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第第頁2022年行政職業(yè)能力測試每日一練根據(jù)短文回答1-4題:
信息文化的直接后果是把全球結(jié)成一個緊密的信息整體,無論身處何地,一旦被納入由電腦、電視、衛(wèi)星、電話、電傳組成的現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),就可以與整個世界同時存在,同時知曉這個世界正在發(fā)生的種種變化。某種局部的社會變遷,通過全球一體化的信息網(wǎng)絡(luò),可以及時準(zhǔn)確無誤地傳播到全球范圍,從而產(chǎn)生全球性影響,使全球各區(qū)域之間的關(guān)聯(lián)性大大增強(qiáng)。另一方面,信息一體化暴露了不同社會之間的差距,強(qiáng)化了不同社會之間的頻繁接觸,從而使人們很快意識到各自的處境和差距,有利于互相交流,協(xié)調(diào)發(fā)展,取長補(bǔ)短,加速前進(jìn),追趕代表全球先進(jìn)水平的發(fā)展浪潮。
正如不同的土壤中可以開出不同的花朵一樣,信息文化的崛起改變了人們的群體意識。濃厚的鄉(xiāng)土意識是口頭傳播時代的產(chǎn)物。人們只能與本鄉(xiāng)土的小群體頻繁接觸,從而產(chǎn)生一種鄉(xiāng)土依戀心理。強(qiáng)烈的民族意識是文字傳播時代的產(chǎn)物。不同鄉(xiāng)土的人群依靠共同的文字認(rèn)同,共同的文字支撐著共同的文化。只有進(jìn)入電訊時代,各民族之間的普遍的文化認(rèn)同才能發(fā)生。面對衛(wèi)星電視和電子計算機(jī),人們接受的是全方位傳遞的文化,人們必須依靠異種文化為背景,才能更好地理解、發(fā)展自己的文化。人們越來越超越自己的民族和國家,從全球協(xié)調(diào)發(fā)展的角度去思考和認(rèn)識問題,從而形成了普遍的全球意識。
1.對"信息一體化'兩方面的作用的解釋,正確的一項(xiàng)是:
A.把全球結(jié)成一個信息整體,并暴露不同社會之間的差距,促進(jìn)交流和發(fā)展
B.使局部的社會變遷發(fā)生全球性影響,增強(qiáng)各區(qū)域之間的關(guān)聯(lián)性,并暴露不同社會之間的差距,促進(jìn)交流和發(fā)展
C.把全球結(jié)成一個信息整體,使人們了解世界發(fā)生的種種變化,從而追趕代表全球先進(jìn)水平的發(fā)展浪潮
D.使本地區(qū)的社會變遷發(fā)生全球化影響,同時又意識到自己的處境和差距,從而取長補(bǔ)短,加速前進(jìn)
2.對第1段出現(xiàn)的概念,解釋正確的一項(xiàng)是:
A."信息文化'指電腦、電視、衛(wèi)星、電話、電傳等信息手段
B."信息網(wǎng)絡(luò)'指全球各區(qū)域之間的關(guān)聯(lián)性以及不同社會的頻繁接觸
C."信息一體化'指用現(xiàn)代化手段把全球各個區(qū)域結(jié)成一個信息整體
D."不同社會'指社會制度不同的國家或地區(qū)
3.對信息文化間接后果的概括,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.信息文化的崛起改變了人們的群體意識
B.信息文化使人們接受全方位的文化傳播
C.信息文化使人們的意識越來越超越自己的民族和國家
D.信息文化使人們形成普遍的全球意識
4.對"正如不同的土壤可以開出不同的花朵一樣'所比喻的內(nèi)容,理解錯誤的一項(xiàng)是:
A.濃厚的鄉(xiāng)土意識是口頭傳播時代的產(chǎn)物
B.強(qiáng)烈的民族意識是文字傳播時代的產(chǎn)物
C.群體意識是信息文化崛起的產(chǎn)物
D.普遍的全球意識是電訊時代的產(chǎn)物
參考答案與解析
1.【答案】B。解析:題目問的是"對信息一體化兩方面的作用的解釋',A、C都沒有明確體現(xiàn)"兩方面',排除。D項(xiàng)的兩方面都是從"本地區(qū)'的角度出發(fā)的,而文中說的"信息一體化'的兩方面指的是某個"局部'對"全球'的影響,以及"全球'對各個"局部'的影響,故D的理解與原文有偏差,排除。本題答案為B。
2.【答案】C。解析:原文沒有涉及"信息文化'的概念,"電腦、電視、衛(wèi)星、電話、電傳'是現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)的組成要素,排除A。由原文"某種局部的社會變遷,通過全球一體化的信息網(wǎng)絡(luò),可以及時準(zhǔn)確無誤地傳播到全球范圍'可知"信息網(wǎng)絡(luò)'是一種手段,故B項(xiàng)理解錯誤,排除。從原文不能得出"不同社會指社會制度不同的國家或地區(qū)'的結(jié)論,排除D。故本題答案選C。
3.【答案】B。解析:B項(xiàng)不是信息文化的間接后果,而是直接結(jié)果。
4.【答案】C。解析:原文說的
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