一個(gè)人最令我感動(dòng)的事跡作文大全800字

一個(gè)人最令我感動(dòng)的事跡作文大全800字一個(gè)人最令我感動(dòng)的事跡作文大全800字在我們的生活中，會(huì)發(fā)生許多令人感動(dòng)的事，它們像涓涓細(xì)流匯集在每個(gè)人的心里，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。今天小編在這給大家整理了令我感動(dòng)的事跡作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!令我感動(dòng)的事跡作文1這是一株在肅殺的冬中巍然挺立的紅色。冬季，底色有點(diǎn)蒼白的季節(jié)，即使再溫暖的陽(yáng)光鋪蓋在他身上，卻也抵擋不住他有時(shí)昏黃、灰白色的天。寒風(fēng)更是禁錮了一切，光禿禿的樹(shù)頂，伶仃的落葉，讓樹(shù)自己都覺(jué)得無(wú)奈無(wú)比。而就在這樣的底色中，你是否還會(huì)想到，有這樣的一株紅色，巍然挺立，心安理得，自豪無(wú)比，就佇立在一所中學(xué)之中。我看到了。冬季的風(fēng)，來(lái)的有點(diǎn)猝不及防，一不留神便開(kāi)始肆虐。在溫暖卻有點(diǎn)壓抑的教室里憋屈了一個(gè)上午的我，剛走出教室，便被一陣凜冽的寒風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖，脖子縮進(jìn)厚厚的毛衣里，打算逃回教室里。然而剎那間，我便看到了那一株樹(shù)，那一株讓我頓時(shí)停住腳步，睜大了眼睛，轉(zhuǎn)而嘴角掛起微笑，讓我驚喜的樹(shù)。它就佇立在我們教學(xué)樓下，在那個(gè)不大不小的花壇里，栽種地似乎有點(diǎn)不適美感性，和那塊巨大的字碑相比，只是一個(gè)配角，或許顯得有點(diǎn)多余。矮小的身軀，以至于不能把它說(shuō)成是一棵樹(shù)，細(xì)小的枝干，歪扭著，沒(méi)有一點(diǎn)粗壯感的根只像是隨意插在了地上。是由于被人工地打了什么激素之類的東西嗎，導(dǎo)致了它的瘦小、歪曲。我不禁為他感到不平與悲嘆，人們心中的“美”，卻是抹殺了一棵樹(shù)應(yīng)有的沖向藍(lán)天的渴望與追求，它就只能夠在這樣一個(gè)小小的花壇中經(jīng)歷春夏秋冬，經(jīng)歷風(fēng)寒雨露。讓它以它那弱不禁風(fēng)的姿態(tài)去抵御冬季的寒冷、夏季的燥熱、秋季的蕭條，年復(fù)一年，在衰老中佝僂身軀、在流沙中回憶過(guò)去，在空氣中嗅著悲涼的氣息，悼念英勇的祖先征服天空的歷史。但是，在那凜冽的風(fēng)中，它分明在搖曳著瘦弱的枝干，搖曳著那一樹(shù)的火苗，大聲地說(shuō)“我沒(méi)有!”它否定了我。它掙扎著擺出了展示女性美的最佳姿態(tài)，掙扎著迸發(fā)出那一樹(shù)火紅的葉，卻像是燃燒著生命的火焰，熊熊的，讓人不禁震撼。是啊，是啊，我看到了。我看到了，那一樹(shù)的火紅，我看到了那在冬中巍然挺立的紅色。天愈蒼白，它就愈火紅，像是在用自己的方式，以染紅天界的方式來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)有放棄，我沒(méi)有!我不能長(zhǎng)高，但我能開(kāi)得更加旺盛，我要染紅著蒼白的天，這蒼白的地，染紅人們的心!”于是，從它那小小的枝椏里，從它那細(xì)小的樹(shù)葉的經(jīng)脈中，凝聚著一股又一股的力量，流淌著一份又一份執(zhí)著，使它的枝干變得更加堅(jiān)硬、有力，來(lái)?yè)]打那風(fēng)、那命運(yùn)的捉弄;于是，它更有力地扎根地下，極力吸取地下的養(yǎng)分，在風(fēng)雨中強(qiáng)壯自己的根，來(lái)同命運(yùn)抵抗。對(duì)于它，我對(duì)自己又有什么可說(shuō)的呢。我對(duì)自己先前的想法感到羞愧無(wú)比。但是，我不會(huì)忘記，有一樹(shù)堅(jiān)韌的紅，曾在一所中學(xué)之中，巍然挺立。令我感動(dòng)的事跡作文2又是雨天，天漸漸陰沉，來(lái)自天空的小精靈們開(kāi)始不斷地跳進(jìn)人間。我坐在沙發(fā)上，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，一個(gè)人的背影漸漸走近我的視線，而一件事也在我腦海里愈發(fā)清晰……“叮鈴鈴……”下課了，上了一天興趣班的我伸了一個(gè)懶腰，或許是上課太認(rèn)真了吧，習(xí)慣性的往窗外看的時(shí)候，竟發(fā)現(xiàn)天空不知什么時(shí)間已蒙上了厚厚的烏云，越下越大的雨使我越發(fā)不安，匆忙整理好書(shū)包，正準(zhǔn)備沖回家的我卻發(fā)現(xiàn)情況并不是想象的那么樂(lè)觀，雨已經(jīng)很大了，而要自己走回家的我手機(jī)也忘記帶了，屋漏偏逢雨，我只好眼巴巴的看著那如珠簾般的密雨“噼里啪啦”地落在地上，濺出一個(gè)個(gè)晶瑩的水花，既無(wú)奈又著急。雨沒(méi)有絲毫要停的意思，看著教室里的燈盞盞熄滅，心中仿佛有千百只螞蟻在爬，怎么辦?“同學(xué)，怎么還不回家?”一個(gè)柔和的聲音打破了我和雨的幽會(huì)。我循聲看去，一位身材高挑的女老師正微笑著看著我，我定睛打量了一下她：黛眉輕彎，雙眸似水，手里還拿了一把紅傘，正親切的看著我。我語(yǔ)無(wú)倫次的告訴了她原委，她沒(méi)有絲毫猶豫便將傘塞到我的手里，我先愣了一下，但又立即推了回去，就這樣推來(lái)推去，老師和我都執(zhí)意不肯讓自己帶傘回家?！澳俏蚁人湍慊丶?，然后再乘車回家?！边€是老師想出了一個(gè)兩全其美的方法，我只好勉強(qiáng)同意了。雨更大了，像潑，像倒，像脫韁的野馬。老師問(wèn)了我家的地址，便和我并肩走出了培訓(xùn)班的門。我心里卻仿佛揣著一只不停跳動(dòng)的兔子，尷尬、忐忑、不安，各種情緒在我心中混成一團(tuán)。還是她現(xiàn)打破了沉寂：“同學(xué)，你叫什么名字?”一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白再次拉近了兩顆熾熱的心靈，我和老師輕松愉快的談話使我漸漸放松了下來(lái)。就在我無(wú)意間的一個(gè)側(cè)頭，我發(fā)現(xiàn)這么小的一把傘，卻要容兩個(gè)人，根本不可能，我卻一點(diǎn)沒(méi)有被淋濕。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，老師的半個(gè)身子已經(jīng)完全濕了，心里頓時(shí)涌起了一股暖流。而一個(gè)叫做愧疚的東西也使我拿過(guò)傘柄，老師先是微怔，隨后笑而不語(yǔ)，我也一笑淡然，輕輕的將傘移向老師那邊。到家了，老師看見(jiàn)我淋濕了，雙眉緊鎖，微帶歉意的囑咐我趕緊換衣。而當(dāng)我要挽留她，她卻匆匆地謝絕了，又匆匆向我道別。這時(shí)的天已經(jīng)黑了，雨也漸漸小了，目送老師走出公寓，那把紅傘似一團(tuán)鮮艷的火焰在跳動(dòng)，在燃燒，逐漸將我的心融化……雨還在下，兩邊的路燈拉長(zhǎng)了老師漸行漸遠(yuǎn)的背影……令我感動(dòng)的事跡作文3生活中我們遇到形形色色的人或事在經(jīng)歷時(shí)也許會(huì)表現(xiàn)得不屑一顧?？僧?dāng)時(shí)光抹淡了心中的記憶，細(xì)細(xì)低回，那些曾經(jīng)遺忘過(guò)的自豪或欣喜，愧疚或憤怒早已在我們心中留下了一道淡淡的痕跡。還是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我們整天我行我素，在課余時(shí)間還不忘幾個(gè)人聚在一起，談天說(shuō)地，甚是自由。在一次我和其他幾個(gè)同學(xué)自己組成的討論小組正興致勃勃地發(fā)表自己的意見(jiàn)時(shí)，那個(gè)整天和我形影的伙伴卻突然打斷我的發(fā)言，一點(diǎn)兒不留情面地指出我好幾個(gè)我自以為正確觀點(diǎn)的錯(cuò)處。這讓其他幾個(gè)同學(xué)也對(duì)我發(fā)出了很深的質(zhì)疑。我是一個(gè)很要面子的人，當(dāng)時(shí)心里也確實(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，可看著她得意洋洋的樣子以及那連綿不斷地對(duì)我錯(cuò)誤觀點(diǎn)的糾正，我就氣不打一處來(lái)。于是，我和她牛頭不對(duì)馬嘴地“辯論”起來(lái)了。要不是那及時(shí)雨一般的上課鈴聲響了起來(lái)，也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會(huì)罷休。一節(jié)課過(guò)去了，兩節(jié)課過(guò)去了......我們也賭著氣沒(méi)再說(shuō)過(guò)一句話。也許是老天爺對(duì)我拒絕認(rèn)錯(cuò)的懲罰，讓本來(lái)就患有胃病的我，在一節(jié)體育課上劇烈運(yùn)動(dòng)后，肚子便頑強(qiáng)地“反抗”了起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我竟然連路都走不了幾步，當(dāng)別人看到我漸漸發(fā)白的嘴唇后，告訴老師送去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一下午的折騰，我回到家時(shí)天已經(jīng)漆黑了，在我即將上床睡覺(jué)時(shí)，電話鈴聲響起來(lái)了，電話那頭響起了和我吵架時(shí)熟悉的聲音，她向我仔仔細(xì)細(xì)地講述了老師布置的作業(yè)以及我請(qǐng)假時(shí)沒(méi)聽(tīng)課的內(nèi)容。那一刻，我感動(dòng)了......心中就像翻倒了五味瓶似的，有生病的苦，折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。記憶的長(zhǎng)河中流蕩成的酸、甜、苦、辣，都值得我們珍藏。令我感動(dòng)的事跡作文4時(shí)間消無(wú)聲息地走著，層層高樓平地而起了，朵朵白云飄走了，一個(gè)個(gè)新生命誕生了……時(shí)間從不會(huì)停下它匆匆的腳步，花凋謝了還能再開(kāi)，依然美麗：樓垮了還可以再建，依然高大;人老了，卻不能再變的美麗和年輕了。時(shí)光短暫，一眨眼一揮手，就過(guò)去了。但在這一瞬間中，卻有著無(wú)數(shù)的美麗感動(dòng)著我們。一瞬間才發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了，一瞬間一只破繭而出的蝴蝶張開(kāi)翅膀飛向天空溫暖的懷抱，一瞬間一顆新芽破土而出……為新生命的誕生而感動(dòng)，為那一份情誼而感動(dòng)，為來(lái)之不易的勝利而喜悅、感動(dòng)。有一種來(lái)自大海的動(dòng)物，生命是如此的短暫，只有短短的8周時(shí)間，人們說(shuō)它是“逆流而上的魚(yú)”。它的身形只有十幾毫米，但它們卻創(chuàng)造了生命不朽的奇跡。它們是小蝦虎魚(yú)。小蝦虎魚(yú)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦游到湍急的瀑布下，它們要干什么呢?不辭辛苦的游到這里，有什么意義呢?瀑布上面就是淡水河，它們要爬上去。不過(guò)它們要面臨最后一道難關(guān)，爬上陡峭濕滑的巖壁，向下傾瀉的流水像一顆顆飛速的炮彈狠狠地砸在海里。想成功就要付出雙倍的努力。小蝦虎魚(yú)就是這樣。它們不會(huì)放棄，依然迎難而上，毫不退縮。它們小心翼翼的爬著，巖壁是那樣的高大，它們小小的身體怎能爬上去?爬到中途，有的小蝦虎魚(yú)因耗盡體力被湍急兇狠的河流沖走，并會(huì)死掉。它們短暫的生命就被無(wú)情的河水帶走了。只有少數(shù)的小蝦虎魚(yú)能存活下來(lái)，并爬到淡水河里。它們?cè)谏厦嫔L(zhǎng)繁衍，老年的小蝦虎魚(yú)會(huì)悄悄的死去，年輕的一代會(huì)被沖到大海里，長(zhǎng)大后又會(huì)回到這里，做著與上一代相同的事情。一瞬間莫名的感動(dòng)，是為小蝦虎魚(yú)的精神，那份堅(jiān)持，那份艱難的責(zé)任所感動(dòng)。瞬間的感動(dòng)讓我們更加珍惜生命、更加懂得了世間萬(wàn)物的珍貴。事物多么美好，我們要好好過(guò)生命中的每一分鐘。令我感動(dòng)的事跡作文5因?yàn)楦袆?dòng)，所以感激!因?yàn)楦屑ぃ曰貓?bào)!感動(dòng)是水，它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈!感動(dòng)是風(fēng)，它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動(dòng)是山，蔥蔥郁郁，給人心顫，博大巍峨的氣勢(shì)，使人忘憂銷愁!感動(dòng)是海，是路，是船，是帆，是槳……因?yàn)楦袆?dòng)，我們會(huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的顫抖，能給文人以靈感，給文字以生機(jī)，于是流水有情，落花有意!心靈的震撼，能給戰(zhàn)士以勇氣，于是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不回”。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉，于是“鞠躬盡瘁死而后已”，“茍利國(guó)家身死以，豈因禍福避趨之”。學(xué)會(huì)感動(dòng)，為人民的幸福而感動(dòng)，為陽(yáng)光的恩澤而感動(dòng)，為英雄的義舉而感動(dòng)!因?yàn)楦袆?dòng)，歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了幾千年猶不見(jiàn)衰，仍然“聲飛曹漢鳥(niǎo)去遲，響入深泉游魚(yú)出”。何也?因?yàn)楦袆?dòng)，人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個(gè)心靈的深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠!“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月以前照古人?！币?yàn)楦袆?dòng)，月亦有情，天也有淚!因?yàn)楦袆?dòng)，山水變得情深義重，纏綿悱惻。江山如此多嬌，人心因而寬廣博大，人心在自然的滋澤下成長(zhǎng)，因而純潔無(wú)瑕，清麗脫俗。因?yàn)楦袆?dòng)，人世變得脈脈多情，多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神，最令人感動(dòng)，于是人