2023年大學(xué)生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-1

第頁(yè)2023大學(xué)生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高校生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告運(yùn)用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告依據(jù)用途的不同也有著不同的類型。信任很多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫吧，下面是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ鷷晟鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。

高校生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

現(xiàn)在想想，其實(shí)真真正正在牧人書店這里打工的天數(shù)也才三天而已。很短的一個(gè)時(shí)間段。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這三天也確實(shí)是一個(gè)“生涯〞，一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成長(zhǎng)生涯〞。

說(shuō)實(shí)話，當(dāng)通過(guò)面試接到工作通知的那一陣，我就對(duì)自己打了退堂鼓，因?yàn)榈觊L(zhǎng)向我說(shuō)明白工作規(guī)那么：每天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書店上班，更令我難以接受的是，我覺(jué)察我的工作是如此的簡(jiǎn)潔和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地，清潔書柜，然后便到處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書擺回正確的書柜。此外店長(zhǎng)還規(guī)定了“三不許〞：不許坐下休息，不許喧嘩玩鬧，不許脫下工作服。

八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床，這對(duì)于放假在家始問(wèn)一下店長(zhǎng)。然后她走過(guò)去問(wèn)了店長(zhǎng)同樣的問(wèn)題，卻是用潮汕話問(wèn)的。換而言之，她把我當(dāng)“外省仔〞了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地諦視自己穿的那件紅色的工作服哪個(gè)地方像“外省仔〞了。

說(shuō)到工作服，不得不談一下。之前我跟摯友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專程跑來(lái)書店看我，哦不，看我穿的工作服?？赐旰笏谀抢镄€(gè)不停，說(shuō)不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，我起先真的不是很喜愛(ài)我的這件工作服，“工作期間必需穿著工作服〞，這確實(shí)是一項(xiàng)我覺(jué)得比擬苛刻的要求。書店的所謂的工作服其實(shí)是套上一件類似肚兜的大紅色的……布。但正如書店的經(jīng)理教育我佯裝的，進(jìn)一個(gè)單位，就要遵守那個(gè)單位的規(guī)章制度。書店要求員工必需穿工作服，作為其中的一員，自然必需遵守。于是我試著去喜愛(ài)它。后來(lái)我覺(jué)察我真的喜愛(ài)上我的這件紅艷艷的工作服了?！@讓我懂得了，接受不能變更的。不久你會(huì)覺(jué)察，其實(shí)，不能變更的，也未曾不美。

工作期間不許坐下休息，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很恐怖的規(guī)定。我記得第一天站了整整了八個(gè)小時(shí)后我整個(gè)人都垮了，腰酸背痛腳酸啊……一天下來(lái)最美的時(shí)刻就是吃午飯和晚餐的時(shí)候。累了，餓了，腳酸了，最終可以吃飯了，我第一次覺(jué)察，原來(lái)米飯是如此的香甜……

工作真的是很辛苦很累，可以樂(lè)觀地說(shuō)是一次良好的減肥活動(dòng)。然而我得到的還不止是減肥這么大的好處，更重要的是我交了很多很多的摯友，三人行，必有我?guī)熝?，從他們身上我學(xué)到了很多很多，學(xué)到了真誠(chéng)，學(xué)到了仔細(xì)，學(xué)到了團(tuán)結(jié)，學(xué)到了……

記得是哪個(gè)哲人還是我說(shuō)過(guò)，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。確實(shí)，假設(shè)沒(méi)有參與此次寒假社會(huì)實(shí)踐，我想我是恒久都不懂得什么是工作的辛苦，歡樂(lè)，不懂得什么是社會(huì)。

大書店，就是一個(gè)小社會(huì)。小書店，就是一項(xiàng)高校問(wèn)。

我想我會(huì)珍藏我的這三天社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的。它讓我學(xué)會(huì)了做不簡(jiǎn)潔，不平凡的自我。

高校生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

兩個(gè)星期驚慌的期末考試最終結(jié)束了，我將打算讓自己過(guò)一個(gè)別出心裁的漂亮暑期。我也會(huì)努力地讓此假期漂亮而歡樂(lè)，歡樂(lè)而充溢，充溢而更有價(jià)值，更有意義。

今年假期，我打算去進(jìn)行一段短暫的打工深涯，不僅是為了完成高校叮囑的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，同時(shí)，也是為了補(bǔ)貼自己的生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力。當(dāng)我和家人商議此事時(shí)，他們沒(méi)有驚異，只有擔(dān)憂和焦慮。在他們眼中，總是少言寡語(yǔ)，喜愛(ài)大門不出二門不邁的呆著，更喜愛(ài)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的我，怎么能去打工呢！但我想去感受社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，讓自己品嘗一下社會(huì)的酸甜苦辣，讓自己真正踏入社會(huì)不會(huì)有太多的恐驚與擔(dān)憂，我是心已定，再難變更了。家人也知道，不管狀況怎樣，這是熬煉我的一個(gè)時(shí)機(jī)，也是我該學(xué)會(huì)獨(dú)處的時(shí)間了，所以也順著我去。

經(jīng)過(guò)幾天的奔波，我還是找到了一個(gè)特別喜愛(ài)的工作，便是在黔西群眾書行銷售書本。為找到此工作，我始終興奮不已，書是我最寵愛(ài)的家伙，現(xiàn)在又能與它們呆在一起，真是太榮幸了。我感覺(jué)自己又可以暢游于書海，行于娟秀的文字里，走在芳香的美麗之文中，那是我的天空，我的完備世界。

走進(jìn)迷人的世界，我起先了我驚慌而喜愛(ài)的工作時(shí)，老板一看就知道我也是很主動(dòng)很仔細(xì)很有愛(ài)好的學(xué)生，也是為了做好工作，老板便耐性地給我介紹了書本的擺放及其銷售書本的需求。我仔細(xì)的聽(tīng)著老板的每一句話，并記于心中作回憶，隨著每天的工作之舉，我的閱歷也漸漸積累起來(lái)，使我的工作實(shí)力提高不少，這些提高讓我心里暗樂(lè)，更讓我微笑每一刻，我的自信念也就無(wú)形中加強(qiáng)了。此進(jìn)步讓我懂得了顧客的須要，懂得了微笑待人的重要，懂得了恰巧的口語(yǔ)溝通方式，懂得了禮貌待人的處世之道，懂得了太多太多。

記得起先的第一天，我總是很難開(kāi)這張似皇帝般的金口，也不怎么知道微笑待人，和別人的溝通方式都會(huì)出許多的過(guò)失，對(duì)許多東西總是放不開(kāi)?？梢哉f(shuō)我的第一天就是充溢驚慌、激情和新奇中結(jié)束。有時(shí)不留神對(duì)顧客說(shuō)錯(cuò)話，就會(huì)招來(lái)白眼，也會(huì)受到老板的一些責(zé)怪，心情也會(huì)有些曲折。我也時(shí)常告誡自己：堅(jiān)持就是成功，仔細(xì)做好自己的事，就會(huì)覺(jué)得生活中的錯(cuò)誤不是絆腳石，而是人生中的一筆財(cái)寶，也是“自食其力〞的一大挑戰(zhàn)、一大樂(lè)趣。就這樣的不斷告誡，我就不知不覺(jué)的感受到了生活的充溢就是生活的歡樂(lè)與華蜜。

在我的打工生活中，我也明白了很多：在工作中要具備七心，耐性、細(xì)心、恒心、盡心、關(guān)切、靜心、責(zé)任心，也要具備仔細(xì)、微笑、誠(chéng)懇、守信、大方、開(kāi)朗等重要因素。在工作的過(guò)程中過(guò)失是不行避開(kāi)的，責(zé)怪也是不行避開(kāi)的，只有仔細(xì)做好自己的事，盡自己最大的努力去完成該完成的事，那就會(huì)有一種無(wú)形的收獲。受到責(zé)怪，心中會(huì)感慨萬(wàn)千，但這也會(huì)給我上了人生中珍貴的一課。它讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽(tīng)取他人的看法時(shí)，肯定要心平氣和，面帶微笑的接受，只有這樣才能表示你在誠(chéng)意聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被指責(zé)是很難過(guò)的很為難之事，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我要努力的方向，不應(yīng)沉于愁悶與苦悶之中。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是假設(shè)你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你肯定會(huì)交得到許多摯友。對(duì)待摯友，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂(lè)。不管做是事情，都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對(duì)勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有快樂(lè)，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。

現(xiàn)在想來(lái)，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一份財(cái)寶吧?，F(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上高校生已不是什么“搶手貨〞，而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，高校生不僅僅要有理論學(xué)問(wèn)，工作閱歷的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨劇烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)〞，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

作為21世紀(jì)的高校生，除了仔細(xì)學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn)，還須要不斷的參與社會(huì)實(shí)踐，這樣的學(xué)習(xí)就是最好的學(xué)習(xí)方式。因?yàn)樵诂F(xiàn)今的許多高校生都醒悟地知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的人已經(jīng)不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才，更不是人生成長(zhǎng)的最正確方式。高校生必需在社會(huì)實(shí)踐中不斷地培育自己的獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題實(shí)力，要真正學(xué)會(huì)獨(dú)立的出世實(shí)力。通過(guò)不斷的參與實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固自己所學(xué)的書本理論學(xué)問(wèn)，就會(huì)懂得如何利用好書本學(xué)問(wèn)，發(fā)揮自己的真正才能，增加自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐技巧?，F(xiàn)今，學(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力就必需依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉，讓自己得到真正的體會(huì)。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得現(xiàn)今的高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思想觀念，不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。作為一名合格的高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的時(shí)機(jī)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)起先，也是一個(gè)起點(diǎn)，我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。

群眾書店讓我的假期生活變得漂亮，讓我告辭了孤寂，讓我因充溢而歡樂(lè)，因歡樂(lè)而華蜜，因華蜜而自信。漂亮的假期生活，讓我收益匪淺，也將會(huì)是我人生中的永恒回憶。

高校生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

師范生的暑期見(jiàn)習(xí)是一件很讓人為難的事情，學(xué)校都是停課狀態(tài)，進(jìn)公司又缺少必要的商業(yè)學(xué)問(wèn)。最終我只能選擇在一家書店實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)外語(yǔ)類的參考書，好歹也算是跟專業(yè)扯上一點(diǎn)關(guān)系。這次實(shí)習(xí)為期一個(gè)月，每天實(shí)習(xí)時(shí)間為中午12點(diǎn)到下午5點(diǎn)，上午在圖書部作協(xié)協(xié)助工作，下午5點(diǎn)至6點(diǎn)接著完成當(dāng)天協(xié)助任務(wù)并作當(dāng)天總結(jié)。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)書店的工作、流程有了肯定的了解和相識(shí)。

一、書店實(shí)習(xí)內(nèi)容

未去書店之前就對(duì)這份實(shí)習(xí)滿懷期盼。之前去書店都是以顧客的身份，這次角色要作徹底地轉(zhuǎn)變。7月15日下午一點(diǎn)，我起先了在書店的實(shí)習(xí)。根據(jù)安排，店長(zhǎng)徐嚴(yán)軍老師將對(duì)我進(jìn)行20個(gè)工作日的培訓(xùn)，在這20天里，每天都將有一個(gè)特地的培訓(xùn)內(nèi)容。徐老師向我簡(jiǎn)潔介紹了書店實(shí)習(xí)時(shí)的一些任務(wù)，并著重強(qiáng)調(diào)了對(duì)圖書的記憶和相關(guān)賣點(diǎn)的駕馭。望著那一排排、一架架的圖書，想著要一個(gè)個(gè)地去記憶還真的有些畏懼，不過(guò)在之后日子里的導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中，我才體會(huì)到了這樣要求的必要和深意。

在書店的圖書展架中，新東部的圖書占了較大的比例，toefl，gre，ielts，gmat等專架上的圖書每天的需求都很大，新概念系列作為根底英語(yǔ)課程教材，也是書店賣得最好的品種之一，這樣，對(duì)這些圖書的導(dǎo)購(gòu)便是重中之重，在之后的學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)這些系列的圖書的駕馭也成為了我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。下面是店內(nèi)工作的也許流程與主要工作內(nèi)容：

1、圖書的接貨與入庫(kù)

雖然受到奧運(yùn)的影響，但是暑期班的學(xué)員仍舊許多，而學(xué)校學(xué)員的到來(lái)伴隨而來(lái)的自然就是書店工作的繁忙期，而我的實(shí)習(xí)期也正在這段“繁忙期〞內(nèi)，這樣，我有時(shí)機(jī)親身體會(huì)書店工作的辛苦。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大，所以幾乎每天都會(huì)運(yùn)來(lái)許多書，而書籍的接貨、入庫(kù)這一環(huán)節(jié)就成了最熬煉人的環(huán)節(jié)，勞動(dòng)強(qiáng)度很大。圖書從需求到入庫(kù)的一系列環(huán)節(jié)是這樣的：需求>申請(qǐng)>批準(zhǔn)>作單>報(bào)單>接貨>清點(diǎn)>上架入庫(kù)。其中，我能接觸到并常常參加的是“接貨>清點(diǎn)>上架入庫(kù)〞。首先，接貨就是將圖書由車上卸下，當(dāng)然僅僅是卸下還不夠，必需將同一種書擺好在一起，并且要也許記住什么書在什么位置，這樣才能更好地進(jìn)行下一步——清點(diǎn)。清點(diǎn)，也就是對(duì)單，逐一清點(diǎn)發(fā)來(lái)的貨是不是自己要的貨，有沒(méi)有少或多，版本價(jià)格是不是清單上要的，一般要求的是書號(hào)也要對(duì)才行，但因?yàn)槌３?lái)的都是本版書，熟識(shí)的貨，對(duì)得也快，書號(hào)也就不用那么細(xì)致的看了。作為店員，對(duì)書店架上哪些圖書缺少了必需做到心中有數(shù)，并且要?jiǎng)偤玫匮a(bǔ)架。所以，當(dāng)來(lái)貨清點(diǎn)完后要將書店書架須要的書找出，放在特地的拉車上，拉到3樓店內(nèi)補(bǔ)架，其它的書那么要入庫(kù)了。書店的地庫(kù)在地下一層，空間不大，但是里面整齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時(shí)間除了書店店內(nèi)圖書的大流量外，外賣也加大了圖書的流量，所以書店又臨時(shí)申請(qǐng)了一個(gè)分庫(kù)。

2、貼磁

從地庫(kù)拉到3樓店面的書在上架之前要進(jìn)行“貼磁〞。所謂貼磁，就是將特地的磁條粘貼在圖書靠后頁(yè)碼局部的夾縫里，這也算上是一種平安措施，防止圖書被盜。假設(shè)圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會(huì)自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀〞聲提示。貼完磁條的圖書就可以補(bǔ)充到書架上了。

3、圖書的上架與擺放

圖書上架擺放也有肯定的講究，有的圖書要特殊舉薦，這時(shí)會(huì)單獨(dú)為其專架陳設(shè)、封面對(duì)外，或在醒目的位置運(yùn)用貼海報(bào)、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的留意。而一些顧客注定要來(lái)尋購(gòu)的圖書，如toefl系列等，那么一般采納書脊向外的方式擺放。有時(shí)候一些擺放方法會(huì)綜合運(yùn)用在一起，以到達(dá)更好的實(shí)際效果。

有時(shí)候，拉上來(lái)的補(bǔ)架圖書數(shù)量多一些，扎一看書架上真的沒(méi)有地方擺了，但是經(jīng)過(guò)合理的組合、技巧的支配，突然會(huì)覺(jué)察有很大的空間。往往看到“老〞店員做到這點(diǎn)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很奇妙。

4、導(dǎo)購(gòu)

導(dǎo)購(gòu)是店員工作中很重要的一局部。之前對(duì)圖書品種等的學(xué)習(xí)效果如何都在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中集中表達(dá)了出來(lái)。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，店員將干脆面對(duì)顧客，店員的一言一行都將代表書店形象，所以我也學(xué)到了怎樣以店員的形象面對(duì)顧客。在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中，有些顧客會(huì)有許多問(wèn)題，他們希望能從店員這里了解到對(duì)于他們〔或他們的子女〕來(lái)說(shuō)，選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛起先導(dǎo)購(gòu)的時(shí)候我很不自信，顧客的期盼越大，責(zé)任越大，感到的壓力也越大。隨著導(dǎo)購(gòu)次數(shù)的增多，以及對(duì)圖書產(chǎn)品等的進(jìn)一步了解，慢慢的自然起來(lái)，并投入了進(jìn)去，而且學(xué)會(huì)了從顧客的角度動(dòng)身，簡(jiǎn)潔地舉兩個(gè)導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中的例子：一位老者想為其現(xiàn)讀初二，安排于高三考托福的孫子買關(guān)于托福的書，想聽(tīng)下我的建議，我建議他首先孩子要打好詞匯的根底關(guān)〔我分別介紹了新東部的5種詞匯書，并建議應(yīng)當(dāng)從根底的詞匯記起，并舉薦了2本書：10000+紅寶〕，另外還要對(duì)托?？荚嚨念}型等有個(gè)整體的把握了解〔我介紹了根底班的“特訓(xùn)〞系列及官方指南與備考策略〕，最終我還向其舉薦了“gre紅寶〞及其協(xié)助的“17天搞定gre詞匯〞，因?yàn)楹⒆訉?lái)要在美國(guó)讀高校，必需駕馭相當(dāng)可觀的詞匯量才能在課堂上以及平常的生活中完全沒(méi)有障礙。另一件事情是，顧客想為孩子買新概念2的教材，我在向其舉薦協(xié)助資料“全新全繹+小題大做〞時(shí)，細(xì)致為其分析了孩子的實(shí)際狀況，其孩子開(kāi)學(xué)讀初三，課業(yè)比擬多，時(shí)間不是很足夠，所以配上“全新全繹〞可以幫助削減整理課堂學(xué)習(xí)筆記等的時(shí)間，而“小題大做〞沒(méi)有時(shí)間就不必買了。當(dāng)然，不是每次導(dǎo)購(gòu)都能勝利，許多時(shí)候面對(duì)顧客的問(wèn)題無(wú)從答復(fù)，還要去尋求“老人〞們的幫助。

二、收獲與感悟

1、收獲、總結(jié)

在書店，我對(duì)各品牌圖書有了更多的接觸，覺(jué)察新東方圖書出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)系列賣得始終很好，主要是新東方老師作者對(duì)該領(lǐng)域探討得很深化，一般新東方學(xué)員也會(huì)來(lái)買自己喜愛(ài)的老師出的書，應(yīng)當(dāng)是出自于一種信任。新東方學(xué)校課程所需教材也是店內(nèi)賣得較好的書，如：新概念系列、pets系列、朗文語(yǔ)法系列等。大愚圖書勵(lì)志系列賣得也不錯(cuò)，這也可能是學(xué)員想對(duì)自己喜愛(ài)的老師做更多了解的緣由。對(duì)于英語(yǔ)讀物，來(lái)買的學(xué)生不是許多〔據(jù)我視察〕，多做臨時(shí)翻讀，倒是家長(zhǎng)來(lái)為子女選購(gòu)的多一些，但也多僅限于能引起學(xué)生閱讀愛(ài)好的書，如：?哈里波特系列?等。音像產(chǎn)品方面，一些能練習(xí)口語(yǔ)和聽(tīng)力的經(jīng)典影視很受歡送，如：?亂世佳人?、?魂斷藍(lán)橋?、?阿甘正傳?、?老友記?、?越獄?等，明日東部的?新東方背單詞?口碑也很好。

相對(duì)而言，新東部的四、六級(jí)圖書有待改善。詞匯書類中星火的很受歡送，星火詞匯類圖書的整體設(shè)計(jì)、版式支配、詞條等都值得學(xué)習(xí)借鑒。新東方四、六級(jí)的圖書雖然綻開(kāi)了促銷并專架擺放，但在我視察的時(shí)候選購(gòu)的人依舊很少。同樣，新東方考研系列圖書也不是很熱賣。我想這些與星火的專研詞匯和王長(zhǎng)喜的精專試題是有關(guān)系的。與此同時(shí)，原版引進(jìn)圖書專架上的圖書問(wèn)津的人也相對(duì)很少，一些原版書從外觀上顯得已經(jīng)很舊，價(jià)格是一方面緣由，我想還有就是來(lái)購(gòu)書人群中大多還是為出國(guó)、考試等短暫利益，能安心閱讀大部頭英文原著的不是許多。另外，我還覺(jué)察，來(lái)書店干脆求購(gòu)小語(yǔ)種圖書的顧客也大有人在，書店雖然有諸如日語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)等的圖書，但是圖書品種不太多，往往不能滿意一些顧客的選購(gòu)。

店內(nèi)期刊方面，我在店面的時(shí)間內(nèi)覺(jué)察購(gòu)置英語(yǔ)期刊的很少，書店曾做過(guò)與書友會(huì)會(huì)員卡綁定的促銷，雖然有肯定的進(jìn)展，但是由于是為了書卡，能真正閱讀有待疑心。我做過(guò)思索，首先從期刊的定位上，中學(xué)版自然是應(yīng)當(dāng)包括初中和中學(xué)階段，但有讀者反映我們的中學(xué)版總體難度水平偏向于中學(xué)，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)閱讀難度較大。而據(jù)我了解，中學(xué)生中的課外英語(yǔ)閱讀人群遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于初中的，初中這一局部的潛在讀者數(shù)量特別的大，關(guān)于期刊的定位是否可以進(jìn)一步的細(xì)分，不知道期刊部的同事是否考慮過(guò)這一點(diǎn)，當(dāng)然這只是我個(gè)人的一點(diǎn)看法。

2、感悟

走進(jìn)書店，會(huì)覺(jué)察在書店的收銀處后面有著這樣一句話，“追求卓越，挑戰(zhàn)極限〞。我想這句話不僅僅適用于這里，每個(gè)行業(yè)，每個(gè)崗位都應(yīng)有這樣地追求。工作之間總能找到相通的感悟。

一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，是書店加深了我對(duì)大愚的了解與親近感。書店是前沿陣地，其他部門都是前方，從前方的不同部門開(kāi)到戰(zhàn)場(chǎng)，大家戰(zhàn)斗在一起……這其中當(dāng)然充溢著汗水，但更多的是大家一起工作時(shí)收獲的歡樂(lè)。

高校生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

期末考試起先，也意味著寒假也來(lái)到，期末兩個(gè)星期驚慌的期末考試最終結(jié)束了，我將打算讓自己過(guò)一個(gè)別出心裁的漂亮暑期。我也會(huì)努力地讓此假期漂亮而歡樂(lè)，歡樂(lè)而充溢，充溢而更有價(jià)值，更有意義。

今年假期，我打算去進(jìn)行一段短暫的打工深涯，不僅是為了完成高校叮囑的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，同時(shí)，也是為了補(bǔ)貼自己的生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力。當(dāng)我和家人商議此事時(shí)，他們沒(méi)有驚異，只有擔(dān)憂和焦慮。在他們眼中，總是少言寡語(yǔ)，喜愛(ài)大門不出二門不邁的呆著，更喜愛(ài)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的我，怎么能去打工呢！但我想去感受社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，讓自己品嘗一下社會(huì)的酸甜苦辣，讓自己真正踏入社會(huì)不會(huì)有太多的恐驚與擔(dān)憂，我是心已定，再難變更了。家人也知道，不管狀況怎樣，這是熬煉我的一個(gè)時(shí)機(jī)，也是我該學(xué)會(huì)獨(dú)處的時(shí)間了，所以也順著我去。

經(jīng)過(guò)幾天的奔波，我還是找到了一個(gè)特別喜愛(ài)的工作，便是在黔西群眾書行銷售書本。為找到此工作，我始終興奮不已，書是我最寵愛(ài)的家伙，現(xiàn)在又能與它們呆在一起，真是太榮幸了。我感覺(jué)自己又可以暢游于書海，行于娟秀的文字里，走在芳香的美麗之文中，那是我的天空，我的完備世界。

走進(jìn)迷人的世界，我起先了我驚慌而喜愛(ài)的工作時(shí)，老板一看就知道我也是很主動(dòng)很仔細(xì)很有愛(ài)好的學(xué)生，也是為了做好工作，老板便耐性地給我介紹了書本的擺放及其銷售書本的需求。我仔細(xì)的聽(tīng)著老板的每一句話，并記于心中作回憶，隨著每天的工作之舉，我的閱歷也漸漸積累起來(lái)，使我的工作實(shí)力提高不少，這些提高讓我心里暗樂(lè)，更讓我微笑每一刻，我的自信念也就無(wú)形中加強(qiáng)了。此進(jìn)步讓我懂得了顧客的須要，懂得了微笑待人的重要，懂得了恰巧的口語(yǔ)溝通方式，懂得了禮貌待人的處世之道，懂得了太多太多。

記得起先的第一天，我總是很難開(kāi)這張似皇帝般的金口，也不怎么知道微笑待人，和別人的溝通方式都會(huì)出許多的過(guò)失，對(duì)許多東西總是放不開(kāi)?？梢哉f(shuō)我的第一天就是充溢驚慌、激情和新奇中結(jié)束。有時(shí)不留神對(duì)顧客說(shuō)錯(cuò)話，就會(huì)招來(lái)白眼，也會(huì)受到老板的一些責(zé)怪，心情也會(huì)有些曲折。我也時(shí)常告誡自己：堅(jiān)持就是成功，仔細(xì)做好自己的事，就會(huì)覺(jué)得生活中的錯(cuò)誤不是絆腳石，而是人生中的一筆財(cái)寶，也是“自食其力〞的一大挑戰(zhàn)、一大樂(lè)趣。就這樣的不斷告誡，我就不知不覺(jué)的感受到了生活的充溢就是生活的歡樂(lè)與華蜜。

在我的打工生活中，我也明白了很多：在工作中要具備七心，耐性、細(xì)心、恒心、盡心、關(guān)切、靜心、責(zé)任心，也要具備仔細(xì)、微笑、誠(chéng)懇、守信、大方、開(kāi)朗等重要因素。在工作的過(guò)程中過(guò)失是不行避開(kāi)的，責(zé)怪也是不行避開(kāi)的，只有仔細(xì)做好自己的事，盡自己最大的努力去完成該完成的事，那就會(huì)有一種無(wú)形的收獲。受到責(zé)怪，心中會(huì)感慨萬(wàn)千，但這也會(huì)給我上了人生中珍貴的一課。它讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽(tīng)取他人的看法時(shí)，肯定要心平氣和，面帶微笑的接受，只有這樣才能表示你在誠(chéng)意聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被指責(zé)是很難過(guò)的很為難之事，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我要努力的方向，不應(yīng)沉于愁悶與苦悶之中。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是假設(shè)你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你肯定會(huì)交得到許多摯友。對(duì)待摯友，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂(lè)。不管做是事情，都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對(duì)勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有快樂(lè)，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。

現(xiàn)在想來(lái)，寒假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一份財(cái)寶吧?，F(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上高校生已不是什么“搶手貨〞，而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，高校生不僅僅要有理論學(xué)問(wèn)，工作閱歷的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨劇烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)〞，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

作為21世紀(jì)的高校生，除了仔細(xì)學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn)，還須要不斷的參與社會(huì)實(shí)踐，這樣的學(xué)習(xí)就是最好的學(xué)習(xí)方式。因?yàn)樵诂F(xiàn)今的許多高校生都醒悟地知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的人已經(jīng)不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才，更不是人生成長(zhǎng)的最正確方式。高校生必需在社會(huì)實(shí)踐中不斷地培育自己的獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題實(shí)力，要真正學(xué)會(huì)獨(dú)立的出世實(shí)力。通過(guò)不斷的參與實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固自己所學(xué)的書本理論學(xué)問(wèn)，就會(huì)懂得如何利用好書本學(xué)問(wèn)，發(fā)揮自己的真正才能，增加自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐技巧?，F(xiàn)今，學(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力就必需依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉，讓自己得到真正的體會(huì)。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得現(xiàn)今的高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思想觀念，不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。作為一名合格的高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的時(shí)機(jī)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)起先，也是一個(gè)起點(diǎn)，我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。

群眾書店讓我的假期生活變得漂亮，讓我告辭了孤寂，讓我因充溢而歡樂(lè)，因歡樂(lè)而華蜜，因華蜜而自信。漂亮的假期生活，讓我收益匪淺，也將會(huì)是我人生中的永恒回憶。

高校生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

未去書店之前就對(duì)這份實(shí)習(xí)滿懷期盼。之前去書店都是以顧客的身份，這次角色要作徹底地轉(zhuǎn)變。7月15日下午一點(diǎn)，我起先了在書店的實(shí)習(xí)。根據(jù)安排，店長(zhǎng)徐嚴(yán)軍老師將對(duì)我進(jìn)行20個(gè)工作日的培訓(xùn)，在這20天里，每天都將有一個(gè)特地的培訓(xùn)內(nèi)容。徐老師向我簡(jiǎn)潔介紹了書店實(shí)習(xí)時(shí)的一些任務(wù)，并著重強(qiáng)調(diào)了對(duì)圖書的記憶和相關(guān)賣點(diǎn)的駕馭。望著那一排排、一架架的圖書，想著要一個(gè)個(gè)地去記憶還真的有些畏懼，不過(guò)在之后日子里的導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中，我才體會(huì)到了這樣要求的必要和深意。

在書店的圖書展架中，新東部的圖書占了較大的比例，TOEFL，GRE，IELTS，GMAT等專架上的圖書每天的需求都很大，新概念系列作為根底英語(yǔ)課程教材，也是書店賣得最好的品種之一，在之后的學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)這些系列的圖書的駕馭也成為了我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。下面是店內(nèi)工作的也許流程與主要工作內(nèi)容：

1、圖書的接貨與入庫(kù)

雖然受到奧運(yùn)的影響，但是暑期班的學(xué)員仍舊許多，而學(xué)校學(xué)員的到來(lái)伴隨而來(lái)的自然就是書店工作的繁忙期，而我的實(shí)習(xí)期也正在這段“繁忙期〞內(nèi)，這樣，我有時(shí)機(jī)親身體會(huì)書店工作的辛苦。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大，所以幾乎每天都會(huì)運(yùn)來(lái)許多書，而書籍的接貨、入庫(kù)這一環(huán)節(jié)就成了最熬煉人的環(huán)節(jié)，勞動(dòng)強(qiáng)度很大。圖書從需求到入庫(kù)的一系列環(huán)節(jié)是這樣的：需求>申請(qǐng)>批準(zhǔn)>作單>報(bào)單>接貨>清點(diǎn)>上架入庫(kù)，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?師范類高校生書店暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?。其中，我能接觸到并常常參加的是“接貨>清點(diǎn)>上架入庫(kù)〞。首先，接貨就是將圖書由車上卸下，當(dāng)然僅僅是卸下還不夠，必需將同一種書擺好在一起，并且要也許記住什么書在什么位置，這樣才能更好地進(jìn)行下一步——清點(diǎn)。清點(diǎn)，也就是對(duì)單，逐一清點(diǎn)發(fā)來(lái)的貨是不是自己要的貨，有沒(méi)有少或多，版本價(jià)格是不是清單上要的，一般要求的是書號(hào)也要對(duì)才行，但因?yàn)槌３?lái)的都是本版書，熟識(shí)的貨，對(duì)得也快，書號(hào)也就不用那么細(xì)致的看了。作為店員，對(duì)書店架上哪些圖書缺少了必需做到心中有數(shù)，并且要?jiǎng)偤玫匮a(bǔ)架。所以，當(dāng)來(lái)貨清點(diǎn)完后要將書店書架須要的書找出，放在特地的拉車上，拉到3樓店內(nèi)補(bǔ)架，其它的書那么要入庫(kù)了。書店的地庫(kù)在地下一層，空間不大，但是里面整齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時(shí)間除了書店店內(nèi)圖書的大流量外，外賣也加大了圖書的流量，所以書店又臨時(shí)申請(qǐng)了一個(gè)分庫(kù)。

2、貼磁

從地庫(kù)拉到3樓店面的書在上架之前要進(jìn)行“貼磁〞。所謂貼磁，就是將特地的磁條粘貼在圖書靠后頁(yè)碼局部的夾縫里，這也算上是一種平安措施，防止圖書被盜。假設(shè)圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會(huì)自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀〞聲提示。貼完磁條的圖書就可以補(bǔ)充到書架上了。

3、圖書的上架與擺放

圖書上架擺放也有肯定的講究，有的圖書要特殊舉薦，這時(shí)會(huì)單獨(dú)為其專架陳設(shè)、封面對(duì)外，或在醒目的位置運(yùn)用貼海報(bào)、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的留意。而一些顧客注定要來(lái)尋購(gòu)的圖書，如TOEFL系列等，那么一般采納書脊向外的方式擺放。有時(shí)候一些擺放方法會(huì)綜合運(yùn)用在一起，以到達(dá)更好的實(shí)際效果。

4、導(dǎo)購(gòu)

導(dǎo)購(gòu)是店員工作中很重要的一局部。之前對(duì)圖書品種等的學(xué)習(xí)效果如何都在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中集中表達(dá)了出來(lái)。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，店員將干脆面對(duì)顧客，店員的一言一行都將代表書店形象，所以我也學(xué)到了怎樣以店員的形象面對(duì)顧客。在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中，有些顧客會(huì)有許多問(wèn)題，他們希望能從店員這里了解到對(duì)于他們〔或他們的子女〕來(lái)說(shuō)，選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛起先導(dǎo)購(gòu)的時(shí)候我很不自信，顧客的期盼越大，責(zé)任越大，感到的壓力也越大。隨著導(dǎo)購(gòu)次數(shù)的增多，以及對(duì)圖書產(chǎn)品等的進(jìn)一步了解，慢慢的自然起來(lái)，并投入了進(jìn)去，而且學(xué)會(huì)了從顧客的角度動(dòng)身，簡(jiǎn)潔地舉兩個(gè)導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中的例子：一位老者想為其現(xiàn)讀初二，安排于高三考托福的孫子買關(guān)于托福的書，想聽(tīng)下我的建議，我建議他首先孩子要打好詞匯的根底我分別介紹了新東部的5種詞匯書，并建議應(yīng)當(dāng)從根底的詞匯記起，并舉薦了2本書，另外還要對(duì)托?？荚嚨念}型等有個(gè)整體的把握了解，最終我還向其舉薦了“GRE紅寶〞及其協(xié)助的“17天搞定GRE詞匯〞。因?yàn)楹⒆訉?lái)要在美國(guó)讀高校，必需駕馭相當(dāng)可觀的詞匯量才能在課堂上以及平常的生活中完全沒(méi)有障礙。另一件事情是，顧客想為孩子買新概念2的教材，我在向其舉薦協(xié)助資料“全新全繹+小題大做〞時(shí)，細(xì)致為其分析了孩子的實(shí)際狀況，其孩子開(kāi)學(xué)讀初三，課業(yè)比擬多，時(shí)間不是很足夠，所以配上“全新全繹〞可以幫助削減整理課堂學(xué)習(xí)筆記等的時(shí)間，而“小題大做〞沒(méi)有時(shí)間就不必買了。當(dāng)然，不是每次導(dǎo)購(gòu)都能勝利，許多時(shí)候面對(duì)顧客的問(wèn)題無(wú)從答復(fù)，還要去尋求“老人〞們的幫助。

高校生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

我國(guó)的學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)始終都是忙于學(xué)習(xí)，很少有時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐。而進(jìn)入了高校，閑余時(shí)間比擬多，尤其是寒暑假實(shí)踐時(shí)間較長(zhǎng)，可以利用假期的時(shí)間走出學(xué)校去參與一些社會(huì)實(shí)踐，拓寬自己的視野，縮小理論與實(shí)踐之間的差距。親近社會(huì)，不光學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，真正做到學(xué)以致用。能夠多學(xué)習(xí)一些東西，為畢業(yè)以后能夠順當(dāng)?shù)目缛肷鐣?huì)。

社會(huì)實(shí)踐是為了平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺(tái)，為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定根底，所以我合理利用自己的暑假時(shí)間，去湘權(quán)圖文廣告公司實(shí)習(xí)。平常就對(duì)一些廣告感愛(ài)好，很艷羨能把一種產(chǎn)品的信息當(dāng)成藝術(shù)介紹給消費(fèi)者的工作者。在得知能夠在廣告公司實(shí)習(xí)后，我特別珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解及自己對(duì)廣告的理性相識(shí)。此次實(shí)習(xí)的收獲頗多，在學(xué)問(wèn)、技能、與人溝通和溝通等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步，總體來(lái)說(shuō)，這次是對(duì)我綜合素養(yǎng)的培育，熬煉及提高。

湘權(quán)圖文廣告公司是我初涉社會(huì)的開(kāi)端，將從這里展望美妙的將來(lái)。在實(shí)習(xí)的日子里，我對(duì)廣告日常管理工作有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的企業(yè)精神有了初步了解：以質(zhì)量第一，信譽(yù)是生命的宗旨，并嚴(yán)守對(duì)每一個(gè)客戶做出的承諾。作為一個(gè)中型廣告公司，公司秉承“以人為本，以誠(chéng)為基，效勞精益，客戶至上〞為理念，在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計(jì)、廣告、大型活動(dòng)推廣、直至市場(chǎng)營(yíng)銷，都傾注著公司責(zé)任的極至。我非常慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，使我能真正的開(kāi)闊了眼界。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些缺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的相識(shí)僅僅停留在外表，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作，所以沒(méi)有領(lǐng)悟其精髓。但通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)廣告的.理解，豐富了我的廣告學(xué)問(wèn)，使我對(duì)廣告有了深層次的感性和理性相識(shí)。

萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天來(lái)公司，我不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看那里逛逛，最終還詩(shī)司里的同事給我指了路，提示我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用photoshop軟件仿照教程做些簡(jiǎn)潔圖片。最終找到事情做了，我就仔細(xì)做起圖片處理。說(shuō)實(shí)話，以前在學(xué)校也做過(guò)圖片處理，不過(guò)通常狀況下一遇到困難或不懂就放棄了，而現(xiàn)在當(dāng)我有疑問(wèn)的時(shí)候，身邊都有前輩可以指教，這使我受益非淺。

在這些日子里，覺(jué)察實(shí)習(xí)生活是豐富多彩的。幫前輩過(guò)生日，一起出去喝喝酒，唱唱歌，總是聊得很快樂(lè)。前輩們常常告知我在高校要多積累學(xué)問(wèn)，雖然現(xiàn)在看似無(wú)用，但是，總有一天命運(yùn)會(huì)把它們連接成一條線迎接美妙的將來(lái)。獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一局部，更重要的是，能在尚未走出校內(nèi)時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝湘文圖文廣告公司為我供給這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的時(shí)機(jī)。不得不說(shuō)實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行〞。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自己所駕馭的學(xué)問(wèn)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏。剛起先的一段時(shí)間里，對(duì)工作感覺(jué)無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我特別難受。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，而一旦接觸到實(shí)際，才覺(jué)察自己知道的是多么的少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境〞的含義。這或許是我個(gè)人想法，不過(guò)我們接受的教化和實(shí)踐確實(shí)有很長(zhǎng)一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面，盡力做到與實(shí)踐相結(jié)。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。我明白，在今后的工作終還會(huì)遇到很多新的東西，這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要專心開(kāi)掘，英勇地嘗試，就肯定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的學(xué)問(wèn)和珍貴的閱歷。

最終，我想再次感謝湘權(quán)圖文廣告公司讓我來(lái)到湘權(quán)，這是一次難忘的經(jīng)驗(yàn)。很感謝公司的各位前輩在這個(gè)月對(duì)我的幫助和照看，這段經(jīng)驗(yàn)必定會(huì)是我一生的財(cái)寶。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，一個(gè)月的暑期實(shí)踐生活一晃眼就過(guò)去了，雖然短暫但是也不乏收獲。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也翻開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底和豐富閱歷。我也信任“磨刀不誤砍柴工〞，經(jīng)驗(yàn)過(guò)，就會(huì)有所成長(zhǎng)。

高校生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

小組成員：

指導(dǎo)老師：

實(shí)踐時(shí)間：20xx年2月8日、9日

實(shí)踐地點(diǎn)：xxxx市新華書店

時(shí)間天數(shù)：2

實(shí)踐目的：了解xxxx圖書銷售狀況和市民購(gòu)書狀況

實(shí)踐內(nèi)容：

1.與銷售部主任進(jìn)行了溝通，了解到:09年圖書銷售狀況不如去年，不過(guò)，其中文學(xué)方面，特殊是青春文學(xué)銷量提高，這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購(gòu)置這類書較多。專業(yè)技術(shù)一類的書大多面對(duì)鞍鋼，醫(yī)學(xué)方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依舊最高。

2.到各個(gè)樓層了解狀況.

三樓：這層樓多是專業(yè)書籍，購(gòu)書讀者較少且多為老年和專業(yè)人士，養(yǎng)生類比擬暢銷，如?黃帝內(nèi)經(jīng)?、?求醫(yī)不如求己?;還有一類專業(yè)考試教材(醫(yī)學(xué)，信息技術(shù)等)，寵物和汽車護(hù)理技術(shù)書籍也較暢銷

二樓：購(gòu)書者多為學(xué)生、兒童，大局部有家長(zhǎng)陪伴，語(yǔ)言、教輔類購(gòu)置者許多;兒童區(qū)有許多科普教化，校內(nèi)文學(xué)類圖書(楊紅櫻系列、小布老虎叢書等);幼兒區(qū)還有許多動(dòng)手制作、啟蒙教化圖書。這層客流量較大

一樓;最惹眼的就是國(guó)學(xué)類，包含歷史、古典名著、詩(shī)詞、通俗小說(shuō)等，此類書籍銷量增大有力地說(shuō)明xxxx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類，次曾購(gòu)書者各年齡段都有，是流量最大的樓層。(這里面似乎也有收獲)

收獲和體會(huì)：本次社會(huì)實(shí)踐，我們小組對(duì)xxxx市圖書市場(chǎng)有了全面的了解，對(duì)書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會(huì)?？吹侥敲炊鄷?，我覺(jué)察學(xué)問(wèn)確實(shí)是無(wú)窮的，深感慚愧。另外，在與同組的同學(xué)合作時(shí)，我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要，我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，與摯友間的互助相當(dāng)重要，脫離集體很難勝利。我也在集體活動(dòng)中體會(huì)到歡樂(lè)和滿意。

高校生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

師范生的暑期見(jiàn)習(xí)是一件很讓人為難的事情，學(xué)校都是停課狀態(tài)，進(jìn)公司又缺少必要的商業(yè)學(xué)問(wèn)。最終我只能選擇在一家書店實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)外語(yǔ)類的參考書，好歹也算是跟專業(yè)扯上一點(diǎn)關(guān)系。這次實(shí)習(xí)為期一個(gè)月，每天實(shí)習(xí)時(shí)間為中午12點(diǎn)到下午5點(diǎn)，上午在圖書部作協(xié)協(xié)助工作，下午5點(diǎn)至6點(diǎn)接著完成當(dāng)天協(xié)助任務(wù)并作當(dāng)天總結(jié)。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)書店的工作、流程有了肯定的了解和相識(shí)。

一、書店實(shí)習(xí)內(nèi)容。

未去書店之前就對(duì)這份實(shí)習(xí)滿懷期盼。之前去書店都是以顧客的身份，這次角色要作徹底地轉(zhuǎn)變。7月15日下午一點(diǎn)，我起先了在書店的實(shí)習(xí)。根據(jù)安排，店長(zhǎng)徐嚴(yán)軍老師將對(duì)我進(jìn)行20個(gè)工作日的培訓(xùn)，在這20天里，每天都將有一個(gè)特地的培訓(xùn)內(nèi)容。徐老師向我簡(jiǎn)潔介紹了書店實(shí)習(xí)時(shí)的一些任務(wù)，并著重強(qiáng)調(diào)了對(duì)圖書的記憶和相關(guān)賣點(diǎn)的駕馭。望著那一排排、一架架的圖書，想著要一個(gè)個(gè)地去記憶還真的有些畏懼，不過(guò)在之后日子里的導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中，我才體會(huì)到了這樣要求的必要和深意。

在書店的圖書展架中，新東部的圖書占了較大的比例，TOEFL，GRE，IELTS，GMAT等專架上的圖書每天的需求都很大，新概念系列作為根底英語(yǔ)課程教材，也是書店賣得最好的品種之一，這樣，對(duì)這些圖書的導(dǎo)購(gòu)便是重中之重，在之后的學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)這些系列的圖書的駕馭也成為了我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。下面是店內(nèi)工作的也許流程與主要工作內(nèi)容：

1、圖書的接貨與入。

雖然受到奧運(yùn)的影響，但是暑期班的學(xué)員仍舊許多，而學(xué)校學(xué)員的到來(lái)伴隨而來(lái)的自然就是書店工作的繁忙期，而我的實(shí)習(xí)期也正在這段“繁忙期〞內(nèi)，這樣，我有時(shí)機(jī)親身體會(huì)書店工作的辛苦。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大，所以幾乎每天都會(huì)運(yùn)來(lái)許多書，而書籍的接貨、入。這一環(huán)節(jié)就成了最熬煉人的環(huán)節(jié)，勞動(dòng)強(qiáng)度很大。圖書從需求到入。的一系列環(huán)節(jié)是這樣的：需求，申請(qǐng)，批準(zhǔn)，作單，報(bào)單，接貨，清點(diǎn)，上架入。其中，我能接觸到并常常參加的是“接貨>清點(diǎn)>上架入。〞。首先，接貨就是將圖書由車上卸下，當(dāng)然僅僅是卸下還不夠，必需將同一種書擺好在一起，并且要也許記住什么書在什么位置，這樣才能更好地進(jìn)行下一步——清點(diǎn)。清點(diǎn)，也就是對(duì)單，逐一清點(diǎn)發(fā)來(lái)的貨是不是自己要的貨，有沒(méi)有少或多，版本價(jià)格是不是清單上要的，一般要求的是書號(hào)也要對(duì)才行，但因?yàn)槌３?lái)的都是本版書，熟識(shí)的貨，對(duì)得也快，書號(hào)也就不用那么細(xì)致的看了。作為店員，對(duì)書店架上哪些圖書缺少了必需做到心中有數(shù)，并且要?jiǎng)偤玫匮a(bǔ)架。所以，當(dāng)來(lái)貨清點(diǎn)完后要將書店書架須要的書找出，放在特地的拉車上，拉到3樓店內(nèi)補(bǔ)架，其它的書那么要入。了。書店的地。在地下一層，空間不大，但是里面。齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時(shí)間除了書店店內(nèi)圖書的大流量外，外賣也加大了圖書的流量，所以書店又臨時(shí)申請(qǐng)了一個(gè)分。

2、貼磁。

從地。拉到3樓店面的書在上架之前要進(jìn)行“貼磁〞。所謂貼磁，就是將特地的磁條粘貼在圖書靠后頁(yè)碼局部的夾縫里，這也算上是一種平安措施，防止圖書被盜。假設(shè)圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會(huì)自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀〞聲提示。貼完磁條的圖書就可以補(bǔ)充到書架上了。

3、圖書的上架與擺放。

圖書上架擺放也有肯定的講究，有的圖書要特殊舉薦，這時(shí)會(huì)單獨(dú)為其專架陳設(shè)、封面對(duì)外，或在醒目的位置運(yùn)用貼海報(bào)、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的留意。而一些顧客注定要來(lái)尋購(gòu)的圖書，如ＴＯＥＦＬ系列等，那么一般。用書脊向外的方式擺放。有時(shí)候一些擺放方法會(huì)綜合運(yùn)用在一起，以到達(dá)更好的實(shí)際效果。

有時(shí)候，拉上來(lái)的補(bǔ)架圖書數(shù)量多一些，扎一看書架上真的沒(méi)有地方擺了，但是經(jīng)過(guò)合。的組合、技巧的支配，突然會(huì)覺(jué)察有很大的空間。往往看到“老〞店員做到這點(diǎn)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很奇妙。

4、導(dǎo)購(gòu)。

導(dǎo)購(gòu)是店員工作中很重要的一局部。之前對(duì)圖書品種等的學(xué)習(xí)效果如何都在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中。中表達(dá)了出來(lái)。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，店員將干脆面對(duì)顧客，店員的一言一行都將代表書店形象，所以我也學(xué)到了怎樣以店員的形象面對(duì)顧客。在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中，有些顧客會(huì)有許多問(wèn)題，他們希望能從店員這里了解到對(duì)于他們〔或他們的子女〕來(lái)說(shuō)，選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛起先導(dǎo)購(gòu)的時(shí)候我很不自信，顧客的期盼越大，責(zé)任越大，感到的壓力也越大。隨著導(dǎo)購(gòu)次數(shù)的增多，以及對(duì)圖書產(chǎn)品等的進(jìn)一步了解，慢慢的自然起來(lái)，并投入了進(jìn)去，而且學(xué)會(huì)了從顧客的角度動(dòng)身，簡(jiǎn)潔地舉兩個(gè)導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中的例子：一位老者想為其現(xiàn)讀初二，安排于高三考托福的孫子買關(guān)于托福的書，想聽(tīng)下我的建議，我建議他首先孩子要打好詞匯的根底關(guān)〔我分別介紹了新東部的5種詞匯書，并建議應(yīng)當(dāng)從根底的詞匯記起，并舉薦了2本書：10000+紅寶〕，另外還要對(duì)托?？荚嚨念}型等有個(gè)。體的把握了解〔我介紹了根底班的“特訓(xùn)〞系列及官方指南與備考策略〕，最終我還向其舉薦了“GRE紅寶〞及其協(xié)助的“17天搞定GRE詞匯〞，因?yàn)楹⒆訉?lái)要在美國(guó)讀高校，必需駕馭相當(dāng)可觀的詞匯量才能在課堂上以及平常的生活的中完全沒(méi)有障礙。另一件事情是，顧客想為孩子買新概念2的教材，我在向其舉薦協(xié)助資料“全新全繹+小題大做〞時(shí)，細(xì)致為其分析了孩子的實(shí)際狀況的，其孩子開(kāi)學(xué)讀初三，課業(yè)比擬多，時(shí)間不是很足夠，所以配上“全新全繹〞可以幫助削減。。課堂學(xué)習(xí)筆記等的時(shí)間，而“小題大做〞沒(méi)有時(shí)間就不必買了。當(dāng)然，不是每次導(dǎo)購(gòu)都能勝利，許多時(shí)候面對(duì)顧客的問(wèn)題無(wú)從答復(fù)，還要去尋求“老人〞們的幫助。

二、收獲與感悟。

1、收獲、總結(jié)。

在書店，我對(duì)各品牌圖書有了更多的接觸，覺(jué)察新東方圖書出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)系列賣得始終很好，主要是新東方老師作者對(duì)該領(lǐng)域探討得很深化，一般新東方學(xué)員也會(huì)來(lái)買自己喜愛(ài)的老師出的書，應(yīng)當(dāng)是出自于一種信任。新東方學(xué)校課程所需教材也是店內(nèi)賣得較好的書，如：新概念系列、PETS系列、朗文語(yǔ)法系列等。大愚圖書勵(lì)志系列賣得也，這也可能是學(xué)員想對(duì)自己喜愛(ài)的老師做更多了解的緣由。對(duì)于英語(yǔ)讀物，來(lái)買的學(xué)生不是許多〔據(jù)我視察〕，多做臨時(shí)翻讀，倒是家長(zhǎng)來(lái)為子女選購(gòu)的多一些，但也多僅限于能引起學(xué)生閱讀愛(ài)好的書，如：?哈里波特系列?等。音像產(chǎn)品方面，一些能練習(xí)口語(yǔ)和聽(tīng)力的經(jīng)典影視很受歡送，如：?亂世佳人?、?魂斷藍(lán)橋?、?阿甘正傳?、?老友記?、?越獄?等，明日東部的?新東方背單詞?口碑也很好。

相對(duì)而言，新東部的四、六級(jí)圖書有待改善。詞匯書類中星火的很受歡送，星火詞匯類圖書的。體設(shè)計(jì)、版式支配、詞條內(nèi)涵等都值得學(xué)習(xí)借鑒。新東方四、六級(jí)的圖書雖然綻開(kāi)了促銷并專架擺放，但在我視察的時(shí)候選購(gòu)的人依舊很少。同樣，新東方考研系列圖書也不是很熱賣。我想這些與星火的專研詞匯和王長(zhǎng)喜的精專試題是有關(guān)系的。與此同時(shí)，原版引進(jìn)圖書專架上的圖書問(wèn)津的人也相對(duì)很少，一些原版書從外觀上顯得已經(jīng)很舊，價(jià)格是一方面緣由，我想還有就是來(lái)購(gòu)書人群中大多還是為出國(guó)、考試等短暫利益，能安心閱讀大部頭英文原著的不是許多。另外，我還覺(jué)察，來(lái)書店干脆求購(gòu)小語(yǔ)種圖書的顧客也大有人在，書店雖然有諸如日語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)等的圖書，但是圖書品種不太多，往往不能滿意一些顧客的選購(gòu)。

店內(nèi)期刊方面，我在店面的時(shí)間內(nèi)覺(jué)察購(gòu)置英語(yǔ)期刊的很少，書店曾做過(guò)與書友會(huì)會(huì)員卡綁定的促銷，雖然有肯定的進(jìn)展，但是由于是為了書卡，能真正閱讀有待疑心。我做過(guò)思索，首先從期刊的定位上，中學(xué)版自然是應(yīng)當(dāng)包括初中和中學(xué)階段，但有讀者反映我們的中學(xué)版總體難度水平偏向于中學(xué)，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)閱讀難度較大。而據(jù)我了解，中學(xué)生中的課外英語(yǔ)閱讀人群遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于初中的，初中這一局部的潛在讀者數(shù)量特別的的的大，關(guān)于期刊的定位是否可以進(jìn)一步的細(xì)分，不知道期刊部的同事是否考慮過(guò)這一點(diǎn)，當(dāng)然這只是我個(gè)人的一點(diǎn)看法。

2、感悟。

走進(jìn)書店，會(huì)覺(jué)察在書店的收銀處后面有著這樣一句話，“追求卓越，挑戰(zhàn)極限〞。我想這句話不僅僅適用于這里，每個(gè)行業(yè)，每個(gè)崗位都應(yīng)有這樣地追求。工作之間總能找到相通的感悟。

一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，是書店加深了我對(duì)大愚的了解與親近感。書店是前沿陣地，其他部門都是前方，從前方的不同部門開(kāi)到戰(zhàn)場(chǎng)，大家戰(zhàn)斗在一起……這其中當(dāng)然充溢著汗水，但更多的是大家一起工作時(shí)收獲的歡樂(lè)。

高校生書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

利用假期時(shí)間，我確定打份工熬煉一下自己。經(jīng)摯友介紹，我來(lái)到了xx書店，成為一名臨時(shí)導(dǎo)購(gòu)員。由于自身對(duì)書的寵愛(ài)，我覺(jué)得這份工作非常適合我。每天在圖書和顧客之間勞碌，其樂(lè)融融啊！我負(fù)責(zé)的是兒童讀物?？吹竭@些種類多樣的圖書，我覺(jué)得現(xiàn)在的孩子實(shí)在是太華蜜了，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆雍苄〉臅r(shí)候?qū)λ麄冞M(jìn)行輔導(dǎo)，假期還能讀到課外讀物來(lái)增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、開(kāi)拓視野。

初中學(xué)時(shí)，我經(jīng)常到書店買書，自認(rèn)為走遍了xx的很多書店，對(duì)書店的工作內(nèi)容很是了解，導(dǎo)購(gòu)員無(wú)非是幫顧客找書罷了。但當(dāng)我來(lái)到書店見(jiàn)習(xí)后，才知道以前的我對(duì)導(dǎo)購(gòu)員的相識(shí)是多么淺薄。導(dǎo)購(gòu)員的工作不單單是為顧客找到志向的書，除此之外，還有