國家開放大學(xué)《人文英語 3》形考任務(wù)(1-8)試題與答案

#正確答案：本題考核“進一步說明”的交際用法。第一個說話者并未提問，所以不需要回答原因之類內(nèi)容，第二個說話者是在表述自己的觀點，Thatisthereasonwhy是一個同位語從句的常用句式，往往用來進一步解釋，在這里表示第二個說話者同意第一個人的觀點，并進一步加以解釋。所以答案是Co正確答案是：Thatisthereasonwhy題目2正確獲得10.00分中的10.00分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干-Whatareyourgreatstrengths?選擇一項：1amveryshy.Myjoboffersmehighincome.1amveryactiveindiscussion.反饋答案：C正確答案：本題考核“談?wù)搩?yōu)勢”的交際用法。問話者詢問對方最大的優(yōu)勢是什么，答話者應(yīng)該說出自己的優(yōu)點，選項A表達(dá)的是性格，不是優(yōu)點，選項B表述的是其工作的優(yōu)勢。所以答案是Co正確答案是：Iamveryactiveindiscussion.題目3正確獲得10.00分中的10.00分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干Lifelonglearningisbothformalandnon-formal:andtheboundariesbetweenface-to-faceteachingand educationareincreasinglyblurred.選擇一項：lifelongformaldistance反饋答案：C譯文：終身教育既是正規(guī)的又是非正規(guī)的，面授教學(xué)和遠(yuǎn)程教育的界限越來越模糊。正確答案：lifelong意為“終身”；formal意為“正規(guī)的”；distance意為“遠(yuǎn)程”，遠(yuǎn)程教育正好與face-to-faceteaching是相對應(yīng)的，所以適合句子含義。正確答案是：distance題目4正確獲得10.00分中的10.00分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干Onebig offormaleducationisthehighcost.選擇一項：advantagedisadvantagepractice反饋答案：B洋文：正規(guī)教育的一個較大的劣勢是高成本。正確答案：advantage意為"優(yōu)勢”；disadvantage意為“劣勢”；advantage和disadvantage是一對反義詞：practice意為“實踐”。高成本肯定是劣勢，所以選Bo正確答案是：disadvantage題目5正確獲得10.00分中的10.00分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干Bymakinglearningpossibleanytimeandanywhere,distanceeducationisapowerfultool supportinglifelonglearning.選擇一項：toforwith反饋答案：B譯文：為了使得學(xué)生可以在任何時間地點學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)程教育是提供終身學(xué)習(xí)的有力工具。正確答案：介詞后面常常用動名詞doing來替代名詞或名詞短語，因此選Bo正確答案是:for題冃6部分正確獲得50.00分中的30.00分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干二、閱讀理解：判斷正誤（每題10分）LifelongLearning&DistanceEducationThetermwlifelonglearning"isverypopularnowadays.Itdescribestheneedforpeopletocontinuetheireducationandtrainingthroughouttheirlives.Lifelonglearningismoreandmoreimportantforeveryonebecausepeoplearenowfacingdifferentcareerchoicesinchangingeconomies.Itisbelievedlifelonglearningisacrucialresponsetothechallengesoftheglobalknowledgeeconomy.Currently,mostuniversitieshavereactedtotheeraoflifelonglearningbyaddingnewprogramsandservicesforadultswhoseektocombineemploymentwithpart-timestudy.Specialarrangementshavebeendevelopedforthesestudentsbutthecoreactivityoftheuniversity,providingteachingtofull-timeyoungundergraduates,oftengoesonmuchasbefore.Lifelonglearningisbothformalandnon-formal;andtheboundariesbetweenface-to-faceteachinganddistanceeducationareincreasinglyblurred.Bymakinglearningpossibleanytimeandanywhere,distanceeducationisapowerfultoolforsupportinglifelonglearning.Technology-basedteachingiscreatingneweducationalsystemsthatanyonefromanywherecanaccess.Thekeychallengeforuniversitiesistoevolvefromateacher-centeredmodelofeducationtostudent-centeredmodel.Thechallengeforgovernmentsisthattheyhavetodevelopnewfundingapproachesandnewqualityassessmentprocedures.操作提示：句子正確選擇下拉選項框為“T”：句子錯誤選擇下拉選項框為“F”。Theterm"lifelonglearning"describestheneedforpeopletocontinuetheireducationandtraininginacertainperiodoftheirlives.回答Thechallengesoftheglobalknowledgeeconomybringtheneedsforlifelonglearning.回答Lifelonglearningisnon-formal.回答Theuniversitiesshouldmaketheclassroomstudent-centered.回答Todevelopanewqualityassessmentsystemisachallengeforthegovernment.回答1這是一道細(xì)節(jié)題。第…段的前兩句說明終身教育的含義是貫穿整個生命的，所以選Fo2這是一道主旨題。第一段闡述了終身教育為何越來越重要，全球