點(diǎn) D.相互依賴性11.最能集中體現(xiàn)民主或參與管理的溝通網(wǎng)絡(luò)形式是【B】7-159A.輪式 B.全方位式C.鏈?zhǔn)?D.Y式12.小道消息傳播的方式主要是【D】7-160A.流言式 B.偶然式C.單線式 D.集束式13.最早提出社會測量理論的學(xué)者是【A】8-187A.莫里諾 B.霍曼斯C.韋伯 D.阿西14.最簡單、花費(fèi)最低的管理群體間互動(dòng)的方法是【C】9-200A.運(yùn)用層次等級 B.設(shè)立特別工作組C.構(gòu)建規(guī)則與程序 D.成立工作團(tuán)隊(duì)15.對組織人力、財(cái)力、物力等資源的分配權(quán)稱為領(lǐng)導(dǎo)的【C】10-230A.獎(jiǎng)罰權(quán) B.專長權(quán)C.資源控制權(quán) D.決策權(quán)16.衡量領(lǐng)導(dǎo)有效性的最重要的指標(biāo)是【A】10-240A.工作績效 B.工作計(jì)劃C.德才兼?zhèn)?D.工作目標(biāo)17.影響領(lǐng)導(dǎo)有效性的最重要的權(quán)變因素是【C】11-266A.領(lǐng)導(dǎo)者自身的特點(diǎn) B.被領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)C.領(lǐng)導(dǎo)的情景 D.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的互動(dòng)關(guān)系18.無論是個(gè)體、組織,還是管理過程,其成功的保證都依賴于【D】12-278A.決策的合理性 B.決策的科學(xué)性C.決策的前瞻性 D.決策的有效性19.動(dòng)機(jī)會由于行為的良好結(jié)果而加強(qiáng),使該行為重復(fù)出現(xiàn),這表明了動(dòng)機(jī)具有【D】13-301A.始發(fā)機(jī)能 B.反饋機(jī)能C.選擇機(jī)能 D.強(qiáng)化機(jī)能20.在組織行為學(xué)中,把權(quán)力、成就、情誼等這類動(dòng)機(jī)稱為【B】13-303A.原始動(dòng)機(jī) B.習(xí)得動(dòng)機(jī)C.一般動(dòng)機(jī) D.生理性動(dòng)機(jī)21.用獎(jiǎng)酬,如認(rèn)可、獎(jiǎng)賞、增加工資、提升等,對員工的某一行為進(jìn)行肯定,從而使員工在類似條件下重復(fù)這一行為,這是【A】14-345A.正強(qiáng)化 B.負(fù)強(qiáng)化C.自然消退 D.懲罰22.期望理論的提出者是著名心理學(xué)家【C】14-327A.馬斯洛 B.麥克里蘭C.弗魯姆 D.亞當(dāng)斯23.在現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)的形式中,事業(yè)部制也被稱為【A】16-377A.斯隆模型 B.直線職能制(1)包容的需求具有這種需求的人希望與別人來往、結(jié)交,想與別人建立并維持和諧的人際關(guān)系。以此行為動(dòng)機(jī)而產(chǎn)生的與人交往的特征是交往、溝通、融洽、參與、出席等。與此相反的特點(diǎn)為孤立、退縮、疏遠(yuǎn)、排斥、忽視等。(2)控制的需求在權(quán)力上有與別人建立并維持良好關(guān)系的欲望。其行為特征是運(yùn)用權(quán)力、權(quán)威,超越、影響、控制、支配、指揮他人等。與此相反的特點(diǎn)是抗拒權(quán)威、忽視秩序、受人支配、被動(dòng)順從、追隨他人等。(3)感情的需求在感情上有與他人建立并維持良好關(guān)系的愿望,其行為特征是喜愛、親密、同情、友善、熱心、照顧等。與此相反的特點(diǎn)為憎恨、厭惡、敵意、冷淡等。38.在哪些情況下運(yùn)用回避策略處理沖突最合適?9-217答:嚴(yán)格地講,回避是一種消極的策略,既不合作也不競爭,對自己和他人的利益都缺乏興趣。適用于下列情況:(1)當(dāng)問題微不足道,或還有更緊迫、更重要的問題需要解決時(shí);(2)當(dāng)你認(rèn)識到不可能滿足你的要求和關(guān)心時(shí);(3)當(dāng)問題解決后帶來的潛在破壞性將超過它能獲得的利益時(shí);(4)當(dāng)收集信息比立刻決策更重要時(shí);(5)當(dāng)其他人能更有效地解決沖突時(shí);(6)當(dāng)這一問題與其他問題無關(guān)或是其他問題的導(dǎo)火索時(shí)。39.什么是領(lǐng)導(dǎo)二元四分圖模式?11-260答:領(lǐng)導(dǎo)二元四分圖是從關(guān)心工作和關(guān)心人兩個(gè)維度,用四分圖的形式把領(lǐng)導(dǎo)行為分成四個(gè)區(qū)域,以鑒別領(lǐng)導(dǎo)方式的模式?,F(xiàn)代管理提出要由以工作為中心轉(zhuǎn)向以人為中心。用四分圖從兩個(gè)角度考察領(lǐng)導(dǎo)方式的嘗試,為研究領(lǐng)導(dǎo)行為開辟了一條新的途徑。40.簡述組織文化的基本功能。18-432/433答:一、組織文化的積極作用1、目標(biāo)導(dǎo)向功能2、凝聚功能3、激勵(lì)功能4、創(chuàng)新功能5、約束功能6、效率功能二、組織文化的消極作用1、阻礙組織的變革2、削弱個(gè)體優(yōu)勢3、組織合并的障礙五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)41.試述赫茲伯格的雙因素理論及其現(xiàn)實(shí)意義。14-320/322答:一、簡述20世紀(jì)50年代末,美國心理學(xué)家赫茲伯格(F.Herzberg)提出,要從人的內(nèi)心、從工作本身來調(diào)動(dòng)人的積極性,工作對人的吸引力才是最主要的激勵(lì)因素。赫茲伯格的結(jié)論來自他對9個(gè)工業(yè)企業(yè)中203名工程師、會計(jì)師的調(diào)查。他的研究成果發(fā)表于《工作的激勵(lì)》、《工作與人性》、《再一次,你如何激勵(lì)職工》等著作中,資料分析表明:使員工感到不滿意的因素與使員工感到非常滿意的因素是不同的,前者往往是由外界的工作環(huán)境所引起,后者則通常是由工作本身所產(chǎn)生的。由此,赫茲伯格得出結(jié)論,認(rèn)為人類有兩種不同類型的需要,或者對激勵(lì)而言,存在著兩類不同類型的因素,它們是彼此獨(dú)立,且能以不同的方式影響人們的行為。赫茲伯格稱能夠使人們產(chǎn)生工作滿意感的這一類因素為激勵(lì)因素(moti?vatingfactor),相應(yīng)地稱另一類促使人們產(chǎn)生不滿意的因素為保健因素(hygienefactor)。此即雙因素理論(2-factortheory)。二、現(xiàn)實(shí)意義1、雙因素理論修正了傳統(tǒng)的滿意與不滿意的觀點(diǎn)。2、不是所有的需要得到滿足都能激勵(lì)起人們的積極性,只有那些被稱為激勵(lì)因素的需要得到滿足時(shí)積極性才能得到極大的調(diào)動(dòng)。缺乏保健因素時(shí)將引起很大的不滿,但具備時(shí)并不會激起強(qiáng)烈的激勵(lì)。3、激勵(lì)因素是以工作為核心的,也就是說,激勵(lì)因素是在工作進(jìn)行時(shí)發(fā)生的,由于工作本身就有報(bào)酬,所以在進(jìn)行工作時(shí)也就有可能調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極因素。42.聯(lián)系實(shí)際談?wù)劷M織管理者如何制定組織變革的方案。17-410答:(1)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的選擇是組織變革的基礎(chǔ)組織變革的環(huán)節(jié)是指對變革的諸多方面都會發(fā)生一定影響的事項(xiàng)。變革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是指對變革的各個(gè)方面均會發(fā)生強(qiáng)烈影響的關(guān)鍵事項(xiàng)。整個(gè)變革的成功與否將取決于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的選擇以及圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)所建立起來的成套變革體系的成功與否。(2)在確定關(guān)鍵環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,還要選擇組織變革的配套環(huán)節(jié)在組織變革中如果沒有其他環(huán)節(jié)的配套,違反了系統(tǒng)論的原則,關(guān)鍵環(huán)節(jié)的變革也是難以實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《血友病的護(hù)理》課件
- 《行政許可法培訓(xùn)》課件
- 合肥市房屋租賃合同示范文本
- 工程施工合同約束條款的執(zhí)行力度
- 《氮?dú)馓幚淼奈kU(xiǎn)》課件
- 《蔬菜腌漬》課件
- 2025年吉林市考貨運(yùn)上崗證試答題
- 2025年酒泉b2從業(yè)資格證模擬考試題目
- 2025年曲靖貨運(yùn)從業(yè)資格證試題及答案
- 2025年天津從業(yè)資格貨運(yùn)資格考試題庫答案解析
- JGJ406T-2017預(yù)應(yīng)力混凝土管樁技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)附條文
- 環(huán)境空氣自動(dòng)監(jiān)測站運(yùn)維服務(wù)投標(biāo)方案
- 第5講-空間運(yùn)動(dòng)方程-潛艇
- 生物化學(xué)研究進(jìn)展概述
- 03S702鋼筋混凝土化糞池圖集
- 2022-2023學(xué)年天津市新華重點(diǎn)中學(xué)高一上學(xué)期期末英語試卷原卷版+解析版無聽力部分
- 《孫子兵法》與執(zhí)政藝術(shù)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 蓯蓉山莊工程施工組織設(shè)計(jì)
- 新人教版二年級上冊數(shù)學(xué)全冊教案(含教學(xué)反思)
- 鈑金件設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)手冊
- 管理溝通(山東聯(lián)盟-山東管理學(xué)院)知到章節(jié)答案智慧樹2023年
評論
0/150
提交評論