職業(yè)生涯規(guī)劃期末考試試卷

..2016—2017年職業(yè)涯規(guī)劃末考班級(jí)姓名學(xué)分?jǐn)?shù)一、選擇題小分，共64分）、順利就業(yè)的必備條件是（）A、良好的機(jī)遇、良好的人際關(guān)系C、濃厚的個(gè)人興趣、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能國家對(duì)達(dá)到職業(yè)資格所規(guī)定的必備的學(xué)識(shí)術(shù)和能力的勞動(dòng)者頒發(fā)的證明是（）A、學(xué)歷證書B、職業(yè)資格證書C、就業(yè)資格證書D、開業(yè)資格證書、職業(yè)素質(zhì)的靈魂是（）A、思想政治素質(zhì)B職業(yè)道德素質(zhì)C、身心素質(zhì)D、業(yè)技能素質(zhì)、人生的真正價(jià)值在于（）A、社會(huì)給予的回報(bào)B、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)與創(chuàng)造C、優(yōu)厚的物質(zhì)待遇、對(duì)社會(huì)的索取、某機(jī)械廠的一位領(lǐng)導(dǎo)說械工業(yè)工藝復(fù)雜，技術(shù)密集，工程師在圖紙上畫得再好、再精確，工人操作中如果差那么一毫米，最終出來的就可能是廢品段話主要強(qiáng)調(diào)（）質(zhì)重要性。A、專業(yè)技能B思想政治、業(yè)道德D、心素質(zhì)職業(yè)興趣是一個(gè)人探究某種職業(yè)或者從事某種職業(yè)活動(dòng)所表現(xiàn)出來的（使個(gè)人對(duì)某種職業(yè)給予優(yōu)先的注意，并且有向往的情感。A、心理特征B心理傾向、理象D、殊個(gè)性傾向、下列反映職業(yè)興趣一項(xiàng)的是（）A、張勇經(jīng)常練習(xí)寫毛筆字B、莉喜歡港臺(tái)明星C、王剛沉迷于集郵D、亮業(yè)余時(shí)間當(dāng)兼職記者，對(duì)新聞和記者的行動(dòng)特別敏感、中職生劉某經(jīng)常擺弄一些機(jī)器模型，而且技術(shù)熟練，他多次參加航模、汽模比賽都得了很好的成績他后可能比較適合干的作）A、汽車駕駛員B記者C農(nóng)業(yè)技術(shù)員D演員有同學(xué)的父親是器樂演奏家親一名歌唱家他最可能感興趣的是（）A、書法B、體育音樂、計(jì)算機(jī)10職性格是指人們?cè)陂L期特定中所形成的與職業(yè)相關(guān)系的;..

..比較穩(wěn)定的心理特征。A、職業(yè)活動(dòng)B學(xué)習(xí)活動(dòng)、育活動(dòng)、益活動(dòng)11、下列反映人的性格特征的詞語是（）A、喜歡B沉著穩(wěn)重C、思維D、學(xué)習(xí)12有些人喜歡設(shè)法使別人同意他們的觀點(diǎn)，對(duì)別人的反應(yīng)有較強(qiáng)的判斷力善影響他們的度點(diǎn)判斷些人可能適合做的職業(yè)）A、醫(yī)生B技工C、新聞評(píng)論員D、公安人員13能力是在學(xué)習(xí)活動(dòng)和職業(yè)活動(dòng)中發(fā)展起來的影使職業(yè)活動(dòng)得以順利完成的個(gè)性心理特征。A、活動(dòng)效率B學(xué)習(xí)效率C職業(yè)活動(dòng)效率D、職業(yè)活動(dòng)14眼手準(zhǔn)確、迅速和協(xié)調(diào)地作出精確動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)反應(yīng)能力是（）職業(yè)需要具備的能力。A、外科醫(yī)生B客戶服務(wù)員、游、門衛(wèi)15調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵是（）A為什么干”B干怎么樣”C放棄原有規(guī)劃D選更適合自己的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)16擇業(yè)觀是人們（的本認(rèn)識(shí)和基本態(tài)度它決定著人們擇業(yè)行為自身內(nèi)部心理動(dòng)力的強(qiáng)弱人的擇業(yè)為起著決定作）A、生活問題B職業(yè)問題、學(xué)習(xí)問題D道德問題17理想是人生的（）對(duì)未來的向往和追求。A、主觀臆象B特殊想象、奮斗目標(biāo)D幻想18職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生的（）A、自學(xué)經(jīng)歷B求學(xué)經(jīng)歷C職業(yè)經(jīng)歷、活經(jīng)歷19中職生必須樹立（）理念，在校期間就養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣，為職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。A、勤學(xué)好問B終身學(xué)習(xí)、樂于助人D、苦鉆研20要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，必須強(qiáng)化時(shí)間觀念，從（）起，盡早規(guī)劃人生。A、入學(xué)B就業(yè)C、現(xiàn)在D、積蓄一定實(shí)力時(shí)21職業(yè)生涯規(guī)劃管理的重要手段。A、善于請(qǐng)人督促B和老師搞好關(guān)系C、定期自我檢查規(guī)劃落實(shí)的情況D、天飯后、睡前，閉目反思22中職生調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個(gè)最佳時(shí)期是（）A、工作兩、三年B畢業(yè)前夕C、初入工作崗位的第一年D、規(guī)劃制定后23要對(duì)職業(yè)生涯某個(gè)階段是否成功進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，必須綜合考慮（）A、個(gè)人、家庭因素、企業(yè)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià);..

..C、自我評(píng)價(jià)、家庭評(píng)價(jià)D、人、家庭、企業(yè)、社會(huì)等各方面24職業(yè)生涯的成功，不但意味著個(gè)人才能的發(fā)揮，而且必須為（）做出貢獻(xiàn)。A、自我發(fā)展B家庭發(fā)展、推進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展D、小團(tuán)隊(duì)發(fā)展25中職生在評(píng)價(jià)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要始終圍繞規(guī)劃能否促進(jìn)職業(yè)生涯的（）行。A、可持續(xù)發(fā)展B目前利益、的性、落實(shí)26職業(yè)生涯規(guī)劃管理，是對(duì)計(jì)劃的（效率地完成既定目標(biāo)。A實(shí)、組織C協(xié)、控制

B指D實(shí)、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制27職業(yè)生涯規(guī)劃管理的重要手段是（A善請(qǐng)人督促B和老師搞好關(guān)系C定自我檢查規(guī)劃落實(shí)的情況D每飯后、睡前，閉們目反思28中職生必須樹立（）理念，在學(xué)校就養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣，為職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。A勤好學(xué)C樂助人

B終學(xué)D刻鉆研29由“學(xué)校人”到“職業(yè)人”角色轉(zhuǎn)換的四個(gè)重點(diǎn)）①成長導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變②個(gè)性導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變③思維導(dǎo)向向行為導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變④智力導(dǎo)向向品德導(dǎo)向轉(zhuǎn)變A、①②③B②③④、①③④D、②③④30求職時(shí)需要收集就業(yè)信息，需要做到（可通過傳媒和網(wǎng)絡(luò)搜集就業(yè)信息。（2應(yīng)注搜集所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)行業(yè)以及職業(yè)群的信息。（3應(yīng)搜集具體用人單位信息。（4可通過學(xué)校和中介、親戚和朋友等多種渠道搜集就業(yè)信息。A（）B（）C（2）D以都不正確。31日的一家企業(yè)招聘員工個(gè)應(yīng)聘者因未被錄取而企圖自殺及時(shí)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)搶救脫離危險(xiǎn)，不久傳來新的消息，原來他是所有應(yīng)聘者中成績最好的，只因?yàn)楣ぷ魅藛T電腦操作失誤，把他的成績搞錯(cuò)了，公司向他道歉此的他春風(fēng)得意認(rèn)為被這家企業(yè)用已“板上釘釘沒跑的事了可沒想到的是傳來更的消息企還是不準(zhǔn)備錄用他。請(qǐng)選擇正確答()A、企業(yè)更看重應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì);..

..B、業(yè)并不重視應(yīng)聘者的面試或筆試的成績C、企業(yè)更重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)D、業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì)32在我國，古時(shí)候的老中醫(yī)在弟子學(xué)徒滿師時(shí)，要贈(zèng)送兩件禮物：一把雨傘和一個(gè)燈籠。請(qǐng)選擇正確答()A、送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風(fēng)雨無阻的為患者服務(wù)B、為了讓弟子能夠不分晝夜的為患者服務(wù)C、是為了讓弟子的個(gè)人生活提供方便D、為了讓弟子能夠經(jīng)常到師傅家看望二、多項(xiàng)選擇題小，共分33下列屬于職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)容是（）A、思想政治素質(zhì)B社會(huì)文化素質(zhì)C、科學(xué)文化素質(zhì)D職業(yè)道德素質(zhì)34下列屬于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)對(duì)從業(yè)者職業(yè)興趣的要求有（）A、覺得通過買賣賺錢或?qū)㈠X存銀行生息很有意思B、算能力強(qiáng)，對(duì)一大堆數(shù)字有興趣C、饒有興趣并認(rèn)真地填寫表格D、在別人與你理論時(shí)換一個(gè)角度思考，并發(fā)現(xiàn)其中的漏洞35不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉歲月不待人職業(yè)能力形成的角度，此詩要求當(dāng)代中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生（）A、珍惜在校生活，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)B、緊時(shí)間，加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練C、抓緊時(shí)間，吃喝玩樂D、惜在校生活，自覺提高職業(yè)能力36設(shè)計(jì)一個(gè)成功的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該把握的要點(diǎn)是（）A、分析自身?xiàng)l件B確定職業(yè)目標(biāo)C、規(guī)劃發(fā)展階段D、定實(shí)現(xiàn)措施37圍繞職業(yè)，人的一生大致可分為哪幾個(gè)階段？（）A、從業(yè)準(zhǔn)備階段B從業(yè)階段C、從業(yè)回顧階段、職業(yè)選擇階段三、判斷題小分，共26分）38所謂專業(yè)就是你將來要從事的職業(yè)）39學(xué)歷與能力成正比）40了解自己的職業(yè)興趣，培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣將會(huì)影響到以后自己對(duì)工作投入的多少和能否取得成功）41職業(yè)興趣在職業(yè)活動(dòng)中毫無作用）42職業(yè)性格一經(jīng)形成就比較穩(wěn)定，但還是可能調(diào)適的）;..

..43職業(yè)生涯是指一個(gè)人的職業(yè)經(jīng)歷。設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)理想）44每一個(gè)人在求職擇業(yè)時(shí)，只有根據(jù)自己的興趣、愛好、展示自己的才能，才能達(dá)到理想與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一）45實(shí)際出發(fā)求職擇業(yè)是要從社會(huì)需要和自身?xiàng)l件出發(fā)去求職擇業(yè)。（）46在選擇職業(yè)時(shí)只有對(duì)專業(yè)對(duì)口，才能獲得成功，否則，就不可能成功。（）47對(duì)先職擇業(yè)的每一個(gè)人來說，因各人情況不同，考慮的側(cè)重點(diǎn)也各不相同）48目前社會(huì)上的熱門職業(yè)就是我要選擇的職業(yè)）49已”不但要了解“現(xiàn)在的我預(yù)測(cè)”明天的我）50中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)是根據(jù)社會(huì)的需求來設(shè)置的）51中職生的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)在于學(xué)過實(shí)用知識(shí)，具有實(shí)際操作能力）52中職“就業(yè)后業(yè)創(chuàng)業(yè)安排為職業(yè)生涯規(guī)劃中后期的某個(gè)階段目標(biāo)或發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)）53不管走什么道路只要賺錢就是好職()我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的文化知識(shí).專知識(shí)能為我們今后的擇業(yè)就業(yè)打下基礎(chǔ)。)55面試時(shí)最重要的三項(xiàng)“軟技"一是溝通表達(dá)能力。二是分析、創(chuàng)新能力。三是團(tuán)隊(duì)合作能力。()56播種一種行為，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種品格，播種一種品格，收獲一種命運(yùn)）57人的價(jià)值該他貢獻(xiàn)了什么不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么）58