法律為我們護(hù)航 部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

第四單元走進(jìn)法治天地部編版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第十課法律伴我們成長(zhǎng)第一框法律為我們護(hù)航我們終將要獨(dú)自長(zhǎng)大，并走向社會(huì)，成為社會(huì)的中流砥柱。就像毛主席說(shuō)的，“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的”。而兒童時(shí)期是人一生最重要的時(shí)期，良好的心理發(fā)展，是一個(gè)人終生心理健康的基礎(chǔ)。許多優(yōu)秀的心理品質(zhì)，如堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的自主性、自信心、人際關(guān)系、社會(huì)適應(yīng)能力等等，也是以小時(shí)候的心理健康發(fā)展為基礎(chǔ)的。騰訊CEO馬化騰科學(xué)家錢(qián)學(xué)森特殊的關(guān)愛(ài)Part01我們需要特殊保護(hù)1、在我國(guó)，未成年人是指未滿18周歲的公民。未成年人一、我們需要特殊保護(hù)1.什么是未成年人：P96在我國(guó)，未成年人是指未滿十八周歲的公民。2.未成年人為什么需要特殊保護(hù)：P96-97

①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。

②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái)，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。答案與解析：（1）原因見(jiàn)上文。（2）加強(qiáng)宣傳，促使全社會(huì)認(rèn)識(shí)到未成年人成長(zhǎng)環(huán)境中潛伏的危險(xiǎn)；制定法規(guī)，明確社會(huì)各方面應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；安全教育，使未成年人具備安全防護(hù)的知識(shí)，掌握一定的自救能力。等等。新聞鏈接：修訂《未成年人保護(hù)法》呵護(hù)未成年人成長(zhǎng)?未成年人犯罪案件：近年來(lái)，14周歲以下未成年人嚴(yán)重暴力犯罪時(shí)有發(fā)生，其手段之殘忍、性質(zhì)之惡劣、危害之嚴(yán)重，令人震驚痛心，引發(fā)社會(huì)諸多擔(dān)憂......?大連13歲少年殺害10歲女童案：2019年10月20日，13歲大連男孩蔡某某將10歲的淇淇殺害，因蔡某某未達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡，警方依法不予追究刑事責(zé)任，對(duì)其進(jìn)行3年收容教養(yǎng)。?法律大修：《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》于2020年10月修訂通過(guò)，自2021年6月1日起施行；思考并回答：上述材料和所學(xué)知識(shí)思考，為什么國(guó)家要修改法律？家庭暴力校園暴力溺水安全網(wǎng)絡(luò)安全

日前，12歲的小蕾（化名）像往常一樣用家長(zhǎng)的手機(jī)上網(wǎng)課。但剛上完課，她就興沖沖地打開(kāi)“快手”直播平臺(tái)，給喜歡的一個(gè)游戲玩家主播刷禮物。游戲中，玩家主播精湛的操作、精準(zhǔn)的走位都讓小蕾深深著迷，特別是其毫不吝嗇同大家分享自己的游戲經(jīng)驗(yàn)，讓小蕾這個(gè)“游戲菜鳥(niǎo)”學(xué)到很多新技能。不知不覺(jué)，小蕾一天之內(nèi)就給這個(gè)主播打賞了12萬(wàn)元。民法典草案明確年滿8周歲的未成年人是限制民事行為能力人，他們所有法律行為都需要法律代理人的同意跟確認(rèn)，所以對(duì)于游戲平臺(tái)的大額充值，法律代理人有權(quán)要求退款。“打賞”可退款，讓家長(zhǎng)維權(quán)有了依據(jù)，可以減少損失，同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)未成年人的保護(hù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，侵犯未年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律保駕護(hù)航！2.我們未成年人為什么需要特殊的保護(hù)？2、未成年人需要特殊保護(hù)的原因？①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害。P96

（未成年人自身原因）②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái)，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。P97（國(guó)家民族人類文明角度）Part02感受法的關(guān)愛(ài)思考：保護(hù)我們未成年人的法律有哪些？其中專門(mén)法律有哪些？專門(mén)法律專門(mén)法律探究分享3、你知道保護(hù)我們未成年人的法律有哪些？其中專門(mén)法律有哪些？專門(mén)法律：未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法其他法律：憲法、民法典、義務(wù)教育法都對(duì)保護(hù)未成年人作出了特別規(guī)定。未成年人受到法律特殊保護(hù)，是否違背了“法律面前人人平等”的原則？沒(méi)有違背。因?yàn)槲闯赡耆松硇陌l(fā)育不成熟，不具備承擔(dān)責(zé)任的能力，對(duì)他們給予特殊保護(hù)，體現(xiàn)了對(duì)他們的關(guān)愛(ài)之情，給予他們特殊保護(hù)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，更有利于社會(huì)的公平。不僅沒(méi)有違背，而是對(duì)這一原則的真正體現(xiàn)。探究分享

為了保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，我國(guó)為未成年人設(shè)置了幾道防線？家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)。我國(guó)是怎樣對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的？保護(hù)未成年人，是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人以及其他成年人的共同責(zé)任。家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)，共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線，形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人維護(hù)自身合法權(quán)益，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。教材P100探究與分享小強(qiáng)7歲時(shí)父母離異，被判歸父親撫養(yǎng)，但實(shí)際上他一直與年邁的爺爺相依為命。父親從來(lái)不管他，母親也很少來(lái)看望他。小強(qiáng)11歲時(shí)，爺爺去世了，他只能和父親住在一起，父親常常打罵他……進(jìn)入初中后，他常常和一幫“哥們兒”聚在一起打牌、飆歌或去網(wǎng)吧打游戲，經(jīng)常上課遲到甚至?xí)缯n，即便勉強(qiáng)坐進(jìn)了教室，也是心不在焉。思考：(1)上述材料中，你如何看待小強(qiáng)的父母和網(wǎng)吧老板的行為？小強(qiáng)的父母沒(méi)有履行撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)和家庭保護(hù)的職責(zé)，是錯(cuò)誤的。網(wǎng)吧老板違反了社會(huì)保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。(2)針對(duì)父母的行為，小強(qiáng)可以向誰(shuí)求助？學(xué)校、社區(qū)、婦聯(lián)、法院……(3)如果你是小強(qiáng)的同學(xué)，你愿意給他提供哪些幫助？幫助他了解法律的基礎(chǔ)知識(shí)以及受教育的重要性，幫助他學(xué)習(xí)知識(shí)，給他鼓勵(lì)，給他信心等?？偨Y(jié)：憲法和法律賦予我們受到特殊保護(hù)的權(quán)利，我們要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利，同時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利，自覺(jué)履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。司法保護(hù)誰(shuí)來(lái)保護(hù)？(主體是誰(shuí)？）怎么保護(hù)？（哪些內(nèi)容？）有何意義？（重要性是什么）——公安、法院、檢察院（簡(jiǎn)稱：公檢法）——①不公開(kāi)審理未成年人犯罪案件；②對(duì)違法犯罪的未成年人堅(jiān)持“教育為主，懲罰為輔”原則，從輕處罰；③對(duì)未成年人犯罪檔案實(shí)行封存制度——司法保護(hù)是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障相關(guān)鏈接：5、保護(hù)未成年人的六道防線P99①家庭保護(hù)②學(xué)校保護(hù)③社會(huì)保護(hù)④網(wǎng)絡(luò)保護(hù)⑤政府保護(hù)⑥司法保護(hù)主體地位判斷方法學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)（學(xué)校教職員工）全社會(huì)父母、其他監(jiān)護(hù)人國(guó)家司法機(jī)關(guān)重要保障

重要作用

第一個(gè)陣地基礎(chǔ)必不可少的組成部分1.看是誰(shuí)在保護(hù)未成年人。2.司法保護(hù)主要是公檢法等司法機(jī)關(guān)在辦理與未成年人有關(guān)案件時(shí)的保護(hù)。線上線下全方位保護(hù)主體責(zé)任國(guó)家、社會(huì)……政府及其有關(guān)部門(mén)6、我們未成年人應(yīng)如何珍惜法律的特殊保護(hù)？

①要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利；②要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利，自覺(jué)履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。新聞鏈接：最低刑責(zé)年齡下調(diào)至12歲！?《刑法》修正案:全國(guó)人大表決通過(guò)刑法修正案（十一），對(duì)刑事責(zé)任年齡相關(guān)規(guī)定作出調(diào)整。12至14周歲未成年人故意殺人等犯罪，不再是刑事“免責(zé)人群”，將對(duì)其進(jìn)行刑事處罰。因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的“問(wèn)題孩子”，經(jīng)專門(mén)教育指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)估同意，教育行政部門(mén)會(huì)同公安機(jī)關(guān)可以決定對(duì)其進(jìn)行專門(mén)矯治教育。討論并回答：根據(jù)所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)國(guó)家為什么要下調(diào)刑責(zé)的年齡？對(duì)我們青少年有何警示？我們需要特殊保護(hù)法律為我們護(hù)航感受法的關(guān)愛(ài)1、未成年人需要特殊保護(hù)的原因：2、保護(hù)未成年人的相關(guān)法律：憲法、民法典、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等3、保護(hù)未成年人的防線①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,社會(huì)閱歷不豐富,辨別是非的能力較弱,自我控制能力不強(qiáng)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái)，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。1.2020年11月,江門(mén)市江海公安局連續(xù)端掉了3個(gè)未成年人盜竊犯罪團(tuán)伙,共有23名團(tuán)伙成員被民警帶回調(diào)查,年齡最小的僅13歲,而且部分未成年人家境不錯(cuò)。下列屬于未成年人違法犯罪的原因有 ()①身心發(fā)育尚不成熟②辨別是非能力差③容易受到不法侵害④容易受到不良因素的影響A.①②③B.②③④C.①②④ D.①②③④C2.新修訂的《未成年人保護(hù)法》于10月17日經(jīng)十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過(guò),自2021年6月1日起施行。你如何看待這件事 ()①我們的合法權(quán)益受到更好的保護(hù)②黨和國(guó)家關(guān)心未成年人③我國(guó)的法律制度越來(lái)越完善④我們可以做任何事情了A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④B3.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》分總則、家庭保