2023年-假如我是四年級(jí)作文-15

第頁2023假設(shè)我是四年級(jí)作文假設(shè)我是四年級(jí)作文9篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家肯定都接觸過作文吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、爭(zhēng)論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我為大家收集的假設(shè)我是四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

假設(shè)我是四年級(jí)作文篇1

我是一個(gè)剛剛從金錢制造廠出來的一個(gè)一元錢硬幣，我的心情非常的劇烈，我不知道自己將會(huì)有什么經(jīng)驗(yàn)，會(huì)是誰成為我第一個(gè)主子。突然，我的眼前一暗，就不知道之后的事情了。

當(dāng)我醒來的時(shí)候，覺察我在一個(gè)青年人的手中，他把我用勁地向上拋，我真是嚇壞了，最終——他把我給拋丟了。過了許久，一個(gè)老人覺察了我，他把我放進(jìn)自己的口袋，突然，我在他的口袋中聽見了一個(gè)小孩的聲音，原來是他的孫子，這個(gè)老人把我交給了他，孩子的手緊緊的握著我，他來到了一個(gè)小賣鋪，買了一根雪糕。就這我又到海面。〞等了四分鐘。我要到海面了我還是按了一下紅色的按鈕，它變成了船，我把船開到了大海的最深處還按了一下紅色按鈕它立刻又變成潛水艇，當(dāng)我潛到990千米的時(shí)候覺察了由珊瑚做成的房子。我立即按了一下紅色按鈕是：“變成潛水服。〞它變成了潛水服，我還穿著的。我立即游了過去，看了看那個(gè)用珊瑚做成的房子。我覺察這是一位科學(xué)家在20xx年獨(dú)創(chuàng)的，我還覺察里面住著兩個(gè)小海星，我被小海星看到了，它倆立即掛上：歡送參觀海底之城。我想：我好不簡(jiǎn)單來到海底，不如去游泳吧！我立即轉(zhuǎn)過身去游泳了。我游了百里路，一點(diǎn)也不累。我游上了岸，把潛水服脫了下來，我有一餓了，我?guī)е鴿撍叩讲蛷d去吃飯，我把潛水服放在桌子上，我去上廁所了。去了回來我覺察我放在桌子上的潛水服不見了。我覺察一位可疑人物手里拿著潛水服嗎，我立即追了上去，他似乎看到我在追他，我不知道他那來的消息按了一下潛水服立即變成了監(jiān)獄，我追上了，我按了一下紅色的按鈕，我和他一起到了警察局。我和警察說清晰了狀況，我就回去了。給我那些同事說了這件事，我的同事都笑了來起來。

這就是我獨(dú)創(chuàng)的“萬能機(jī)器〞。

假設(shè)我是四年級(jí)作文篇3

“天太熱啦！下場(chǎng)雨那有多好??！〞回家的路上，我一邊埋怨，一邊聽同學(xué)們的埋怨。突然，一陣風(fēng)吹來，我飛了起來，慢慢的我變輕、變小、變白。

?。∥易兂闪艘欢浞e雨云，我興奮極了，趕忙使出全身力氣下起雨來。嘩啦啦，雨下了起來。聽著同學(xué)們的慶祝聲，我興奮地笑了，于是又向遠(yuǎn)方飄去。

咦？天怎么這么灰？哦，原來起霧霾啦！我不喜愛霧霾，我得把它們趕走。轟隆隆，雨下了起來，霧霾消逝了，我快樂極了。

哎呀，這里好多水啊，要成洪水啦！不行我嘚叫它們上來，到我的肚子里去。于是，我大叫到：“洪水弟弟，快上來，到我肚子里去。〞

“我還沒玩夠呢！才不要上來。〞洪水弟弟又撲騰起浪花來。

“你再不上來，就要成災(zāi)啦！〞我還是不放棄。

“就不上來，就不上來。〞洪水弟弟淘氣地答道。

我語重心長(zhǎng)地說了半天，最終它進(jìn)了我的肚子。這時(shí)，天空特別的好，太陽金燦燦的，我的心情也特別的好。

飄了一天一夜，我又變成了一般的小學(xué)生了。我想，或許被我?guī)椭娜?，怎么也想不到?huì)是一朵云，幫助了他們吧！

假設(shè)我是四年級(jí)作文篇4

星期六早晨，陽光普照大地，我坐在陽臺(tái)上曬太陽，望著湛藍(lán)的天空。突然，遠(yuǎn)處飛來了一只雄鷹，它在天空中自由地翱翔，我的思緒便跟著它飛向遠(yuǎn)方。

假設(shè)我是超人，我會(huì)到處飛來飛去——去泰山、華山、埃及金字塔、巴黎鐵塔、巨石陣等地，保衛(wèi)地球。

假設(shè)我是超人，我會(huì)指揮航天飛機(jī)駛向太空，看看其他星球上有沒有外星人，探究宇宙的奇妙。

假設(shè)我是超人，我會(huì)用我的超實(shí)力幫助須要幫助的人。我要為貧困地區(qū)的小摯友建一所希望小學(xué)，給他們帶來光明與美妙，擁有和我們一樣的教室。我還會(huì)搭一座大房子，讓世界上全部流浪小孩兒和乞討的人住進(jìn)來。

假設(shè)我是超人，我會(huì)幫助即將死亡的人。當(dāng)救援車因車子太多被堵住時(shí)，我就會(huì)把病人抱起來，飛到醫(yī)院里，爭(zhēng)取珍貴的搶救時(shí)間，讓人們不再經(jīng)驗(yàn)喪親之痛。

假設(shè)我是超人，我還會(huì)幫助警察，抓住可惡的犯罪分子。

現(xiàn)在，我要通過自己的學(xué)問增長(zhǎng)“超實(shí)力〞，讓這個(gè)世界充溢愛。

假設(shè)我是四年級(jí)作文篇5

假設(shè)我是一位公主。一天夜里，我做了一個(gè)很驚奇的夢(mèng)，夢(mèng)見了我變成了一位公主?？赡苁且?yàn)槲蚁矏酃鞯脑?，所以就在睡覺的時(shí)候做了一個(gè)公主的夢(mèng)。我最喜愛的是貝兒公主，想成為貝兒公，是我心里始終的小愿望。

貝兒總是穿著一身黃色的裙子，金發(fā)碧眼，連鞋子都是金黃色的。雖然我不喜愛黃色，但是看著貝兒的和藹還有愛心，漸漸的就跟貝兒一樣喜愛黃色了。

一天，我跟貝兒一起歡樂的玩耍，玩得正快樂興奮的時(shí)候，突然聽到一個(gè)小女孩的哭聲。于是，我們倆一起過去，望見一個(gè)小妹妹摔倒了，我趕忙問：“小妹妹，摔疼了嗎？你叫什么名字呀？〞順便把她給扶起來。小妹妹說：“我不告知你，我沒事的，小姐姐，感謝你！〞然后，那個(gè)小妹妹哭著就跑走了。我不知道發(fā)生了什么，肯定是她摔疼了，我還沒詳細(xì)問清晰呢？可真驚奇呀！

我們又在快樂地玩嬉戲，不一會(huì)兒，又望見一個(gè)小男孩的腳給摔傷了，都流血了?？墒?，那個(gè)小男孩很英勇，沒有哭。然后，我把小男孩送到了醫(yī)院，醫(yī)生給小男孩的腳治好了，他就開快樂心地回家了。之后，我也回家了。

突然，我聽到了一聲大喊。咦！原來是媽媽的聲音：“起床了，小懶蟲，你這個(gè)小胖胖。〞原來我是在做夢(mèng)啊，一個(gè)讓我很快樂，很興奮的夢(mèng)。

我見到了心心念念的貝兒，還成了一位公主，也幫助了別人。我要像貝兒公主學(xué)習(xí)，多多幫助別人，還要富有愛心，這樣才是位真正美麗的小公主！

假設(shè)我是四年級(jí)作文篇6

童年充溢了奇異的夢(mèng)想，童年充溢了對(duì)將來的追求，而我的志向是當(dāng)一名環(huán)保專家。

空氣的污染對(duì)我們身體有著巨大的危害，要使人們的身體健康，首先要有簇新的空氣，而要保持空氣簇新，就要找到污染空氣的緣由。據(jù)了解，空氣受污染的主要緣由是汽車排廢氣，工廠排廢煙，人們隨地吐痰所造成的。

假設(shè)我是環(huán)保專家，我要生產(chǎn)出一種無公害汽油，使汽油被燒后能自動(dòng)分解廢氣，不讓汽車排放造成污染。同時(shí)，在發(fā)動(dòng)機(jī)四周安裝汲取廢氣的機(jī)器，能在汽油燃燒后無法自動(dòng)分解廢氣時(shí)用到。

假設(shè)我是環(huán)保專家，我要在各個(gè)工廠旁邊建一個(gè)廢氣處理廠，將那些工廠里冒出一股股黑煙的煙囪與廢氣處理廠的管子相連接。黑煙通過管子到廢氣過濾間，過濾后再通過管子到一間巨大的空氣消毒間，經(jīng)過一段時(shí)間的消毒處理后，再用一根管子把簇新空氣排放到大自然。

假設(shè)我是環(huán)保專家，我要在地下安裝細(xì)菌感應(yīng)器。假設(shè)有人隨地吐痰，感應(yīng)器只要接到信息，就會(huì)在最短的時(shí)間里通知他，叫他不要再吐，假設(shè)他們不接受看法，就用感應(yīng)傳達(dá)器通知最近的清潔工人，讓他們對(duì)吐痰的人進(jìn)行指責(zé)和教化。

假設(shè)我是環(huán)保專家，我還要在世界各地多種一些花草樹木，讓世界各地都被綠色覆蓋。讓我們生活的環(huán)境更加漂亮，讓我們呼吸的空氣更加簇新。

現(xiàn)在，我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好各科學(xué)問，為實(shí)現(xiàn)美妙的志向打下鞏固的根底，為實(shí)現(xiàn)美妙的愿望而努力奮斗。

假設(shè)我是四年級(jí)作文篇7

假設(shè)我是科學(xué)家，我會(huì)建立一種可移動(dòng)的房屋。

這個(gè)房屋設(shè)備非常齊全：衛(wèi)生間、廚房、臥房、客廳、餐廳分工明細(xì)；還配有數(shù)字化辦公體系電視、電腦、打印機(jī)等各種商務(wù)所需電器，而且全部利用清潔的太陽能來進(jìn)行工作。

要移動(dòng)屋子時(shí)，只要按一下“移動(dòng)〞鍵，房子底部就會(huì)伸出輪子，長(zhǎng)出“翅膀〞，這時(shí)，按鈕旁邊出現(xiàn)一個(gè)屏幕，上面畫著地圖，點(diǎn)擊你想要到的地方，房屋就會(huì)飛到目的地，然后收起輪子和翅膀，和平常房子一樣了。

這個(gè)房屋還可以依據(jù)你的須要，變換出繽紛的色調(diào)和形態(tài)。它沒有墻壁和天花板，只有一件特別的外套一種特制玻璃冰做的防護(hù)罩，這種防護(hù)罩使蚊子、蒼蠅、螞蟻、蟑螂等害蟲進(jìn)不來。只要按一下“移動(dòng)〞鍵，房子就會(huì)長(zhǎng)出翅膀。這時(shí)，又出現(xiàn)一個(gè)地圖。你標(biāo)明白所要到的地方，它就會(huì)以8倍光速到達(dá)目的地。

屋子里面還有一種全自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，可以有效預(yù)防火災(zāi)，抵擋洪水，防避地震，遮擋風(fēng)雨。

有這樣的房屋會(huì)使人們的生活更加美妙、華蜜……

假設(shè)我是四年級(jí)作文篇8

緩緩揮動(dòng)輕快的衣袖，我翩翩起舞于陽光下。我闖入云間，我在花叢中留戀，留戀那無限的春光，留戀那彩色的世界。我是一只蝴蝶，始終會(huì)視察會(huì)思索的蝴蝶，你可不要小看我呦！

身穿一身明麗服裝，翅膀上擁有著一條條細(xì)細(xì)的條紋，還帶著斑點(diǎn)，這就是我。假設(shè)你想得到更多的斑點(diǎn)，就必需為人類做好事。假設(shè)你們細(xì)心視察就會(huì)覺察，我們的身上都帶著彩色的粉末，是用來防身的`，它經(jīng)過九九八十一次才煉制而成，足以毒死一只恐龍呢。假設(shè)把我們?nèi)腔鹆?，后果可是不可思議。

人類在我們的眼里就像電視上動(dòng)畫片里的怪獸，而我們就是正義的使者奧特曼，有時(shí)我們會(huì)把人類的腦袋當(dāng)作休息的地方，他們的一根根頭發(fā)就像一堆繩子，我們昆蟲的眼睛就是這樣，把世界上美的東西看成丑的，丑的看成美的。其實(shí)在我們的眼里有很多奇妙，我情愿不知疲乏的飛呀飛呀，去探尋其中的奇妙。

我是一只蝴蝶，一只會(huì)思索、有頭腦的蝴蝶，一只不愿做生活中點(diǎn)綴者的蝴蝶?。?！

假設(shè)我是四年級(jí)作文篇9

假設(shè)我是一只小鳥，樹木是我的家園。白天，太陽公公叫我起床。晚上，月亮姐姐伴我安睡。風(fēng)哥哥給我講解并描述他的故事，兔妹妹每天都和我一起玩樂、游戲。

那時(shí)，我是多么的華蜜。但由于人類的惡劣行為，讓我沒有了家園。因?yàn)槿祟惖教幙撤淠?，才讓我們沒有了自己的家園。

那時(shí)，我是多么的華蜜。涼爽的水是多么的可口。但是人類把吃完的零食袋順手扔進(jìn)小溪流，我就從今沒有喝到過甘甜的水了。

更加更加危急的事就是：人們不僅不讓我們過上好日子，還在不斷地殘害我們的生命。

有一天。

因?yàn)槲覀兊募冶蝗祟愊麥纾胰フ椅易约汉蛽从训男录摇Ｒ驗(yàn)閾从训挠页岚虮淮騻?，飛行不了，我先幫它找吃的?；貋頃r(shí)，只見“嘭〞的一聲，摯友“撲凌〞一聲落