搞java開(kāi)發(fā)需要看什么書(shū)

第頁(yè)搞java開(kāi)發(fā)需要看什么書(shū)

1.《java從入門(mén)到精通》

本書(shū)從初學(xué)者角度出發(fā)，通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言、豐富多彩的實(shí)例，具體介紹了使用Java語(yǔ)言進(jìn)行程序開(kāi)發(fā)應(yīng)該掌握的各方面技術(shù)。全書(shū)共分28章，包括：初識(shí)Java，熟悉Eclipse開(kāi)發(fā)工具，Java語(yǔ)言基礎(chǔ)，流程控制，字符串，數(shù)組，類(lèi)和對(duì)象，包裝類(lèi)，數(shù)字處理類(lèi)，接口、繼承與多態(tài)，類(lèi)的高級(jí)特性，異常處理，Swing程序〔制定〕，集合類(lèi)，I/O輸入輸出，反射，枚舉類(lèi)型與泛型，多線(xiàn)程，網(wǎng)絡(luò)通信，數(shù)據(jù)庫(kù)操作，Swing表格組件，Swing樹(shù)組件，Swing其他高級(jí)組件，高級(jí)布局〔管理〕器，高級(jí)事件處理，AWT繪圖與音頻播放，打印技術(shù)和企業(yè)進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)等。所有知識(shí)都結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行介紹，涉及的程序代碼給出了具體的解釋?zhuān)梢允棺x者輕松領(lǐng)會(huì)Java程序開(kāi)發(fā)的精髓，快速提升開(kāi)發(fā)技能。

2.《java核心技術(shù)卷一》

本書(shū)是Java技術(shù)經(jīng)典參照書(shū)，多年暢銷(xiāo)不衰，第7版在保留以前版本風(fēng)格的基礎(chǔ)上，涵蓋Java2開(kāi)發(fā)平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)版J2SE5.0的基礎(chǔ)知識(shí)，主要內(nèi)容包括面各對(duì)象程序制定、反射與代理、接口與內(nèi)部類(lèi)、事件監(jiān)聽(tīng)器模型、使用SwingUI工具箱進(jìn)行圖形用戶(hù)界面制定，異常處理、流輸入/輸出和對(duì)象序列化、泛型程序制定等。本書(shū)內(nèi)容翔實(shí)、深入淺出，附有大量程序?qū)嵗?，極具有用價(jià)值，是Java初學(xué)者和Java程序員的必備參照書(shū)。

本書(shū)出版以來(lái)，深受廣大讀者的喜愛(ài)，它全面介紹了JavaSE的基礎(chǔ)知識(shí)，不但具有使用價(jià)值，而且易于閱讀，易理解，它必成為想進(jìn)軍Java和基礎(chǔ)薄弱同學(xué)的不二之選。

3.《java〔編程〕語(yǔ)言》

本書(shū)以Java語(yǔ)言創(chuàng)建者的獨(dú)特視角向讀者展現(xiàn)了為什么以及如何使用Java語(yǔ)言，以便讀者理解Java語(yǔ)言的基本制定目標(biāo)以及它在現(xiàn)實(shí)世界中的應(yīng)用。本書(shū)介紹的是Java語(yǔ)言的新版本，該版本在《JavaLanguageSpecification，SecondEdition》中定義，在Java2SDK1.3標(biāo)準(zhǔn)版中實(shí)現(xiàn)。本書(shū)已是第三版，在經(jīng)構(gòu)上相對(duì)前兩版有所調(diào)整，重點(diǎn)講述了新的語(yǔ)言特征，并提供了新API的使用實(shí)例。本書(shū)完全覆蓋了Java語(yǔ)言當(dāng)前版本的特征和類(lèi)庫(kù)，可以作為Java語(yǔ)言的入門(mén)向?qū)?，也可作為高?jí)Java開(kāi)發(fā)及Java語(yǔ)言教學(xué)的參照用書(shū)。

本書(shū)介紹的是Java語(yǔ)言的新版本，該版本在《JavaLanguageSpecification，SecondEdition》中定義，在Java2SDK1.3標(biāo)準(zhǔn)版中實(shí)現(xiàn)。本書(shū)已是第三版，在經(jīng)構(gòu)上相對(duì)前兩版有所調(diào)整，重點(diǎn)講述了新的語(yǔ)言特征，并提供了新API的使用實(shí)例。本書(shū)完全覆蓋了Java語(yǔ)言當(dāng)前版本的特征和類(lèi)庫(kù)，可以作為Java語(yǔ)言的入門(mén)向?qū)?，也可作為高?jí)Java開(kāi)發(fā)及Java語(yǔ)言教學(xué)的參照用書(shū)。

2怎么學(xué)習(xí)java

1、具有一定的自學(xué)能力

包括Java在內(nèi)的信息技術(shù)發(fā)展迅速，指望一本好書(shū)或者教師在課堂上假設(shè)干學(xué)時(shí)的教學(xué)，是難以精通某些技術(shù)的。因此必須具有優(yōu)良的自學(xué)能力,要花費(fèi)大量的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去。

2、學(xué)習(xí)技術(shù)的三個(gè)層次

任何人的精力都是有限的，不可能掌握所有的技術(shù)。因此學(xué)習(xí)任何技術(shù)都要有三個(gè)層次：這項(xiàng)技術(shù)是什么?他能干什么?怎樣利用它實(shí)現(xiàn)它的功能?

3、多動(dòng)手學(xué)習(xí)

很多初學(xué)者學(xué)習(xí)Java,往往抱著一本書(shū)非常認(rèn)真的去看，而且書(shū)中的很多例子也能看懂，但是，當(dāng)做到計(jì)算機(jī)面前寫(xiě)程序時(shí)，就抓頭撓腮，不知從何下手，出現(xiàn)這種狀況的原因在于眼高手低，要解決這個(gè)問(wèn)題必須通過(guò)多動(dòng)手學(xué)習(xí)程序，熟練才行。同時(shí)，沒(méi)有任何人在編程過(guò)程中會(huì)非常的順利，不出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，我們要有信心處理。

4、對(duì)比學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)Java的讀者，可能已經(jīng)具有C++的基礎(chǔ)，因此學(xué)習(xí)會(huì)比較容易一些，由于任何語(yǔ)言或多或少都有類(lèi)似的地方，可以在學(xué)習(xí)Java的時(shí)候，可以采納橫向?qū)Ρ鹊胤椒椒▉?lái)學(xué)習(xí)。

5、學(xué)會(huì)使用幫助和網(wǎng)絡(luò)資源

任何一本書(shū)不可能把所有的知識(shí)點(diǎn)講到。同時(shí)凡是比較出色的軟件都有一些幫助文檔，因此要學(xué)用幫助文檔。針對(duì)Java而言，要學(xué)會(huì)使用Java相關(guān)的API文檔，也可以上網(wǎng)下載一些視頻。

3怎樣學(xué)java

1.態(tài)度

學(xué)習(xí)就要有學(xué)習(xí)的態(tài)度。虛懷假設(shè)谷，才干海納百川，如果有什么不懂得可以在網(wǎng)絡(luò)上，論壇上提出自己的疑問(wèn)，會(huì)有人在一定的時(shí)間內(nèi)幫助你解決的。還是那句老話(huà)“功夫不負(fù)有心人〞，只要你肯下功夫，鐵杵也會(huì)磨成針的，更不用說(shuō)一個(gè)小小的JAVA技術(shù)了。所以，虛心的態(tài)度非常重要。

2.學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)

千里之行始于足下，摩天大樓平地起，很多事情都是從最基礎(chǔ)做起，沒(méi)有基礎(chǔ)，就談不上更高級(jí)的發(fā)展。學(xué)習(xí)JAVA也一樣，不從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，連基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握，還談什么精通JAVA?

3.施行

幾乎所有的老程序員都會(huì)這些建議，那就是多編碼、多學(xué)習(xí)，熟能生巧就是如此。我們都看過(guò)武俠小說(shuō)，高手絕不是只理解招式的作用，而是通過(guò)千萬(wàn)次的學(xué)習(xí)，將招式變成自己下意識(shí)的行為，這才是高手。編程也是一樣，當(dāng)你看到工程具體說(shuō)明時(shí)已經(jīng)下意識(shí)的在腦中構(gòu)建好了整個(gè)程序的框架，一切成竹在胸才是高手。

4java怎么樣學(xué)習(xí)

java學(xué)習(xí)最忌虎頭蛇尾。很多java初學(xué)者剛開(kāi)始自信匯成商學(xué)院，買(mǎi)各種關(guān)于java學(xué)習(xí)的書(shū)籍，下載java視頻教程自學(xué)，一副不達(dá)目的誓不罷休的感覺(jué)。一兩天，一個(gè)星期能保持，可是時(shí)間一長(zhǎng)了，覺(jué)得java學(xué)習(xí)索然無(wú)味，然后兩天打漁三天曬網(wǎng)，不能保持下去，最后的結(jié)果當(dāng)然是一無(wú)是處。java學(xué)習(xí)本來(lái)就是枯燥、乏味，能由始至終保持下去的人才干獲得成功。

java學(xué)習(xí)最忌就是盲目跟風(fēng)。很多java學(xué)習(xí)者喜愛(ài)盲目跟風(fēng)，什么熱門(mén)他就學(xué)什么，喜愛(ài)丟了西瓜撿芝麻，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，更沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，到頭來(lái)一無(wú)所獲。java學(xué)習(xí)應(yīng)該有針對(duì)性、目的性，認(rèn)準(zhǔn)了就努力保持下去。

俗話(huà)說(shuō)：笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙。一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，java學(xué)習(xí)同樣如此。java學(xué)習(xí)碰到問(wèn)題就要多學(xué)，多問(wèn)，多操作。自己不會(huì)就花費(fèi)比別人多一倍的時(shí)間去學(xué)習(xí)，多問(wèn)老師同學(xué)，學(xué)習(xí)借鑒別人好的方法，往往能夠事半功倍。

java學(xué)習(xí)應(yīng)理論結(jié)合施行。很多java學(xué)習(xí)者只注重java理論知識(shí)，忽視施行能力。結(jié)果讓他參加某個(gè)java軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目卻一竅不通，成為高分低能的人。java學(xué)習(xí)