六年級下冊道德與法治測試卷含答案【奪分金卷】

六年級下冊道德與法治測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.（

）樹木稀少，成群的野生動物在草原上游蕩。A.東非高原B.青藏高原C.帕米爾高原2.瓦特發(fā)明了（

），從此人類進入了工業(yè)社會。A.電B.蒸汽機C.汽車3.下列說法正確的是（

）。

A.世界性國際組織的成員限定于特定范圍

B.區(qū)域性國際組織的成員來自全球各地

C.世界性國際組織的成員來自全球各地4.在日常生活中，我們尊重他人表現(xiàn)在（

）。①對人有禮貌②尊重他人的勞動③認真傾聽他人的觀點A.①②

B.②③

C.①②③5.在《聯(lián)合國憲章》上簽字的中國代表是（

）。

A.董必武

B.陳獨秀

C.周恩來6.下列圖片中的文字強調(diào)反省自己的是（

）。A.B.

C.

7.組織的成員來自全球各地的是（

）。

A.世界性國際組織

B.區(qū)域性國際組織

C.一般性國際組織8.下列哪句話啟示我們在與人交往時要擁有一顆寬容的心（

）。A.宰相肚里能撐船B.當局者迷，旁觀者清C.君子動口不動手9.小明這次考試沒考好，他應(yīng)該（

）。A.反思沒考好的原因B.不放在心上C.成天悶悶不樂D.痛哭一場10.《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：國家尊重和保障（

）。A.產(chǎn)權(quán)B.人權(quán)C.物權(quán)二.填空題(共10題，共40分)1.在茫茫宇宙中，有一個孕育（

）的（

）星球，那就是我們可愛的家園——（

）。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境（

）。2.放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以（

）。3.當前，（

）的發(fā)展大大改變了人們的生活、學(xué)習和工作方式。4.（

）三冬暖，惡語傷人六月寒。5.我國發(fā)生的自然災(zāi)害（

）多，（

）廣。6.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

）的，而是相互（

）和（

）的。7.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界仍很不平靜。此起彼伏的（

）和（

）讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰(zhàn)。8.循環(huán)經(jīng)濟包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的（

）和廢物的（

）。9.（

）可以體現(xiàn)尊重。一句理解，尊重的話會給別人帶來（

）和（

）。10.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們的生產(chǎn)、生活帶來（

）的變化。三.判斷題(共10題，共20分)1.誰都不能批評我，那是對我的不尊重。（

）2.在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷。（

）3.人與人之間有各種各樣的差異，所以我們不需要寬容他人。（

）4.文明古國創(chuàng)造的文明只有文字。（

）5.反思時時刻刻都能進行。（

）6.鄭和是我國著名的航海家，前后曾經(jīng)七次下“西洋”。（

）7.我國憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴不容侵犯。由此可見，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（

）8.寬容就是事事要想著他人，屈從于他人。（

）9.我國的“天眼”是世界上口徑最大的單天線射電望遠鏡。（

）10.人類古代文明之間無法相互借鑒，但現(xiàn)代文明可以。（

）四.連線題(共2題，共8分)1.連線。地質(zhì)災(zāi)害

雪災(zāi)氣象災(zāi)害

蝗蟲災(zāi)害生態(tài)環(huán)境災(zāi)害

地震海洋災(zāi)害

海嘯2.請把下列標志與其對應(yīng)的國際組織連線。東南亞國家聯(lián)盟

世界貿(mào)易組織

國際奧林匹克委員會

聯(lián)合國五.簡答題(共6題，共42分)1.我們?nèi)绾巫鹬匚幕亩鄻有裕?.我們要如何適度維護自己的尊嚴？3.2008年5月12日汶川地震發(fā)生后，深入災(zāi)區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人，在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過1000萬人。從他們身上你學(xué)習到了什么？4.感覺被別人尊重時，你會有什么樣的表現(xiàn)？5.結(jié)合生活實際，請你制定幾條班級環(huán)保公約？6.為什么說里約奧運會的獎牌為歷屆奧運會中最環(huán)保的獎牌？六.材料題(共3題，共20分)1.從前，有個人到鄰居家的菜園偷菜，恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止，反而轉(zhuǎn)身進了自己的家門，還把門關(guān)上。偷菜人說：“我被你看見了，現(xiàn)在沒法做人了?！敝魅诵Φ溃骸澳阏f什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好，對嗎？我那兒的菜，好看，也好吃，不信？你嘗嘗。”說著，他真的從籃子里抱出兩捆菜，硬塞到偷菜人手里。后來，這個偷菜人成為眾口稱贊的好人。（1）菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為，反而要送他菜？（2）偷菜人為什么會成為眾口稱贊的好人？2.針對我國的環(huán)境污染問題，刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì)，嚴重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環(huán)境受到污染，會給我們帶來哪些危害？（2）作為小學(xué)生我們可以做哪些保護地球的事情？3.閱讀材料，運用所學(xué)知識，回答問題：我國航天事業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強，以扎實的步伐和不懈的努力，把航天夢寫到外太空。1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射，拉開了中國人探索宇宙奧秘，和平利用太空、造福人類的序幕?；鸺兄啤⑤d人航天、導(dǎo)航衛(wèi)星全球組網(wǎng)……中國航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。如今，航天技術(shù)已廣泛應(yīng)用到廣播電視通信氣象預(yù)報、國土普查等國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的各個領(lǐng)城。（1）請指出科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明可以帶來哪些改變？（2）請說說你打算如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和能力？七.綜合題(共2題，共15分)1.讀“汶川地震圖”，分析回答問題。

（1）可能由地震引起的自然災(zāi)害有哪些？（至少寫兩條）（2）請你列舉：面對地震災(zāi)害，人類在防災(zāi)、救災(zāi)方面可以開展哪些工作？（至少兩條）2.一次理發(fā)師為周總理刮臉時，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹的說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”（1）通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。（至少3條）參考答案一.選擇題1.A2.B3.C

4.C5.A

6.C7.A

8.A9.A10.B二.填空題1.生命；藍色；地球；和諧相處2.溯本求源3.信息技術(shù)4.良言一句5.種類；分布6.孤立存在；學(xué)習；借鑒7.局部戰(zhàn)爭；地區(qū)沖突8.循環(huán)利用；高效回收9.語言；溫暖；鼓勵10.日新月異三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.地質(zhì)災(zāi)害——地震；氣象災(zāi)害——雪災(zāi)；生態(tài)環(huán)境災(zāi)害——蝗蟲災(zāi)害；海洋災(zāi)害——海嘯2.五.簡答題1.①我們首先要了解差異，學(xué)會尊重差異。②我們在認同自己文化的同時，應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化的人們要和平相處，共同促進世界文化的繁榮。③善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧。2.尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自已與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護自己。3.學(xué)習到了不屈不撓、團結(jié)互助、不怕犧牲、艱苦奮斗的抗災(zāi)精神。4.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價值感。5.愛護花草樹木、節(jié)約糧食、節(jié)約水電、積極參加植樹造林活動等。6.金牌中的黃金在提煉過程中完全沒有使用水銀；銀是從回收舊鏡面和廢棄X光片中提取而來；銀牌和銅牌有30%的成份采用了可回收材料；獎牌掛帶中的塑料成份有一半來自回收塑料瓶。六.材料題1.（1）菜園主人的做法維護了鄰居的自尊，他以善意揣度別人，以豁達的態(tài)度寬容別人的錯誤，給人以改正錯誤的機會，他尊重別人的做法也是自尊的表現(xiàn)。（2）偷菜人的自尊受到了別人的保護，他便心存感激，改掉毛病，成為自尊的人。因此受到人們的稱贊。2.（1）環(huán)境受到污染，動植物的生存環(huán)境就會面臨挑戰(zhàn)，可能會使一些動植物滅絕；同時也會影響人類的生存；（2）我們小學(xué)生可以樹立保護地球的意識，同時可以呼吁大家一起來保護地球，將保護地球的落實到實際行動中。3.（1）科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明，可以給我們的生活帶來方便。比如電話能夠讓兩個遠隔千山萬水的人進行語音、視頻交流；比如飛機可以讓人們一日千里，省下很多時間。（2）認真學(xué)習科學(xué)文化知識。努力探索注重實踐；樹立創(chuàng)新意識，增強社會責任感；提高觀察力和創(chuàng)新思維能力；敢于質(zhì)疑，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立