2023年-散文的作文-306

第頁2023散文的作文好用的散文的作文錦集8篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)驗(yàn)，對作文很是熟識(shí)吧，作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡潔便利，以下是我細(xì)心整理的散文的作文8篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

散文的作文篇1

清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村?！}記

燕子去，有再來的時(shí)候；楊柳枯，有再青的時(shí)候；桃花謝，有再開的時(shí)候?？墒蔷磹鄣耐夤?，您長眠在這冰冷的墓地里很久很久。外孫和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓外孫哀痛，苦痛，而又惆悵滿懷呢。

在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，以前是他村的村長。他為人忠厚醇厚，從不貪圖小利，始終為村靜默的工作著，直至他死去。有人說，對別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的消逝，越來越淡。但是我想，我口檢查著我們有沒有帶胸卡。步入校內(nèi)，我正對著教化樓，兩邊有兩個(gè)大花壇，上面種植著灌木叢。雖然它很短，但是它很密。假設(shè)你跪下細(xì)致視察就會(huì)望見一些小昆蟲想穿越過這一片灌木叢，可是并沒有那么好過，它們走過去還沒一會(huì)就掉頭向別處走去了，從昆蟲這一舉動(dòng)就可以看出灌木叢的茂密了。

從大門往左看，就是我們的教學(xué)樓，走到班級(jí)門口，我望見我們班的值日生，在那里仔細(xì)的清潔著我們班前面的地方。到了班級(jí)我望見同學(xué)們把自己昨天晚上仔細(xì)完成的作業(yè)交給組長。過了一會(huì)，我們齊聲的朗讀起課文，突然我聽見外面似乎有麻雀“嘰嘰喳喳〞的叫聲。我就被麻雀的叫聲給吸引到外面去了。我直視外面，望見一朵玫瑰，我再抬頭一看，原來不只是只有一朵，有一片，只不過那一片長的特殊高，真像鶴立雞群?。∥以偻峡戳丝?，望見了在三樓的一行字“千錘成利器，百煉成純鋼。〞我看的入了神。

在早上，夏天不僅只是暖和，還有燥熱。但是秋天一來夏天的燥熱就被秋高氣爽的涼風(fēng)給吹走了。

秋天走進(jìn)校內(nèi)，路邊的銀杏樹上的葉子全黃了?！翱炜川?，一片銀杏樹的葉子，被秋風(fēng)給垂了下來，漸漸的從樹上飄舞到地面上。把地面給染成了一片金黃，把夏天的熱氣全部遮住了。

秋天的校內(nèi)的早上真是美??！

散文的作文篇3

那天是在放學(xué)的路上，自己一個(gè)人騎著自行車疾速的往家趕著。因?yàn)榱?xí)慣了孤獨(dú)，也就慢慢地習(xí)慣了耳邊咆哮而過的風(fēng)聲，還有那匆忙劃過眼前的景物。這么多年來，樹只是更滄桑了些；樓房也只是慢慢的蒙上了一層厚重的灰塵；還有那經(jīng)常注視的白云，只是從一起先的“棒棒糖〞慢慢的游離開來，一片去南，一片去北。我再?zèng)]見過。

天的那邊太陽正慢慢的下沉，就在我的正前方。金色的光線瞬間鋪向了大地，始終不行思議的延長到了我的腳下，我有些驚詫。陽光鋪灑下來就像一塊金色的地毯，我亦在它的沐浴之下輕輕的翱翔，始終飛向天的那邊，太陽將要終結(jié)的地方。明明很短的一段路程卻像走了很長時(shí)間。這段風(fēng)景明明已在這上演了幾百年甚至幾萬年，只是我盡然今日才覺察它的存在。

慢慢地水天相接的地方明晃晃的有一個(gè)被拉長的身影，那身影好似有些顫顫微微，正在一步一步蹣跚的向前走著。雖然很緩慢，但卻很穩(wěn)重。冥冥中好似有個(gè)力氣在支撐著它，雖然這個(gè)力氣很弱小，但卻足以支撐整個(gè)重量。足夠。

此時(shí)太陽又下沉了點(diǎn)，剛剛明明還嫩橘的光線一下子變得深厚了些。一個(gè)薄弱的身影此時(shí)赫然出現(xiàn)在了前方陽光鋪灑的地方。那個(gè)明顯瘦小的背影緊緊的依偎在那蹣跚的背影旁。原來是她的力氣在支撐著他。

一陣春風(fēng)緩緩的吹過兩顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心，他的背影微微的向左傾了傾，她那么用力的向右頂了頂。他們緩緩的停在了一株鵝黃色的迎春花前，他為她摘了一朵戴在了她的頭上。她的銀發(fā)和迎春花一起被風(fēng)兒輕輕的拂過，他注視她片刻，笑了。此刻他們的背影被淹沒在了爛漫的花海中，和花海一起蕩漾，那個(gè)被風(fēng)吹過的瞬間。

慢慢的太陽還剩下最終一點(diǎn)的光芒，此時(shí)此刻兩個(gè)身影緩緩的溶在了一起，借著夕陽最終一點(diǎn)的余輝轉(zhuǎn)過了轉(zhuǎn)角。被拉長的身影久久的佇立在那，恒久的被定格，暖暖的愛。

那一刻的風(fēng)景，在熟識(shí)的地方，最美。作文

散文的作文篇4

在你的微笑里，在你還沒有轉(zhuǎn)身的時(shí)候，輕輕落筆結(jié)局，那么，這一段際遇，就會(huì)沒有離殤，對嗎？

一米陽光

始終信任，有一個(gè)諾言，就算等到地老天荒，也不會(huì)變更。始終信任，有一份情感，就算待到滄海桑田，也會(huì)只如初見。

那么，假設(shè)干年以后，在時(shí)間的某一個(gè)轉(zhuǎn)角，當(dāng)我與你再次邂逅的時(shí)候，我便肯定會(huì)擯棄全部的悲傷，擯棄全部的等候，擯棄全部的風(fēng)花雪月，給你一個(gè)最暖和的微笑，給你一個(gè)最真實(shí)的擁抱。

假設(shè)你情愿，我會(huì)留住你的腳步，不讓你再浪跡天際；假設(shè)你情愿，我會(huì)牽起你的手，

不讓你再寄身海角；假設(shè)你情愿，我會(huì)封掉全部來路，封掉全部去路，只與你一起，共赴紅塵，共赴紅塵這場繁華的盛宴。

可是，我愛，站在時(shí)間的邊緣，歲月的風(fēng)，拂過你的臉頰，拂過我的長發(fā)，拂過點(diǎn)點(diǎn)滴滴你你我我過過往往。我依舊淺笑如初，你卻已經(jīng)再也無法把愛情當(dāng)成神話。

成長的季節(jié)是那樣漫長，等待的季節(jié)是那樣漫長，而你卻只不過用一轉(zhuǎn)身的時(shí)間，便銘刻了我一生的等待，而我，也只不過用一回眸的瞬間，便改寫了生命中的地久天長。

那么，趁今夜月色正好，趁你的笑容還沒有散盡，讓我輕輕為你，落筆結(jié)局吧。

遠(yuǎn)處燈火正輝煌，煙花中充滿著硝煙的味道，微風(fēng)中一絲涼涼冷冷的寒意正靜靜侵襲。

侵襲著你漸漸飄搖的記憶，侵襲著我假設(shè)有所思的猝不及防。

在情節(jié)正風(fēng)起云涌的時(shí)候，就把這本書合上吧，把結(jié)局想象成最好。在煙花正絢麗的時(shí)候，就漸漸轉(zhuǎn)身吧，把她的漂亮想象成永恒。在你的微笑最傾城的時(shí)候，就輕輕落筆結(jié)局吧。

微笑著揮揮手，提前切斷離殤；微笑著輕輕轉(zhuǎn)身，提前終止思念。讓記憶里，只有你純純的笑。

從今，你假設(shè)安好，沒有陽光的夜晚也是晴天。

散文的作文篇5

誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆忙春天的腳步縱然溫柔，卻也會(huì)留下蹤跡；春天的步伐縱然飛速，卻也會(huì)留下醉人的芳香

誰會(huì)不成認(rèn)，春天的預(yù)知者是那些剛剛萌芽的小種子誰會(huì)不成認(rèn)，春天的蹤跡最先留在無邊無垠的大地之上呢確實(shí)，春天是最先呈現(xiàn)在大地上的。一到了春天，世界上的

萬事萬物真可用'日新月異'來形容。一到冬天，大地就會(huì)失去朝氣，被冰霜覆蓋。可冬天一過，就會(huì)有一種一樣的感覺。在廣袤的大地上，好似有某鐘物質(zhì)在勃發(fā)，仿佛有一股不行抗拒的力氣在萌芽：原來是萬物復(fù)蘇，極其微小的種子們都探出了嫩綠色的'小腦袋'，沒過幾天，那些綠油油的小種子就有半尺高了，完完全全地淹沒了貧瘠的大地，仿佛向世人宣告：我們就是春天留下的蹤跡！相隔不久，那綠色的土地就會(huì)加深一層顏色，漸漸地，又會(huì)有紫色的，淡黃色的，深紅色的小花點(diǎn)綴其中，顯得春意昂然。這也就是春天的蹤跡的第一步！

那么下一步，春天將把蹤跡留在哪里呢我們又能在哪兒傾聽它的蹤跡呢答案在天上。我們不難覺察，一到春天，天就變了。只要寒東一過，有一段時(shí)日連續(xù)陽光明媚，誰都會(huì)疑問自己：春天到了嗎春天的天空非常深邃，云兒非常雪白，太陽非常>暖和，你就可以斷定：春天來了，因?yàn)榇禾彀眼欅E留在了天上。假設(shè)你躺在草地上，仰面朝天，看著那可愛的藍(lán)天，看著那棉絮般的白云，會(huì)有一種前所未有的憧憬之感沖上心頭。那無云之處的藍(lán)天，是那么的柔軟，那么的爽潔，就像是一塊無暇的藍(lán)天。再看那有云之處，就猶如一塊塊棉花，真叫人想鉆進(jìn)去睡上一覺。再說那主角太陽，更是讓人滿意不比。它會(huì)灑下暖和的陽光，照耀在人身上，那會(huì)使你渾身暖洋洋的，就像小時(shí)候媽媽對你的愛撫，呵護(hù)有加。就這樣，在藍(lán)天，白云，陽光的襯托下，我們會(huì)馬上深信：春天的蹤跡已印在天空下。

春天的蹤跡還會(huì)留在哪里呢便是無處不在的空氣了。每日早晨，當(dāng)你翻開窗子，便會(huì)精神為之一振，感受到大自然的`清爽，春天的空氣仿佛有個(gè)特性：早晨，使你精神飽滿；中午，使你昏昏欲睡；晚上，又使你進(jìn)入夢鄉(xiāng)。總之是一日三變。

到了春天的中旬，間或有那么一天，幾聲春雷響過，'滴答滴答'會(huì)落下幾滴春雨來。這雨，雖淅淅瀝瀝下個(gè)不停，卻不見地面多濕，唯有一種沁人心脾的涼快。用勁聞聞，會(huì)覺察春雨里有種說不出的味道，不甜，不苦，不咸，不酸，只是清爽罷了。春雨，就像一把把柔軟的除塵撣，撣去世界的塵埃，也撣去人們心中的憂愁。

至此，春天已把自己的蹤跡留在了世界的每個(gè)角落，可以說在人類生存的環(huán)境中無處不在了。

春天，帶來了春天的蹤跡。在這蹤跡中，萬物復(fù)蘇了，在這蹤跡中，人們覺醒了。

春天的蹤跡是多么的美妙。讓我們細(xì)致傾聽春天的蹤跡，感受大自然的奇妙之處！

散文的作文篇6

白熾燈下，木書桌前，一碗黑茶，一首單曲循環(huán)的?南山南?。聽著聽著，覺得?南山南?的歌詞描述的是你、我、他，是很多人的青春。這里面有懷舊的心情，也有自我救贖的精神，以及無窮無盡的青春歲月。

曾經(jīng)青春年少的“80后〞現(xiàn)在也都說自己是懷舊的一代。播放民謠的收音機(jī)，唱著搖滾的地下音樂會(huì)，放著經(jīng)典電視劇的各大衛(wèi)視頻道，以及還能瞧見坐著很多沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲小孩的網(wǎng)吧，都是懷舊的見證。青蔥校內(nèi)里的讀書歲月，懵懵懂懂的高校初戀，某間教室里的集體放聲高歌，都是精神在升華。我們的回憶有快樂的笑聲，猶如午后溫暖的陽光;我們的成長也有曾經(jīng)不諳世事的青澀，這就是有苦味的歲月。

總聽長輩們說起他們的艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在想起來我們也可以跟后代晚生們談起我們的奮斗歷程。從“美猴王是不是應(yīng)當(dāng)?shù)菆鲅胍暣和悫暤臒嶙h話題就可以看出，整個(gè)“80后〞上承父輩時(shí)代的價(jià)值審美，下啟新世紀(jì)時(shí)代的多元思維，懷舊成為了一種凝合的張力、一種自我認(rèn)知否認(rèn)再認(rèn)知的過渡、一種漣漪于歷史漩渦的思想火花。

誠如此題可言，記憶也好，回憶也罷，其實(shí)是有選擇的。例如現(xiàn)在三十而立的我——一個(gè)教歷史的胖子還在想“我的中學(xué)〞和“我的高校〞，“假設(shè)當(dāng)年如何如何〞，“可能現(xiàn)在會(huì)怎樣怎樣〞，這就是潛移默化地自我救贖，至少在精神上或者念想上。同時(shí)也要成認(rèn)，已向社會(huì)繳械倒戈的我，在現(xiàn)實(shí)中只會(huì)沿著自我選擇的路走下去，即使現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的或者現(xiàn)在的雄偉志向，我也會(huì)并且始終秉持內(nèi)心保持的那一份安靜。這也是掙扎于現(xiàn)實(shí)又無法百分百脫胎于現(xiàn)實(shí)之后的自我救贖。

有時(shí)候，我經(jīng)常自嘲地講這可能不是所謂的“正能量〞，但我們這一代“80后〞確實(shí)是要自我的救贖，只是每個(gè)人有權(quán)利選擇一種自認(rèn)為適合的救贖方式。比方我，堅(jiān)持每周熬煉身體，閑暇時(shí)間飲茶聽琴，心靜的時(shí)候讀會(huì)兒書，疲乏的時(shí)候主動(dòng)休息，努力做到不把工資交給醫(yī)院，努力做到不給爸媽添麻煩。這就是適合我當(dāng)前的救贖方式。

然而，無論現(xiàn)實(shí)是如此的磨礪一個(gè)人的棱角，每當(dāng)我讀到“從來緯地經(jīng)天業(yè)，皆在躬行實(shí)踐身〞，我也自認(rèn)領(lǐng)悟了湖湘精神;每當(dāng)我讀到“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平〞，我也依舊熱血澎湃。這就是我“寧可食之無肉，不行心中無竹〞的自我救贖。所以我想說，套用?明朝那些事兒?里的那句“那一夜，我夢見百萬雄兵〞。希望我們的青春使命有所不同，但萬世不變的是心中的拼搏。

思索，是一個(gè)“80后〞“教歷史〞的胖子我對這個(gè)世界的注解。網(wǎng)絡(luò)上說，每個(gè)時(shí)代的人有不同的苦惱，確實(shí)如此。我堅(jiān)信，豎著的青春屬于今日的我們。我們的時(shí)代注定是多元化的，要仰視星空，也要腳踏實(shí)地。我們的時(shí)代注定我們要多思索，獨(dú)立的思索，用自己的理性思索，不人云亦云。我們的時(shí)代注定我們即使苦痛，也要前行。

我不喜愛專心靈雞湯式的文字鼓勵(lì)所謂的奮斗，苦惱、失意是人生的必定。因?yàn)樨Q著的青春時(shí)代要有那么一點(diǎn)兒憤世嫉俗，要有那么一點(diǎn)兒特立獨(dú)行。豎著的青春，其實(shí)就是我們的青春還有三分傲骨、七分正氣、非常真情。

回想我過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思索與成長密不行分。高校畢業(yè)后走上工作崗位，自己安安心心地從事一份自主選擇的職業(yè)。雖說從事中學(xué)歷史教化時(shí)間不長，但自己的志向是做一名博覽群書的“讀書人〞，做一名百家講壇式的“引路人〞。心有所想，定位自是分毫不差。有人曾講，工作和生活要分開，要學(xué)會(huì)自我解壓，尤其是涉及人與人的工作。我認(rèn)同這一點(diǎn)?；蛟S有時(shí)候生活和工作一時(shí)難以分開，但快樂的時(shí)候笑一笑，遇到挫折的時(shí)候也笑一笑，做一個(gè)看淡風(fēng)情、直抒胸臆、獨(dú)立人格、寬容處事的“傻瓜人〞也是別有一番味道。

想想歲月并不長，100個(gè)50歲的人站成一豎列，就是我們整整中華文明五千年。

除夕懷舊，希望我們的青春不止淡如白水，不止勞碌不分晝夜，不止為愛得淚流滿面，也不止身賤低如白菜價(jià)。因?yàn)槲覀兊那啻菏嵌嘣摹?/p>

散文的作文篇7

曾經(jīng)讀過一本散文，書名叫?琦君散文?。我認(rèn)為它的美不但在于情感的美麗，而且字里行間所流露出的是作者深厚的語言文字造詣。

我一向很少讀現(xiàn)代人的文學(xué)作品，他們寫的那些離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，沒能到達(dá)我的欲望。在我們剛剛起先搞這個(gè)探討性課題時(shí)，我才相識(shí)到了琦君散文中所蘊(yùn)含的美。我被她的作品中所透露出的那種對家鄉(xiāng)和童年生活的思念以及與生俱來的對母親的愛深深地感動(dòng)了，于是便對她以及她的作品系以一種同鄉(xiāng)人的情愫了。

在課題探討過程中，我們實(shí)地采訪了很多同鄉(xiāng)人，問了很多有關(guān)于琦君的過去。從中，我覺察人的情感一旦置于非常真實(shí)的程度便有了不能忘卻的記憶，是琦君在找尋家鄉(xiāng)的夢，還是家鄉(xiāng)的夢在縈圍著琦君，剪不斷，離還亂。我所佩服的正是琦君還能記得她的童年，她的家鄉(xiāng)，她的親朋好友。

我們小組在去某中學(xué)問卷調(diào)查時(shí)，一起先雖被他們拒之于門外，但后來他們還是非常仔細(xì)地填好了卷子。每到一處，我們小組都會(huì)帶上筆，一遇到問題總會(huì)把它記錄下來。雖說一路過來很辛苦，也很繁忙，但為了更好地完成這一課題的探討，為了更好地體驗(yàn)琦君散文中鄉(xiāng)土風(fēng)情及人情美，為了……應(yīng)當(dāng)是值得的。那不像征虛無緲緲，更不象征幻滅，卻給我一種踏踏實(shí)實(shí)的，永恒的美的感受，美的回憶。

酸、甜、苦、辣這四種人生的調(diào)味劑，我在探討琦君散文的過程中都一一的體驗(yàn)到了。雖然這四種調(diào)味劑很一般，但我卻在一般中嘗到了不一般的一面，酸中帶著點(diǎn)甜，苦中滲透著些辣。

在當(dāng)今物