關(guān)于校園安全演講稿范文

關(guān)于校園安全演講稿范文關(guān)于校園安全演講范文篇一

親愛的教師、同學(xué)們：

校園，是我們生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)合。是文明幼當(dāng)心靈和嫩弱身體的避風(fēng)港，是園丁，用靈活雙手澆灌文明，是大叔護(hù)著文明成長(zhǎng)的地方。

在通往長(zhǎng)大的路上，同樣也布滿了危急。尤其是校園的安全，其中有天災(zāi)，也有人禍，沒有人情愿看著那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場(chǎng)面。沒特別災(zāi)難，沒一個(gè)血淋淋的數(shù)字，都使我們痛心，所以，從現(xiàn)在起我們要相互幫忙，觀看每一個(gè)細(xì)節(jié)，提防每一個(gè)意外。走在青石路上，腳步聲非常清楚，石板上有凹痕，昵圖與青苔小草。它們或許已經(jīng)平穩(wěn)呆在這很多年了吧。沉睡之時(shí)，卻渾然不知，歲月的消逝已經(jīng)爬上了身軀。幾百年的歷史，人們的腳步紛紛離去，有發(fā)生了什么?

一個(gè)安靜的下午，世界悄然無息，時(shí)間也仿佛是停頓了，凝固了。知道悅耳之鈴聲響起，人群才開頭沸騰，有序的人群不斷涌向食堂，吃飽了，喝足了，神清氣爽，聲浪卻不斷從外面涌進(jìn)來，“打架啦，打架啦，快去看!”隨聲音響起伏，一些人開頭騷動(dòng)起來，迫不及待向外沖去。斗毆，一個(gè)血腥的代言詞，但在生活中卻不再見怪不怪。樓下，兩人對(duì)視著，有衣服龍爭(zhēng)虎斗之勢(shì)。打斗，不僅毀了別人，也毀了自己。弄得個(gè)個(gè)鼻青臉腫，除了斗毆，校園中仍隱蔽著很多危急，例如偷盜、打劫、恫嚇等，都非常普遍。樓下，任由聲響，但視乎被人圈住，解散了。

這讓我想到了另一件事，思緒遠(yuǎn)去。那時(shí)一個(gè)晴朗的日子，上完了課，我急匆忙向家中趕去，卻被一群人攔住了去路，我不竟向里一瞄，竟是兩個(gè)人在大家，兩人拉扯，你一拳我一拳，你一腳我一踢，好不喧鬧，沒多久，像是一人火了，狠狠踢了出去，只聽“啪鐺”一聲，后面的消防玻璃門竟被踢碎，玻璃碎末四處飛，人群一下子后退兩步，定神一看，闖禍者早已不見蹤影。我認(rèn)為，在發(fā)火前，我們先要細(xì)想一下，想想結(jié)局,想想損害，讓我們更心平氣和，作何“好好人”以上各類大事都能威海打破我們安全。但訓(xùn)練安全布置著一些，大得多了。生命只有一次，每個(gè)人都會(huì)珍惜，讓我們奉獻(xiàn)一些愛，讓校園變得更和平美妙。

關(guān)于校園安全演講范文篇二

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們：

大家好!

校園安全與我們每個(gè)師生親密相關(guān)。據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否安康成長(zhǎng)，能否順當(dāng)完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們教師能否在一個(gè)安靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培育和造就各種人才。因此，安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根底和前提，也是學(xué)校訓(xùn)練的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全訓(xùn)練工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，盼望全校師生員工都能仔細(xì)做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分熟悉到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)覺有安全隱患，要準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

其次、要留意心理安全。同學(xué)之間要相互體諒和相互理解，多看看別人的特長(zhǎng)，敬重同學(xué)的不同共性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和運(yùn)動(dòng)前肯定要充分做好預(yù)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞，去做危急動(dòng)作，以免撞傷或摔傷。

第四、要留意食品衛(wèi)生安全。不去購(gòu)置過期、變質(zhì)、來歷不明的食品。

第五、要留意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍肯定要關(guān)好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊，黑板擦潔凈。

第六、要留意試驗(yàn)課的安全。在上試驗(yàn)課前肯定要仔細(xì)聽教師講解留意事項(xiàng);在做試驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格根據(jù)要求來做。

第七、要留意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，當(dāng)心慎重，以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿公路時(shí)都要非常留意安全。

第八、留意財(cái)物安全，不帶手機(jī)、大量現(xiàn)金到學(xué)校，要妥當(dāng)保管財(cái)物。

第九、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中學(xué)生簡(jiǎn)單沖動(dòng)，簡(jiǎn)單感情用事，因此，在同學(xué)間遇到摩擦沖突時(shí)，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

最終，盼望通過這次國(guó)旗下講話，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)懷安全”的深厚氣氛。生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增加自我防范力量，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

教師們、同學(xué)們：每個(gè)人的生命只有一次，今日的安全訓(xùn)練，我們盼望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，我們必將收獲更多的歡樂、祥和、幸福和安靜。最終祝全體教職員工身體安康，全家幸福，假日歡樂。

感謝大家!

關(guān)于校園安全演講范文篇三

大家好!

當(dāng)早晨的第一縷陽光愉悅地凝視大地，勞碌的人們便開頭了一天的旅程。不經(jīng)意中，我們常看到這樣的畫面：放學(xué)的路上，一些同學(xué)因趕時(shí)間而翻越防護(hù)欄，將“安全才能回家”的警示拋諸腦后;車站里，幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進(jìn)草叢中，對(duì)“星星之火，也有燎原之勢(shì)”的標(biāo)語視若無睹;公汽上，往往是小偷猖狂的地方，可就有女士對(duì)“包包掛胸前，時(shí)尚又安全”的提示拋之腦后。

我們每天的生活安靜得像湖水，可安全意識(shí)淡薄，就埋伏著一些安全隱患，一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的損害與損失。于是，“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。或許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽膩了師長(zhǎng)的囑咐，但“安全”之燈卻不行以熄滅。或許你認(rèn)為自己的安全意識(shí)已爛熟于心，但面對(duì)突如其來的事故，你是否真的能沉著面對(duì)，冷靜解決?

據(jù)有關(guān)資料顯示，我國(guó)因安全事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)多達(dá)數(shù)萬人，其中包括交通事故、火災(zāi)、搶劫等眾多方面。校園安全，涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患就有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、毒品危害等等。在全國(guó)各類安全大事中，學(xué)校安全事故所占比重很大。在“安全”這個(gè)嚴(yán)厲的問題上，來不得半點(diǎn)馬虎與幸運(yùn)，我們必需防范在先，警覺在前，必需“警于思，合于規(guī)，慎于行。”樹立高度的安全意識(shí)，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”，用我們的才智與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長(zhǎng)城。

生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會(huì)重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命，追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任?！吧粮邿o上，安全責(zé)任為天”，安全是人類共同的憧憬，是歡樂生活的根本，出門在外，牢記安全，跨進(jìn)學(xué)校，建立平安校園，是我們共同的責(zé)任。

幸福是棵樹，安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)立平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福：祝福我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快歡樂樂地學(xué)習(xí)，用安全托起生命的重量!

關(guān)于校園安全演講范文篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

大家好!我是青峰小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，我今日演講的題目是《珍愛生命，安全第一》

生命是珍貴的，我們歌頌生命;生命是美妙的，我們喜愛生命?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是如何加以防呢?

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威逼著我們學(xué)生的安康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺安全防衛(wèi)學(xué)問，自我愛護(hù)力量差。專家指出通過安全訓(xùn)練，提高我們的自我愛護(hù)力量，80%的意外損害事故是可以避開的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下建議：

一、加強(qiáng)宣傳訓(xùn)練。仔細(xì)組織開展安全訓(xùn)練主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和諧相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。課間不做猛烈的活動(dòng)，避開發(fā)生各種損害事故;不追趕玩耍;不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格聽從教師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)章和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必需經(jīng)過學(xué)校同意，必需聽從帶隊(duì)教師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不燃燒廢棄物;不隨便觸摸各種電器。不承受生疏人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防備力量。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待;敢于批判、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的仆人。

同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)立文明的校園，為了大家都能安康歡樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園奉獻(xiàn)自已的一分力氣!

關(guān)于校園安全演講范文篇五

親愛的教師、同學(xué)們：

校園，是我們生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)合。是文明幼當(dāng)心靈和嫩弱身體的避風(fēng)港，是園丁，用靈活雙手澆灌文明，是大叔護(hù)著文明成長(zhǎng)的地方。

在通往長(zhǎng)大的路上，同樣也布滿了危急。尤其是校園的安全，其中有天災(zāi)，也有人禍，沒有人情愿看著那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場(chǎng)面。沒特別災(zāi)難，沒一個(gè)血淋淋的數(shù)字，都使我們痛心，所以，從現(xiàn)在起我們要相互幫忙，觀看每一個(gè)細(xì)節(jié)，提防每一個(gè)意外。走在青石路上，腳步聲非常清楚，石板上有凹痕，昵圖與青苔小草。它們或許已經(jīng)平穩(wěn)呆在這很多年了吧。沉睡之時(shí)，卻渾然不知，歲月的消逝已經(jīng)爬上了身軀。幾百年的歷史，人們的腳步紛紛離去，有發(fā)生了什么?

一個(gè)安靜的下午，世界悄然無息，時(shí)間也仿佛是停頓了，凝固了。知道悅耳之鈴聲響起，人群才開頭沸騰，有序的人群不斷涌向食堂，吃飽了，喝足了，神清氣爽，聲浪卻不斷從外面涌進(jìn)來，“打架啦，打架啦，快去看!”隨聲音響起伏，一些人開頭騷動(dòng)起來，迫不及待向外沖去。斗毆，一個(gè)血腥的代言詞，但在生活中卻不再見怪不怪。樓下，兩人對(duì)視著，有衣服龍爭(zhēng)虎斗之勢(shì)。打斗，不僅毀了別人，也毀了自己。弄得個(gè)個(gè)鼻青臉腫，除了斗毆，校園中仍隱蔽著很多危急，例如偷盜、打劫、恫嚇等，都非常普遍。樓下，任由聲響，但視乎被人圈住，解散了。

這讓我想到了另一件事，思緒遠(yuǎn)去。那時(shí)一個(gè)晴朗的日子，上完了課，我急匆忙向家中趕去，卻被一群人攔住了去路，我不竟向里一瞄，