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關(guān)于動(dòng)量及沖量的關(guān)系第1頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月雞蛋從一米多高的地方落到地板上,肯定會(huì)被打破,現(xiàn)在,在地板上放一塊泡沫塑料墊,讓雞蛋落到泡沫塑料上,會(huì)看到什么現(xiàn)象?你能解釋這種現(xiàn)象嗎?觀察并思考第2頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月從1990年起,香港的中學(xué)生每年都要舉行趣味科學(xué)比賽,其中的一個(gè)項(xiàng)目叫“雞蛋撞地球”,要求參賽者設(shè)計(jì)一個(gè)保護(hù)裝置,使雞蛋大約從13米的高度落地后完好無(wú)損。如果讓你參賽,你的方案是什么?制定方案的依據(jù)是什么?第3頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月FFv0vt———F作用了時(shí)間t———由牛頓第二定律知:F=ma力對(duì)物體在時(shí)間上的累積效應(yīng)與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變(動(dòng)量定理的推導(dǎo))能說(shuō)出上式的物理意義嗎?第4頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)量1、定義:運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量和速度的乘積叫做動(dòng)量。2、表達(dá)式:用符號(hào)p表示,p=mv3、單位:千克·米/秒(kg·m/s.)4、矢量性:動(dòng)量的方向和瞬時(shí)速度方向相同。(由于動(dòng)量是矢量,所以只要物體的速度大小或方向發(fā)生變化,動(dòng)量就一定發(fā)生變化.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體其動(dòng)量是恒量,做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,由于速度方向不斷在改變,即使其動(dòng)量大小不變,但因其方向不斷改變,所以其動(dòng)量是變量.)如果一個(gè)物體的動(dòng)量發(fā)生了變化,那么動(dòng)量的變化量如何求解呢?第5頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)量的變化量1、動(dòng)量的變化量就是在某過(guò)程中的末動(dòng)量(包括大小和方向)減去初動(dòng)量(包括大小和方向)。即Δp=p'-p.2、矢量性:由于動(dòng)量是矢量,所以動(dòng)量的變化也是矢量,方向與△V方向一致。3、應(yīng)用一個(gè)質(zhì)量是0.2kg的鋼球,以2m/s的速度水平向右運(yùn)動(dòng),碰到一塊堅(jiān)硬的大理石后被彈回,沿著同一直線以2m/s的速度水平向左運(yùn)動(dòng),碰撞前后鋼球的動(dòng)量有沒(méi)有變化?變化了多少?v’第6頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月解:取水平向右的方向?yàn)檎较?,碰撞前鋼球的速度v=2m/s,碰撞前鋼球的動(dòng)量為:p=mv=0.2×2kg·m/s=0.4kg·m/s.碰撞后鋼球的速度v′=-2m/s,碰撞后鋼球的動(dòng)量為:p′=mv′=-0.2×2kg·m/s=-0.4kg·m/s.碰撞前后鋼球動(dòng)量的變化為:Δp=pˊ-p=-0.4kg·m/s-0.4kg·m/s=-0.8kg·m/s動(dòng)量變化的方向向左第7頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月v0=5m/svt=8m/sv0=5m/svt=2m/sv0=5m/svt=2m/s小球的質(zhì)量為m=2kg,下列三種情況,小球的動(dòng)量變化量分別為多少?p=6kg?m/spp第8頁(yè),課件共10頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、定義:力F和力的作用時(shí)間t的乘積Ft叫做力的沖量2、表達(dá)式:通常用符號(hào)I來(lái)表示沖量,I=Ft沖量是表示物體在力的作用下經(jīng)歷一段時(shí)間的積累的物理量,因此,力對(duì)物體有沖量作用必須具備力和該力作用下的時(shí)間兩個(gè)條件.沖量4、矢量性。力的方向相同或△P的方向相同。3、國(guó)際單位:牛·秒(N·s)5、應(yīng)用重為10N的物體在傾角為37°的斜面上下滑,通過(guò)A點(diǎn)后再經(jīng)2s到斜面底端,若物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,則從A點(diǎn)到斜面底端的過(guò)程中,重力的沖量大小______N·s,方向______

;彈力的沖量大小______N·S,方向______

;摩擦力的沖量大小______N·s。方向______

;合外力的沖量大小______

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