廣西普通高中學(xué)業(yè)水平考試-柳州第三中學(xué)_第1頁
廣西普通高中學(xué)業(yè)水平考試-柳州第三中學(xué)_第2頁
廣西普通高中學(xué)業(yè)水平考試-柳州第三中學(xué)_第3頁
廣西普通高中學(xué)業(yè)水平考試-柳州第三中學(xué)_第4頁
廣西普通高中學(xué)業(yè)水平考試-柳州第三中學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣西普通高中學(xué)業(yè)水平考試大綱與說明考試性質(zhì)及目的(一)考試性質(zhì)普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度是我國高中教育制度的重要組成部分,是基礎(chǔ)教育考試評(píng)價(jià)體系的核心內(nèi)容。普通高中學(xué)業(yè)水平考試是在教育部指導(dǎo)下,由廣西壯族自治區(qū)教育廳組織實(shí)施的國家教育考試,是面向全體普通高中學(xué)生的達(dá)標(biāo)性考試。學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)合格是高中學(xué)生畢業(yè)的必備條件,是普通高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)是高等學(xué)校招生錄取的重要參考。(二)考試目的普通高中學(xué)業(yè)水平考試要有效促進(jìn)我區(qū)普通高中全面貫徹國家課程方案,規(guī)范教育教學(xué)行為;為我區(qū)普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平、高中學(xué)校辦學(xué)水平的評(píng)估及普通高中教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)提供依據(jù);引導(dǎo)教師把握課程標(biāo)準(zhǔn).改進(jìn)教學(xué)方式方法,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。普通高中思想政治學(xué)業(yè)水平考試主要考查思想政治學(xué)科的基本概念、基本原理和基本觀點(diǎn),檢測(cè)學(xué)生是否達(dá)到《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn))》確定的課程目標(biāo),堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則.適宜學(xué)生身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,把樹立科學(xué)理想信念、確立現(xiàn)代公民意識(shí)和世界意識(shí)等情感、態(tài)度與價(jià)值觀的考核滲透在知識(shí)和能力的考核之中,并引導(dǎo)學(xué)科教學(xué)注重知識(shí)與能力、過程與方法以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀、三維目標(biāo)的有效滲透和協(xié)同發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)關(guān)注國家、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注身邊大事的公民意識(shí),提高學(xué)生對(duì)社會(huì)問題的觀察、辨別、分析和歸納的能力。二、命題依據(jù)及原則(一)命題依據(jù)《廣西普通高中學(xué)業(yè)水平思想政治考試大綱與說明,廣西普通高中思想政治學(xué)科教析有關(guān)觀點(diǎn)律和發(fā)展要求;試題科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),答案準(zhǔn)確、合理,題型、難度比例適當(dāng),語言表述規(guī)范、準(zhǔn)確。.客3觀性原則。命題嚴(yán)格遵循考試大綱與說明,充分反映高中思想政治課程的主要內(nèi)容和基本要求;選用素材緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際;試題內(nèi)容有一定的代表性和較廣的覆蓋面,有利于學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性思維,真實(shí)地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。.基4礎(chǔ)性原則。根據(jù)高中思想政治必修模塊的教學(xué)內(nèi)容命題,努力體現(xiàn)新課程的三維目標(biāo),注重考查內(nèi)容的基礎(chǔ)性與發(fā)展性以及學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。.公5平性原則。充分考慮廣西各地普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)實(shí)際,面向全體學(xué)生,避免經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、地域、民族、性別等背景差異影響學(xué)生正常答題,保證測(cè)試的公平。.人6文性原則。試題的命制要突出人文關(guān)懷,杜絕偏題、怪題;充分考慮學(xué)生答題的心理需求,努力創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境;卷面設(shè)置規(guī)范,相關(guān)的提示用語合理、親和,有助于學(xué)生正常發(fā)揮。三、考試內(nèi)容及要求(一)考試范圍考試內(nèi)容為廣西壯族自治區(qū)普通高中課程設(shè)置方案規(guī)定的思想政治學(xué)科必修學(xué)分要求的模塊內(nèi)容和重大時(shí)事。(二)考試內(nèi)容及要求.水1平層次說明普通高中思想政治學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,注重考查學(xué)生對(duì)課程基本概念、基本原理、基本觀點(diǎn)的掌握程度和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題的能力。水平層次要求從低到高依次表述為了解、理解、運(yùn)用。了(解1:)指對(duì)有關(guān)重大時(shí)事、思想政治必修模塊中的基礎(chǔ)知識(shí)的再認(rèn)或再現(xiàn),包括課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的“了解、知道、辨認(rèn)、識(shí)別、描繪、列舉、引述、復(fù)述”等學(xué)習(xí)要求。理(解2:)在了解的基礎(chǔ)上,對(duì)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)換、解釋或推理,懂得經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等方面知識(shí)的含義及知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。包括課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的“理解、懂得、明確、解釋、闡釋、說明、歸納、概述、推斷、整理、賞析、感悟、體察”等學(xué)習(xí)要求。運(yùn)(用3:)在理解的基礎(chǔ)上,運(yùn)用模塊相關(guān)知識(shí)分析和解釋有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象,判斷和評(píng)(試卷結(jié)構(gòu).題1型與分值題型選擇題簡(jiǎn)答萋差分析說明綜合探究.2內(nèi)容與分值題量約30小題約60分約2小題值約14分約小題約分約1小題約1分2考試模塊思想政治必修1分分值約30分約25分思想政治必修2思想政治必修3思想政治必修43.難度與分值容易題、中等難度題、較難題的賦分比例約為7:2:1。五、題型示例約20分約25分一、選擇題小李在服裝店購買了一件打折上衣,原標(biāo)價(jià)58元0,實(shí)際支付46元4。在這里,46元4執(zhí)行的貨幣職能是?價(jià)值尺度 B.支付手段 .流通手段 D.世界貨幣考查目的:本題考查貨幣的基本職能。水平層次為理解.容易題。解析:“原標(biāo)價(jià)58元0”,貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度的職能?!皩?shí)際支付46元4”買一件衣眼,體現(xiàn)一手交錢,一手交貨,即貨幣執(zhí)行流通手段的職能。故選項(xiàng)。答案:C廣西大化瑤族自治縣盛產(chǎn)的奇石,以其獨(dú)特的收藏價(jià)值深受奇石收藏家的喜愛。隨著奇石資源逐漸枯竭,近年來,大化奇石價(jià)格開始成倍上漲,演繹著現(xiàn)實(shí)版的“瘋狂的石頭”。這一現(xiàn)象說明①不理智的需求會(huì)抬高商品的價(jià)格②價(jià)格反映供求關(guān)系③價(jià)格由需求量決定④價(jià)格調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模a①②B.③④C.①③D.②① 考查目的:本題考查影響價(jià)格的因素。水平層次為理解,中等難度題。解析:本題是規(guī)則組合選擇題。結(jié)合材料中“隨著奇石資源逐漸枯竭”“大化奇石價(jià)格開始成倍上漲”.以所學(xué)影響價(jià)格的因素的知識(shí)為基礎(chǔ),即可作出準(zhǔn)確判斷,選項(xiàng)。答案:某商品的價(jià)格與其需求量存在如右圖所示關(guān) D系。在其他條件不變的情況下,下列判斷正確的是 只A①若該商品價(jià)格由。向。運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)導(dǎo)致其需求量增加 B②若該商品需求量由Q向Q運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)導(dǎo)致其價(jià)格上漲③若該商品的價(jià)格由。向。運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)導(dǎo)致其替代商品需求量增加 “g甌④若該商品需求量由Q向Q運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)導(dǎo)致其互補(bǔ)商品需求量減少A①② B.②③C.①③D.②④考查目的:本題考查價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活的影響。水平層次為理解,較難題。解析:“價(jià)格與其需求量存在如右圖所示關(guān)系”,①③符合,①錯(cuò)誤,因?yàn)樵撋唐沸枨罅坑蒕向Q運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)導(dǎo)致其互補(bǔ)商品需求量也相應(yīng)增多。②中需求量引起價(jià)格變化與“價(jià)格引起需求量變化”不符,所以不選。答案:C近年來,越來越多的人拋開了“買不起才租”的舊觀念,過起了“租生活”,使過去的“買一用扔”單線型消費(fèi)變?yōu)楝F(xiàn)在的“租用還”循環(huán)型消費(fèi)。“租生活”①提高了商品的價(jià)值②降低了商品的價(jià)格③體現(xiàn)求實(shí)消費(fèi)心理①符合綠色消費(fèi)原則a①②B.②③C.②④D.③④考查目的:本題考查正確消費(fèi)觀的相關(guān)知識(shí)。水平層次為理解,容易題。解析:本題是規(guī)則組合選擇題。學(xué)生只需結(jié)合材料,以教材中消費(fèi)面面觀和正確消費(fèi)觀的相關(guān)知識(shí)為基礎(chǔ),即可作出準(zhǔn)確判斷。答案:D從199年9開始,化名為“順其自然”的寧波市民在“慈善一日捐”活動(dòng)中向?qū)幉ㄊ写壬瓶倳?huì)捐款15次,共計(jì)60萬2元。每一筆匯款都沒有用真名,地址永遠(yuǎn)是虛擬的,金額卻一次比一次多?!皟A其自然”的善舉給我們的啟示是A對(duì)于金錢,要取之有道B.對(duì)于金錢,要用之有度C.對(duì)于金錢,要用之有益D.對(duì)于金錢,要用之有節(jié)考查目的:本題考查對(duì)金錢的正確態(tài)度。水平層次為運(yùn)用,中等難度題。解析:“順其自然”現(xiàn)象既體現(xiàn)了一種金錢觀,又是有愛心的表現(xiàn),、B、D三項(xiàng)雖然是金錢觀,但沒有傳遞愛心,不符合題意,昕以C項(xiàng)正確。答案:C200年2到201年1,中央企業(yè)資產(chǎn)總量從7.13萬億元增加到21萬億元,80%以上的資產(chǎn)集中在石油、石化、電力、國防、通信、運(yùn)輸?shù)戎匾袠I(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域。這說明、.目有經(jīng)濟(jì)控制著國民經(jīng)濟(jì)命脈B.國有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)C.國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中占主體地位D.國有經(jīng)濟(jì)壟斷了國民經(jīng)濟(jì)所有行業(yè)和領(lǐng)域考查目的:本題考查學(xué)生對(duì)國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用的理解。水平層次為理解,容易題。解析:學(xué)生只需結(jié)合材料,以國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用的相關(guān)知識(shí)為基礎(chǔ),即可作出準(zhǔn)確判斷。B項(xiàng)沒有準(zhǔn)確表明是占量的優(yōu)勢(shì),還是質(zhì)的優(yōu)勢(shì),所以不選。C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤,正確答案為、項(xiàng)。答案:、勞動(dòng)者獲得權(quán)利、維護(hù)權(quán)益的重要依據(jù)是a依法簽訂勞動(dòng)合同 B.保障勞動(dòng)者主人翁地位C.建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系 D.自覺履行勞動(dòng)者的義務(wù)考查目的:本題考查勞動(dòng)者怎樣維權(quán)的知識(shí)。水平層次為了解,容易題。解析:本題是對(duì)教材知識(shí)的再認(rèn)或再現(xiàn),只要掌握知識(shí)就可以作出正確選擇。答案:商業(yè)銀行通過上浮利率爭(zhēng)搶存款,是因?yàn)锳存款業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù),沒有存款就沒有商業(yè)銀行B.存款業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行的主體業(yè)務(wù),是商業(yè)銀行利潤(rùn)的主要來源c央行的降息政策使商業(yè)銀行的利潤(rùn)大幅下降D.商業(yè)銀行競(jìng)爭(zhēng)激烈,吸收存款是商業(yè)銀行籌集資金的唯一方式考查目的:本題考查銀行的基本業(yè)務(wù)的知識(shí)。水平層次為理解,容易題。解析:結(jié)合材料,理解存款業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)。答案:下列對(duì)稅收的理解正確的是①稅收必須依法征收③稅收具有固定性③稅收需要對(duì)納稅人予以一定的補(bǔ)償①稅收不能強(qiáng)制征收a①②③B.②③④ C.①② D.①②①考查目的:本題考查對(duì)稅收基本特征的理解。水平層次為了解,容易題。解析:本題是不規(guī)則組合選擇題。根據(jù)對(duì)稅收的基本特征的正確理解,就可以作出正確選擇。答案:C近年來,“瘦肉精”“地溝油”等食品安全問題,引起各級(jí)政府高度重視。這表明①市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有自發(fā)性②市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有滯后性家宏觀調(diào)控④要充分發(fā)揮國家宏觀調(diào)控的基礎(chǔ)性作用a①②B.①③ C.③①③市場(chǎng)秩序的維護(hù)需要加強(qiáng)國D.①①考查目的:本題考查學(xué)生對(duì)我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的弱點(diǎn)和國家宏觀調(diào)控有關(guān)知識(shí)的理解。水平層次為理解,中等難度題。解析:本題是規(guī)則組合選擇題?!笆萑饩薄暗販嫌汀钡仁称钒踩珕栴}的存在,是市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有自發(fā)性的表現(xiàn);“各級(jí)政府高度重視”說明國家加強(qiáng)宏觀調(diào)控,維護(hù)市場(chǎng)秩序。答案:B我國《刑事訴訟法》規(guī)定,公安機(jī)關(guān)對(duì)犯罪嫌疑人的拘押訊問時(shí)間一般不超過24小時(shí),嚴(yán)禁刑訊逼供,不得侮辱、體罰、打罵服刑人員等。這表明①我國尊重和保障人權(quán)②我國堅(jiān)持公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一③任何公民的合法權(quán)利都受法律保護(hù)④我國公民權(quán)利是不可剝奪的a①③B.①③C.②⑧ D.③④考查目的:本題考查學(xué)生對(duì)我國國家性質(zhì)及公民權(quán)利知識(shí)的理解。水平層次為理解,巾等難度題。解析:本題是規(guī)則組合選擇題。根據(jù)對(duì)材料的理解選擇①③,材料未涉及②公民義務(wù)問題,①表述有誤,應(yīng)為我國公民合法權(quán)利是不可剝奪的。答案:B在政府開展的“我為創(chuàng)建和諧城市獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)中,市民紛紛建言獻(xiàn)策。這種公民參與民主決策的形式是A社情民意反映制度B.專家咨詢制度C.重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度D.社會(huì)聽證制度考查目的:本題考查學(xué)生對(duì)公民民主參與政治方式的理解。水平層次為了解,容易題。解析:學(xué)生只需結(jié)合材料,以教材中公民參與民主決策的相關(guān)知識(shí)為基礎(chǔ),即可作出準(zhǔn)確判斷。答案:針對(duì)最近發(fā)生的一系列環(huán)境污染事件,環(huán)境保護(hù)部明確提出要嚴(yán)查事故發(fā)生原因,及時(shí)公布調(diào)查結(jié)果,依法對(duì)負(fù)有責(zé)任的企業(yè)、單位和有關(guān)人員進(jìn)行追究,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)業(yè)政策,堅(jiān)決把住環(huán)境保護(hù)準(zhǔn)入關(guān),維護(hù)群眾的環(huán)境權(quán)益。這表明政府在履行①政治職能②經(jīng)濟(jì)職能③文化職能④社會(huì)公共服務(wù)職能A①② B.③④ C.①②③D.①②④考查目的:本題考查學(xué)生對(duì)政府職能的理解。水平層次為理解,中等難度題。解析:本題是不規(guī)則組合選擇題。學(xué)生在知道我國政府職能的基礎(chǔ)上,根據(jù)材料“嚴(yán)查事故發(fā)生原因”“依法對(duì)負(fù)有責(zé)任的企業(yè)、單位和有關(guān)人員進(jìn)行追究,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)業(yè)政策,堅(jiān)決把住環(huán)境保護(hù)準(zhǔn)人關(guān),維護(hù)群眾的環(huán)境權(quán)益”,即可作出準(zhǔn)確判斷。答案:D 近年來,美國、俄羅斯、日本等國形成了新一輪探月高潮。我國于年成功發(fā)射的“嫦娥三號(hào)”“玉兔號(hào)”月球車在月面實(shí)現(xiàn)軟著陸。這說明當(dāng)代國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是A大國之間的競(jìng)爭(zhēng)B.國防實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)C.空間科技的競(jìng)爭(zhēng)D.以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)考查目的:本題考查當(dāng)代國際競(jìng)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。水平層次為了解,容易題。解析:學(xué)生憑借對(duì)當(dāng)代國際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)知識(shí)的記憶,就可以作出正確選擇。答案:D近幾年,世界各地出現(xiàn)的“漢語熱”折射出中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的巨大潛力。這種現(xiàn)象說明a經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ) B.文化與政治相互交融C文化是一種精神力量 D.文化教育對(duì)經(jīng)濟(jì)具有重大影響考查目的:本題考查文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。水平層次為理解,中等難度題。解析:中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,使得世界各地興起“漢語熱”,這說明一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)決定,B、C、D三項(xiàng)與材料無關(guān),故選項(xiàng)。答案:每年的端午節(jié),人們通過吃粽子、賽龍舟等方式來紀(jì)念屈原,這種習(xí)俗經(jīng)久未變。這說明傳統(tǒng)文化①具有相對(duì)穩(wěn)定性②具有鮮明的民族性③是凝固不變的④是不會(huì)消失的a①② B.③④C.①②③ D.①②@考查目的:本題考查傳統(tǒng)文化的基本特征。水平層次為了解,容易題。解析:本題是不規(guī)則組合選擇題。③④沒有看到傳統(tǒng)文化所具有的穩(wěn)定是相對(duì)穩(wěn)定,而非永恒不變,故③④錯(cuò)誤。傳統(tǒng)習(xí)俗在世代相傳中基本未變,這說明傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性,①正確。傳統(tǒng)節(jié)日有著相應(yīng)的傳統(tǒng)習(xí)俗,這說明傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,②正確。答案:從“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊”到“中國夢(mèng)”,一個(gè)個(gè)時(shí)代口號(hào)激勵(lì)著廣大青年用熱血與青春譜寫壯麗詩篇??梢?,優(yōu)秀文化能.增強(qiáng)人的精神力量 .改變?nèi)说慕煌绞?轉(zhuǎn)變?nèi)说乃季S方式 .提高人的文化素質(zhì)考查目的:本題考查優(yōu)秀文化的作用。水平層次為理解,容易題。解析:B、三項(xiàng)不能全面反映題意。答案:改革開放以來,中國人民特別注重借鑒其他民族文化的積極成分,不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。這主要體現(xiàn)了.中華文化博大精深 .中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng).中華文化的包容性 .中華文化的繼承性考查目的:本題考查中華文化的包容性。水平層次為了解,容易題。解析:材料“借鑒其他民族文化的積極成分”明顯體現(xiàn)了中華文化的包容性,、、三項(xiàng)不符合題意。答案:、新時(shí)期愛國主義的主題是.發(fā)、展中國特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國統(tǒng)一.弘揚(yáng)民族精神.堅(jiān)、持“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”.反對(duì)侵略、保衛(wèi)祖國考查目的:本題考查新時(shí)期愛國主義的主題。水平層次為了解,容易題。解析:“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”是黨的基本路線,、兩項(xiàng)的說法不符合題意。答案:、“孤芳獨(dú)美,不如集眾芳以為美。”清代學(xué)者葉燮的這句話主要表明.優(yōu)、秀文化必然代替落后文化 .文、化發(fā)展需要博采眾長(zhǎng).文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于不斷創(chuàng)新 .文化在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中繼承考查目的:本題考查文化創(chuàng)新的途徑。水平層次為理解,中等難度題。解析:材料中“不如集眾芳以為美”說明的是推進(jìn)文化創(chuàng)新要學(xué)習(xí)和吸收各民族的優(yōu)秀文化成果,故選、項(xiàng)。答案:、下列對(duì)文化繼承和文化發(fā)展的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是.文、化要發(fā)展就不能繼承,傳統(tǒng)文化對(duì)發(fā)展是一種束縛.繼、承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求.要講繼承就不能講發(fā)展,講發(fā)展就是對(duì)傳統(tǒng)文化的否定.新的文化取代舊的文化,就只有發(fā)展沒有繼承考查目的:本題考查文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系。水平層次為了解,容易題。解析:、、三項(xiàng)的說法過于絕對(duì),故選項(xiàng)。答案:B網(wǎng)絡(luò)文化具有開放性、平等性、自主和自由參與等特點(diǎn),在思維、情感、思想觀念和價(jià)值取向上呈現(xiàn)出多樣性。因此,政府在發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文化時(shí)要①建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系②奏響主旋律,發(fā)展先進(jìn)文化③追求更高的思想道德目標(biāo)①提高眼力,拒絕污染a①②B.①③C.②④D.③①近年來,美國、俄羅斯、日本等國形成了新一輪探月高潮。我國于201年3成功發(fā)射的“嫦娥三號(hào)”“玉兔號(hào)”月球車在月面實(shí)現(xiàn)軟著陸。這說明當(dāng)代國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是A大國之間的競(jìng)爭(zhēng)B.國防實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)C.空間科技的競(jìng)爭(zhēng)D.以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)考查目的:本題考查當(dāng)代國際競(jìng)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。水平層次為了解,容易題。解析:學(xué)生憑借對(duì)當(dāng)代國際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)知識(shí)的記憶,就可以作出正確選擇。答案:D近幾年,世界各地出現(xiàn)的“漢語熱”折射出中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的巨大潛力。這種現(xiàn)象說明a經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ) B.文化與政治相互交融c文化是一種精神力量 D.文化教育對(duì)經(jīng)濟(jì)具有重大影響考查目的:本題考查文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。水平層次為理解,中等難度題。解析:中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,使得世界各地興起“漢語熱”,這說明一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)決定,B、C、D三項(xiàng)與材料無關(guān),故選項(xiàng)。答案:每年的端午節(jié),人們通過吃粽子、賽龍舟等方式來紀(jì)念屈原,這種習(xí)俗經(jīng)久未變。這說明傳統(tǒng)文化①具有相對(duì)穩(wěn)定性②具有鮮明的民族性③是凝固不變的④是不會(huì)消失的a①②B.③④C①②③D.①②①考查目的:本題考查傳統(tǒng)文化的基本特征。水平層次為了解,容易題。解析:本題是不規(guī)則組合選擇題。③①?zèng)]有看到傳統(tǒng)文化所具有的穩(wěn)定是相對(duì)穩(wěn)定,而非永恒不變,故③④錯(cuò)誤。傳統(tǒng)習(xí)俗在世代相傳中基本未變,這說明傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性,①正確。傳統(tǒng)節(jié)日有著相應(yīng)的傳統(tǒng)習(xí)俗,這說明傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,②正確。答案:從“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊”到“中國夢(mèng)”,一個(gè)個(gè)時(shí)代口號(hào)激勵(lì)著廣大青年用熱血與青春譜寫壯麗詩篇??梢?,優(yōu)秀文化能.增強(qiáng)人的精神力量 B.改變?nèi)说慕煌绞?轉(zhuǎn)變?nèi)说乃季S方式 D.提高人的文化素質(zhì)考查目的:本題考查優(yōu)秀文化的作用。水平層次為理解,容易題。解析:B、C、D三項(xiàng)不能全面反映題意。答案:考查目的:本題考查文化建設(shè)的要求。水平層次為理解,中等難度題。解析:本題是規(guī)則組合選擇題。題目中主體是政府.③④是從個(gè)人角度回答,顯然與題意不符。答案:人們對(duì)大自然的思考和追問,離不開哲學(xué)的指導(dǎo)。這是因?yàn)棰僬軐W(xué)是一門給人智慧的學(xué)問②哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)’‘③真正的哲學(xué)能指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界④哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的科學(xué)a①②④B.①③④ C.①③ D.②③①考查目的:本題考查哲學(xué)的作用。水平層次為了解,容易題。解析:本題是不規(guī)則組合選擇題。哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)知識(shí)的概括和總結(jié).并不是“科學(xué)之科學(xué)”。③不正確;哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀,④不正確;①③符合題意,故選C項(xiàng)。答案:C下列屬于唯物主義觀點(diǎn)的是A理在氣先 B.心外無物C.存在就是被感知 D.形存則神存.形謝則神滅考查目的:本題考查唯物主義的根本觀點(diǎn)。水平層次為理解,容易題。解析:“理在氣先”“心外無物”“存在就是被感知”屬于唯心主義觀點(diǎn),“形存則神存。形謝則神滅”是典型的唯物主義觀點(diǎn).故選D項(xiàng)。答案:D“天行有常.不為堯存,不為桀產(chǎn)。”這句話包含的哲學(xué)道理是a規(guī)律是千古不變的 B.只有自然界的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的C.規(guī)律可以為人所認(rèn)識(shí) D.事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律具有客觀性考查目的:本題考查事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律的客觀性。水平層次為理解,容易題。解析:、B兩項(xiàng)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤,項(xiàng)不符合題意。答案:D“春種一粒粟,秋收萬顆子?!睆纳钆c哲學(xué)的角度分析,這句詩主要體現(xiàn)的是a變化 B.變異 C.量變 D.質(zhì)變考查目的:本題考查量變的知識(shí)。水平層次為理解,容易題。解析:、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,分析古詩所描寫的現(xiàn)象,可以直接判斷C項(xiàng)為正確答案。答案:C從刀耕火種到現(xiàn)代文明,人類經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期。在這一過程中,社會(huì)基本矛盾的運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)歷史的發(fā)展。人類社會(huì)的基本矛盾是①生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾②物質(zhì)和意識(shí)的矛唇③社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的矛盾①經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾a①②B.③④C.②③D.①①考查目的:本題考查人類社會(huì)的基本矛盾。水平層次為了解,容易題。解析:本題是規(guī)則組合選擇題,考查人類社會(huì)的基本矛盾.②③不是人類社會(huì)的基本矛盾。正確選項(xiàng)為項(xiàng)。答案:.i西部大開發(fā)要根據(jù)資源、環(huán)境的承載能力,按優(yōu)先開發(fā)、重點(diǎn)開發(fā)、限制開發(fā)和禁止開發(fā)的不同要求.明確不同地域的功能定位,形成自己的特色。這種開發(fā)要求體現(xiàn)的哲理是.具體問題具體分析 .量變必然會(huì)引起質(zhì)變.意識(shí)對(duì)客觀事物發(fā)展具有促進(jìn)作用 .想問題、辦事情要抓重點(diǎn)考查目的:本題考查矛盾特殊性的方法論要求。水平層次為理解,容易題。解析:“不同要求”“不同區(qū)域的功能定位”“自己的特色”體現(xiàn)了矛盾特殊性,要具體問題具體分析?!爸攸c(diǎn)開發(fā)’’符合抓主要矛盾的觀點(diǎn).但這只是題意的一部分。答案:“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機(jī)”吳斌等人的英雄事跡使人們相信,一個(gè)人有了向善之心,才能充實(shí)自己的人生?!跋蛏浦摹笨梢岳斫鉃?貢獻(xiàn)全部,放棄自身 .個(gè)人至上,兼顧他人.奉獻(xiàn)社會(huì),創(chuàng)造價(jià)值.追求自我,實(shí)現(xiàn)價(jià)值考查目的:本題考查人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)。水平層次為理解。容易題。解析:、兩項(xiàng)明顯錯(cuò)誤,項(xiàng)不符合題意。答案:二、非選擇題。j、目前,我國的就業(yè)形勢(shì)呈現(xiàn)出這樣的特點(diǎn):一方面就業(yè)難,另一方面用工難.這“兩難”是政府、企業(yè)和勞動(dòng)者的困惑。能否清除認(rèn)知障礙,平衡利益,解決矛盾,決定著政府、企業(yè)和勞動(dòng)者能否和諧共“舞”。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),簡(jiǎn)要同答勞動(dòng)者應(yīng)如何應(yīng)對(duì)“兩難”問題。考查目的:本題考查樹立正確的就業(yè)觀的相關(guān)知識(shí)。水平層次為理解,容易題。解析:本題為簡(jiǎn)答題,簡(jiǎn)述要點(diǎn),說明理由,直接呈現(xiàn)結(jié)論,答其所問,體現(xiàn)了基礎(chǔ)性與準(zhǔn)確性的統(tǒng)一。答案:發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀;努力學(xué)習(xí),提高自身的技能和素質(zhì),自主就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。一…?某城鎮(zhèn)街道上有幾名小攤販長(zhǎng)期占道販賣日用品,不僅影響附近商店的正常營(yíng)業(yè),還造成交通堵塞。有人去城管執(zhí)法部門反映,要求解決這一問題。值班的城管人員說:“這點(diǎn)小事.我們不管!”然后置之不理。面對(duì)此類現(xiàn)象,你認(rèn)為公民可以通過哪些合法渠道對(duì)城管執(zhí)法進(jìn)行民主監(jiān)督?考查目的:本題以現(xiàn)實(shí)生活中的案例為載體,考查學(xué)生參與政治生活的能力。水平層次為理解,容易題。解析:本題為簡(jiǎn)答題,簡(jiǎn)述要點(diǎn),直接呈現(xiàn)結(jié)論,答其所問.體現(xiàn)了基礎(chǔ)性與準(zhǔn)確性的統(tǒng)一,該題要求學(xué)生理解并懂得如何行使公民監(jiān)督權(quán)利等方面的知識(shí)。答案:通過信訪舉報(bào)制度行使監(jiān)督權(quán),通過人大代表聯(lián)系群眾制度實(shí)行監(jiān)督,通過輿論監(jiān)督制度進(jìn)行監(jiān)督,通過民主評(píng)議會(huì)、網(wǎng)上評(píng)議等渠道進(jìn)行監(jiān)督。-我國政府怎樣堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則?考查目的:本題考查我國政府對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的要求。水平層次為了解,容易題。解析:本題為簡(jiǎn)答題.簡(jiǎn)述要點(diǎn),直接呈現(xiàn)。答案: 堅(jiān)持為人民服務(wù)的:【作態(tài)度。 樹立求真務(wù)實(shí)的作作風(fēng)。堅(jiān)持從群眾中來、到群眾巾去的工作方法。。 唯物辯證法與形而上學(xué)的基本觀點(diǎn)分別是什么它們之間的根本分歧是什么?考查目的:本題考查唯物辯證法與形而上學(xué)的基本觀點(diǎn)。水平層次為了解,容易題。解析:本題為簡(jiǎn)答題,簡(jiǎn)述要點(diǎn),直接呈現(xiàn)。答案:(1唯)物辯證法主張用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問題;形而上學(xué)主張用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)看問題。(2它)們之間的根本分歧在于是否承認(rèn)矛盾,是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的源泉與動(dòng)力。材料一我國居民的恩格爾系數(shù)走勢(shì)年份1年9571年9781年9982年0城市.45%8.5%7.54%4.32%6農(nóng)村.j6%8.76%7.45%3.3%9材料二改革開放使一部分人走上富裕之路.可是一些富裕了的人卻花費(fèi)巨資修建陵墓,大搞迷信活動(dòng),有的人大操大辦紅白喜事.還有的人成天吃吃喝喝,甚至吸毒。結(jié)合上述材料,運(yùn)用昕學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)回答問題:材(料1一)反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?發(fā)(生2該)現(xiàn)象的原因有哪些?結(jié)(合3材)料二,分析在當(dāng)前的情況下,人們?cè)鯓映ɡ碇堑南M(fèi)者?考查目的:本題考查生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)。水平層次為運(yùn)用,較難題。解析:本題為表格材料分析題,從當(dāng)前人們密切關(guān)注的“不良消費(fèi)”問題入手,考查生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系的知識(shí)。在情景之中分析說明問題的成網(wǎng)、條件和解決措施,是此類題型的基本要求,體現(xiàn)了運(yùn)用性與綜合性的統(tǒng)一,此類題型對(duì)分析能力和思維深度有一定的要求。題目涉及的教材知識(shí)點(diǎn)多,需要對(duì)多處知識(shí)進(jìn)行提煉、綜合,解答時(shí)還要緊密結(jié)合材料提供的信息有針對(duì)性地作答。答案:(1材)料一反映我同城鄉(xiāng)居民的恩格爾系數(shù)有所下降,表明人們的生活水平提高,消費(fèi)結(jié)構(gòu)明顯改善。同時(shí)還反映了農(nóng)村居民的恩格爾系數(shù)高于城鎮(zhèn)居民的恩格爾系數(shù),表明農(nóng)村居民的生活水平低于城鎮(zhèn)居民,城鄉(xiāng)存在差距。經(jīng)(濟(jì)2的)穩(wěn)定增長(zhǎng)(生產(chǎn)力的發(fā)展),是消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化、人們生活水平提高的根本原因;城鄉(xiāng)居民收入水平的提高是直接原因。量入為m適度消費(fèi);避免盲從,理性消費(fèi);保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi):勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。弘揚(yáng)廣西精神,加強(qiáng)民族文化建設(shè),提升廣西文化創(chuàng)新能力,是推動(dòng)廣西跨越式發(fā)展的重要一環(huán)。材料一:廣西各地中小學(xué)都十分重視校園文化建設(shè),通過組建學(xué)生音樂社、漢服社、文學(xué)社等文化社團(tuán)組織和開展校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等豐富多彩的文化活動(dòng),不僅增加了校園文化氣息,豐富了同學(xué)們的精神文化生活,而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、促使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。材料二:廣西各級(jí)黨委政府堅(jiān)持文化創(chuàng)新理念,推進(jìn)文化發(fā)展。通過企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐將文化創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益;創(chuàng)新廣電網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模式,滿足群眾文化需求;舉辦國際民歌藝術(shù)節(jié),打造既有民族特色叉具國際視野的民歌大舞臺(tái);鼓勵(lì)和支持民間資本參與文化遺產(chǎn)的保護(hù)和研究,在保護(hù)的前提下進(jìn)行適度開發(fā)。閱讀上述材料,回答下列問題:結(jié)(合1)材料一,運(yùn)用文化對(duì)人的影響的知識(shí),分析說明為什么要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。結(jié)(合2)材料二,運(yùn)用文化創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí),說明廣西是如何推進(jìn)文化發(fā)展的。考查目的:本題考查文化對(duì)人的影響、文化創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)。水平層次為運(yùn)用,較難題。解析:本題屬于分析說明題,運(yùn)用題目規(guī)定的相關(guān)知識(shí),結(jié)合材料分別回答。答案:(1)①文化對(duì)人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng),具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),有利于營(yíng)造良好的校園文化氛圍,提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。②文化影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。加強(qiáng)校園文化建設(shè).有利于引導(dǎo)學(xué)生參與健康、生動(dòng)的校園文化生活,促使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。③文化塑造人生。建設(shè)健康、生動(dòng)的校園文化,能豐富學(xué)生的精神世界,增強(qiáng)精神力量.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。(2)①社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑,通過企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐將文化創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益,推動(dòng)文化發(fā)展。②文化創(chuàng)新要著眼于人民群眾不斷增加的文化精神需求,滿足群眾文化需求,推動(dòng)文化發(fā)展。③面向世界,博采眾長(zhǎng),加強(qiáng)文化的交流、借鑒和融合,舉辦國際民歌藝術(shù)節(jié),打造既有民族特色又具國際視野的民歌大舞臺(tái)。④繼承傳統(tǒng),推陳出新,在保護(hù)的前提下對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行適度開發(fā)。為改變城鄉(xiāng)環(huán)境面貌整體不平衡及人民群眾賴以生存的家園、水源、田園不同程度地受到污染和侵蝕的狀況.廣西壯族自治區(qū)黨委、政府決定,從2013年5月開始,用近兩年時(shí)間在全區(qū)廣泛開展“美麗廣西-清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。通過兩年的集中整治,使廣西鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌得到明顯改善。材料一:開展“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)看似小事,但它關(guān)系到全區(qū)五千多萬壯鄉(xiāng)兒女生存發(fā)展環(huán)境的改善,關(guān)系到廣西對(duì)外開放良好形象的展示,關(guān)系到人民群眾文明素養(yǎng)和健康水平的提高,關(guān)系到全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn).是一項(xiàng)必須全區(qū)動(dòng)員、全民參與、全社會(huì)共同行動(dòng)的大事。材料二:垃圾亂扔的現(xiàn)象在廣西的農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部經(jīng)??梢姟@呀?jīng)威脅到村里的水源,影響到了村民正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn).并進(jìn)而影響到城市的餐桌和食品的安全。農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施,特別是污水和垃圾處理設(shè)施落后,沒有垃圾集中處理的規(guī)章制度,村民環(huán)保意識(shí)薄弱是造成這種現(xiàn)象的主要原因。為了響應(yīng)自治區(qū)政府“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”的號(hào)召,某校高二⑵班的同學(xué)決定深入農(nóng)村進(jìn)行一次調(diào)研活動(dòng)。如果你是該班同學(xué),請(qǐng)協(xié)助完成以下工作:請(qǐng)(為1)本次調(diào)研活動(dòng)寫出主題和開展活動(dòng)的主要方式。結(jié)合上述材料,運(yùn)用聯(lián)系的普遍性觀點(diǎn)談?wù)勯_展“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的原因。針對(duì)材料反映的問題,為更好地開展“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)提出合理化建議??疾槟康模罕绢}考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)踐探究的能力。水平層次為運(yùn)用,較難題。解析:本題為實(shí)踐探究題。從廣西的實(shí)際情況和學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)具體分析社會(huì)現(xiàn)象,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)主題,自主探究活動(dòng)方式的能力,引導(dǎo)他們積極參與社會(huì)事務(wù),體現(xiàn)“貼近學(xué)生,貼近生活,貼近實(shí)際”的課程理念。答案:(1)①主題:“清潔鄉(xiāng)村?讓家鄉(xiāng)山青水綠”“美麗廣西?中學(xué)生在行動(dòng)”等。③活動(dòng)的主要方式:以調(diào)查問卷的形式向當(dāng)?shù)鼐用窳私馇闆r等。(2)①聯(lián)系是普遍的,世界上的一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系,必須用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。②垃圾已經(jīng)威脅到村里的水源,影響到了村民正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),并進(jìn)而影響到城市的餐桌和食品的安全。因此,必須開展“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。⑧開展“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)關(guān)系到全區(qū)五千多萬壯鄉(xiāng)兒女生存發(fā)展環(huán)境的改善.關(guān)系到廣西對(duì)外開放良好形象的展示,關(guān)系到人民群眾文明素養(yǎng)和健康水平的提高,關(guān)系到全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。(3)政府統(tǒng)一部署、規(guī)劃指導(dǎo)、檢查督促;加大財(cái)政對(duì)農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施,特別是污水和垃圾處理設(shè)施建設(shè)的支持;建立清潔家園、水源、田園的長(zhǎng)效機(jī)制;依靠廣大農(nóng)民群眾,充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性;開展廣泛的宣傳動(dòng)員工作,提高村民的環(huán)保意識(shí);家園應(yīng)該用心愛護(hù),水源應(yīng)該珍惜和保護(hù),田園應(yīng)該認(rèn)真呵護(hù);全民參與,共同建設(shè)“天長(zhǎng)藍(lán)、樹長(zhǎng)綠、水長(zhǎng)清、地長(zhǎng)凈”的美麗廣西。廣西普通高中學(xué)業(yè)水平考試思想政治(全卷滿分 100分,考試時(shí)間 90分鐘)一、選擇題(下列各小題的4個(gè)備選答案中,只有1個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)你將其選出并在答題卡上用2B鉛筆將對(duì)應(yīng)題目的答案字母涂黑。本大題共小題,每小題2分,共分)1.集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w的信用工具是.信用卡 B.現(xiàn)金 .支票 D.電子貨幣2.秋季蘋果集中上市,在產(chǎn)銷兩旺的季節(jié),蘋果的價(jià)格卻呈下降趨勢(shì)。這是因?yàn)棰偬O果的儲(chǔ)藏成本低②蘋果有較多的替代品③蘋果的供給量增加①蘋果的消費(fèi)需求旺盛a①② B.①④ C.②③ D.②④3.人們通常把盡可能減少二氧化碳排放的生活方式稱為低碳生活。低碳生活離我們很近,把白熾燈換成節(jié)能燈、使用環(huán)保購物袋、教材循環(huán)利用、廢物再利用等都能減少二氧化碳排放。這說明①消費(fèi)行為會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響②家庭要超前消費(fèi),防止消費(fèi)滯后⑧要改變消費(fèi)習(xí)慣,提倡綠色消費(fèi)④低碳生活會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)成本降低A①② B.①③C.①① D.③①4.我國智能手機(jī)市場(chǎng)曾經(jīng)大部分被洋品牌壟斷?,F(xiàn)在國產(chǎn)智能手機(jī)正在擺脫洋品牌的陰影。華為、中興和聯(lián)想已躋身201年2四季良全球手機(jī)市場(chǎng)份額排名的前五強(qiáng)。這些企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提高的因素有①制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略②依靠技術(shù)創(chuàng)新,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模③加強(qiáng)品牌建設(shè),拓展銷售渠道④調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)品數(shù)量A①②B.②①C.③④D.①③.《促進(jìn)就業(yè)規(guī)劃 提出,“十.寸期,我國將促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),完善并落實(shí)鼓勵(lì)勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)的稅收優(yōu)惠、小額擔(dān)保貸款等扶持政策。從勞動(dòng)者的角度看,促進(jìn)就業(yè)必須①樹立正確的擇業(yè)觀②提高自身的素質(zhì)和能力③實(shí)施積極的就業(yè)政策④提高勞動(dòng)者待遇,改善工作環(huán)境a①③B.②③C.①②D.①②③④6.如果我們把社會(huì)財(cái)富比作一塊蛋糕,那么。把蛋糕做大固然重要,切分蛋糕同樣值得重視。在我國現(xiàn)階段,切分蛋糕必須A注重社會(huì)公平 B.倡導(dǎo)平均主義C.消除收入差距 D.堅(jiān)持效率第一7.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目標(biāo)是A實(shí)現(xiàn)同時(shí)同步富裕 B.堅(jiān)持公有制的主體地位C.實(shí)現(xiàn)共同富裕D.實(shí)行強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控8.中國是人口眾多的發(fā)展中的社會(huì)主義大國,任何時(shí)候都不能依靠別人搞建設(shè)。因此,我國實(shí)行對(duì)外開放、發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系必須堅(jiān)持的原則是A公平競(jìng)爭(zhēng),公平貿(mào)易 B.引進(jìn)來,走出去C.市場(chǎng)準(zhǔn)入,法規(guī)透明 D.獨(dú)立自主,自力更生9.我國人民民主專政的本質(zhì)是A民主和專政的統(tǒng)一 B.人民當(dāng)家作主C.寸極少數(shù)敵對(duì)分子的專政 D.新型的民主和新型的專政10.互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展深刻地改變著人們的生活和工作方式,與此同時(shí),人們也遭受著網(wǎng)絡(luò)非法活動(dòng)帶來的巨大困擾。為了凈化網(wǎng)絡(luò)空間,從201年38月20日開始,全國公安機(jī)關(guān)展開“集中打擊網(wǎng)絡(luò)有組織制造、傳播謠言等違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng)”。這說明政府①履行專政職能,維護(hù)社會(huì)安定③堅(jiān)持依法行政,做到嚴(yán)格執(zhí)法③行使監(jiān)督權(quán)利,認(rèn)真履行義務(wù)①領(lǐng)導(dǎo)制定法律,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)自由A①③B.③④C.①②D.②④-.對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行有效制約和監(jiān)督的關(guān)鍵是a政務(wù)公開 B.健全法律、法規(guī)C加大反腐力度 D.建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制12.十二屆全國人大一次會(huì)議在充分討論的基礎(chǔ)上,表決通過了關(guān)于最高人民法院工作報(bào)告的決議.決定批準(zhǔn)關(guān)于201年2中央和地方預(yù)算執(zhí)行情況與201年3中央和地方預(yù)算草案的報(bào)告。這表明,全國人民代表大會(huì)①是我國唯一的權(quán)力機(jī)關(guān)②集體行使職權(quán)⑧決定國家重大事項(xiàng)④決定最高人民法院的作a①③B.②③C.①①D.②④13.201年37月1日,是中國共產(chǎn)黨建黨92周年紀(jì)念日。實(shí)踐證明,社會(huì)主義現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)和中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨,希望在黨。這是因?yàn)棰僦袊伯a(chǎn)黨是丁人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)②中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化的順利實(shí)現(xiàn)③巾國共產(chǎn)黨是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)①中國共產(chǎn)黨是我國最高行政機(jī)關(guān)A①② B.③④ C.①④ D.②①14.黨的十八大報(bào)告指出,要堅(jiān)持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道的作戶H推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政制度建設(shè)。這說明A中國共產(chǎn)黨與各民主黨派共同執(zhí)政B.中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨C多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的根本政治制度)人民政協(xié)是我同人民實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的國家權(quán)力機(jī)關(guān)15.“一甲子滄桑砥礪輝煌,越千年奇跡書寫高原。”西藏和平解放60多年來,各項(xiàng)事業(yè)取得跨越式發(fā)展的原因存于①實(shí)行民族區(qū)域自治制度,保障少數(shù)民族人民直接行使國家權(quán)力②堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的原則,形成了和諧的民族關(guān)系③我國是統(tǒng)一的多民族國家@實(shí)行宗教信仰自由政策,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)a①③B.①①C.②③D.②①16.同家之間出現(xiàn)分離聚合、親疏冷熱的復(fù)雜關(guān)系是多種崗素綜合作用的結(jié)果。其中,決定國際關(guān)系的因素是A圍家性質(zhì) B.國家利益 .綜合國力 D.國際競(jìng)爭(zhēng)17.恩格斯說:“不論在法國或是在德國,哲學(xué)和那個(gè)時(shí)代的文學(xué)的普遍繁榮一樣.都是經(jīng)濟(jì)高漲的結(jié)果。經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)這些領(lǐng)域的最終的支配作用,在我看來是無疑的。”這說明。文化以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ) B.文化是民族創(chuàng)造力的重要源泉、.文化具有相對(duì)獨(dú)立性D.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融、相互影響8孑子創(chuàng)立的儒家學(xué)說在中國歷史的發(fā)展過程中起著非常重要的作用。今天,我們對(duì)待儒家學(xué)說的正確態(tài)度應(yīng)是.儒家學(xué)說應(yīng)自覺地進(jìn)行改造或剔除B.儒家學(xué)說是傳統(tǒng)文化的糟粕,應(yīng)全部拋棄C”取其精華.去其糟粕”,批判繼承,古為今用D.儒家學(xué)說是傳統(tǒng)文化中的精華,我們應(yīng)全部吸收9從284年起,南寧國際民歌藝術(shù)節(jié)成為廣西與全國各地、世界各地進(jìn)行文化交流的重要平臺(tái)。民歌節(jié)期間。來自不同國家和地區(qū)的劇目登臺(tái)亮相。這說明A其他民族的文化成果都可以為我所用B尊重文化的多樣性首先要尊重其他民族的文化C.不同民族的文化可以相互融合、走向同一D.不同民族的文化可以平等交流、相互借鑒20.“如果脫離了豐十會(huì)生活.就永遠(yuǎn)創(chuàng)作不出優(yōu)秀的文化作品?!边@句話主要強(qiáng)調(diào)了A文化的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新B.社會(huì)實(shí)踐是文化作品創(chuàng)作的源泉C.文化作品的創(chuàng)作離不開創(chuàng)作者的靈感D.文化作品的創(chuàng)作需要?jiǎng)?chuàng)作者的聰明才智21.探訪義明的蹤跡,唯有巾華文明歷經(jīng)滄桑而不竭,始終顯示出頑強(qiáng)的生命力和無窮的魅力。其有力見證是a文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)習(xí)俗B.文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)C.中華文化推陳出新 D.漢字和史書典籍22.第四屆全國道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),從提名評(píng)選到評(píng)比表彰,挖掘出一大批先進(jìn)典型和最美人物,在社會(huì)上形成了強(qiáng)大的聚集效應(yīng)、示范效應(yīng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展①有利于培育“四有”公民②有利于直接提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)③有利于維護(hù)人民的基本義化權(quán)益①有利于建設(shè)社會(huì)主義精神文明a①② B.②③C.①④ D.①③23.發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié)是A加強(qiáng)思想道德建設(shè)B.提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)C在全社會(huì)形成共同理想和精神支柱D.樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀24.劃分唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)是A是否承認(rèn)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的B.是否承認(rèn)存在決定思維C.是否承認(rèn)人們能認(rèn)識(shí)和改造世界D.是否承認(rèn)思維反映存在25.中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)提出:“道路決定命運(yùn),旗幟引領(lǐng)方向?!蔽覀兌ㄒ獔?jiān)定不移地走中同特包社會(huì)主義道路.高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟?!白叩缆贰⑴e旗幟”體現(xiàn)的唯物論道理有①意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有正確的指導(dǎo)作用②物質(zhì)與意識(shí)相互依賴、密不可分③物質(zhì)決定意識(shí).一切從實(shí)際出發(fā)④正確的意識(shí)促進(jìn)事物發(fā)展a①② B.②③C.③④D.②④26.周義王告誡臣民:“山林非時(shí),不升斧斤,以成草木之長(zhǎng);川澤非時(shí),不入網(wǎng)罟(口漁網(wǎng)),以成魚鱉之長(zhǎng)?!@給我們的哲學(xué)啟示是①自然資源可以被人們充分利用②尊重自然,與自然和諧相處③發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一④尊重客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事a①②① B.①③ C.②③D.②④27.馬克思主義認(rèn)為,真理是對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。這表明真理最基本的屬性是A物質(zhì)性 B.客觀性C.能動(dòng)性 D.主觀性28.“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!痹~句中的風(fēng)、月、鵲、蛙等平常景物,通過詞人巧妙結(jié)合就變得生動(dòng)而魅力無窮。下列選項(xiàng)與材料的含義相同的是

A不同的人對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí)是不可能相同的B.人在不同場(chǎng)合對(duì)同一事物的反映是不同的C事物要素結(jié)構(gòu)和順序的變化可以引起質(zhì)變D.不同的認(rèn)識(shí)結(jié)合起來就能獲得對(duì)事物的理性認(rèn)識(shí)29.世界是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的.能夠揭示聯(lián)系的根本內(nèi)容及事物發(fā)展的根本動(dòng)力是a矛盾 B.量變與質(zhì)變C.前進(jìn)性與曲折性 D.共性與個(gè)性30.航空英雄羅陽不僅能“堅(jiān)持奉獻(xiàn)、淡泊名利”,還能“平易近人、嚴(yán)于律己、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”。羅陽精神給予我們的人生啟迪是①人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)②社會(huì)提供的條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)③實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要全面提高個(gè)人素質(zhì)④主觀能動(dòng)性是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的決定因素a①②B.①③C.②③D.③④二、非選擇題(本大題共4小題,共40分)31.簡(jiǎn)答(簡(jiǎn)要回答題目提出的問題,6分)請(qǐng)運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí),說明為什么要弘揚(yáng)與培育中華民族精神。32.簡(jiǎn)答 (簡(jiǎn)要回答題目提出的問題, 8分)“同歷決策過程,共享決策成果 ”,這是我國公民直接參與決策過程及其結(jié)果的寫照。人們?cè)趨⑴c民主決策的過程中真切感受到了我國民主政治發(fā)展的步伐。請(qǐng)問:(1)我國公民可以通過哪些渠道參與民主決策過程 ?(4分)(2)我國公民參與民主決策有什么重要意義 ?(4分)33.分析說明 (要求緊扣題意,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,觀點(diǎn)正確,層次清楚,表述簡(jiǎn)練。14分)新型城鎮(zhèn)化是未來中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)。如何推進(jìn)我國新型城鎮(zhèn)化有序健康發(fā)展。成為人們關(guān)注的話題。城鎮(zhèn)化離不開市場(chǎng)機(jī)制的調(diào)節(jié),也離不開國家的宏觀調(diào)控。材料一 我國的城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快.但下水道系統(tǒng)的建設(shè)往往滯后,許多城市在強(qiáng)降雨之后出現(xiàn)嚴(yán)重內(nèi)澇,嚴(yán)重影響了人民的工作與生活,甚至危害到人民的生命、財(cái)產(chǎn)安全。為此,政府不斷加大財(cái)政支持力度,治理城市下水道問題。材料二 過去幾年,城鎮(zhèn)化過程中還存在比較多的問題。一些地方破壞文物、損壞傳統(tǒng)建筑,造成大批傳統(tǒng)村落消失;由于戶籍制度以及附著在戶籍之上的各種福利制度改革的滯后,農(nóng)民工群體在各方面無法享受與城鎮(zhèn)居民平等的待遇,這導(dǎo)致他們難以融入城市,不少人不得不放棄在城市的工作,重返農(nóng)村。材料三2012年12月,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出,要積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化,著力提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量。構(gòu)建科學(xué)合理的城市格局;加快改革戶籍制度,有序推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化……為此,各地頒布了《城鎮(zhèn)化發(fā)展綱要 》《關(guān)于推進(jìn)城鎮(zhèn)化的若干政策意見 >00件。?(2分)材料是如何體現(xiàn)的“離不開同家的宏觀調(diào)控?(4分)?(2分)?(2分)材料是如何體現(xiàn)的“離不開同家的宏觀調(diào)控?(4分)?(2分)”。(6分34.綜合探究(要求依據(jù)題意進(jìn)行相關(guān)的探究,恰當(dāng)使用術(shù)語,條理清楚,邏輯嚴(yán)密。

12分)為改變城鄉(xiāng)環(huán)境面貌整體不平衡及人民群眾賴以生存的家園、水源、田園不同程度地受到污染和侵蝕的狀況,廣西壯族自治區(qū)黨委、政府決定,從 2013年5月開始,用近兩年時(shí)間在全區(qū)廣泛開展 “美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。通過兩年的集中整治,使廣西鄉(xiāng)村

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論