幼兒園大班上學(xué)期班級工作計劃

幼兒園大班上學(xué)期班級工作計劃

俗話說："有目標(biāo)不亂，有方案不忙。班級工作方案是提高保教質(zhì)量的前提，它是集體行動的綱領(lǐng)，具有掌握作用、領(lǐng)先和預(yù)見作用。

大班上學(xué)期班級工作方案

大一班將堅持以《綱要》《指南》為指導(dǎo)，在幼兒園工作方案的引領(lǐng)下開展班級的各項工作。班級工作以促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展、服務(wù)廣闊家長、關(guān)心老師實現(xiàn)自我提升為目標(biāo)。

二、班級狀況分析

1、老師狀況分析

本班共有三位老師，平均年齡三十歲，具備工作的熱忱和基本的技能，有愛心有責(zé)任心。其中兩位老師是從小班以來的跟班老師，有一位是新加入的老師，已與家長和幼兒進(jìn)行了初步的熟識溝通活動。

2、幼兒狀況分析

本班本學(xué)期共有三十名幼兒，其中男孩十七人，女孩十三人，其中兩名幼兒是新加入的成員，老師已與家長和幼兒進(jìn)行了初步的溝通和溝通。

在前兩年的共同學(xué)習(xí)過程中，幼兒已經(jīng)形成了良好的常規(guī)習(xí)慣，并能與其他幼兒良好互動、和諧相處。本學(xué)期會重點(diǎn)開展各項活動提高幼兒的自理力量和動手力量，并且通過增加戶外活動時間和各項體育熬煉來提高幼兒的身體素養(yǎng)，增加抗疾病的力量。

三、詳細(xì)工作與措施

1、訓(xùn)練教學(xué)工作

健康訓(xùn)練

健康是幼兒學(xué)習(xí)和生活的保障，所以我們把健康放在第一位。在健康訓(xùn)練方面我們在大班上學(xué)期會進(jìn)行平安訓(xùn)練活動和體育活動兩大類，平安訓(xùn)練活動包括指導(dǎo)幼兒留意用眼、用牙的衛(wèi)生，學(xué)習(xí)熟悉身體、愛護(hù)身體，時刻提示幼兒留意生活中的交通平安、用電用水平安以及戶外活動平安問題。體育方面除了常規(guī)的熬煉幼兒各種動作技能的教學(xué)活動外，會開展拍球和竹竿舞兩項特色體育項目。無論是幼兒園還是家庭中都要增加幼兒的戶外活動時間，幼兒在日光照射下的運(yùn)動才能夠補(bǔ)鈣，消耗多余的能量。到了學(xué)校才不會消失幼兒矮小、肥胖、近視等問題，幼兒近視也有很大程度上是由于眼球缺鈣造成的。

語言訓(xùn)練

語言訓(xùn)練相當(dāng)于學(xué)校的語文，當(dāng)然幼兒園的語言訓(xùn)練會形式更多樣，培育更全面，但家長還是更盼望幼兒能夠早點(diǎn)認(rèn)字、寫字、學(xué)習(xí)拼音。我們在大班上學(xué)期不會教孩子拼音，下學(xué)期可能會稍有涉及。寫字限于學(xué)會寫自己的名字。識字方面也不會開展特地的識字活動，我們會在常規(guī)的語言教學(xué)活動之外開設(shè)早期閱讀活動，重點(diǎn)在大班培育幼兒的自主閱讀力量，同時會有一些潛移默化的閱讀識字內(nèi)容，但閱讀是主，識字只是閱讀的自然產(chǎn)物。我要特殊指出的是家長要轉(zhuǎn)變自己的觀念，提前學(xué)習(xí)拼音和過多識字確定能讓幼兒在一二班級中語文成果領(lǐng)先，但語文學(xué)習(xí)過程不是短跑競賽，而是馬拉松競賽，只有閱讀與寫作力量的培育才是馬拉松競賽取勝的關(guān)鍵，所以家長們千萬要把眼光放長遠(yuǎn)，不要只顧眼前，因小失大。當(dāng)然孩子自己具有識字、寫字的劇烈意愿，家長也不必反對，可以為幼兒供應(yīng)關(guān)心，但不行過多干涉。

藝術(shù)訓(xùn)練

藝術(shù)訓(xùn)練在于引導(dǎo)幼兒感受和觀賞，表現(xiàn)和制造，感受觀賞生活中、藝術(shù)中的美，有一雙擅長發(fā)覺美，敏感發(fā)覺美的眼睛。表現(xiàn)在教學(xué)中的活動就是開展一些創(chuàng)意畫的觀賞和創(chuàng)作活動，開展多種形式的音樂活動，包括音樂觀賞、學(xué)唱、律動、打擊樂、合唱等等。

2、保育工作

大班幼兒各方面力量增加，但保育工作仍不容忽視。首先每天入園，要把班級內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行打掃消毒，包括桌面、玩具、廁所、墻壁、門窗等。其次要保證幼兒每天的飲水量，保證上午三杯水，下午兩杯水的量，如遇特別兒童，還需適當(dāng)增加飲水量。再次每日仔細(xì)請家長填寫幼兒生病服藥單，定時按量為幼兒服藥。如遇不明白事項，要準(zhǔn)時打電話與家長溝通。最終，天氣漸涼，幼兒在戶外活動前后、午睡前后要留意穿脫衣服，以防幼兒感冒。

3、平安工作

平安工作始終是幼兒園工作的重中之重，半學(xué)期平安工作詳細(xì)支配如下：開展常規(guī)的平安訓(xùn)練教學(xué)活動;提示家長按時進(jìn)行平安訓(xùn)練平臺中的平安學(xué)問學(xué)習(xí);依據(jù)隨時消失的狀況隨時向家長和幼兒傳播平安學(xué)問。老師應(yīng)每日檢查，查看班級內(nèi)可能消失的平安隱患，例如廁所地面是否有水，以防滑倒，熱水壺擺放位置是否恰當(dāng)，插線板位置高度是否合適。檢查班級投放的各項操作材料是否存在平安隱患，比如是否有尖銳物品、有毒物品或者過小的物品。老師還要在每天晨檢環(huán)節(jié)檢查幼兒是否攜帶危急物品，檢查幼兒穿戴衣物是否存在平安隱患。上下樓、搬動椅子等要對幼兒勤提示、認(rèn)真觀看。任何時候保證全部幼兒在自己視線內(nèi)，每天早、中、戶外后、放學(xué)前多次清點(diǎn)幼兒。

4、家長工作

家長工作是我們班級工作順當(dāng)開展的有利保障，開展有效的家長工作始終作為我們工作的重要組成部分。我們主要通過家園聯(lián)系欄、班級微信群、電話和早晚接送簡潔面談的方式與家長保持溝通，將班級的方案，幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別幼兒的狀況準(zhǔn)時、主動與家進(jìn)步行溝通溝通，做到讓家長知情，讓家長放心。針對家長工作，班級在本學(xué)期將開展兩次家長會、兩次家進(jìn)步課堂活動、一次半日開放活動、一次元旦親子聯(lián)歡活動。

工作方案提示

在制定方案時，有的是將目標(biāo)和相關(guān)措施連著書寫的，此時要留意目標(biāo)和措施在語言表述上的不同，要留意：目標(biāo)要明確，留意可檢測;措施要詳細(xì)，留意可操作。

四、班級人員協(xié)作

五、重要工作支配

六、每月活動支配

活動支配：一般根據(jù)月份支配，包