優(yōu)秀教師演講稿范文三篇

第頁共頁優(yōu)秀老師演講稿范文三篇優(yōu)秀老師演講稿范文三篇優(yōu)秀老師演講稿范文三篇1開學(xué)了，61個(gè)孩子，看著一張張?zhí)煺娴男∧?，你無法不盡心，和我們的世俗相比，我更喜歡和他們相處，膽子很小，非常聽話，非常怕我，我知道這是因?yàn)樯璧木壒剩芸焖麄兲詺獾谋拘跃蜁?huì)暴露無疑。坐姿從初三下來，覺得坐姿真的很重要，挺拔的身姿會(huì)給人力量，是個(gè)人風(fēng)貌的表達(dá)，開學(xué)第一天我就向?qū)W生灌輸了這樣的思想，并以自己為例，明確這是一種美的表達(dá)，當(dāng)孫主任和政教處的老師來我班檢查時(shí)，從大家贊許的目光中，學(xué)生和我都得到了鼓勵(lì)。我記得王校長(zhǎng)曾教過我們，不要著急多做，一個(gè)月就抓一個(gè)習(xí)慣，抓坐姿才見一點(diǎn)成效，我有決心堅(jiān)持半年。儀表學(xué)?？偸菑?qiáng)調(diào)儀表，我們有時(shí)覺得老生常談，其實(shí)不然，貌隨心生，內(nèi)心的想法決定外在的形象，一個(gè)心無雜念的人，不會(huì)將過多的精力放在穿著發(fā)式等外在的形象上，只要簡(jiǎn)單整潔即可，只有那些雜念頗多的人才會(huì)過分的在意自己的外在，雜念多了，正事也就少了，學(xué)生的內(nèi)心應(yīng)該是簡(jiǎn)單而純潔的，從儀表能看出心里，所以先從外在著手，再清理內(nèi)心的雜草，開學(xué)第一天因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生頭發(fā)長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)領(lǐng)回剪，剪完回來一看還不合格，我又打讓家長(zhǎng)領(lǐng)回重剪，也不好意思，可必須這樣做。從這以后，這孩子頭發(fā)長(zhǎng)一點(diǎn)就擔(dān)憂，問我用剪不。這三年頭發(fā)的事算解決了。吃虧和占廉價(jià)的關(guān)系進(jìn)入初中，告訴孩子要以成年人的.方式考慮問題，聰明人要學(xué)會(huì)吃虧。例如值日的時(shí)候有的同學(xué)總是挑輕松地工作做，或者總是逃避勞動(dòng)，看似占了很大的廉價(jià)，可是久而久之，同學(xué)就會(huì)理解他的為人，從而失去了同學(xué)的喜歡和欣賞，誰也不愿和他合作，甚至?xí)绊懙剿院蟮娜穗H交往，可見占小廉價(jià)吃了大虧。平時(shí)，小考，作業(yè)，考試，老是不勞而獲，別的同學(xué)可能辛苦了一天的成果，他幾分鐘就復(fù)制了，別人辛辛苦苦的努力，可考試成績(jī)卻還沒有他好，只能更加的努力，而他輕輕松松的就得到老師的表揚(yáng)，可最終中考落榜，悔之晚矣，無法彌補(bǔ)，看似占了廉價(jià)，實(shí)那么吃了大虧，生活中很多這樣的例子，細(xì)細(xì)品來，但凡我們都要反過來做，多吃虧，這樣你就會(huì)擁有很多你想擁有的東西。班會(huì)開學(xué)的第一節(jié)班會(huì)頗花了一些心思，意思很明晰，細(xì)節(jié)培養(yǎng)才能，才能決定成績(jī)，站像站樣，坐像坐樣，走像走，做操像做操，值日守時(shí)，作業(yè)工整，衛(wèi)生，紀(jì)律，禮貌方方面面嚴(yán)格要求，細(xì)節(jié)能做好必成大器，拘小節(jié)識(shí)大體者必成大氣也，從細(xì)節(jié)中進(jìn)步才能，有了才能才會(huì)有好的成績(jī)。細(xì)節(jié)培養(yǎng)才能，才能進(jìn)步成績(jī)。只抓成績(jī)勢(shì)必適得其反。給我印象極深的就是佟琢琳，記得一次早上值日，我在講臺(tái)前坐著，擦后門玻璃的一只小手擦來擦去，又拿面巾紙將四角擦干凈，當(dāng)時(shí)我就想看看這只小手是誰的，擦到最后小臉湊上來哈氣擦，透過玻璃一看，是佟琢琳，這sh我在班級(jí)也說過屢次，在值日？能將細(xì)小的角落都不放過得人，在學(xué)習(xí)中肯定也一樣。所以學(xué)校的文明班級(jí)我們很在意，各種比賽我們都重視，不為別的，通過學(xué)校的評(píng)比，幫我催促孩子注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)才能，從而進(jìn)步成績(jī)。一節(jié)班會(huì)徹底讓這些孩子們認(rèn)識(shí)到在初中，學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)不決定于學(xué)習(xí)，而決定于所有細(xì)節(jié)的成功。班干部的選拔人太多了，好多還叫不知名字，可有些孩子很快就記住了，太好或太淘氣的，還有一些一開場(chǎng)就急于表現(xiàn)的，但感覺沒長(zhǎng)勁，還有的缺少魄力，還得觀察，9月6號(hào)，開學(xué)四天了，開場(chǎng)有些躁動(dòng)了，有些孩子終于裝不住了，淘氣好動(dòng)的本性剛剛顯露出來了，我知道很快我就會(huì)很累了。得找?guī)讉€(gè)幫手，可班干部的選拔難著呢，一點(diǎn)不亞于學(xué)校上學(xué)期精選的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，上進(jìn)，成績(jī)好，心胸寬廣，有威信，正直老實(shí)還得英勇，自我約束力還得強(qiáng)，我記得陳主任曾教過我，選班干部急不得，全選副的，給自己一個(gè)退路。上梁不正下梁歪，班干部是班級(jí)正氣的代表，處事得讓人佩服，我們班的淘氣包寫的日記，〔書臣〕這樣的班干部在班級(jí)里的作用絕不亞于王校長(zhǎng)和楊校長(zhǎng)在學(xué)校的作用。優(yōu)秀老師演講稿范文三篇2興趣也是我們追求的目的。我們經(jīng)常舉行一些同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng)，給緊張的學(xué)習(xí)生活以調(diào)劑。比方，前不久我組織同學(xué)們進(jìn)展了一次拔河比賽。比賽以小組為單位，利用中午的時(shí)間，展開為時(shí)一周的角逐。同學(xué)們既是參賽者，也是拉拉隊(duì)員；既充當(dāng)裁判，又負(fù)責(zé)攝影和后勤。整個(gè)比賽異常劇烈，無比歡快。比賽最終決出了冠軍小組。大家經(jīng)過商量，給他們制作了特別的獎(jiǎng)品——一張仿制學(xué)校飯票的明信片。明信片上印有獲獎(jiǎng)?wù)叩男彰屯瑢W(xué)們對(duì)他們幽默幽默的調(diào)侃和祝福。這次比賽獲得了很好的效果，同學(xué)們對(duì)此有很高的熱情，我相信這會(huì)成為他們高中生活中一段美妙的回憶。我也堅(jiān)信，有興趣的活動(dòng)是一個(gè)很好的載體，通過興趣的方式可以調(diào)劑緊張的神經(jīng)，培養(yǎng)豁達(dá)的精神，把生活的正能量傳遞給這些青春年華的孩子們。尤其讓我快樂的是，情趣的理念已經(jīng)在我們班級(jí)扎根、發(fā)芽、開出花朵。我們的班級(jí)報(bào)紙《云帆》就是一個(gè)很好的證明。這是同學(xué)們自發(fā)辦起的一份精致的班級(jí)小報(bào)，從撰稿、攝影、繪圖到設(shè)計(jì)、制作、發(fā)行完全由同學(xué)自主完成。每個(gè)月末，彩色打印、裝幀精巧、帶著濃濃墨香的《云帆》都會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)放到同學(xué)們的手中。這個(gè)時(shí)刻，是我們班級(jí)的快樂光陰?！对品返膬?nèi)容很鮮活。比方，同學(xué)們把老師在課堂上的動(dòng)作、神態(tài)和有特點(diǎn)的語言畫成漫畫，哈哈一笑的同時(shí)也拉近了師生間的間隔，增進(jìn)了彼此的感情。無論從形式上還是內(nèi)容上，《云帆》都是有情趣的，它努力地把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用幽默、優(yōu)美的形式呈現(xiàn)出來，帶給同學(xué)們享受和歡樂的同時(shí)，也給大家以啟迪和考慮。一位教育家說：良好的生活情趣可以放松緊張的情緒，驅(qū)走身心的疲憊，享受生活的美妙，陶冶高尚的情操。一位好的班主任不僅要進(jìn)步同學(xué)們的成績(jī)和才能，更要培養(yǎng)他們安康的情趣和高尚的人格。老師們，讓我們一起努力，把情趣帶進(jìn)教室，用情趣豐富人生。優(yōu)秀老師演講稿范文三篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛的老師們：大家好！我是一名剛參加工作不久的小學(xué)語文老師，可以說是一名剛走上教育戰(zhàn)線的新秀，今天可以站在這里我感到無比的沖動(dòng)。今天我演講的題目是《如何做一名優(yōu)秀老師》。工作近3年來，我收獲甚多。記得剛實(shí)習(xí)那年，我什么也不懂，一上課，學(xué)生常常亂哄哄的。你根本講不下去，可我也無計(jì)可施。下課后，自個(gè)坐在椅子上常常嘆氣，這班學(xué)生怎么這么淘氣？這叫我如何是好？后來我向老老師、班主任請(qǐng)教這個(gè)問題，他們說：你要讓學(xué)生怕你才行，給他們個(gè)下馬威。看準(zhǔn)了揪住一個(gè)狠狠地打一頓，殺一儆百。這樣他們就老實(shí)了，不信你試試？不要心疼，他們皮厚禁打！起初我還不敢打，心想這小小的孩子能打嗎？可最后出于無奈，開場(chǎng)是輕輕地打，可不湊效，漸漸的越打越厲害！最后竟成了一個(gè)習(xí)慣！一看到學(xué)生作業(yè)馬虎，打架之類的都是用打！這種壞習(xí)慣我一直用了一年多才停下。那時(shí)我也不明白為什么要用打呢？每每打完學(xué)生后，學(xué)生氣的不行！我也氣的不得了！每當(dāng)回想起我那可怕的神情時(shí)，那簡(jiǎn)直就是在犯罪！我就是一個(gè)穿西裝的野人！所以我決定盡量抑制自己的情緒，不發(fā)，從今以后再也不打?qū)W生了！如今我終于做到了，可我遠(yuǎn)遠(yuǎn)做的