2022輔導員個人工作總結匯報5篇

第第頁2022輔導員個人工作總結匯報5篇2022輔導員個人工作總結匯報（篇1）時間飛逝，舊的一年也要結束了，馬上就要迎來全新的一年。在過去一年里，我作為一個輔導員的工作，也將進入尾聲。在這年終時刻，我為自己一年的工作做總結。這一年我依舊分管兩個班級，管理兩個相同的班級，說實話，其實是相當的累的，一個人管理兩個六十多號的人的班級，每天要把學校下的通知都下達到群里，然后還要去時不時的問班干部班級的情況。大學輔導員的工作不像初高中的班主任，事事都去管，但是帶領兩個班級還是比較有壓力的，畢竟不同的班級管理的制度也不一樣。我在初期幫忙兩個班競選完班干部后，就開始安排任務給他們，每個班級我一天要發(fā)布好多的消息，畢竟那時才開學，事情又多，我自己也是的特殊?????多的會要參與。整個一年，我從手忙腳亂，到慢慢的變得鎮(zhèn)靜穩(wěn)妥，是一個成長。我在這年也與學生們建立比較良好的師生關系，尤其是與兩個班的班干部們協(xié)作工作，把兩個班級給管理的服帖了。我每次收到上級的通知，在掃瞄確認無誤后，再次發(fā)在群里，讓大家去執(zhí)行。由于自己也是第一次做輔導員，所以閱歷是不足，我除了自己摸索以外，就是向有閱歷的輔導員取經，努力學習去當一個好的輔導員。大學，其實許多時候學生與輔導員的相處都不多，所以我為了讓我們的師生關系更加和諧和結實，我平常也會下寢關懷學生，會時常的詢問學生生活如何，學習如何，對于進入大學還不適應的學生，我會專心的跟她談談話，聊談天，幫他排解困難，同樣也關心這群大學生的心理健康問題。本年度的工作，我作為新人，盡職盡責的完成，不管是對上還是對下，我都是恪盡職守。沒課的時候我在辦公室備課，守著崗位便利學生有問題，下班之后也會多留一會，以防學生有急事找不到我。對于這一年的放假事宜，我在放假之前都會開一次班會，認真的跟學生們講放假回家要留意的事項，并提前跟全部家長通知，如此也是限度的保障學生們放假的平安。過去這一年，我以一個新輔導員完成的工作，這是我這一年里的成長和收獲，我對輔導員的工作也有了深刻的認識。將來的工作將還會有很多挑戰(zhàn)，可是我不在可怕自己無法面對，更多的是相信自己，更加的勇于面對。2022輔導員個人工作總結匯報（篇2）一學年的輔導員助理工作即將過去，初次擔當輔導員工作，我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)覺了自己的許多不足。自從擔當07級藝術設計1班的輔導員助理以來，依據輔導員的各項安排組織協(xié)作好輔導員的工作，首先從本班學生的學習，思想特點入手，加強思想教育，并樂觀組織參與各項院?；顒?，發(fā)揮本班特長，以勤補拙，班級各項工作收到肯定成效，也存在許多不足。現將本學期輔導員助理工作從班風建設，學風建設和組織參與活動三個方面總結如下：一、班級的班風建設針對本班學生入學成果水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不擅長表現自己，生活比較節(jié)儉，思想上都樂觀要求進步的特點，從入學伊始，就提出了團結，緊急，活潑，共進的班風口號。班風建設的措施如下：(1)抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫忙他們樹立正確地人生觀，價值觀，查找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信念。舉行了新老生閱歷交流會，以自身的經歷現身說法，幫忙學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫忙學生正確認識現在的人才需求形勢。(2)組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力氣。培養(yǎng)他們自我學習，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師樂觀協(xié)作，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們制造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。(3)利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心，依據各自不同的特點，幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫忙他申請了勤工儉學的崗位，其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的，準備換專業(yè)的學生，急躁疏導，講明道理，幫忙他認識到專心學習也可以實現自己的目標。(4)建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。二、班級的學風建設針對本班學生入學成果水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不擅長表現自己的特點，狠抓班級學風建設。措施如下;⑴嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。⑵召開學習閱歷交流會等主題班會，讓學習成果優(yōu)越的同學將自己的學習閱歷與大家交流，提高全班學習水平。三、班級活動組織參與情況：(1)堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。(2)能專心參與學校的各項活動，以學?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，輔導員多下功夫，在各項問題活動中取得了肯定的成果。樂觀參與了學校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成果。(3)針對本班學生性格偏內向，不擅長表現自己的特點，由班委會組織，我?guī)椭_展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增加了與學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增加了班級分散力。(4)考慮到學生大部分是外地來阜，盡量關心他們的日常生活，更留意關心貧困學生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們供應可能的勤工助學崗位。一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點，我相信應用設計1班個優(yōu)秀的班集體，以后也是。當然，工作中我也發(fā)覺自身的許多不足，對于學生的一些思想動態(tài)沒有準時把握，和學生的交流還很不夠，對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學校能給我這么一次熬煉的機會，通過這一年的熬煉使我的能力提升了許多。2022輔導員個人工作總結匯報（篇3）一學年的高校輔導員工作即將過去，初次擔當輔導員工作，我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)覺了自己的許多不足。自從擔當__級藝術設計1班的輔導員助理以來，依據輔導員的各項安排組織協(xié)作好輔導員的工作，首先從本班學生的學習，思想特點入手，加強思想教育，并樂觀組織參與各項院?；顒?，發(fā)揮本班特長，以勤補拙，班級各項工作收到肯定成效，也存在許多不足?，F將本學期輔導員助理工作從班風建設，學風建設和組織參與活動三個方面作工作總結如下：一、班級的班風建設針對本班學生入學成果水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不擅長表現自己，生活比較節(jié)儉，思想上都樂觀要求進步的特點，從入學伊始，就提出了團結，緊急，活潑，共進的班風口號。班風建設的措施如下：1、抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫忙他們樹立正確地人生觀，價值觀，查找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信念。舉行了新老生閱歷交流會，以自身的經歷現身說法，幫忙學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫忙學生正確認識現在的人才需求形勢。2、組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力氣。培養(yǎng)他們自我學習，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師樂觀協(xié)作，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們制造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。3、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心，依據各自不同的特點，幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫忙他申請了勤工儉學的崗位，其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的，準備換專業(yè)的學生，急躁疏導，講明道理，幫忙他認識到專心學習也可以實現自己的目標。4、建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。二、班級的學風建設針對本班學生入學成果水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不擅長表現自己的特點，狠抓班級學風建設。措施如下;1、嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。2、召開學習閱歷交流會等主題班會，讓學習成果優(yōu)越的同學將自己的學習閱歷與大家交流，提高全班學習水平。三、班級活動組織參與情況1、堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。2、能專心參與學校的各項活動，以學?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。克服了本班文藝，體育骨干少的客觀因素，輔導員多下功夫，在各項問題活動中取得了肯定的成果。樂觀參與了學校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成果。3、針對本班學生性格偏內向，不擅長表現自己的特點，由班委會組織，我?guī)椭_展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增加了與學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增加了班級分散力。4、考慮到學生大部分是外地來阜，盡量關心他們的日常生活，更留意關心貧困學生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們供應可能的勤工助學崗位。一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點，我相信應用設計1班個優(yōu)秀的班集體，以后也是。當然，工作中我也發(fā)覺自身的許多不足，對于學生的一些思想動態(tài)沒有準時把握，和學生的交流還很不夠，對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。2022輔導員個人工作總結匯報（篇4）時間如行云流水般一去不復返，但很慶幸，在時間匆匆而去的同時我和我們班的孩子又長大了一歲，時間帶給我們的是成長，是成熟，是學問。很快樂我們在進步，快樂之余，我對自己這半年的工作做了一下總結。本學期我依據學?？傒o導員的工作要求結合自己班級的特點開展了多項工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結合互助教育、讀書活動、班級分散力開展一系列的活動并取得了一些成效。一、以榜樣的力氣感染群體。所謂“學高為師，身正為范”，一個老師的一言一行都會給學生留下深刻印象，并對學生起著很大的影響作用。所以在教育工作中，我努力做到為人師表，領先垂范。要求學生做到的，自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們喜愛班級，搞好團結;在學習上，要求學生書寫專心工整，并加以督促;在衛(wèi)生上，見到垃圾主動撿起。時刻留意自己的一言一行，努力成為學生學習的榜樣，成為學生愿和我掏心窩的好朋友。二、重視學生的特長，讓更多的學生體驗勝利。每一個學生都有自己的優(yōu)點，作為老師，更要用放大鏡來觀察孩子發(fā)覺孩子的優(yōu)點，尊重孩子的個性特點和愛好，讓每一個孩子都能健康歡樂地成長。為此，我樂觀響應學校的號召，鼓勵學生參與各項活動，如疊被子比賽，運動會等，班級內還開展繪畫比賽，評選小明星等。雖然有的同學學習成果并不精彩，但是他們在這些方面的表現確是精彩，有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內心給予了極大的鼓勵，從而也增加了學好其他功課的信念。通過各種各樣的活動，我看到了學生自信念普遍得到提高，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增加信念的良好勢頭。三、重視家校聯(lián)系，促進學生成長。重視與家長的溝通和聯(lián)系，交流孩子成長存在的問題，幫忙孩子更加健康成長。驀然回首，奮斗的汗水早已升華。在任職期間，我始終以“敬業(yè)、守時、高效”的工作作風嚴格要求自己，以“服務同學，熬煉自己”的心態(tài)提示自己，雖然我做得并不是的，但我肯定是最用心的。新的一年，新的開始，我會以更高的要求來規(guī)范自己，更加倍地努力，爭取更上一層樓。2022輔導員個人工作總結匯報（篇5）20__年度本人主要承擔學生組織發(fā)展、學生就業(yè)工作和學生常規(guī)教育管理工作等。在系領導的關心和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，在政治思想覺悟、業(yè)務工作能力和專業(yè)學習等方面都取得了肯定的進步?，F將本年度工作情況總結如下：一、針對不同層次的學生情況用不同的方法做思想工作在學生中開展有差異、分階段的思想政治教育。作為大學生輔導員，在開展思想教育中尊重大學生的個性差異，選擇適當的內容和方式，有針對性地開展思想政治教育工作?，F在大部分生長在經濟寬松的家庭，沒有經歷過苦難和挫折，不用為生活操勞，且都是獨生子女的學生，始終備受父母、老師的關注和寵愛，從初中到現在一心只讀圣賢書，無需過問窗外事。這些學生表現出傳統(tǒng)道德觀念淡薄、勞動觀念不強、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價值，把父母的關心、老師的愛惜看作是理所當然，雖有抱負卻無法與社會、祖國的需要相聯(lián)系，自大，目中無人。針對這種情況，我就提倡學生多去關心別人，多站在別人的角度考慮，不要斤斤計較個人得失，把愛心、關心、孝心獻給別人，讓學生感受到這樣做是一種樂趣。同時也讓其逐步的自強、獨立起來，熬煉自己的獨立能力。依據新生入學階段、低班級階段、高班級階段和畢業(yè)階段大學生不同的需要和特點，既進行理論灌輸，又進行思想疏導。在工作中注重將傳統(tǒng)的管理學生向教育學生轉變，當代大學生作為獨立的群體，受到社會多元化影響，依靠傳統(tǒng)的管理方法是行不通的，特殊?????是作為輔導員和學生接觸比較多，輔導員本身的言行舉止對學生的影響很大，所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學生，更重要的是用自己的表率作用對學生潛移默化的影響。二、強“基”固“本”做好常規(guī)工作1、作為輔導員常常深化其中了解學生中存在的問題，通過不定期對學生宿舍衛(wèi)生、大功率電器檢查，加強學生良好生活習慣和平安教育，并取得良好的效果。通過觀察、調查等方法，了解學生的成長經歷、課堂學習情況、課外活動的表現，做到把握學生的思想軌跡，充分了解學生在學習和生活上的需要，把學生思想動態(tài)與開展學生工作相結合，準時幫忙或引導他們自己解決情感問題、生活問題、學習問題等。2、專心做好20__屆畢業(yè)生就業(yè)指導工作，督促學生準時備案，到目前我系學生就業(yè)率已經達到__%。3、加強對20__級學生會干部的培訓、引導和教育工作。