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第頁如何有效記憶英語單詞2字母形象聯(lián)想法。scarf=s+car+f,彎彎的s象鐵絲,car就是小氣車,鐵線一劃,小汽車就受傷了,scar意思是傷痕。圍巾圍在脖子上的形狀像連筆寫的f,為什么要圍住脖子呢?你可以想象脖子上有一塊傷疤啊。scarf意思是圍巾,你將終身難忘。

3詞型相似的單詞放在一起對比記憶。比如photo-與phono-,前者表示圖象,后者表示聲音,它們原本都是前綴。photo呢,有個t,是與圖(tu)有聯(lián)系的;phono呢有個n,它和音(yin)有聯(lián)系的哦。

4反義詞放在一起容易記住。如export和import,port是港口的意思,前綴ex-是出去的意思,im-是進來的意思。所以它們的意思是出口和進口。又如like和dislike。like是喜愛,前綴dis-是否定的意思,所以dislike就是不喜愛。

2巧記單詞方法一

音義結合法。顧名思義,就是通過聯(lián)想,在英語單詞發(fā)音與單詞詞義間建立聯(lián)系,從而記住單詞的方法,也就是俗稱的諧音記憶法。實質上,音義結合法是以諧音的方式賦予單詞發(fā)音意義的一種記憶方法。音義聯(lián)想記憶法是最快速、最便捷、最有效的單詞記憶方法。例如,bowlingn.保齡球,typhoonn臺風(發(fā)音相似),liquid/lIkwId/n.液體,液態(tài)物。音譯成李逵的,可理解為李逵的最愛酒(酒即"液體')。

詞中詞記憶法。即在一個非合成詞的已知詞中找出另一個詞,目的是用舊詞記住新詞,強化記憶,擴大詞匯量。例如bridge橋ridge脊,我們對橋這個熟悉,而對脊不熟悉,通過詞中詞記憶法,bridge去掉b,就是脊了,這樣已聯(lián)系就增加了詞匯量。類似的還有reason原因treason叛逆;carpet地毯carp挑剔;pan平鍋pant氣喘;paint繪畫pain疼痛等等。必須要大家慢慢體會心得,總結規(guī)律。

應用記憶法。即應用到實際中,隨時隨地的記單詞。例如學記construction這個詞??粗﹂L的,不好記,當知道它的意義和詞性后,就可以去銀行了。為什么呢?因為這個詞是ConstructionBankofChina的主要組成部分,在銀行大牌匾上醒目的寫著中英文,每次去都看幾遍,想不記住都難。我們生活中有很多這樣的學習地方,只是我們不加注意罷了。再比如,商場里保潔員清潔地面經常放置個牌匾"Caution,wetfloor.'(注意地面濕滑)。經查看了,就在心里默記這三個詞,和一個句型。輕輕松松背單詞,何樂而不為?千萬不要不放心上,連同其它的告示牌都是中英雙語的,應該把握每個記單詞的機會。

拼合記憶法,即合成詞記憶法。已知詞拼合起來就成為新詞,比如:classroom,bedroom,blackboard等。然而,還有一部分合成詞卻不是十分顯然,必須在原有詞義上有所延伸。例如:birdman飛行員,光看字面意思是鳥+男人,可不能單純理解為鳥人,而是能像鳥一樣飛的人,即飛行員。拼合記憶法就是告訴我們:當我們再碰到一個新單詞時,不要把它看做新單詞,而是把它看作熟單詞的新組合,沒有新的單詞,只有新的組合!

3巧記單詞方法二

分類記憶法。依據(jù)詞義進行分類歸納,如體育運動、身體器官、家庭成員、交通工具、專業(yè)學科、物品(食物類、衣物類、工具類)等。具體而言,即可把basketball、football等球類放到一起來記。

中心詞記憶法。所謂中心詞也可稱"樹干',與其相關的詞語可稱為"樹枝',與樹枝相關的可謂"樹葉'。只要抓住中心詞,就可聯(lián)想出眾多的相關詞。如:spacestar,sun,moon,cloud,sky等。

構詞語素記憶法。即用科學的構詞法知識(前綴、后綴)和詞形交換的規(guī)律來記憶單詞。如er這個后綴表示名詞,就可以把此類詞像teacher,driver,seller,worker,maker串起來同時記憶。

字母組合記憶法。很多單詞所含的字母組合讀音是一樣的,如ear,hear,near,year,fear等,可將它們歸到同一類來記憶。

詞類轉換記憶法。英語詞類,如名詞、動詞、形容詞、副詞分別加上不同的構詞詞素后,可以互相轉換。如:kind加ly就變成了副詞,teach是動詞,er加上就成了名詞。

4巧記單詞方法三

不管你是考大學英語四、六級,還是專業(yè)英語四、八級,或是GRE、〔托福〕考試等等英語考試,都會有厚厚的一本詞匯書,去買一本吧,舊的也行,只要能看清單詞及意思,借一本也可以,因為你不必須要永久儲存它,它終究會被儲存到你的腦子里的。這樣一本書能匯總你考試必須要用到的所有詞匯,咱們打算兩個月的時間將它一舉攻下。

改變傳統(tǒng)的一天記20個單詞的日積月累方法吧,這是沒效果的。因為幾天記住了,過幾天就忘記了,再回過頭來復習也令人煩躁。給自己規(guī)定一個時間,三天還是一周,將整本書全部記一遍。

這聽起來很荒謬。沒錯,就算七天全部記一遍,回頭再翻著本書,可能一個詞的印象都沒有了。舉個例子:如果你本來是要吃10個包子才干飽的人,你吃第一個包子有感覺嗎?答案是:有感覺。覺得包子很香,還想再吃。記單詞記第一遍也是有感覺的:很痛苦,但是痛苦也要記,不吃不喝不睡覺也要將這一遍給認真記了。當然,不是真的要你不吃不喝不睡覺,只是要告訴自己,鐵了心的要在幾天內將這本書給看一遍,像看小說一樣。

第一遍終于記完了,可是覺得是浪費了幾天的時間,什么都沒記著。沒關系,我們不是還有第二遍嗎?再認真記一遍。反正都浪費這幾天了,你平常不記單詞不也是浪費了嗎?要知道,心急吃不了熱豆腐,聽我的,再記一遍。這一遍,就不只是看小說那么簡單了。這一遍是看教科書,將你覺得看似很難記的單詞給個小標簽,跟它說:我吃定你了。

第二遍記的時候會不會覺得沒有第一遍那么痛苦了?這就開始起效了。趕緊再記第三遍吧。不要停,每一遍的間隔都不要休息,不然就前功盡棄了,那就真的浪費時間了。第三遍會不會發(fā)現(xiàn)有些單詞已經開始眼熟了?而且記的速度越來越快了?標簽標過的地方是不是會特別留意一下?你的一個條件反射就要給你省力氣。第四遍走起~!

當記到第四遍或是第五遍時,有幾個單詞是看都不用再看了的,太眼熟了。而且礙眼,感覺它耽誤時間了。咱們的時間可是寶貴的,礙眼就把它劃掉吧!用鉛筆劃掉

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