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文檔簡介
描寫秋天的田野的作文:秋天的田野5篇秋天的田野一
王玉洋實驗中學(xué)初一38班
凌晨,天剛揭開一層朦朧的面紗,藍色、白色相間著,一天,就這么完美的開始了。
大家伙兒早就閑不住手腳,有的擇擇菜啊,有的砍砍柴啊,還有一起聊聊家常啊。更多地則是去一覽無余的田野里付出汗水與心血。
早晨,一陣沁人心脾的稻香彌漫在所有角落,讓人一天都能打起精神,一塊塊田野在大地的滋養(yǎng)下成長,由起初懵懵懂懂的青澀,銳變?yōu)槌墒斓慕瘘S,露水在陽光的懷抱下晶瑩剔透。在稻葉上不斷凝聚,如同一個個頑皮的孩童,跳下稻葉,去尋找新天地。人們辛勤地勞作,收獲的收獲,插苗的插苗,小麥色的皮膚在陽光的照射下,顯得是那樣充滿生機,人們的臉上充滿了笑容,撒下今年的汗水,收獲來年的幸福。這就是他們平淡而美好的愿望。
勞作了一上午的人們,顧不上吃午飯,就趕快看看自家種的田。莊稼們一個個都充滿生機,驕傲地生長著,它們似乎像一個個家長,為拔下的種子祈福,加油。讓來年的他們也能茁壯成長,太陽的光輝照耀在莊稼上,顯得格外金黃。田野兩旁的小路上行走這一群游人,他們丟下城市的繁忙,感受田野的芬芳,在田野的簇擁下,感受著秋天的喜悅。
黃昏時分,云朵層層密密地編織著,顯得厚重而美麗。霞光籠罩著天空,為云朵渲上一層金紅。金黃的莊稼在此時,天空的映襯下顯得像極了穿上了一層金紅的新衣,人們駕駛著收割機,收獲著,歡笑著,感謝大地的饋贈,一座座山突兀聳立著,與天空相連,遠處望上去,宛如一幅美輪美奐的山水畫,山脈蜿蜒起伏,如同一條巨龍,龍爪下是一塊塊美麗的田野,盡頭處被落日映襯著,染紅了整片田野。
美麗的田野,竟顯秋天的動人之處。成熟的喜悅,為人們勾勒出幸福,山的盡頭洋溢著的是人們的美好的祝愿……
老師點評:文章扣題緊,文筆雅!
秋天的田野二
王慧齡廣山中學(xué)初一1班
秋,邁著輕盈的腳步,走入我的世界。
天空一碧如洗,藍的讓人向往,讓人感受到自由。時而幾朵云彩步入天空,蓬松、白亮、輕盈。如甜甜的棉花糖,讓人止不住向往睡在那上面美滋滋的享用。
起伏的山脈,被蕭瑟凄冷的秋風(fēng)打上一層白霜,那霜白得發(fā)亮,暖洋洋的陽光一露面,一會兒那霜便憑空消失了。
山也變得成熟起來了。金桂開花了,芬芳的氣味被淘氣的秋風(fēng)吹得到處都是,在地里工作的農(nóng)夫可歡喜了,麥子已經(jīng)熟了,收割機一輛接著一輛進入田野,陽光燦爛,那穿梭田野之間,宛如神龍下凡游曳在公路上,已經(jīng)鋪滿了剛剛收割下來的麥子。騎著電動車的人,小心翼翼,生怕“折了車子又賠麥”似的,一粒粒黃豆在陽光的鼓勵下,從豆莢的懷抱里蹦了出來,有些正猶豫的小黃豆們被農(nóng)民伯伯拔了去,準備把黃豆磨成豆?jié){給他那可愛的小孫子喝。爬上樹干的冬瓜藤,結(jié)了一個個碩大的冬瓜等著被抱走,南瓜也熟了,形態(tài)千奇百怪,不知味道是否一致。
秋天到,農(nóng)忙也就來了,種子店里每天人來人往絡(luò)繹不絕。他們買什么芹菜種呀,小麥種呀,薺菜種等等。一邊期待來年的希望,一邊又要顧惜今年的收獲,隨時關(guān)注天氣變化。不然曬的花生、麥子、黃豆都要腐爛了,若是大晴天,太陽仍有些火辣,農(nóng)民們頭上戴著草帽,脖上掛著毛巾,在地里種油菜,挖花生,收割麥子,抱著冬瓜南瓜回家把黃豆浸泡好。
秋天的田野是金色的,是成熟的,是美的。
老師點評:文筆流暢。
秋天的田野三
胡靜雯實驗中學(xué)初一41班
一葉落,而知天下秋。不光落葉成了秋的象征,各種各樣的黃色更是成了秋的典型代表。
一聲雄雞高鳴,將太陽斂去的光芒喚起。人們早已穿梭在薄霧中,今天準是個好天;因為今早有霧于秋,晨曦微涼,秋風(fēng)微涼,霧未散,霜未蒸,陽光未盡出,萬物披上了白色,在晨風(fēng)中搖曳,似年邁成穩(wěn)的老人,微微頜首。
那三輪自行車騎時發(fā)出的“吱呀”“吱呀”和刮鍋底的聲音在這其中略顯突兀。不知過了多少,太陽盡出,咧著嘴笑看塵世。秋季的天空要么一碧如洗,要么云卷云舒,要么天高云淡,正因如此,此時的天空才會襯得太陽這樣的耀眼奪目。田埂是濕潤的,周邊鑲上了翠綠的苔蘚。較顯滄桑。黝黑的泥土有些軟,走時需留個心眼兒,水稻已經(jīng)垂下頭,許在旁人眼中謙虛得緊,在我看來,指不定遇著什么好事,掩面偷偷地樂兒呢。成熟的稻子你可得小心點兒,那稻芒兒扎得人又疼又癢,使你哭笑不得。一梯一梯的,一畝一畝的,金黃的是一塊兒,土黃的是一塊兒,淡黃的又是一塊兒。有些水稻許是小時候受了些苦,長得晚,稻莖還有許泛綠呢。梯田的邊緣,人們往往會種上一排高粱,倒似是給金黃的麥田鑲上了火紅的絲邊兒。
不知不覺,時間已從指尖溜走。秋天的農(nóng)村,火燒云是比較常見的。落日將周邊浸染上紅色、橘色,與麥田相輝映,一片片的紅黃,厲害的,有時還燒到東邊去呢。
而那墨畫般的山,則因“馬路”的十八彎,顯得氣勢恢宏,似巨龍盤繞……
老師點評:畫卷般的描述。
秋天的田野三
潘婕實驗中學(xué)初一41班
送走了夏天,秋天緊跟著便來了。
秋天是個豐收的季節(jié),伴隨著絲絲涼意,秋天的田里熱鬧起來了,大片大片的稻子在陽光的照耀下閃著金黃,一陣風(fēng)吹過,它們隨意地晃動著,如同一片片金色的大波浪在翻滾著。玉米沒有了夏天的綠裳而是換上了樸素,自然的棕黑色風(fēng)衣,它們微微露出點米色的牙齒,呵,好一群略顯成熟的少女!那一片火紅火紅的是什么?是高粱呀。它們戴著火色的帽子,正向秋天揮手呢?
一群群麻雀落在田野里,用它們那尖尖的小嘴在地上啄了又啄,不時抬起頭,兩只黑玻璃球似的眼睛靈敏地向四周掃視著,確認安全后,繼續(xù)埋頭啄食地上的稻粒兒,玉米粒兒。隨父母到田里玩耍的孩子們想捉一只玩,可不是什么容易的事,或許你還沒走近它,它就飛進密密的稻浪中,消失不見了。
田間有幾條公路,來往的農(nóng)民有開三輪的,有開電瓶的,有開摩托的,都裝著大捆大捆的糧食,往自家搬運著,路邊長著些紫色的小花兒,雖無香,卻為公路增添了幾分生機。
趕收割的農(nóng)民頭戴一頂塑料斗笠,肩披一條大紅毛巾,身著一條汗衫短褲,腳踏一雙軍用破鞋,笑容滿面,汗水直流,大鐮刀揮得飛快。收割機開的“轟轟”響。誰不想早些收完莊稼,不讓突如其來的大雨糟蹋了呢?不要的稻草交給孩子們好了,不一會,小草人,小馬,小豹,都從孩子手中做出來了。草垛們也都立起來了,瞧孩子們在草垛后面捉迷藏呢!
秋天是一本書,寫秋天的田野的那一章節(jié),應(yīng)該是最精彩的吧!
老師點評:妙筆一氣呵成,贊!
秋天的田野四
潘逸凡
一眼望去,秋天的田野一覽無余。
早晨,初升的太陽將陽光灑落在金色的稻田上,透過稀疏的霧氣,隱約瞧見稻子在溫暖的陽光下伸了伸懶腰,打著哈欠,開始了新的一天。
中午,我趴在窗臺上遠望稻田,風(fēng)真大,藍藍的天空里,潔白的云扯滿了帆,正全速前進。底下,稻田里的浪花一波接著一波,似浩瀚大海中洶涌澎湃的激流,如長江三峽里跌宕起伏的浪濤,場面猶為壯觀,就連空中盤旋的大鳥,也為之感染,扯著嗓子高歌。
下午,火紅火紅的夕陽,命令稻子披上血的戰(zhàn)衣,揮舞尖銳的長矛,隨它一起進行今日最后的廝殺。秋風(fēng)也呼嘯著吹著,也為稻子踏上征途增添了肅殺的氛圍。
夜晚,稻子們把機器的轟鳴聲當作進攻的號角,英勇地揮舞著武器,吶喊著前進,斯啦啦的聲音意味著戰(zhàn)士們的獻身,在昏暗的燈光下,晚風(fēng)呼呼地吹著。
第二天清晨,光禿禿的田野上飄灑著無數(shù)稻葉,訴說著昨晚戰(zhàn)斗的激烈,迷蒙的陽光仍灑在人間。
稻子已經(jīng)被收走了,秋天的田野變化著,天空依舊是那樣的藍,白云依舊我行我素,秋風(fēng)依舊咆嘯著,唯獨那只大鳥不知飛向何方,也許,它也要去尋找另一片秋天的田野。
秋天的田野總是稻子們的舞臺?,F(xiàn)在,終于落下帷幕了。
老師點評:你賦予了自然萬物以靈性,文筆流暢,運用修修辭技巧嫻熟。
秋天的田野五
張佳宇
秋天,是一個收獲的季節(jié),對于農(nóng)民來說,這也是一個辛苦的季節(jié)。田野上莊稼都需要他們來收割,在田野上,只見他們辛勤忙碌的背影。
凌晨,太陽還未醒來之時,他們早已穿戴整齊,開始了一天忙碌的工作。“嘟嘟——”拖拉機已經(jīng)在金黃的稻田上,“大顯身手”了,不一會兒,整齊的稻田就被全部“殲滅”了。
中午來了,太陽像一個頑皮的孩子蹦著跳著,發(fā)出強烈的光輝,給稻田上鍍一層金色,只聽到一陣喧嘩聲,原來孩子們也“張牙舞爪”起來了,他們笑著,鬧著,跑著,仿佛他們也和這金色的稻田融合在一起了,他們要是累了,就躺在稻地里,迎著太陽的光,安靜而平和的睡上一覺,被稻子們包裹起來,這一覺靜謐、美好。
傍晚,太陽朦朧欲睡,遠處的天際,只看到一陣橙紅色的光,大人下班了,小孩疲倦了,只有田野被風(fēng)頑
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