2023年大學(xué)生暑期實習(xí)報告-2

第頁2023大學(xué)生暑期實習(xí)報告高校生暑期實習(xí)報告

在人們越來越注意自身素養(yǎng)的今日，報告與我們愈發(fā)關(guān)系親密，我們在寫報告的時候要留意邏輯的合理性。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是我為大家整理的高校生暑期實習(xí)報告，希望對大家有所幫助。

高校生暑期實習(xí)報告1

回想畢業(yè)之前兩個月的暑假實習(xí)，我始終難以忘懷。十年樹木，百年樹人。〞四年來，我以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀高校生為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。

我就要走上社會了，離開生活四年的高校校內(nèi)了，一時我有一點不舍，可是這又能怎么樣呢，聚散總有時，只能期望自己將來的生活比現(xiàn)在還要好，那樣的生活才是進(jìn)步，才是更有意義的生活。

實踐主題：暑期家教

實踐時間：暑假放假期間

實踐地點：太原市尖草坪區(qū)這個孩子的抽象思維很好，但是可能是在上課時候聽講不夠仔細(xì)，數(shù)學(xué)方面根底不扎實，計算實力有待提高，而語文那么是閱讀面太窄，語感殛待培育，英語的問題比擬嚴(yán)峻，不僅是單詞駕馭不好，英語不敢讀，而且對英語已經(jīng)產(chǎn)生了畏懼感和厭反感。

學(xué)習(xí)支配：

針對上述狀況，我為該生制定了一套方法：

〔一〕數(shù)學(xué)采納“夯實根底—逐步提高—超前學(xué)習(xí)〞分三步走的輔導(dǎo)安排，首先花大約十天時間對他初一的數(shù)學(xué)進(jìn)行針對性的補習(xí)，對他駕馭的比擬差的章節(jié)進(jìn)行專題訓(xùn)練；然后再花大約十天時間對他初一的數(shù)學(xué)進(jìn)行整體訓(xùn)練，提高難度；隨后花大約五天的時間給他講解一些數(shù)學(xué)解題技巧和方法，提高他的數(shù)學(xué)思維實力；最終剩下的時間就給他提前教初二的課程。

〔二〕而語文那么主要進(jìn)行專題訓(xùn)練，并重點訓(xùn)練閱讀理解和文言文。

〔三〕英語由于他的根底太差，而且已經(jīng)對英語產(chǎn)生了畏懼感，所以我不準(zhǔn)備在英語方面對他進(jìn)行太難的訓(xùn)練，主要是給他講解一些美麗的英語短文，講一些英美文化方面的學(xué)問，在講解文章的時候讓他記住一些單詞和語法，并和他進(jìn)行英語對話，讓他敢說，總之，采納鼓勵式教化，培育起他對英語的愛好。

歡樂時間

在和他相處的日子里，我始終把他當(dāng)作我的摯友一樣看待，當(dāng)作我的弟弟一樣對待，在講課的時候，我盡量讓我的語言好玩，簡潔明白，在課后，我和他談心，幫他解決一些他在平常遇到的問題。到結(jié)束家教的時候，他的數(shù)學(xué)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，語文水平也有了很大的提高，英語雖然不能說他有了很大的進(jìn)步，但是他起先敢說，情愿說了。

更令我興奮的是，以前他對每天繁重的學(xué)習(xí)很厭惡，不理解父母對他期望，但經(jīng)過一個月的溝通，他有了很大的改觀，我走的時候，他把我送到了車站，并且慎重的告知我說：老師，你放心，我會努力學(xué)習(xí)的，今年我的成果肯定會提高的。聽著他的話，我感到由衷的興奮，雖然我始終不讓他叫我老師，把我當(dāng)摯友對待，但我覺得我也沒有玷污老師這個神圣的字眼，他的這句話讓我確定了我這次家教的成果。

拿著自己掙的第一筆錢，我有一種說不出的喜悅，第一次自己掙錢，第一次和父母一起分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。我又想起了那個孩子的話，想起他的轉(zhuǎn)變，我笑了，這個暑假，我過的充溢，這個暑假，我早起晚歸的奔波，值！家教生活讓我想起了許多東西，得到了許多感受。假設(shè)說以前在家里，我養(yǎng)成了不怕吃苦的習(xí)慣，那么家教那么培育了我的耐性與寬容，關(guān)切與責(zé)任。而這些將是我在踏入社會后需恒久牢記的，patience，tolerance，care，responsibility，friendliness。耐性，寬容，關(guān)切，責(zé)任，友善。我想，這應(yīng)當(dāng)是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實。

感悟

暑假結(jié)束了，但這個暑假找尋工作的經(jīng)驗卻讓我恒久難忘。在剛放假時，我打算參與導(dǎo)游應(yīng)聘，原來初試已經(jīng)通過，但因為須要而讓我選擇了放棄，班主任介紹的去博物館實踐卻因為博物館突然取消安排而流產(chǎn)，最終，在放假后，我不得不穿梭于太原市的大街小巷起先我的求職之旅。

看著街上張貼的招工廣告，“條件：精通平面設(shè)計，電腦編程…條件：有導(dǎo)游證，有工作閱歷者優(yōu)先…〞看著這些廣告，我真正感覺到，其實我們高校生真的什么都不是，在這個人才遍地的社會，我們懂的實在太少了，然而很多高校生還把自己當(dāng)作天之驕子，鄙視體力勞動者，每天卻花前月下，高歌縱酒，無所事事。

一次次應(yīng)聘被婉拒，我才真正深切感受到現(xiàn)在工作的壓力，也讓我起先反省自己的學(xué)習(xí)看法。但也正是在被一次次婉拒后仍在堅持，我才找到了這份家教，當(dāng)時真有一種“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村〞的感覺，這讓我明白了，做任何事貴在堅持，要屢敗屢戰(zhàn)！找尋工作的路很苦，打工的那些日子也不輕松，但是我過的很充溢，我過的很歡樂。打工的那些日子，我明白了：不經(jīng)驗風(fēng)雨，怎么見彩虹，打工的那些經(jīng)驗，讓我懂得了：梅花香自苦寒來！

這是我在開學(xué)后寫的暑期實踐報告，寫的或許有點亂，但都是我的真實感受，這段經(jīng)驗不長，只是幾十天，但我認(rèn)為它對我的以后的生活有很大的影響。兩個月的實習(xí)，我學(xué)到了許多的東西，也相識到了很多的問題，我覺得最重要的是，我對相識從一種單純的愛好變成了第一線的實習(xí)經(jīng)驗，讓我對于老師這個職業(yè)有了更為深刻的了解，不再是高校校內(nèi)里那種想當(dāng)然的年少輕狂似的滿腔熱血，而是有了更為理性的思索，老師原委應(yīng)當(dāng)怎么做，應(yīng)當(dāng)做什么？這幾個問題是在我的實習(xí)前和實習(xí)的過程當(dāng)中始終心存疑問的，而在實習(xí)中和與別人的閑聊中，我也對起先這個問題有著越來越深刻地了解。

高校生暑期實習(xí)報告2

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校內(nèi)，踏上社會，我們書寫一份滿足的答卷。

我在酷熱中迎來了作為高校生的第一個暑假，也滿懷激情地參與了暑期社會實踐活動。作為一個高校生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實踐實力，在注意素養(yǎng)教化的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

實習(xí)是每一個學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底。而會計是指對詳細(xì)事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其開展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改變;二是會計信息運用者信息需求的改變。

前者是更根本的動力，它確定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的開展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息運用者的信息須要，都在發(fā)生著深刻改變。會計上經(jīng)驗著前所未有的改變，這種改變主要表達(dá)在兩個方面：

一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下，實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的改變源于企業(yè)制造環(huán)境的改變以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的改變。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計學(xué)問，而且也要仔細(xì)主動的參加各種會計實習(xí)的時機(jī)，讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作實力。于是，這個暑假，我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參與了社會實踐，看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

從7月25日到8月3日，雖然是短短的十天，我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的學(xué)問。我初步了解了財務(wù)的運用和會計處理的流程，并做一些簡潔的會計憑證。

我仔細(xì)學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，剛到財務(wù)部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證，借貸等學(xué)問，所以對會計憑證不是太生疏，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟駕馭，但是這種急躁的看法讓我無視了會計循環(huán)的基石。

會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是相識就行了，還要把全部的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好打算。

這一天，我看會計王師傅審核原始憑證，她依據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)仔細(xì)真審核了原始憑證后，進(jìn)入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清晰的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的學(xué)問，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預(yù)收醫(yī)療費/門診病人預(yù)交款，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等，藥品進(jìn)銷差價等。

通過十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用，除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外，還初步也許地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程根本上了解了個也許后，就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下做賬究竟是怎么一回事。

除了學(xué)習(xí)以上學(xué)問外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務(wù)比擬繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以須要特別細(xì)心。

是的，課本上學(xué)的只是都是最根本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變，如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。

經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的，信任人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實習(xí)更加有意義，此次的實踐為我們深化

社會，體驗生活供給了難得的時機(jī)，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種實力，利用此次難得的時機(jī)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人緣請教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等學(xué)問，駕馭一些根本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下根底。

這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問和閱歷，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的缺乏了解會計工作的本質(zhì)，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向勝利邁進(jìn)一大步。

高校生暑期實習(xí)報告3

今年的暑期社會實踐我選擇的是在酒店工作，這也打破了我之前覺得傳媒就應(yīng)當(dāng)去電視臺、報社這類地方實習(xí)的錯誤想法。其實不然，在酒店也會接觸到許多跟我們專業(yè)相關(guān)的東西，小到吃飯的時候客人會讓你幫助拍集體照，大到遇到婚宴、生日宴的時候要與婚期公司一同來進(jìn)行活動的籌劃，這都與我們的專業(yè)有所關(guān)聯(lián)。再者，我們傳媒這個行業(yè)，是一個須要常常與人溝通溝通的行業(yè)，因此，作為一名預(yù)備的傳媒人，我們必需具備許多綜合素養(yǎng)，不僅僅是專業(yè)的學(xué)問要足夠的豐厚，其他的，比方說見機(jī)行事、與人交往等等一系列的實力素養(yǎng)都要達(dá)標(biāo)。而酒店就是這樣一個可以熬煉一個人綜合素養(yǎng)的地方。雖然在酒店工作很辛苦，但是當(dāng)收獲頗豐的時候，你會感覺到這一切都是值得的。這次實踐一共進(jìn)行了一個月，在這短短的一個月里面，經(jīng)驗了許多，也學(xué)會了許多。每天遇著形形色色不一樣的客人，有的很好說話，很好相處，但也有的客人真的很刁鉆，不講理，剛起先遇到這種不好應(yīng)付的客人的時候我總是顯得很驚慌，但是經(jīng)過一次次的磨練，以及四周前輩一次次的教育，到后來我已經(jīng)可以說是可以獨當(dāng)一面，能夠妥當(dāng)處理好幾乎全部臨時事故，我想實力就是這樣熬煉出來的，這種實力的熬煉非常有利于以后對于我們專業(yè)實力的協(xié)助。

年前的時候，我們酒店有跟婚慶公司一起籌劃過一場婚禮，而我也榮幸的參加了其中。關(guān)于一場婚禮，就現(xiàn)場而言，婚慶公司跟酒店之間須要溝通協(xié)作的地方就有許多。大到婚禮的流程商討與支配，小到婚禮現(xiàn)場一個氣球位置的擺放，都事關(guān)重大。關(guān)于這場婚禮，我們從前一天晚上就起先了打算，首先，我們要做的是現(xiàn)場布置，現(xiàn)場布置又包括兩局部，一方面是我們的分內(nèi)工作，比方說，餐桌的布置，菜品、酒水、餐具等等一系列東西的選擇與擺放。另一方面，我們又須要依據(jù)婚慶公司的要求對會場的大環(huán)境進(jìn)行布置，用大量的氣球、花朵來營造婚禮的氣氛，又用大量新人的甜蜜照片讓來賓一起見證他們愛情的結(jié)果。同時，婚禮會場的音響、燈光以及視頻效果也是皆由我們酒店負(fù)責(zé)的，浪漫的音樂與燈光的結(jié)合在這種場合是必不行少的，這兩要素是讓來賓能夠更加投入其中的制勝法寶，至于大屏幕上放的視頻，是婚慶公司事先做好給我們的新人從相識到步入婚姻殿堂，一路上走來的點點滴滴以及新人在拍攝婚紗照和接親過程中的搞笑花絮，這讓來賓在等待就餐期間有了消磨時間的東西，同時還能讓來賓們一起感受他們的甜蜜。與此同時，我們在就餐期間還為來賓們供給了卡拉OK設(shè)施，一方面是消遣，另一方面，來賓們可以用一首歌的方式為新人送上最真誠的祝愿。而在這期間，并非什么是都是一帆風(fēng)順的，中途多多少少免不了遇到一些突發(fā)狀況，就我們自身而言，由于就餐期間，酒店普遍偏忙，在上菜方面簡單出現(xiàn)漏上又或是上錯的狀況，再者，由于接近年關(guān)，許多公司來我們酒店辦年會之類的，導(dǎo)致我們?nèi)耸志o缺，因此犯錯的概率也由此飆升，而一旦犯了錯，又要想方法補救，好在那天沒犯什么無法補救的大錯，就只是像上錯了菜這樣的小錯，頂多也只不過是跟客人好好道個歉，把上錯的菜撤下了，再對菜進(jìn)行適當(dāng)補救，上到對的地方去而已，但是也有難纏的客人會以為你在他們吃的盡興的時候撤菜而大發(fā)脾氣，這個時候就著實有點難做了，假設(shè)一些列的致歉沒用的話，那就須要損失這盆菜，當(dāng)是送給他們的，單是這樣還是不行，還須要給他們打折扣，再不停的致歉，這樣才牽強算解決了這件事，假設(shè)說，作為效勞員不能夠整理好自己的脾氣、心態(tài)，以及妥當(dāng)處理好當(dāng)時狀況下與顧客的說話語氣、看法的話，那樣會帶來諸多麻煩，由此可見，這種事是很熬煉一個人為人處世實力的。

在這為期20天的實踐之旅中，我收獲頗多。首先，我收獲了一批來自五湖四海，年齡也各不相同的摯友，即使分別了，也還會好好珍惜的摯友。其次，我收獲了許多有利于我的學(xué)習(xí)的實踐學(xué)問，讓我的專業(yè)素養(yǎng)和實力得到了前所未有的提高。再者，雖然距離畢業(yè)，對于現(xiàn)在的我來說還很早，對于就業(yè)就更不用提了，但是暑假的實踐讓我提前感受了一把作為社會人士是什么樣子的，讓我更早一點知道了如何在這樣一個渾濁的社會里摸爬滾打，讓我明白了任何行業(yè)都是多么的不易，賺錢并非想象中那么簡潔，人心也不是天經(jīng)地義的肯定都好。最終也是最重要的是，收獲了成長比什么都來得無價，一個月的工資，一點不夸張，每天累死累活，就那么點，但于我而言，錢多錢少，真的不重要，終歸現(xiàn)在的我沒有家要養(yǎng)，賺的錢也就是讓零花的荷包鼓一點而已，打這份工，不是為了賺多少錢，而是為了實踐，為了豐富自己，為了讓自己有所成長。就這一個月的實踐，我專業(yè)實力不是簡潔的從哪方面得到提高，而是從全方面，得到了綜合性的提高，這所謂的全方面已經(jīng)不在是局限于我專業(yè)的全方面了，這已經(jīng)涉及到了做人做事，在這一個月的日子里我學(xué)會的東西，無論以后我從事什么行業(yè)，都是值得我一輩子好好珍藏的珍貴財寶。也正因為這短短的一個月，變更了我許多許多，我從原來那個做事冒冒失失的傻姑娘猶如搖身變成了一個處事冷靜的老江湖，不在是那個任由自己性子胡亂撒潑的小孩子，而是一個做事總有三分想，總會換位思索，為別人顧及的大人了。這是一份簡潔的基層工作，讓我有了一個特別好的時機(jī)去體會基層人民的生活，讓我自己不再是一個被父母圈養(yǎng)起來的金絲雀，讓我能夠深切地體會到人間疾苦。無論你處在社會中的那個階層，人生著、活著都不簡單，大家都是同等的，都是靠著自己的努力在生活，我們要敬重每一個人。

感謝這一個月帶給我的一切，感恩一路上遇見的全部人教會我的全部事，在將來的日子里我定會萬分珍惜，再次感恩。這一天，我終長大。

高校生暑期實習(xí)報告4

一、實習(xí)目的

1、通過畢業(yè)實習(xí)，將理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)將高校期間所學(xué)的理論和實踐的結(jié)合，更進(jìn)一步加深對理論學(xué)問的理解，了解和駕馭實際生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程、工藝原理和技術(shù)要求，為今后學(xué)習(xí)和實際工作打下良好根底。

2、培育自己擅長視察、勤于思索的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法和實際動手實力，使理論與實踐得到很好的結(jié)合。

3、通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程，進(jìn)一步了解社會，增加對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感，為離開學(xué)校、走向社會、適應(yīng)社會、融入社會作好充分打算。

4、本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。

二、實習(xí)時間

20xx年x月x日——20xx年x月xx日

三、實習(xí)部門

部門：生產(chǎn)部、技術(shù)部、銷售部、選購 部、品質(zhì)部

四、實習(xí)內(nèi)容

1、工廠簡介

xxx工業(yè)成立于1997年，為香港與xx的合資公司，注冊資本1億港幣。擁有一批專業(yè)技術(shù)人員和管理人員。做為整體運輸包裝方案供給商，賽聞公司主要生產(chǎn)加工紙、木、塑料以及多種材料復(fù)合的工業(yè)包裝制品。

經(jīng)過多年的開展，xxx工業(yè)現(xiàn)已在xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、xx區(qū)和xx分別建立工廠，并在xx和xx設(shè)立了物流中心。隨著業(yè)務(wù)的拓展，xxx又在xx設(shè)立辦事處。目前賽聞已擁有xx、xx、xxxx等近二百家穩(wěn)定客戶。xxx工廠總面積40000平方米，建筑面積14000平方米，員工總數(shù)為300人。武清工廠〔在建〕總面積40000平方米，建筑面積12000平方米。蘇州工廠總面積11000平方米，建筑面積8300平方米，員工總數(shù)為100人。

企業(yè)文化：〔1〕愿景：20xx年成為中國整體運輸包裝解決方案的領(lǐng)先者。〔2〕使命：追求理性成長，百年經(jīng)營，在員工、客戶、社會責(zé)任間求取平衡及滿意?！?〕核心價值觀：互信：堅持互信原那么，與員工、客戶之間建立許久信任的關(guān)系?？焖俜错懀嚎焖倮斫獠M意市場、客戶及員工的需求。專業(yè)：專注于整體運輸包裝解決方案和產(chǎn)品，并不斷創(chuàng)新保持行業(yè)優(yōu)勢。永續(xù)承諾：公司及員工個人均應(yīng)堅守百年經(jīng)營之承諾。

專業(yè)研發(fā)，優(yōu)質(zhì)設(shè)計：通過各種展會及國際溝通，駕馭整體包裝的前沿技術(shù)和先進(jìn)材料，不斷優(yōu)化產(chǎn)品；我們通過考察分析客戶產(chǎn)品的外觀、品質(zhì)、保護(hù)等級，操作貯存狀況，運輸及環(huán)境因素等方面，向客戶供給全面的運輸包裝解決方案，力爭為客戶供給優(yōu)質(zhì)合理的設(shè)計，并持續(xù)改良。

嚴(yán)格品控，先進(jìn)管理：xxx將產(chǎn)品的質(zhì)量視為企業(yè)的生命力，嚴(yán)格限制生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié)；我們是中國包裝行業(yè)精益管理及jit、vmi的先行者，擁有多年全國跨地區(qū)運營閱歷，在開展中不斷提升實力、改善流程，與客戶共同成長。

快速反響，敏捷效勞：xxx具有7×24小時的快速響應(yīng)速度，充分滿意客戶精益生產(chǎn)模式的要求，供給jit效勞，公司的車輛都安裝了gprs系統(tǒng)，對運輸環(huán)節(jié)實現(xiàn)實時電子監(jiān)控。我們還可以依據(jù)客戶的須要，選派閱歷豐富的技術(shù)工程師，上門為客戶供給標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)場包裝效勞。

整體方案，綠色包裝：賽聞優(yōu)化整合了木質(zhì)、紙質(zhì)、塑料、金屬、發(fā)泡、防銹等各種材料和技術(shù)手段，避開包裝缺乏和包裝過度；秉承綠色環(huán)保理念，在包材、設(shè)計和生產(chǎn)中貫徹減量、循環(huán)、可回收的方針，盡可能運用環(huán)保材料，設(shè)計折疊式包裝削減空載，提高材料的利用率，削減資源奢侈。

技術(shù)優(yōu)勢：擁有多名包裝專家和大量技術(shù)研發(fā)人員，現(xiàn)有較為完善的管理機(jī)制，有很完整的包裝理論根底。

設(shè)備優(yōu)勢：擁有環(huán)壓測試儀、耐破試驗儀戳穿試驗、儀壓力試驗機(jī)、rohs：能量色散x熒光光譜儀、烘干箱、水分測定儀、計量器具等，從小批量到大批量均能自如生產(chǎn)，無最小訂單限制。

2、詳細(xì)實習(xí)狀況

經(jīng)屢次與公司協(xié)商，我最終得到該公司允許，有幸參觀了公司并在該公司進(jìn)行了暑假實習(xí)。進(jìn)入該公司，首先了解到公司機(jī)構(gòu)包括業(yè)務(wù)部、生產(chǎn)部、財務(wù)部、選購 部、管理部、技術(shù)部六大部門。

據(jù)業(yè)務(wù)部介紹，現(xiàn)業(yè)務(wù)工作主要分為兩局部，一局部是跟蹤現(xiàn)有客戶的貨單狀況，特殊大客戶每天的下單、出貨、質(zhì)量狀況。另一局部是開發(fā)新客戶，依據(jù)現(xiàn)有的資料向相關(guān)企業(yè)介紹公司產(chǎn)品，推銷產(chǎn)品。

我覺得該公司的業(yè)務(wù)局部工很合理，因為有穩(wěn)定的客戶的時候，開展新客戶也是必要的。但是新客戶的開發(fā)須要制造相關(guān)的模具，制造模具費用大，然而該客戶有許多不穩(wěn)定的因素，未能確保長期合作，與其把資源投入不確定的業(yè)務(wù)上，不如把更多的資源改造設(shè)備或者是與原來的客戶打好關(guān)系謀求更長遠(yuǎn)的合作。所以企業(yè)的工作方針政策是由每個企業(yè)的實際狀況須要確定的，并非麻木照搬。

生產(chǎn)是該公司的根底部門，據(jù)生產(chǎn)部員工介紹，生產(chǎn)種類比擬多，比擬雜。只要是設(shè)計定型的產(chǎn)品，生產(chǎn)部就要負(fù)責(zé)把能生產(chǎn)的局部生產(chǎn)出來，然后把成品放入倉庫，等待業(yè)務(wù)部人員支配出貨。

技術(shù)部門的主要工作是設(shè)計整體包裝，是公司的主要核心局部。依據(jù)客戶的資料、要求設(shè)計產(chǎn)品包裝。在設(shè)計的過程中，為了使設(shè)計的更為符合客戶要求，技術(shù)部門常常須要和客戶進(jìn)行面對面的溝通，或去客戶的公司看實際產(chǎn)品，進(jìn)行現(xiàn)場尺寸測量。同時，技術(shù)部的工作也包括機(jī)械的檢修、維護(hù)、調(diào)整。技術(shù)人員的專業(yè)學(xué)問水平相對要求是比擬高的，肩負(fù)的責(zé)任也是比擬大的，我建議該公司能常常組織員工參加各種培訓(xùn)課程，提高生產(chǎn)實力。

對工廠狀況有所了解后，我在生產(chǎn)部和技術(shù)局部別進(jìn)行了一段時間的實際操作。在生產(chǎn)部，我根據(jù)師傅的指導(dǎo)，開關(guān)機(jī)器，在必要的時候急停機(jī)器，在須要的時候按動相關(guān)按鈕。我不得不成認(rèn)我實踐動手實力差，常常出錯，有時還會耽誤其他工序的進(jìn)行，雖然如此，師傅還是很耐性的為我指出錯誤緣由，分析改正方法，并為我屢次示范操作。果真，運用師傅傳授的妙招，我操作進(jìn)步的很快，一步步追上了其他人的操作，沒有再耽誤生產(chǎn)的正常運行。在技術(shù)部，我扎實的理論學(xué)問和嫻熟運用的cad派上了用場，我依據(jù)師傅給的圖紙和客戶要求，將資料在cad圖中顯示出來，將我做的圖打印出來后交給生產(chǎn)部，他們便可以照常生產(chǎn)了。技術(shù)部的同事們都對我很友好，常常給我更有效工作的建議，使我受益匪淺。

五、實習(xí)體會

感謝xxx工業(yè)實業(yè)給了我這次難得的時機(jī)。經(jīng)過這次實習(xí)，我親眼看到并學(xué)到了很多曾經(jīng)沒有接觸過或只停留在書本上的學(xué)問，并相識到許多自身的缺乏。通過親自操作機(jī)器，我駕馭了肯定的生產(chǎn)技能，明白了產(chǎn)品的制造過程，理論學(xué)問得到了很好的實踐應(yīng)用。在這樣一個包裝公司，我領(lǐng)會了先進(jìn)的生產(chǎn)線，一道工序緊接著一道工序，秩序井然，每個人都在車間里有條不紊的分工作業(yè)，這使我更深刻的感到自動化與人工作業(yè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合，可以省去許多時間和人力且絲毫不影響生產(chǎn)質(zhì)量。

我也感受到現(xiàn)實社會中企業(yè)的生存之道，以市場為導(dǎo)向，不斷為滿意客戶需求而前進(jìn)。作為一名包裝工程專業(yè)的學(xué)生，我也領(lǐng)悟到生產(chǎn)企業(yè)中運用的包裝材料和包裝結(jié)構(gòu)的多樣化及包裝機(jī)械的自動化，更為包裝領(lǐng)域的日新月異感到驕傲。通過生產(chǎn)實習(xí)，深刻地明白了包裝機(jī)械在包裝行業(yè)的作用和應(yīng)用狀況。在目前，我國包裝行業(yè)的總體的研發(fā)技術(shù)水平較低，產(chǎn)品開發(fā)停留在較低層次，學(xué)問產(chǎn)權(quán)意識薄弱；而興旺國家已經(jīng)將微機(jī)限制、激光技術(shù)、人工智能、光導(dǎo)纖維、圖像傳感、工業(yè)機(jī)器人等高新技術(shù)成熟的應(yīng)用于包裝。這就要求我們包裝工程專業(yè)的高校生要學(xué)好專業(yè)學(xué)問，為以后投身包裝行業(yè)能夠發(fā)揮自己的專業(yè)技能，為我國的包裝行業(yè)奉獻(xiàn)自己的力氣。

學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。實習(xí)使我起先了職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)變，提高自己，使自己能夠適應(yīng)社會、工作的須要。實習(xí)讓我接觸到真實的職場。有了實習(xí)的閱歷，以后我畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。在實習(xí)中，我總結(jié)了幾點主要缺乏：缺乏工作閱歷，專業(yè)課學(xué)問的欠缺、動手實力缺乏，動手實力失分欠缺，且不能很好的分清問題的主次；工作看法仍舊不夠主動，懶散心理經(jīng)常在作怪，沒能主動懇求布置工作；理學(xué)問依舊欠缺。

針對這些，我將接著努力，多加熬煉，將其改正。我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的，不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助，我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到許多東西。從實習(xí)我看到了我們包裝的廣袤市場，知道了包裝行業(yè)的現(xiàn)狀，肯定程度上了解了包裝行業(yè)的開展方向。最重要的知道了企業(yè)須要我們具備什么實力，知道我在以后的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)學(xué)什么，應(yīng)當(dāng)怎么學(xué)，為我們專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了良好的根底；看到了自己專業(yè)學(xué)習(xí)不夠?qū)５娜秉c，但也看到我們學(xué)問全面的優(yōu)點，我們應(yīng)當(dāng)更加廣泛地學(xué)習(xí)各方面自己的學(xué)問，同時也要突出自己某一方面別的專業(yè)所沒有的優(yōu)勢。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行〞。實習(xí)找到了理論與實踐的最正確結(jié)合點。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到穩(wěn)固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對根本原理的理解和消化。

總之，這一個月的實習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺！

高校生暑期實習(xí)報告5

為了使自己獲得肯定的工作閱歷，許多高校生選擇了實習(xí)，我也不例外，選擇了暑假實習(xí)。

8月3日，考試完的其次天，通過同學(xué)的介紹，我得到了一個假期實習(xí)的時機(jī)，并且榮幸的成為xx一期工程限制中心建筑幕墻工程施工工程組的一員。

首先簡要介紹實習(xí)的工程。

該幕墻工程有xxx建設(shè)集團(tuán)承包，其中本工程承包范圍是：植筋、預(yù)埋鐵件、鋼骨架焊接、明框玻璃幕墻、鋁板幕墻、雨篷等深化設(shè)計、制作、安裝、檢測及保修。其中對工期的進(jìn)度目標(biāo)是：現(xiàn)場施工工期123日歷天，自接到開工令起先計算工期。預(yù)料開工時間為年7月1日，竣工時間為年10月31日。

xx市軌道交通1號線一期工程限制中心由xx市城市建設(shè)投資集團(tuán)興建，結(jié)構(gòu)形式為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑層數(shù)為地下三層，地上22層。質(zhì)量等級為“魯班獎〞等級;為了使整個建筑設(shè)計現(xiàn)代、簡約造型和諧統(tǒng)一，具有顯明的特性，本工程深化設(shè)計從建筑效果、平安耐久、經(jīng)濟(jì)適用等多方面要求滿意設(shè)計要求。

實習(xí)，其實不僅僅是學(xué)習(xí)，也是對生活的體驗，在實習(xí)起先之前我就想好了。要多視察那些在工地上生活的人們，不管是民工還是施工人員，工程師。但更重要的是要到工地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我們工程管理的專業(yè)學(xué)問。

經(jīng)過一個多月的實質(zhì)性學(xué)習(xí)，在工地現(xiàn)場收獲還是許多的。我除了看看我們自己的幕墻施工外，我還會去看看他們土建是怎么干活的，看看工人如何測量、放線、砌墻、安置模板、綁鋼筋。因為以后我們工作終歸還是去土建的施工單位的比擬多。

首先我想說的是平安，一起先自己也覺得平安帽沒什么恨大的作用，腳手架有的比我們的身高要低，一不留神就磕著頭了，這是我才知道，為什么未戴平安帽不讓進(jìn)現(xiàn)場。另外在工地上最要留意的腳下，首先腳要踩實，但凡工地上的木頭都不能輕易踩，因為那些木頭通常都還留有釘子。工地上到處都是很危急的，尤其是升降機(jī)口、電梯井口，都是很危急的地方，得特殊留意。當(dāng)然工地上我們也得監(jiān)督工人戴好平安帽，掛好平安帶，我們的工人都是外立面工作，高空作業(yè)，所以平安是一個極其重要的問題，其次就是我們工人在焊接的過程中，所以防火也是我們平安的一個很重要的方面。

實習(xí)期間，我每天8點多去工地，然后下午5點多下班回學(xué)校。我的工作很零碎，主要就是上樓看看是否存在平安隱患，工人是否戴平安帶、平安帽，是否存在沒有跳板就高空作業(yè)的現(xiàn)象，工人在焊接過程中，為防止火災(zāi)的發(fā)生，提示工人在焊接的過程中，用接火斗接好火星，以免因火星濺射而引起火災(zāi)。另外就是內(nèi)業(yè)忙不過來的，我也幫幫助，然后就是辦公室須要打打excel表格、打打word文件、送送文件，如施工日報、監(jiān)理回復(fù)之類的。雖然我的工作零碎，就相當(dāng)于一個打雜的，每天也沒干什么很實實在在的活，但是我自己認(rèn)為，每天在工地上看到的，聽到的，以及自己想到的，都對自己以后的學(xué)習(xí)都是有幫助的。

在工地現(xiàn)場，我們會不難覺察，到處都會有預(yù)留的洞孔，預(yù)留洞孔就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。聽說預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工常會出現(xiàn)忘留，位置錯亂等通病，在建筑工地屢見不鮮，對此，我們作為工程技術(shù)人必需熟記圖紙，把握細(xì)微環(huán)節(jié)。地鐵大廈是20多層的高層，大多電梯井預(yù)留的兩個洞等是安裝電梯門的，而旁邊的小洞是安裝按鈕的。我在工地這一個月的期間，首先是前期測量，然后植筋預(yù)埋預(yù)埋件，接著就是支臂焊接安裝了，這一步我們快結(jié)束了，下一步我們的任務(wù)就是主次龍骨的安裝了，然后是玻璃幕墻鋁框安裝、鋁單板安裝鑲嵌、玻璃安裝密封膠鑲嵌等

不在現(xiàn)場的時間我就待在工地辦公室?？纯磮D紙，看看內(nèi)業(yè)文件，幫助打表格，文件。當(dāng)然在辦公室也能學(xué)到不少，聽技術(shù)人員探討出現(xiàn)的問題，然后看他們是如何想方法解決的，從他們的談話中，也是可以學(xué)到不少的，這其中不僅僅是專業(yè)學(xué)問，也包括在社會中該如何為人處事，這些都是對自己將來步入這個行業(yè)，步入社會有很大幫助的。

下面我再結(jié)合這段時間的實習(xí)，從工作和生活兩方面來談?wù)勎业男牡皿w會：

一，工作方面：

1.充溢。以前在學(xué)校中，學(xué)問從課本上學(xué)習(xí)到建筑方面的理論

學(xué)問，但是由于缺乏現(xiàn)場實踐，許多課本上的東西都不能透徹的理解到位。來到工地現(xiàn)場后，我把以前不懂的問題結(jié)合到現(xiàn)場所見到的實物，以前好多不懂的問題迎刃而解，我每天都生活在進(jìn)步中，感覺生活挺充溢。

2.有點累，雖然我在工地現(xiàn)場不用像工人那樣干累活，但是我每天也得時時常的上現(xiàn)場看看，相比在學(xué)校上課的生活當(dāng)然會感覺有點累，以前在學(xué)校我就很少睡午覺，但在工地上我不得不中午瞇一會，因為不這樣的話，下午就根本上很難保持足夠的精神待在工地。

3.他們更累!因為我來實習(xí)時間不長，鑒于我的實力有限，領(lǐng)導(dǎo)也很少給我支配許多詳細(xì)的任務(wù)，我每天也就在工地待8個多小時，每天回學(xué)校就感覺累了，就更別說我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，他們每天都是

6點就上班，然后下午6點多才能下班，假設(shè)有事情沒辦完，晚上還得加班，每天都要解決許多工地上出現(xiàn)的各種各樣困難的問題，他們不僅體力累，而且心更累。

二，生活方面：

來這實習(xí)，我早餐和晚飯是在學(xué)校吃，午飯是在工地上吃，阿姨做飯還行，比學(xué)校的好吃，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都對我特殊照看。以前在學(xué)校常常聽到出去的人說社會有多黑暗，多殘酷，但是來這后我感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作上同心協(xié)力，生活上相互幫助，根本不存在他們所說的那樣陰霾的現(xiàn)象，我希望自己能盡快的融入到這個和諧的大家庭當(dāng)中，成為他們中的一份子。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切幫助下，我這次實習(xí)讓我受益匪淺，讓我在不斷地實踐相識中彌補了自己的空缺，很多在書本上的理論學(xué)問，通過現(xiàn)場的實習(xí)讓我更有了深刻的體會，讓我明白理論與實際其實存在著許多的差異，只有兩者相互結(jié)合才能滿意工作的實際須要。同時來到xx市軌道交通1號線一期工程限制中心建筑幕墻工程施工工程部后，我覺察這里人才濟(jì)濟(jì)，常常感覺到我不管在理論學(xué)問和現(xiàn)場閱歷方面都和大家有很大的差距，即使到了大四畢業(yè)也會是一樣的，所以有時候很焦急，當(dāng)然也慶幸自己來這里實習(xí)了，至少這樣可以學(xué)習(xí)多一點，閱歷多一點，差距小一點。

高校生暑期實習(xí)報告6

同一個夏天——記六校暑期實踐“關(guān)愛〞打工子弟小學(xué)夏令營。

接手這個活動的時候，我在勞碌著期末考試和一些學(xué)生會的任務(wù)，又加上是各種巧合活動才確定由我負(fù)責(zé)，起初有些不上心，偏偏自己又喜愛這樣的活動，便也不由自主地拿出了一份激情。始終在根底部門，辦活動的時機(jī)總是少之又少。其實最想的是做一個一般的志愿者參加到其中，可是不留神被放在了調(diào)控中心，不過還是蹭了兩天活動，做了兩天沒有詳細(xì)工作的志愿者。

活動經(jīng)費減了又減，活動時間縮了又縮，參加人員變了又變。前期的打算糾纏的不行，當(dāng)我在雨后爛乎乎的向日葵地里收到志愿者來不了的消息的時候，又氣又愁;活動日程的不確定，大家不停地詢問，感動于大家的熱心的同時自己也很著急但又無奈。這不得不讓我對北林的同學(xué)表示敬意，你們所頂住的壓力應(yīng)當(dāng)不止這些，很感謝你們所做的一切，活動最終才能進(jìn)行得這么順當(dāng)。當(dāng)然也要感謝北大、首師、農(nóng)大的同學(xué)的通力合作。

21日的平安教化，我沒有去。雷茹菲和侯天云兩個班主任，坐了一個半小時的車又找了半個小時后才找到那個偏僻的小學(xué)。學(xué)校位置很偏遠(yuǎn)，條件簡陋，孩子們很活潑。當(dāng)然對我而言這只是聽說，那天很是期盼孩子們與孩子們面對面的接觸。

22日休息。

23日，參觀動物園。因為不是工作人員，我就在活動起先的時候才又悠然又期盼地到達(dá)活動地點。最終見到了我們北師的六個可愛的孩子。只是沒過多久就覺察可愛這個詞并不貼切，該說是活潑，或者是活潑，像一只只小鳥隨時騰空欲飛。小孩到處亂跑，就是在休息的時間，也是出現(xiàn)在不同尋常的地方，讓人擔(dān)憂得不行。全部的志愿者像一個流淌的圈，得隨時保證孩子在這個平安的圈里出現(xiàn)?；蛟S孩子們是上午太興奮，玩累了，下午明顯乖多了?？泼?，在玩兩棲館的時候就走不動了，雷茹菲陪著兩個孩子接著玩，我和余浩源就陪著小孩說說話。其實這些孩子并沒有讓人明顯感受到是打工子弟，也許因為還是處在天真可愛并不知世的年齡，同時獨生子女也多是家長手里捧著的珍寶，留神的呵護(hù)也就暖和地成長著了。只是問到小孩什么時候來北京的時候，孩子說是收小麥的時候——一片金黃色的麥田，悠悠的麥浪，空氣里漂浮著家鄉(xiāng)麥香的味道。

晚上雷茹菲給孩子的家長發(fā)短信囑咐其次天的活動，收到家長回復(fù)的短信。聽得我又驚異又心碎，也許意思是很感謝，不過語言表述實在有些夸張?；蛟S孩子現(xiàn)在還不懂的一些事情，家長懂吧。這個世界的冷酷與暖和總是同時存在著的，有時正是寒冷讓我們感受到了暖和的力氣，我們試著做一個小小的暖爐，去暖和。

24日，上午是參觀奧林匹克森林公園和中國科技館，下午是趣味課堂。這一天的行程對我而言顯得不太順當(dāng)。首先，去集合的線路出現(xiàn)了問題，不得不實行了其次套和第三套臨時方案。我照舊不是工作人員，同前一天一樣晃了過去?？墒堑竭_(dá)奧林匹克公園的時候，我的起先鬧脾氣，很快徹底沒有方法運用了，一下子感覺自己成了孤家寡人，和大家聯(lián)系不上。瞬間，有些慌亂又有些擔(dān)憂活動的進(jìn)展。后來一個人進(jìn)了科技館，幸運的是，遇見了我們北師和農(nóng)大提前到達(dá)科技館的志愿者。統(tǒng)一的志愿者服裝還是很惹眼的。科技館須要動手的比擬多，一進(jìn)去孩子們就徹底撒開腿跑開來玩了。我們找不到孩子，孩子卻總能很精確地找到我們。

下午的趣味課堂，是我們主要負(fù)責(zé)的。兩位老師都細(xì)心打算了。和孩子們初次見面又是第一次登上講臺，難度也確實比擬大。孩子們很活潑，一局部孩子互動得很不錯，有一局部大些的孩子，表現(xiàn)出微微的不屑，孩子年齡差距比擬大，眾口難調(diào)嘛。不過孩子的學(xué)業(yè)水平比我們想像的要好些。孩子們的奇思妙想，快樂地讓人們不忍心告知他們答案，就讓他們這樣始終胡思亂想下去也挺好。課堂，孩子們是主角。

課間的時候一個小孩問我：你能來做我們的老師嗎?可以來當(dāng)班主任嗎?

心又酥酥松軟的了。

然后是簡潔的閉幕式。小學(xué)校長帶著濃重腔調(diào)的發(fā)言;孩子說“昨每天空晴朗，萬里無云，我們參觀了動物園，很快樂……〞不禁想起小時候自己的作文,發(fā)言可愛而簡潔卻純真得讓人感動;志愿者代表——周魯明的發(fā)言，語言沒有那么華美，但也真正地說出了每一個志愿者內(nèi)心的話，其實我們也在無趣著迷惑著，可是我們真的希望可以為你們，為這個世界做一些什么，盡管力氣微薄。

告辭的時候，一起先看到孩子著迷地看著贈送的書，我們內(nèi)心有點小小失落，以為孩子還不懂離別?？墒钱?dāng)汽車啟動，孩子們揮著手，不停地?fù)]著兩只有些瘦弱的小手，車轉(zhuǎn)彎了，孩子扭過身子接著。突然覺得自己，一本正經(jīng)地用一只手的告辭，無法回應(yīng)孩子們的.那份感情，便也用上了兩只手。汽車轉(zhuǎn)彎了，看不見孩子的臉了。不知誰說了句，鏡頭該轉(zhuǎn)向這邊才是，這時候才意識到我們一群成年人，像孩子一樣不停地?fù)]著兩手告辭，有些傻乎乎的。隨口問了句，孩子們走了，難過嗎?余浩源說假設(shè)說真的是五天的活動的話，估計就難分開了，一個月就要全哭了。雷茹菲說，中午想著要分開，就難過地差點要哭。十八年，我們多少有些習(xí)慣離別了，可是看著這些剛在一起幾天的可愛的孩子們，心里還是抑制不住的難過，不知道他們將來的路會怎么走。

這樣的一個夏天，或許真的很一般，我們和孩子們擁有同一片天空，享受了這短短幾天有些特殊的夏日。希望多年之后，我們回憶起來，能對著這個夏天微微一笑……

最終向這次活動的全部組織者和志愿者致敬，短短的行程，在這個夏日每個人都為這次活動付出了許多的汗水，有的同學(xué)活動結(jié)束后才能回家，變更了自己暑期的安排。感謝，大家的付出。我也從大家的身上學(xué)到了許多東西。再說一句題外話，假設(shè)你們真的關(guān)切這些孩子，請接著關(guān)注他們的成長吧。

高校生暑期實習(xí)報告7

這次的暑假社會實踐就是通過學(xué)校里的暑假工聘請，到蘇州璨宇光學(xué)打工。這是時下校內(nèi)里流行的一種新行業(yè)，以其豐厚的利潤吸引著一些高校生，當(dāng)然，我也就是其中一人，現(xiàn)在的高校生都有了生存實力，而如今人們的生存本錢那么大，許多學(xué)生又是來自農(nóng)村，都想為家里減輕負(fù)擔(dān)，大家都想在高校里熬煉熬煉，以盡早的適應(yīng)這個社會。所以寒暑假工就成了熱門?，F(xiàn)在就看看過程吧。

7月3號晚上8：30在學(xué)校門口集合，可是車子沒有來，就有人說這確定也是假的，他的同學(xué)7月1號和另一批暑假工去的上海，可是沒有找到工作，白花了幾百塊錢就回家了。他們讓學(xué)生代理退錢，說不去了，可是代理也不給，說是錢已經(jīng)交了車費了，后來這群人見他們不給錢就打報警了。一片混亂后，警察就不知帶誰回去做調(diào)查去了，等到十點多包的車也來了，我們就上車了。車上垃圾到處都是，嘔吐物惡氣熏天，但也只能忍了。車開了，11點多，車最終到了市區(qū)，我就閉眼休息了會，可等我睜眼時覺察車又回到了校門口，原來是有老師來作保證。老師說完車最終動身了。

7月4號早上8點多，車最終到達(dá)目的地，等人來接我們，可接到通知說，我們原來簽合同的那個公司人已經(jīng)招滿了，又起先了混亂。學(xué)生代理就說沒關(guān)系，一會聯(lián)系別的廠，讓我們再等等。不一會，阜陽師范學(xué)院的律師和經(jīng)商學(xué)院的書記來了，安撫我們并且保證等我們找到工作他再回去。

始終等到11點多鐘，最終有一個廠來招人了，可他說只招30個人，還只要女生，還算幸運，挑到了我，可是那人看我身高太高了，說那工作時要穿的無塵衣(注：無塵衣就是從頭包到腳，只露倆眼的那種衣服)我穿不上，然后就把我換了。就這樣，我被淘汰了。只能接著等。可其實那三十人也在遲疑，所以都在等。其實吧，就覺得我們像是古時候那種人口買賣似的，別人看中我們就把我們帶走，沒選上的接著等著人來挑。唯一的差異就是沒有在我們的頭上插根草了。

下午一點多了吧，又來了一個廠招人，介紹公司的根本工資是1140，住宿費要自己出，宿舍是十人間的，沒有空調(diào)，伙食方面只包中午一餐。可起先他們保證的是根本工資有2100元，住宿費全免，宿舍是六人間的，也有空調(diào)，伙食是三餐全包的。這種待遇和原來說好點的差了太多，我們當(dāng)然就不同意。然后他們就走了。

起先的那個廠見挑的那30個女生還沒動靜就破口大罵，還想出手。那經(jīng)商學(xué)院的書記就報了警，那人就消停了會，可警察一走，那惡心男人就說：“老子從上午等到現(xiàn)在，你們還叫110，再不跟我走一會讓你們叫120。〞然后那30個女生就和他走了。

老師們一會說讓我們都各自回家，可是我們都交過一百多塊錢了，現(xiàn)在回去來回車費就幾百了，太虧，都不情愿。老師們就打印了一沓保證書，保證我們在蘇州出的任何事都與學(xué)校無關(guān)。我們大局部都簽了，可也有些人覺得苗頭不對就回去了。

下午3點多鐘吧，又一個廠來了，待遇雖沒保證的那么好也算過的去，我們見都耗一天了，在這樣下去也不是方法，就容許了，那人就讓我們先交40元的商業(yè)保險。我們也交了，交完他就讓我們等，一會有車接我們，今日太晚，先去旅館住一夜，明天一早去體檢再去報到。

等到5點多，車子來接我們了，上車后說要交車費，一人10塊，我們就又交了錢。到地方后，覺察這旅社破爛不堪，讓我們住的房間是8人間，只有一個電扇，關(guān)鍵是房間了除了床什么都沒有，而且床也只有一塊板上面也沒有席子被子，只有一層厚厚的灰加滿屋子的霉味，就要在這樣的房間住一夜，接著代理就又起先收錢了，說這房間也得一人交10塊錢。雖然不情愿也沒有方法，只得交。

再后來，說要身份證復(fù)印件和照片，我們就去打算，兩天一夜都沒吃飯了，就買了個面包充饑，回去覺察大家都聚在門口，都說要回去，讓他們把40塊得商業(yè)保險退了，那130塊的車費就不要了，就算來玩一趟?？墒谴碚f錢不在他這，讓我們回去等別鬧事，他一會去宿舍一個一個處理。一會他們來了，說男生那邊都同意不走了，問我們的看法。因為男女不在一起又都不相識，沒有聯(lián)系方式，只能聽他的，錢都越交越多了，走的話就越來越不值得了。只得留下。后來才知道，原來代理在我們這說男生都不走了，在男生那又說女生都不走了。

在這種環(huán)境下，睡的都不踏實，在窗戶邊充電，半夜盡然有人伸手進(jìn)來拿，幸好有人沒睡，把外面的人嚇跑了，后來就不敢睡了。

其次天一早，集聚宿舍門口，商議去留。因為昨晚又有不少人走了，那邊廠得人說我們?nèi)松俨灰覀兞?，我們就又不知道怎么辦了。真是苦痛啊……不過一會又說可以了，真是不確定因素太多。但是代理說我們不能說我們是暑假工，因為他們不要，而且要統(tǒng)一說我們是?？飘厴I(yè)生，出來實習(xí)的，要實習(xí)六個月，接著接偽造了一份阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的證明。也簽了合同書。然后我們就等著車來接我們?nèi)ンw檢。

體檢原來說是五十塊錢的，可后來盡然要交60塊。沒方法，到了這一步只得交。因為體檢，始終都沒吃飯，到下午才結(jié)束，結(jié)束就坐車去了廠里參與面試。到車上，代理說去廠里要交50塊得住宿押金以及50塊多的入廠費。就這樣一步一步的誘導(dǎo)中，又有100元套進(jìn)去了。

始終到這里終于要起先我的暑假實踐了。

面試很簡潔，就是背26個英文字母，然后問一些簡潔的關(guān)于顏色的英文單詞。順當(dāng)通過就是去找宿舍，代理又說話了，宿舍的床上用品一律由廠里供給，費用是130元，什么話都沒得說，只能乖乖搬東西了。

其次天我們就要上課接受培訓(xùn)。參與了幾輪考試，最終很順當(dāng)?shù)奈页闪颂K州璨宇光學(xué)的一員。

工作了一個多月，8月10號我就自離回家了，因為我們當(dāng)時是偽造的證明，也說要實習(xí)六個月，現(xiàn)在要走領(lǐng)導(dǎo)根本不給離職單，而這個公司的政策是上月的24號至本月的23號算是一個月，而工資是在下個月的10號發(fā)。就這樣我8月10號領(lǐng)了7月6號到7月23號的工資，也就是說從7月24號到8月10號這段日子就等于白干了。

現(xiàn)在一個多月的暑期打工生活也結(jié)束了。想想感受真的很深，不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練。這個暑假雖然又苦又累，但是它讓我在做事的過程中歷練了自己，相識了一些人，也對社會有了更深層的把握，這些都讓我更成熟，更沉著。在這過程中，我的學(xué)生氣一點點的被削減，我那些跟不上時代改變的書本學(xué)問一點點的被打磨，我原有的一些難以變更的觀點也一點點的被剝離，在工廠嘈雜的聲音中，細(xì)細(xì)的體會這些過程是生活中極有意義的事情，這既是享受，也是熬煎，更是一次歷練。

回憶一下這些天在廠里的各種生活和工作的狀況吧!我在這里，正常是8點上班，可要求7:40就必需要到，而從宿舍到工廠還有一段路要走，在加上吃飯時間每天6點多就得起床。到廠里后就起先工作了，到中午12:30才可以去吃飯，而且只有40分鐘的吃飯時間，除去從工廠走到食堂的時間和排隊打飯的時間，根本就沒幾分鐘的吃飯時間。13:10必需在崗位上了，下午就5:30去吃飯，當(dāng)然也是40分鐘的吃飯時間。我們每天早上6點起床，7:30上班始終到晚上的9點下班，回去根本得12點才能睡覺。一天整整除去全部吃飯洗澡的時間就是12個多小時都在上班。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間，白天除了上班時間就吃飯時間!老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩余價值，真是現(xiàn)代社會中的奴隸生活。

我們這個廠是兩班倒的，一月一換，所以從8月1號起先我就上夜班了，起先幾天真的很不適應(yīng)，但領(lǐng)導(dǎo)才不管你呢，完成不了任務(wù)量就得挨批，而且還要扣績效。幾天下來，我額頭上的痘痘就起先成群結(jié)隊了，真的很苦痛。。。

這里的生活完全是根據(jù)三點一線的點式生活與學(xué)校生活大相徑庭，上班――吃飯――睡覺、工廠——食堂——宿舍，平常跟本沒有什么閑暇的時間。一天下來，只能用一個字來形容，那就是"累"，在床上一躺下就是天亮!

提到了吃飯就說一說工廠里的伙食，其實這里的伙食對我來說還真不是一般的好，平常在學(xué)校真的很少吃米飯，但是這里的伙食是三個素菜加一個葷菜，有時還配一個蘋果或梨，真是把自己給喂肥了。

再來說說這里的員工吧，我剛來到廠里就明顯感覺到了和學(xué)校的不一樣。在學(xué)校里根本沒有什么苦惱，校內(nèi)的每一處都充溢了歡聲笑語。而廠里的員工呢?或許是面對社會等一系列的壓力，看起來充溢了仇恨與殺氣，而且好多素養(yǎng)都特殊低，不過這僅限于寢室里的人，也不知為什么，上班時遇到得人大多也玩的蠻好的，可就是這寢室真不是人呆的地方，感覺大家都把對方當(dāng)賊一樣的防著，而且都不會相互體諒。我在這里一個多月，和她們?nèi)咳苏f話加起來還不到10句吧，真不敢和她們說。和學(xué)校、和我們的“花香肆意〞完全不行相提并論。

而這里的領(lǐng)導(dǎo)呢?在日常的工作中上級欺壓、責(zé)怪下級是不行避開的。尤其是有些領(lǐng)導(dǎo)不分青紅皂白，想罵就罵，士可忍孰不行忍，我也和領(lǐng)班吵架了，其實大家都知道，想讓“楠哥〞發(fā)火還真的很難，可他卻做到了。當(dāng)然后來他還是理屈的。但這也給我上了珍貴的一課。

還有就是與學(xué)校生活相比工廠的時間觀念特殊的強，一分一秒就是一分一秒，因為涉及到時間就與錢掛勾.你遲到或者早退都是要扣工資的，即使是一分鐘也會扣掉幾十塊錢，不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感，無非就是被老師指責(zé)幾句，不痛也不癢?？涩F(xiàn)在我也更懂得了珍惜時間的重要性。

一個世界兩個國度，一種是天上人間的安樂舒適生活，另一種是為了生活為了幾個錢不得不干的苦痛生活。這也讓我看到了爸媽在外面的生活。想想以前，自己在學(xué)校的種種最對不起的人就是爸媽，我明白了打工的苦，打工的累。我也可以更深刻地體會到錢的來之不易。它的背后可能會有多少的汗水與辛酸。

不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力。這次的暑假實踐讓我學(xué)會了悲觀與接受，體會了工作的辛苦，熬煉了意志品質(zhì)，同時積累了一些社會閱歷和工作閱歷。而其中所獲得的閱歷與感受，是書本上恒久都學(xué)不到的。但是也因為打工，讓我想要從書本上學(xué)到更多，進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的激情。

高校生暑期實習(xí)報告8

一、實習(xí)時間

6月26日——7月17日

二、實習(xí)地點

xx工程工程部

三、實習(xí)目的

生產(chǎn)實習(xí)是我校建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生學(xué)完大二課程以后進(jìn)行的其次次實習(xí)，是繼大一的相識實習(xí)之后有組織，有目的，深層次的實習(xí)。學(xué)生深化工地現(xiàn)場，與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對面的溝通與指導(dǎo)，參加實踐，全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝，以及各項管理措施。熟識工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點，以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運作模式。在實習(xí)過程中，學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專業(yè)學(xué)問，深化對所學(xué)學(xué)問的理解，強化專業(yè)學(xué)問和技巧的運用和實務(wù)工作的實力;增加理論聯(lián)系實際的觀念，培育學(xué)生獨立分析問題和解決問題的實力，加強專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感，為大三課程的學(xué)習(xí)起到了實質(zhì)性的指導(dǎo)作用，為我們將來走向工作崗位打下了堅實的理論與實踐根底。

四、生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容

(一)工程概況

1樓工程位置：秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速馬路管理處院內(nèi)。

建設(shè)單位：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)。

工程名稱：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)住宅樓1樓。

建筑功能：住宅

結(jié)構(gòu)形式：剪力墻結(jié)構(gòu)

建筑層數(shù)：地下一層，主體十二層(局部機(jī)房及樓梯間十四層)

建筑面積：建筑面積12108.2㎡

地下面積845㎡

地上面積11263.2㎡

建筑基底面積878㎡

建筑高度：37.95m(主體女兒墻頂)

工程工程設(shè)計等級為三級，建筑類別為高層住宅建筑。耐火等級地上為二級地下為一級，平安等級為二級，抗震設(shè)防烈度為七度。建筑物運用年限為50年。

2樓工程位置：秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速馬路管理處院內(nèi)。

建設(shè)單位：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)。

工程名稱：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)住宅樓2樓。

建筑面積：住宅為3916.05㎡;下房層為584.68㎡;宿舍為584.68㎡，食堂、辦公為696.62㎡，建筑占地面積為1097.68㎡。

建筑層數(shù)：6+1層

結(jié)構(gòu)形式：磚混結(jié)構(gòu)

建筑高度：19.45m

本工程抗震設(shè)防烈度為七度，室內(nèi)地坪標(biāo)高plusmn;0.000相當(dāng)于肯定標(biāo)高9.90。

(二)工程簡介

建設(shè)單位：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)。

施工單位：秦皇島市政工程建筑安裝分公司。

設(shè)計單位;中冶京誠(秦皇島)工程技術(shù)。

監(jiān)理單位：北京日日豪監(jiān)理。

(三)建筑節(jié)能設(shè)計

1樓建筑節(jié)能本工程體形系數(shù)為0.248﹤0.3

1.屋面保溫;本工程采納80厚擠塑板加最薄處60厚1：10水泥珍寶巖作為屋面隔熱保溫材料。

2.墻體保溫

①外墻粘貼40厚擠塑板。樓梯間隔墻外貼40厚聚苯板。

②住戶外窗為中空玻璃斷橋合金窗，中空玻璃氣密性等級不低于現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)?建筑外窗氣密性分級幾檢測方法?GB/T7107-20xx規(guī)定。保溫性能等級不低于現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)?建筑外窗保溫性能分級及檢測方法?GB-T8484-20xx規(guī)定的檢測結(jié)果，外窗傳熱系數(shù)不應(yīng)大于3.0。

③玻璃選用應(yīng)符合JGJ113-97?建筑玻璃用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?門單塊大于1.5平米的玻璃和落地窗1100以下的玻璃均應(yīng)采納平安玻璃(夾層玻璃厚度大于或等于6.38㎜)。

④鋼筋混凝土凸窗及陽臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過程中與欄板一起支模澆筑。地下室頂板鋪50厚擠塑板;接觸室外空氣的陽臺底版貼50厚擠塑板。

2樓建筑節(jié)能

1.本地區(qū)采暖期室外平均溫度劃分區(qū)域為Ⅱ級

2.建筑物體形系數(shù)：﹤0.3

3.屋面保溫材料采納100厚聚苯板和60厚水泥珍寶巖，聚苯板容重不小于15㎏/m。

4.外墻外側(cè)抹30厚聚苯顆粒保溫砂漿;樓梯間內(nèi)墻(與用戶的隔墻)內(nèi)側(cè)抹20厚聚苯顆粒保溫砂漿，下房頂板鋪40厚擠塑板保溫，鋼筋混凝土陽臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過程中與欄板一起支模澆筑。接觸室外空氣的陽臺底板貼50厚擠塑板。

5.外門窗保溫性能等級根據(jù)現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)?建筑外窗保溫性能分級及檢測方法?GB/T8484-20xx進(jìn)行檢測，檢測結(jié)果外窗傳熱系數(shù)不應(yīng)大于3.0。

6.住宅外窗采納中空玻璃，墨綠色斷橋合金，下房采納玻璃實腹鋼窗，樓梯間采納合金窗。

﹙四﹚主體工程施工

1樓根底工程

由于時間的緣由，我們到達(dá)工地的時候根底與地下室都已經(jīng)做完了，都起先了根底以上局部的施工，不過我們還是從圖紙上了解到了根底的局部技術(shù)資料。該剪力墻住宅樓的根底采納的是長螺旋壓灌混凝土樁，樁徑為500㎜，樁長在3.0～10.0m?？紤]到土層(從上到下依次為雜填土，粉質(zhì)黏土，粉砂，粉質(zhì)黏土，粗砂，強風(fēng)化混合花崗巖)及地下水(地下水位埋深5.00～5.60m)的影響而采納樁根底。共有兩種型號的樁：一種樁的單根承載力設(shè)計值為505KN,主要用于樓梯與電梯間墻下根底主要是考慮到這些部位荷載較大。另一種型號的樁單根承載力設(shè)計值為615N。樁，承臺，承臺梁及連系梁均采納C30混凝土，墊層采納C15混凝土，鋼筋采納的是一級鋼和二級鋼。鋼筋保護(hù)層厚度：樁為50㎜，承臺為100㎜，地基梁為35㎜。其構(gòu)造要求為：

①承臺梁上部鋼筋應(yīng)在樁間距范圍內(nèi)搭接，下部鋼筋應(yīng)在樁位范圍內(nèi)搭接，每個截面上下鋼筋搭接截面面積不得超過25%(綁扎)與50%(焊接)。

②樁伸入承臺100㎜。樁鋼筋錨固入承臺長度為鋼筋直徑的35倍。

③現(xiàn)場應(yīng)進(jìn)行試樁，試樁數(shù)量不少于樁總數(shù)的1%，且不少于3根。④承臺底及承臺側(cè)面如遇懦弱土，應(yīng)全部換填非液化土，夯實系數(shù)不小于0.94。

2.鋼筋工程

由于是全剪力墻結(jié)構(gòu)的，所以現(xiàn)場鋼筋與混凝土是占主導(dǎo)地位的。而鋼筋又是重中之重了。在完全的施工過程中鋼筋的綁扎或焊接可以分為墻體(當(dāng)然也包括柱)鋼筋的綁扎，梁板鋼筋的綁扎以及樓梯鋼筋的綁扎。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為困難也是最為重要的?，F(xiàn)在我就依次把從工地上所看到的學(xué)到的學(xué)問要點歸納如下了：

①墻體(暗柱)鋼筋

剪力墻鋼筋可分為水平鋼筋與豎向鋼筋。鋼筋綁扎時水平筋在豎直鋼筋的外側(cè)這樣也剛好便于工人施工。而其墻體的拉筋是根據(jù)直徑6㎜間距600㎜的二級鋼來布置的，其設(shè)計時是根據(jù)兩端135°彎鉤來考慮的，但實際中考慮到施工的便利在鋼筋下料是其一端做成135°兒另外一端做成90°彎鉤了。簡力墻中又布置有很多的暗柱(AZ)，它按其部位的不同可分為角柱(JZ)和約束柱(YZ)，這些暗柱都是起到進(jìn)一步提高墻體的承載力及其穩(wěn)定性的。暗柱的縱向鋼筋采納綁扎或焊接，其搭接長度必需符合要求。而柱的箍筋那么在上下兩端是加密的，主要考慮到柱上下的剪力都比擬的大的原因。箍筋的擺放也是有要求的，其兩個135°彎鉤不能在同一個方向上而是應(yīng)當(dāng)間隔的布置錯位放置，也是考慮到構(gòu)造要求的。剪力墻鋼筋綁扎完畢后還要在下部焊接其長度等于墻體寬度的鋼筋條(本工程無特別說明的，其外墻是200厚，內(nèi)墻是160厚)，目的是支墻模時產(chǎn)生保護(hù)層兼起內(nèi)撐的作用。另外在墻體的水平筋上還的加黑色的橡膠圈即混凝土墊塊。

②梁板鋼筋

在本工程中的梁有兩種：連梁(LL)和懸梁(XL)?，F(xiàn)在梁和板的配筋圖都采納的是平法標(biāo)注的方法，大大的簡化了圖紙量，也便于鋼筋工的看圖施工下料。在工地上看圖紙時，我知道了在平法里面A表示一端懸挑，B表示兩端懸挑。梁的鋼筋主要在兩端的支座處，兩端的負(fù)筋要布置正確，一般都是兩根通長的在另外在兩端附加兩根短筋。箍筋也必需是在兩端加密，加密長度一般是等于1.5倍的梁高。板的鋼筋可分為板底鋼筋和支座處的負(fù)筋。該住宅樓都是按雙向板設(shè)計的。板底鋼筋按兩層布置，短跨鋼筋布置在長跨鋼筋的外側(cè)(即下面)，支座處的負(fù)筋要布置與之相垂直的分布筋，且布置在負(fù)筋的下面。板角處的負(fù)筋與負(fù)筋相互綁扎而無須再用分布筋。電梯的四周還要按要求布置放射筋呈環(huán)狀布置。

③樓梯鋼筋

本住宅樓的標(biāo)準(zhǔn)層高是3米，故樓梯的踏步尺寸采納的是260×150。樓梯采納的是板式樓梯且布筋采納的是分別式的，這樣大大的簡化了施工的程序，加快了施工的速度。樓梯的鋼筋主要有沿樓梯板方向的板底縱向受力筋以及垂直受力筋的分布筋;平臺梁的上部架力筋以及下部縱向受力鋼筋加箍筋;平臺板兩個方向上面的板底受力筋(雙向板)以及四邊支座處的負(fù)筋。考慮到施工的便利，在短跨方向上的支座負(fù)筋采納通長而不是分開布置這樣雖然奢侈了少量的鋼筋但卻大大的提高了施工的速度與便利。

3.模板工程

整個施工過程中的混凝土的澆筑都是采納的膠合板模板進(jìn)行的，但考慮到本錢的問題，也沒有采納像金海灣似的大模板，而是用小的模板相互拼接而成的，這樣就會在墻上及樓板上面留下拼縫，但這并不影響工程的整體質(zhì)量。我們可以從已澆筑完畢且拆模的墻體上面能看到很多的孔洞，這些就是在支墻模時對拉螺栓留下來的。在支墻模時在對拉螺栓的中間(即剪力墻的中間)用塑料套管套上，待拆模時對拉螺栓取下來而套管留在了墻里，即留下了我們現(xiàn)在看到的很多的孔洞。后期工人再用水泥砂漿填洞?？隙ㄒ粢獾氖撬嗌皾{里面必需添加少量的膨脹劑，已防止后期在孔洞四周產(chǎn)生裂縫。模板在支設(shè)前必需在其內(nèi)側(cè)刷一道隔離劑，已便于后期模板與混凝土的脫離，便利拆模。模板工程質(zhì)量的好壞干脆影響到后期混凝土的澆筑質(zhì)量，所以必需嚴(yán)格的把好安裝的質(zhì)量關(guān)。我們在現(xiàn)場看到的樓板上面留下很多的鋼筋箍。這些就是當(dāng)時在澆筑這層樓板的時候?qū)⑵湟黄饾仓诶锩娴?。目的是為了支上層模板時用的鋼管用固定的位置，保證我們所支設(shè)的模板能夠穩(wěn)定鞏固。待其拆模后工人再用氣割將其除去。模板與模板之間的拼縫工人用膠帶粘貼好以防止漏漿。而模板與鋼筋墻體之間也用橡膠帶貼牢防止?jié)仓幕炷翉慕涌p處泌出。那么工人又是如何限制他們所支設(shè)的模板是垂直的呢?這個就得靠放線員之前所彈的基準(zhǔn)線了。我們的技術(shù)員在支模之前不光彈出了墻體的位置線，還向墻體的一側(cè)又多放了一條校正線。我們工地上所向外偏移的距離是300㎜。工人就是利用這條基準(zhǔn)線用重錘來檢測他們所支的墻模板是否豎直而沒有歪曲。

4.混凝土工程

我們剛進(jìn)工地的時候，1樓主體工程已經(jīng)做到第四層了。他們打灰就是用泵送混凝土的方法了。剛起先的時候是用泵送車從地面將混凝土送到施工樓面。但我們可以想象泵送車的長臂是有肯定的距離的，當(dāng)我們的房子隨著一層層的往上加高，假設(shè)再用泵送車往上送灰的話，一個是壓力不夠，另外一個就是車的管道沒有那么長。所以我們工地上當(dāng)住宅澆到第九層的時候是利用的地泵車往上送已從混凝土攪拌廠制好的混凝土了。混凝土從攪拌廠被運輸車送到工地現(xiàn)場的時候，我們的技術(shù)員首先要做的就是檢驗我們的混凝土是否符合我們的設(shè)計要求了。于是必需要做的就是兩個工作：一個是混凝土試塊;另一個就是塌落度試驗。只有在都符合要求的狀況下才能進(jìn)行混凝土的泵送。然而我們在現(xiàn)場看到的是我們的試驗員一邊做著試驗，而那邊混凝土都已經(jīng)往上送了。我就想要要是這試驗的結(jié)果出來顯示的是混凝土不合格了那該怎么辦啊?或許理論與實際就是差異在這。但現(xiàn)場的監(jiān)理告知我們這混凝土從攪拌廠出來一般都是合格的，是不會有多大問題的，要是有也是在誤差范圍之內(nèi)的。呵呵不知道這句話是啥意思，好象意思就是說我們做這些試驗工作也只是走走程序而已。

混凝土的澆筑首先是從剪力墻起先的然后是板梁。多名工人相互合作，相互協(xié)作又親密的分工。工人一邊澆筑另外幾名工人那么忙著振搗。墻體是利用振搗棒而樓板那么是利用的平板振搗器。振搗器只是一個初步的整平壓實，工人還得用抹子后續(xù)抹平，然后在上面加蓋一層薄膜，目的是防止水分的過快的蒸發(fā)影響混凝土的水化凝聚，影響強度。這也是混凝土養(yǎng)護(hù)過程中的重中之重。待混凝土到達(dá)強度設(shè)計值以后放可進(jìn)行上一層的施工。

由于時間的緣由，我們沒法看到1樓的屋頂工程，但我從施工圖紙上看到里屋頂?shù)脑敿?xì)做法?？偟脑敲淳褪且龅椒浪氐男ЧＶ饕氖┕し椒ㄊ卿?0厚的擠塑板加2厚的高分子涂膜防水層外加1.2厚EPS合成高分子防水卷材最外面就是20厚1：3水泥砂漿保護(hù)層。而樓面裝修工程根據(jù)部位的不同也有它的區(qū)分。主要是從起居室、臥房、餐廳;廚房;衛(wèi)生間、陽臺;樓梯間等幾個區(qū)域來進(jìn)行不同的施工方法。但總的施工工藝是不變的，即首先是20厚的聚苯板再在上面加鋪40厚的豆石混凝土，而面層那么由用戶自己處理。只是在局部某些地方如廁所等考慮到防水的要求而多做了一道防水砂漿或多加一道防水卷材。

2樓該住宅樓其功能困難用途各不相同。總體上有下房的停車庫以及上面的宿舍。而宿舍又分為單身宿舍(集體宿舍)和已婚的住宅?？繓|面還有食堂和物業(yè)辦工的地方，可以說是相當(dāng)?shù)娜?整個住宅樓是磚混結(jié)構(gòu)，plusmn;0.000以下采納的是燒結(jié)頁巖磚，plusmn;0.000以上采納燒結(jié)多孔磚，墻身防潮層置于室內(nèi)地坪下60㎜處。根底采納的是鋼筋混凝土條行根底，共有五中類型的根底，在三四單元處設(shè)置了溫度伸縮縫而沒有設(shè)沉降縫。主體工程中的樓蓋，樓梯，構(gòu)造柱，圈梁以及局部的過梁都是采納的混凝土現(xiàn)澆的。承重墻體采納的是P型多孔磚，局部采納的是陶粒空心砌塊。

鋼筋混凝土構(gòu)造要求：

①板底部鋼筋伸入支座ge;5d且不小于120㎜。板邊支座負(fù)筋一般應(yīng)伸入梁外皮保護(hù)層處。

②澆筑板的混凝土?xí)r假設(shè)不得不留施工縫，施工縫應(yīng)留在貫穿橫墻內(nèi)。

③構(gòu)造柱與墻的連接在各種狀況下均設(shè)馬牙槎和2根直徑為6㎜拉筋，間距為500，深化墻內(nèi)長度為1000㎜或到洞口邊。

④成束電線管豎向置于240墻內(nèi)，該處砌體改為C25混凝土，做法同構(gòu)造柱。

⑤圈梁兼過梁時：洞口上方增配鋼筋且箍筋加密。

(四)現(xiàn)場工程試驗

1.混凝土試塊試驗

做試塊用的鋼模尺寸為150×150×150正方形。共有六個，分成兩組，每組為三個。混凝土攪拌車進(jìn)入施工現(xiàn)場后，從攪拌車內(nèi)取出已攪拌好的混凝土放進(jìn)各個鋼模里。留意鋼模事先要用汽油擦拭，目的與模板事先涂隔離劑的作用是一樣的便于事后試塊脫模。往鋼模里灌混凝土要分三次澆筑，每層澆筑都必需振搗密實。最終抹平后放在通風(fēng)枯燥處晾干養(yǎng)護(hù)。待混凝土強度到達(dá)設(shè)計值后，編號取三塊送試驗室試壓，另三塊存根。

2.混凝土坍落度試驗

試驗用的工具是坍落度筒。先將坍落筒放在平整的地面上，用標(biāo)桿尺定位筒面高度,然后往筒內(nèi)灌注混凝土，邊灌邊振搗，最終用平尺將筒面混凝土抹平，用力擠壓筒身后，抓住兩邊耳環(huán)快速的往上提起后，以散落的混凝土最高點為界，量取高度，讀取前后兩者差值，即為該混凝土的坍落度?，F(xiàn)場的監(jiān)理告知我們該工地上坍落度在14～16㎝之間是合格的。

五、個人實習(xí)總結(jié)

三周的生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)告一段落，回憶這些天的經(jīng)驗，確實學(xué)到了很多實在的東西，也思索了很多問題。此次在施工現(xiàn)場實習(xí)，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術(shù)人員針對某某問題的探討，能親自看到各種施工圖紙，這些使自己對于房屋建筑工程施工根本狀況有了感性的相識，也為立刻大三課程學(xué)習(xí)供給了參考方向。以下就為這次實習(xí)的一些收獲、相識和感想：

⒈通過這次實習(xí)，書本上的學(xué)問在實習(xí)過程中得以消化，對于一些專業(yè)術(shù)語、詳細(xì)的施工程序都有了深化的了解，穩(wěn)固了理論學(xué)問。比方說對于鋼筋加工的過程，構(gòu)造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí)，但對于詳細(xì)操作并不清晰。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后，將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀，印象特殊深刻。

2.在施工過程中，許多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論學(xué)問并不肯定相符合。比方：一根寬300㎜的梁其下部鋼筋為6φ253/3，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25㎜，但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就須要多年的施工閱歷積累同理論學(xué)問相結(jié)合，做出適當(dāng)?shù)淖兺āＮ覀儽匦鑼W(xué)好扎實的理論學(xué)問，許多東西雖然說都在課堂上學(xué)過，可我們還沒有學(xué)精，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本，不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者設(shè)計，都須要我們平常多留心，多視察，多發(fā)問，須要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周，很多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思索的。因此，我們須要打下扎實的根本功，鞏固駕馭專業(yè)學(xué)問，培育自己運用理論學(xué)問解決實際問題的實力，這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

3.目前，我國建筑市場的開展還不是很完善，信息缺乏，管理力度不夠，建筑標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習(xí)現(xiàn)場，同樣存在著很多問題。比方施工打算缺乏，道路以及臨時設(shè)施都沒有到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求，沒有實行雨季施工措施，鋼筋不留意保養(yǎng)，奢侈嚴(yán)峻等等。信任隨著制度的開展完善，各種問題都應(yīng)當(dāng)會解決和避開的。

4.當(dāng)今社會競爭劇烈，作為剛畢業(yè)入行的新人，我們應(yīng)當(dāng)端正自己的看法，給自己作一個好的定位，不要自恃甚高也不應(yīng)當(dāng)自暴自棄。對每項工作都要仔細(xì)踏實，創(chuàng)立出價值才有所收獲。對人應(yīng)當(dāng)熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事〞，在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其須要為人處世的實力。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí)，不懂就問，看法要懇切，讓別人情愿將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷開展。

實習(xí)結(jié)束了，雖然過程是辛苦的，但確是充溢而歡樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我對將來的生活有了心理打算也充溢了憧憬和自信。在實習(xí)過程中，特別感謝其他8位同學(xué)的幫助與照看，也特別感謝吳劍鋒老師三周來不辭辛苦的來回奔波在施工現(xiàn)場答疑和指導(dǎo)!

高校生暑期實習(xí)報告9

這個暑假，我來到中國工商銀行***支行進(jìn)行階段實習(xí)。中國工商銀行***支行是一個以房產(chǎn)貸款、個人貸款辦理為特色的一個支行，存款規(guī)模達(dá)17個億，各項貸款達(dá)14個億，主要辦理各項人民幣、外幣的存、貸、匯款業(yè)務(wù)，同時辦理各種代理保險業(yè)務(wù)等。該支行在銀行改革的大背景下，進(jìn)行各項業(yè)務(wù)，特殊是信貸業(yè)務(wù)的創(chuàng)新，連續(xù)3年盈利居全市首位。

選擇銀行的緣由是因為始終以來銀行是各行各業(yè)資金的交匯點，加上體制的關(guān)系，人們更情愿把商業(yè)銀行看作是一個"國家機(jī)構(gòu)"，而無視了商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)是作為一個法人主體、作為以盈利為主要目的的企業(yè)。對于銀行的盈利的探討很大程度上和銀行的存款額相掛鉤，某些地區(qū)用存款額的多少來考察銀行經(jīng)營的勝利性，而至關(guān)重要的信貸盈利卻被丟在一邊，產(chǎn)生了大量的壞帳。

入世之后，中國的金融行業(yè)必將接受來自世界金融業(yè)的劇烈沖擊，假設(shè)四大國有銀行和各地區(qū)商業(yè)銀行接著采納原先的政策，將使中國銀行