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Word第第頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(6篇)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
敬重的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很興奮能作為同學(xué)代表在此發(fā)言,我叫白中正。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)!本次考試,我偶然得了一點(diǎn)小成果,興奮之余,我想,這些要完全歸功于我的老師們和同學(xué)們的支持!
其實(shí),許多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的,并不肯定適合于任何人。我認(rèn)為,每個(gè)人必需要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)打算。否則就會(huì)事倍功半,勞而無(wú)功,以下是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得:一,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我覺(jué)得課堂上40分鐘賽過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。也就是上課仔細(xì)聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。學(xué)就是學(xué),玩就是玩。學(xué)就要學(xué)好,玩就要玩踏實(shí)。二,要仔細(xì)反思,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法:學(xué)問(wèn)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)的過(guò),先背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后做相關(guān)的練習(xí),完成后對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,最終針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行反思,徹底把握。信任這樣堅(jiān)持下去,我們肯定會(huì)取得好成果。
三,我們盼望爸爸媽媽能多與我們溝通,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信念,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批判,要幫孩子找到失敗的緣由,從失敗的陰影中走出來(lái)。
最終,我祝福在座的各位家長(zhǎng),身體健康,萬(wàn)事如意!也祝福全部的同學(xué),學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)歡樂(lè)!
我的發(fā)言完畢!感謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
敬重的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
四個(gè)多月來(lái),你們把孩子送到學(xué)校,交給了我們,我們共同努力,一起拼搏,取得了成果!如今,你們?cè)诎倜χ袛D出時(shí)間參與家長(zhǎng)會(huì),不僅給我們帶來(lái)了士氣,更給你們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)心。
你們是孩子心中最深厚最博大的動(dòng)力根源!請(qǐng)信任一句話:付出總有回報(bào)。只要有你們的關(guān)注,便會(huì)有孩子持續(xù)不斷的進(jìn)步!為了孩子一生的美好,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子、我們的同學(xué)在承翰這個(gè)新起點(diǎn)帶著盼望上路,放飛他們的幻想!高一是一條嶄新的起跑線。
三年的拼搏,誰(shuí)都可以制造奇跡!愿你用激情耕耘青春,用青春編織幻想,用幻想指引前行。乘長(zhǎng)風(fēng)破千里浪,勇往直前——駛向勝利的彼岸,駛向輝煌的明天!高一是同學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有九門(mén)主要學(xué)科,文理兼修,同學(xué)的`學(xué)習(xí)任務(wù)重。
我們每一位老師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育同學(xué)的工作做好,我一有空就到教室看看,一天除了吃飯、睡覺(jué),其他時(shí)間都在辦公室。任課老師利用課余輔導(dǎo)同學(xué),晚上也是要同學(xué)們下了晚修之后才下班,許多時(shí)候同學(xué)們就寢了,老師們還沒(méi)下班。
各位家長(zhǎng),說(shuō)句心里話,同學(xué)遇到這樣一批主動(dòng)努力工作的老師是很難得的,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美妙的回憶。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3
敬重的老師,友愛(ài)的叔叔、阿姨:
大家好!
今日是個(gè)特別的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上并不是由于我有好的學(xué)習(xí)閱歷,而是想借此機(jī)會(huì)說(shuō)幾句話。當(dāng)然,我要感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
在班上,我表現(xiàn)不太抱負(fù)。我曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事和同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突;我還由于掌握不住自己的行為、關(guān)不住自己的嘴,課堂上惹老師生氣;還記得曾經(jīng)打籃球的時(shí)候,我把學(xué)?!袄喂獭钡膲Υu給撞下來(lái);我還曾多次作業(yè)欠交……不過(guò)我也知道貪玩、淘氣、懶散,不僅對(duì)自己不好,還會(huì)讓愛(ài)我關(guān)懷我的父母和老師操勞不已。其實(shí),我也很想轉(zhuǎn)變自己。李老師常常鼓舞我發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng),學(xué)會(huì)和同學(xué)相處,盡自己的努力完成作業(yè)。這給了我很大的信念。如今,我擔(dān)當(dāng)班級(jí)的紀(jì)律委員,我常常為班級(jí)掃地,下午放學(xué)老師也常常給我輔導(dǎo)功課。在這里,我想對(duì)老師和媽媽說(shuō),“請(qǐng)你們信任我,我肯定會(huì)把我的壞習(xí)慣一點(diǎn)一點(diǎn)給改掉,那怕需要很久很久的時(shí)間,我肯定不會(huì)讓父母和老師操勞?!蔽疫€想說(shuō):“尊敬的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們,你們?yōu)榱宋页商觳賱趹n慮,做兒子的肯定會(huì)漸漸努力,總有一天,你們會(huì)為我感到傲慢的!”
在這里,我還想代表跟我一樣存在不少問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)幾句話。俗話說(shuō),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珠寶。請(qǐng)放心,我們肯定會(huì)以?xún)?yōu)異的成果來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及爸爸媽媽對(duì)我們的期望,我們肯定會(huì)為最終一年的學(xué)校生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!
感謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4
叔叔阿姨:
您們好!我叫潘xx。歡迎你們?cè)诎倜χ衼?lái)參與家長(zhǎng)會(huì),感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)向叔叔阿姨介紹我學(xué)習(xí)上的一些心得和體會(huì)。我是我們班中一般的一員,在班里我的成果屬于忽高忽低類(lèi)型的。我和大家一樣都想有個(gè)好的學(xué)習(xí)成果,讓老師和家長(zhǎng)為我們放心,可怎樣能到達(dá)這個(gè)目標(biāo)呢?下面是我的一些想法。
一、是多看書(shū)。我從小到如今都喜愛(ài)看各種類(lèi)型課外書(shū),只要是我喜愛(ài)看的書(shū)我媽媽都會(huì)給我買(mǎi)。我覺(jué)得雖然課外書(shū)不能對(duì)學(xué)習(xí)成果有直接的影響,但是課外書(shū)能讓我們開(kāi)闊視野和思路、提高對(duì)書(shū)本的愛(ài)好。不知不覺(jué)中提高了我的作文水平,也提高了我對(duì)數(shù)學(xué)的理解力量。
二、有錯(cuò)題本。我在做作業(yè)和考試以后,都會(huì)把做錯(cuò)的題目抄在錯(cuò)題本上,再改正過(guò)來(lái),并且常常翻看,盡量不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。
三、有空多做些題目。這得歸功于我媽媽?zhuān)瑢?duì)于我這個(gè)愛(ài)玩的孩子,她總是對(duì)我嚴(yán)加催促,在我做完作業(yè)后催促我多做點(diǎn)課外的作業(yè),多見(jiàn)見(jiàn)題目類(lèi)型,也能開(kāi)闊解題思路。
我在生活中也是個(gè)愛(ài)玩的孩子,我喜愛(ài)游泳畫(huà)畫(huà),假如能在學(xué)習(xí)好和多點(diǎn)時(shí)間玩之間找到個(gè)平衡點(diǎn)就好了,總感覺(jué)玩的時(shí)間有點(diǎn)少。
我媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)是:屬于不推不動(dòng)類(lèi)型的,必需盯緊不放。媽媽盼望能找到更好的方法激發(fā)我對(duì)學(xué)習(xí)更多的愛(ài)好。
感謝叔叔阿姨聽(tīng)我的發(fā)言,感謝!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5
敬重的叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我是致遠(yuǎn)班的史譽(yù)之,很榮幸今日能站在這里發(fā)言,感謝老師給我這樣一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)。
下面我就講講學(xué)習(xí)之外的自主拓展。
我很喜愛(ài)閱讀,家里有各種類(lèi)型的書(shū),天文地理、歷史文學(xué)、紀(jì)實(shí)回憶錄等。隨著班級(jí)的上升,我更傾向于文學(xué)類(lèi)作品,由于這有利于水平的提高。我讀曹文軒的小說(shuō),被他文字里的細(xì)膩和溫情所打動(dòng),上次微型小說(shuō)的寫(xiě)作,我就仿照了這種風(fēng)格;我讀劉慈欣的《三體》,體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)與回憶交織的寫(xiě)法,用在了第五單元習(xí)作上;我讀溫斯頓的《阿甘正傳》,我讀畢淑敏的散文系列,我讀克萊爾的《擺渡人》……這些書(shū)都賜予我暖和人心的生活道理,是我人生中不行或缺的心靈雞湯,也是寫(xiě)作時(shí)文章立意的來(lái)源。同時(shí),媽媽還向我推舉了《意林》、《學(xué)校版七彩語(yǔ)文》,以及初高中的省級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)集錦,這些都更貼近寫(xiě)作,對(duì)提高寫(xiě)作水平也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇??傊?,閱讀醉了我的記憶,美了我的時(shí)間,醫(yī)了我的愚鈍,升了我的思想。
閱讀是靜態(tài)的享受,運(yùn)動(dòng)則會(huì)帶來(lái)競(jìng)技的快感。我還喜愛(ài)游泳、打羽毛球,周末我會(huì)抽時(shí)間進(jìn)行體育熬煉,運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤,做到勞逸結(jié)合。我也時(shí)常接受音樂(lè)的熏陶,每周的長(zhǎng)笛課、每天的長(zhǎng)笛練習(xí),都能讓我精神放松愉悅,音樂(lè)的魅力很是奇異。
在學(xué)習(xí)之余,我們充分拓展自己的愛(ài)好愛(ài)好,就肯定會(huì)有所收獲。
最終,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、笑口常開(kāi)!感謝!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6
各位敬重的家長(zhǎng):
大家好!
你們能從百忙之中擠出時(shí)間參與這次家長(zhǎng)會(huì),我們作為子女的,從內(nèi)心感謝你們。
五班級(jí),我們面臨著學(xué)校畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)習(xí)的重要性,是我們每位隊(duì)員都知道的??墒牵覀儗⒃鯓优W(xué)習(xí)呢?這也是我們的隊(duì)員最頭痛的事。于是,我們班干部開(kāi)了一次會(huì),商量了如何講究學(xué)習(xí)方法等問(wèn)題。在這兒,我代表五〔1〕班33名同學(xué),表以下決心:上課主動(dòng)舉手發(fā)言,開(kāi)動(dòng)腦筋;仔細(xì)記錄好所學(xué)的重點(diǎn),回家做好復(fù)習(xí)工作,仔細(xì)完成老師布置的作業(yè);多看一些課外書(shū)籍努力豐富自己的學(xué)問(wèn)。
我班的大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成果較好,但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)。我們作為班干部,會(huì)主動(dòng)地關(guān)心他們。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,多學(xué)習(xí)一些閱讀方面技巧,關(guān)心他們默詞語(yǔ)、背課文;在數(shù)學(xué)方面,多關(guān)心他分析數(shù)學(xué)應(yīng)用題的題意,并讓他加深理解;在英語(yǔ)方面,多幫他練習(xí)發(fā)音、語(yǔ)法,常常背單詞、默單詞等??偠灾?,我們會(huì)盡一份自己
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