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文檔簡介
2022-2023年廣東省深圳市考研專業(yè)綜合真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.孔子提出的“力行而近乎仁”這一觀點,反映的德育原則是()。
A.導(dǎo)向性原則B.疏導(dǎo)性原則C.知行統(tǒng)一原則D.因材施教的原則
2.格賽爾的雙生子爬梯實驗表明()。
A.人的身心發(fā)展的互補性B.人的身心發(fā)展的階段性C.人的身心發(fā)展的順序性D.人的身心發(fā)展的不平衡性
3.有研究者想通過描述統(tǒng)計來調(diào)查分析“考研與家庭經(jīng)濟狀況的關(guān)系”。該研究的滿意樣本應(yīng)該
A.不少于100人B.至少30人C.至少50人D.至少15人
4.以下情形中,貨幣呈現(xiàn)中性的是()。
A.極端的凱恩斯情形B.凱恩斯主義的一般情形C.古典情形D.以上選項均正確
5.教育研究中存在兩個派別:一派強調(diào)從社會發(fā)展對教育的要求來研究教育,重點研究教師怎么教;另一派則強調(diào)要從兒童發(fā)展的本身來研究教育,通過實驗研究兒童身心特點,以此作為確定教學(xué)內(nèi)容與發(fā)展的依據(jù)。這種派別的爭論與對峙處于
A.古希臘時期一16世紀(jì)B.以分析為主的方法論時期C.形成獨立學(xué)科時期D.教育研究的變革時期
6.第一次將禮中的“服制”列入律典中,作為定罪量刑原則的法律是()。
A.北魏律B.唐律C.北齊律D.晉律
7.小張通過對20余位專家的訪談得出了“幼兒園教師在職培訓(xùn)”的誤區(qū)、問題、對策建議,并將其總結(jié)為五點。他從專家訪談中得出五條建議的方法是
A.因果分析B.歸納分析C.比較分析D.系統(tǒng)分析
8.在簡單凱恩斯收入決定模型的45O線中,消費函數(shù)與45O線相交點的產(chǎn)出水平表示()。
A.凈投資支出了大于零時的GNP水平
B.均衡的GNP水平
C.消費C和投資I相等
D.沒有任何意義,除非投資I恰好等于零
9.中央銀行為了調(diào)控匯率,在外匯市場購入外匯時,()。
A.將使基礎(chǔ)貨幣增加B.將使基礎(chǔ)貨幣減少C.對基礎(chǔ)貨幣沒有影響D.對基礎(chǔ)貨幣的影響不能確定
10.社會主義法律適用的基本要求是()。
A.公民在法律面前一律平等B.司法機關(guān)依法獨立行使職權(quán)C.準(zhǔn)確、及時、合法D.實事求是、有錯必糾
11.《禮記.學(xué)記》中記載“古之王者,建國君民,教學(xué)為先”,說明了教育具有()。
A.科技功能B.經(jīng)濟功能C.政治功能D.文化功能
12.研究者在某小學(xué)進行閱讀教學(xué)方法改革實驗,經(jīng)測驗得到:三年(一)班(25人)的平均分是85分,三年(二)班(29人)的平均分是87分。問三年級的平均分是A.85分B.87分C.86分D.86.1分
13.防衛(wèi)過當(dāng)是指防衛(wèi)行為()。
A.超過必要限度造成不應(yīng)有的損害的
B.明顯超過必要限度造成一般損害的
C.明顯超過必要限度造成重大損害的
D.超過必要限度造成一般損害的
14.凈出口是指()
A.出口減進口B.出口加進口C.出口加政府轉(zhuǎn)移支付D.進口減出口
15.“甲規(guī)則適用于乙案件,丙案件在實質(zhì)上與乙案件類似,因此甲規(guī)則也適用于丙案件”是對下列哪種推理形式的表述?()
A.演繹推理B.辯證推理C.歸納推理D.類比推理
16.委托代理人轉(zhuǎn)委托不明,且轉(zhuǎn)委托代理人有過錯給第三人造成的損失應(yīng)()負(fù)連帶責(zé)任。
A.由被代理人、委托代理人、轉(zhuǎn)托代理人向第三人
B.由委托代理人與轉(zhuǎn)委托代理人向第三人
C.由被代理人與轉(zhuǎn)委托代理人向第三人
D.直接請求被代理人承擔(dān)責(zé)任,而由委托代理人和轉(zhuǎn)委托代理人向被代理人
17.心理學(xué)家訓(xùn)練小雞在兩種顏色的紙板(淺色和灰色,米在灰色紙板下)找米吃,經(jīng)過訓(xùn)練小雞能夠到灰色紙板下找米吃,然后給小雞呈現(xiàn)的紙板是灰色和深色的紙板,多數(shù)小雞到深色的紙板下找米吃。這證實了學(xué)習(xí)遷移的
A.形式訓(xùn)練說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.共同要素說D.概括說
18.某古籍研究所最近發(fā)現(xiàn)了一批古代教育文獻,專家對這些文獻的版式進行了鑒別和評價。按照文獻評論的分類,這屬于()。A.外部評論B.內(nèi)部評論C.事實評論D.價值評論
19.甲對乙實施搶劫,乙奮起抗?fàn)?,恰遇甲之友丙?jīng)過,甲請丙幫忙,共同搶得乙身上錢財若干。甲、丙的共同犯罪屬于()。
A.事先有通謀的共同犯罪B.事先無通謀的共同犯罪C.復(fù)雜共同犯罪D.必要共同犯罪
20.安全生產(chǎn)的“五要素”是指安全文化、安全法制、()、安全科技和安全投入。
A.安全環(huán)境B.安全管理C.安全責(zé)任D.安全措施
21.
22.根據(jù)相關(guān)理論,對于資本市場線和證券市場線來說,證券市場上的非最優(yōu)投資組合()。
A.只體現(xiàn)在資本市場線上B.只體現(xiàn)在證券市場線上C.在資本市場線和證券市場線上均得到反映D.以上選項均不正確
23.()是我國的國體。
A.社會主義制度B.人民代表大會制度C.政治協(xié)商制度D.人民民主專政制度
24.教育行動研究的特點有“為教育行動而研究”“在教育行動中研究”“由教育行動者研究”三個特點。其中“為教育行動而研究”體現(xiàn)了教育行動研究的
A.研究的目的B.研究的情境C.研究的方式D.研究的主體
25.
二、多選題(10題)26.在中國古代典籍中,憲法一詞的含義是指()。
A.一般的法律制度B.優(yōu)于刑法的基本法C.頒布、實施法律D.皇帝的詔書、諭旨
27.行賄罪以行為人“謀取不正當(dāng)利益”為條件,根據(jù)司法解釋,下列情況中,哪些屬于“謀取不正當(dāng)利益”?()
A.謀取非法利益
B.采取不正當(dāng)?shù)氖侄嗡〉玫睦?/p>
C.要求他人或者單位提供違法的幫助或者方便條件所取得的利益
D.通過不正當(dāng)手段所取得的不確定的利益
28.罰金刑與行政罰款的區(qū)別是()。
A.適用的機關(guān)不同B.適用的對象不同C.適用的法律根據(jù)不同D.嚴(yán)厲程度不同
29.法律生效的時間主要有以下幾種形式()。
A.自法律頒布之日起生效
B.由該法律規(guī)定具體生效時間
C.由專門決定規(guī)定該法律的具體生效時間
D.規(guī)定法律頒布后到達一定期限開始生效
30.以下屬于解放區(qū)人民民主政權(quán)時期的憲法性文件的是()。
A.《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》B.《中國人民解放軍宣言》C.《華北人民政府施政方針》D.《中國土地法大綱》
31.關(guān)于《務(wù)限法》說法正確的是()。
A.《務(wù)限法》是宋朝的一種訴訟制度
B.《務(wù)限法》是關(guān)于民事訴訟的時效制度
C.《務(wù)限法》也適用于刑事案件
D.《務(wù)限法》對防止積案,發(fā)揮司法職能有積極作用
32.公民的經(jīng)濟權(quán)利包括()。
A.財產(chǎn)權(quán)B.勞動權(quán)C.物質(zhì)幫助權(quán)D.休息權(quán)
33.大量事故統(tǒng)計表明,()是引發(fā)事故發(fā)生的三大原因。
A、環(huán)境的不良
B、能量控制失效
C、工藝設(shè)備故障
D、人的誤操作E、安全管理上的缺陷
34.依照合同法規(guī)定,下列債權(quán)不得轉(zhuǎn)讓()。
A.根據(jù)合同性質(zhì)不得轉(zhuǎn)讓的債權(quán)B.未經(jīng)債務(wù)人同意轉(zhuǎn)讓的債權(quán)C.當(dāng)事人約定不得轉(zhuǎn)讓的債權(quán)D.依照法律規(guī)定不得轉(zhuǎn)讓的債權(quán)
35.下列權(quán)利在質(zhì)押時,應(yīng)當(dāng)向有關(guān)單位辦理登記手續(xù)的是()。
A.依法可以轉(zhuǎn)讓的股票B.債券、存款單C.匯票、提單、倉單D.依法可轉(zhuǎn)讓的知識產(chǎn)權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)
三、判斷題(3題)36.公共產(chǎn)品的一個顯著特點是排他性。
A.是B.否
37.危險的分類:一級—災(zāi)難性的;二級—危險性的;三級—臨界的;四級—安全的。
A.是B.否
38.通常生活必需品的需求價格彈性的絕對值比奢侈品的需求價格彈性的絕對值要小。
A.是B.否
四、簡答題(5題)39.簡述確認(rèn)文獻真實性的方法。
40.心功能不全時,心率加快有什么代償意義?
41.簡述教育行動研究的優(yōu)缺點。
42.簡述元代雜劇的體制特點。(南開大學(xué)2000年、南京師范大學(xué)2000年、北京師范大學(xué)2000年、清華大學(xué)2005年、浙江大學(xué)2007年)
43.簡述散曲的體制特點。(廣西大學(xué)2002年)
五、案例分析題(2題)44.甲、乙、丙是同胞兄弟姐妹,三人共有從其父母處繼承的房屋一處,該房在其父母生前以甲、乙、丙為共有人出租給丁,租期20年。后來父母去世,三人約定,房屋由三人共同繼承,等租期屆滿后收回房屋,然后再協(xié)商分割辦法。租期即將屆滿時,丁找到甲并背著其他共有人與甲簽訂了房屋買賣合同,并找熟人辦理了房屋過戶手續(xù)。租期屆滿,乙、丙得知此事后,向法院起訴。
請問:
甲的行為是否侵犯了乙、丙的合法權(quán)益?丁能否取得房屋的所有權(quán)?為什么?
45.甲拾得乙遺失的戒指,拒絕向乙返還。試運用民法原理并結(jié)合我國有關(guān)法律規(guī)定分析乙對甲享有何種請求權(quán)?
參考答案
1.C“力行而近乎仁”,對此有兩種解釋:一是身體力行就是有仁愛了;一是能努力行善就接近仁了。就是說仁者愛人不能只是掛在嘴上的理論,它需要我們在日常社會生活的點點滴滴小事中.按照“仁愛”的道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己、要求自己。只要努力踐行了,就可以越來越稱得上是一個真正的“仁者”了。強調(diào)的是知行統(tǒng)一的重要性。A項導(dǎo)向性原則、B項疏導(dǎo)性原則及D項因材施教的原則均不符合題意,只有C項知行統(tǒng)一原則符合題意,故本題的正確答案是C。
2.BA項人的身心發(fā)展的互補性是指機體某一方面的機能受損甚至缺失之后,可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補償。C項人的身心發(fā)展的順序性是指人的身心發(fā)展是一個由低級到高級、由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的發(fā)展過程,具有一定的順序性,如身體發(fā)展由“從頭部到下肢”的順序發(fā)展。D項人的身心發(fā)展的不平衡性是指在一個人的發(fā)展過程中,從整體上看是不斷向前發(fā)展的,但是不同年齡階段身心發(fā)展和同一年齡階段不同方面的發(fā)展是不均衡的,有的在較低的年齡階段就達到了較高的水平,有的則要到較高的年齡階段才能達到成熟的水平。兒童發(fā)展具有模仿性,但題干所表達的并非此意。格賽爾的雙生子爬梯實驗說明遺傳物質(zhì)的成熟階段是教育的重要條件,人的發(fā)展具有階段性,超越人的發(fā)展階段,教育及任何的訓(xùn)練是不成功的,故此題的正確答案是B。
3.A本題考查的是確定合理的樣本容量。結(jié)合長期教育研究的實踐經(jīng)驗,提供以下取樣大小的參考值:(1)描述研究和調(diào)查研究總體的10%。除少數(shù)情況外,調(diào)查研究的樣本容量不能少于100。(2)相關(guān)研究和比較研究滿意樣本每組至少30。(3)實驗研究條件控制較嚴(yán)格的研究,如心理學(xué)實驗,每組15人。條件控制不嚴(yán)格的教育實驗,最好是一個自然教學(xué)班,不少于30人。因此,本題的答案為A。
4.C[參考答案]C
[分析]
在古典情形下,財政政策和貨幣政策都不能改變國民收入。其中,貨幣供給的增減只會引起價格的同比例增減,而不能使國民收入發(fā)生任何變化。這種名義貨幣供給的變化只會影響價格水平等名義變量,而不會影響國民收入等實際變量的政策效應(yīng)被稱為貨幣中性。而在其他情形下,貨幣政策均會影響國民收入等實際變量,從而貨幣不呈現(xiàn)中性。
綜上所述,本題的正確選項為C。
5.C本題考查的是教育研究的發(fā)展歷程。在形成獨立學(xué)科的時期,教育研究理論中存在兩個基本的理論派別——進步派和傳統(tǒng)派,它們進一步分道揚鑣,為方法論的發(fā)展開拓了新領(lǐng)域。因此,本題的答案為C。
6.D解析:《晉律》首立“準(zhǔn)五服以制罪”的制度。“服制”本是中國古代以喪服為標(biāo)志,規(guī)定親屬之間親疏遠(yuǎn)近的一種制度。封建服制把親屬分為五等:斬衰親(服喪三年,著不縫邊的極粗生麻布喪服)、齊衰親(服喪一年或一年以下,著縫邊的次等生粗麻布喪服)、大功親(服喪九個月,著粗熟麻布喪服)、小功親(服喪五個月,著稍粗布喪服)、緦麻親(服喪三個月,著細(xì)熟布喪服)。服制不僅確定繼承與贍養(yǎng)等權(quán)利義務(wù)關(guān)系,而且也確定了親屬相犯時刑罰輕重的適用原則。在刑罰適用上,服制越近,以尊犯卑,處罰越輕;以卑犯尊,處罰越重。服制越遠(yuǎn),以尊犯卑,處罰變重;以卑犯尊,處罰變輕。“準(zhǔn)五服以制罪”制度的確立,是封建法律儒家化的重要標(biāo)志之一,其影響深遠(yuǎn),直至明清。選項A、B、C不正確,《北魏律》、《北齊律》和唐律的制定時間晚于《晉律》。
7.B本題考查的是定性分析的主要方法。定性分析的主要方法有:因果分析、歸納分析、比較分析和系統(tǒng)分析。其中因果分析是分析現(xiàn)象之間的因果關(guān)系的方法;歸納法是由個別到一般的思維方法;把兩個或兩個以上的事物加以對比,從而確定事物之間的相同點和差異點的方法是比較分析;系統(tǒng)分析是把要解決的問題、分析的資料作為一個系統(tǒng),綜合運用因果分析和比較、歸納法,對系統(tǒng)進行綜合分析。因此,本題的答案為B。
8.C
9.A[參考答案]A
[分析]
中央銀行在收購黃金的同時,投放了等值的通貨,從而基礎(chǔ)貨幣增加。當(dāng)國際收支出現(xiàn)持續(xù)順差,或中央銀行為了調(diào)控匯率,在外匯市場購入外匯時,其效果和收購黃金的效果相同,也會增加基礎(chǔ)貨幣的投放。因此,本題的正確選項為A。
10.C解析:準(zhǔn)確、及時、合法是我國多年法律實施的實踐經(jīng)驗和理論概括的結(jié)論。而其余選項均為我國法律適用的基本原則。
11.C這句話的意思是建設(shè)國家,管理公眾事務(wù),教育為最優(yōu)先、最重要的事情。“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國?!苯逃恼喂δ苤饕校壕S護政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)一定社會所需要的人等,所以這句話體現(xiàn)的是教育的政治功能。A項科技功能、B項經(jīng)濟功能及D項文化功能均不符合題意,只有C項政治功能符合題意,故本題的正確答案是C。
12.D本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的計算方法。在已知各組平均數(shù)和各組頻數(shù)的基礎(chǔ)上,求得的總的平均數(shù)就是加權(quán)平均數(shù)。總的平均數(shù)=(85×25+87×29)/(25+29)≈86.1。因此,本題的答案為D。
13.C解析:正當(dāng)防衛(wèi),是指為了國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害,采取的旨在制止不法侵害而對不法侵害者造成未明顯超過必要限度的損害的行為。成立正當(dāng)防衛(wèi),必須具備以下幾個要件:其一,起因條件,即存在著具有社會危害性和侵害緊迫性的不法侵害行為;其二,時間條件,即正當(dāng)防衛(wèi)只能在不法侵害正在進行之時實行;其三,對象條件,即正當(dāng)防衛(wèi)只能針對不法侵害者本人實行;其四,主觀條件,即防衛(wèi)人主觀上必須出于正當(dāng)防衛(wèi)的目的,是為了國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害;其五,限度條件,即正當(dāng)防衛(wèi)不能明顯超過必要限度而造成重大損害。防衛(wèi)過當(dāng),是指防衛(wèi)行為明顯超過必要限度,對不法侵害人造成重大損害的行為。
14.A
15.D解析:所謂類比推理,是指根據(jù)兩個或兩類對象的某些相同屬性,從而推出它們在另一些屬性方面也存在相同點的推理。將它運用到法律適用中,就是類推推理。該題的題干符合類比推理的要求。
16.D解析:根據(jù)《民通意見》第81條的規(guī)定,因委托代理人轉(zhuǎn)委托不明,給第三人造成損失的,第三人可以直接要求被代理人賠償損失;被代理人承擔(dān)民事責(zé)任后,可以要求委托代理人賠償損失,轉(zhuǎn)托代理人有過錯的,應(yīng)當(dāng)負(fù)連帶責(zé)任。故選D。
17.B題中所述實驗是格式塔心理學(xué)家苛勒所做的實驗,根據(jù)這個實驗苛勒提出的學(xué)習(xí)遷移理論是關(guān)系轉(zhuǎn)化說,即學(xué)習(xí)遷移取決于兩種學(xué)習(xí)情境中涉及的各個要素之間的關(guān)系是否是一致的或可類比的。因此,答案為B。
18.A按照考證的目的,學(xué)者們一般將史料的考證和評價過程分為以下兩種:①外部評論,主要確定資料的真?zhèn)位蛘鎸嵭裕础氨鎮(zhèn)巍焙汀白C真”;涉及文獻的形式和外表,內(nèi)容包括確定作者、成書年代、地點、背景及版本等是否可靠。②內(nèi)部評論。主要確定史料的客觀性、可靠性,即確定文獻資料本身的意義、價值和準(zhǔn)確可靠程度(內(nèi)容特性)。題干所述為外部評論。
19.B解析:事先有通謀的共同犯罪,是指共同犯罪人的共同犯罪故意,在著手實行犯罪前形成。事先無通謀的共同犯罪,是指共同犯罪人的犯罪故意,在著手實行犯罪之時或?qū)嵭蟹缸锏倪^程中形成。復(fù)雜的共同犯罪,是指各共同犯人之間存在著犯罪分工的共同犯罪。必要共同犯罪,是指刑法分則規(guī)定的只能以2人以上的共同行為作為犯罪構(gòu)成要件的犯罪。顯然,甲、丙在實施共同犯罪前并沒有形成共同犯罪故意,屬于典型的事先無通謀的共同犯罪,而非事先有通謀的共同犯罪;甲、丙之間也不存在犯罪分工,因而也不構(gòu)成復(fù)雜的共同犯罪;搶劫罪并非必須以2人以上的共同行為才能構(gòu)成的犯罪,因此,甲、丙共同犯罪也不屬于必要共同犯罪。
20.C解析:安全生產(chǎn)“五要素”是指安全文化、安全法制、安全責(zé)任、安全科技和安全投入。
21.A
22.B[參考答案]B
[分析]
對于資本市場線來說,只有最優(yōu)投資組合才落在資本市場線上,其他組合和證券則落在資本市場線的下方;而對于證券市場線來說,無論是有效組合還是非有效組合,它們都落在證券市場線上。因此,證券市場上的非最優(yōu)投資組合只體現(xiàn)在證券市場線上,在資本市場線上得不到體現(xiàn)。
23.D解析:人民民主專政制度是我國的國體,它表明我國的一切權(quán)力屬于人民。
24.A本題考查的是教育研究的特點。教育研究的特點有“為教育行動而研究”“在教育行動中研究”“由教育行動者研究”。其中“為教育行動而研究”是研究的目的;“在教育行動中研究”側(cè)重的是研究的情境、方式;“為教育行動而研究”體現(xiàn)了研究的主體。因此,本題的答案是A。
25.A
26.ABC在中國古代典籍中,出現(xiàn)過的“憲法”一詞大致有以下含義:(1)指一般的法律制度;(2)指優(yōu)于刑法等一般法律的基本法;(3)指頒布法律、實施法律。
27.AC解析:根據(jù)有關(guān)司法解釋,“謀取不正當(dāng)利益”,是指謀取違反法律、法規(guī)、國家政策和國務(wù)院各部門規(guī)章規(guī)定的利益,以及要求國家工作人員或者有關(guān)單位提供違反法律、法規(guī)、國家政策和國務(wù)院各部門規(guī)章規(guī)定的幫助或者方便條件。據(jù)此,只有選項AC屬于“謀取不正當(dāng)利益”,而選項B、D則否。
28.ABCD解析:罰金是指人民法院判處犯罪分子向國家繳納一定數(shù)量金錢的刑罰方法。行政罰款是指由公安機關(guān)或者海關(guān)、稅務(wù)、工商等行政機關(guān)依照行政法規(guī)和經(jīng)濟法規(guī)的規(guī)定,對違反規(guī)定但尚未構(gòu)成犯罪的一般違法分子適用的要求其繳納一定數(shù)量金錢的處罰方法。罰金不同于行政罰款,二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下幾個方面:其一,適用的機關(guān)不同。罰金由人民法院適用,而行政罰款由公安機關(guān)或者海關(guān)、稅務(wù)、工商等行政機關(guān)適用。其二,適用的對象不同。罰金的適用對象是犯罪分子;而行政罰款的適用對象是尚未構(gòu)成犯罪的一般違法分子。其三,適用的法律根據(jù)不同。罰金適用的法律根據(jù)是刑法;而行政罰款適用的法律根據(jù)是行政法規(guī)、經(jīng)濟法規(guī)。其四,嚴(yán)厲程度不同。罰金是一種刑罰方法;行政罰款是一種行政處罰方法,前者的嚴(yán)厲程度大于后者。
29.ABCD解析:本題考查對法律的時間效力的了解。法律效力也稱法律的適用范圍,包括法律對人的效力、空間效力和時間效力三個方面。法律的時間效力是指法律何時生效、何時終止生效及法律對其頒布實施前的時間和行為是否具有溯及力的問題。法律生效的時間一般是根據(jù)法律的具體性質(zhì)和實際需要來決定的,主要有以下幾種形式:(1)自法律頒發(fā)之日起生效;(2)由該法律規(guī)定具體生效時間;(3)由專門決定規(guī)定該法律的具體生效時間;(4)規(guī)定法律頒布后到達一定期限開始生效,故本題A、B、C、D四個選項都正確。
30.ABC解析:解放區(qū)人民民主政權(quán)時期的憲法性文件有:
(1)《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》主要內(nèi)容有:①關(guān)于政權(quán)組織,確立人民代表會議為政權(quán)管理機關(guān)。②關(guān)于人民權(quán)利,規(guī)定邊區(qū)人民不分民族一律平等。③關(guān)于司法制度,規(guī)定除司法機關(guān)、公安機關(guān)依法執(zhí)行公務(wù)外,任何機關(guān)、團體不得有逮捕審訊行為;司法獨立不受任何干涉。④關(guān)于經(jīng)濟政策,規(guī)定經(jīng)濟上采取公營、合作、私營三種方式。
(2)《中國人民解放軍宣言》。
(3)《華北人民政府施政方針》。
《中國土地法大綱》是解放區(qū)人民民主政權(quán)時期的土地政策性文件。
31.ABCD解析:《務(wù)限法》是宋朝的關(guān)于民事訴訟的時效制度。對于刑事案件,也依案件性質(zhì)情節(jié)的不同及輕重,定有不同的審結(jié)期限,對防止積案,發(fā)揮司法職能有積極作用。
32.AB解析:公民的經(jīng)濟權(quán),傳統(tǒng)憲法學(xué)稱之為“經(jīng)濟的自由”,其中主要包括選擇職業(yè)的自由、營業(yè)的自由、合同自由、居住和遷徙的自由以及財產(chǎn)權(quán)等有關(guān)經(jīng)濟活動的自由和權(quán)利。C、D兩項屬于社會權(quán)利,此外還要注意勞動權(quán)既是經(jīng)濟權(quán)利又是社會權(quán)利。
33.CDE
34.ACD解析:《合同法》第79條規(guī)定:債權(quán)人可以將合同的權(quán)利全部或者部分轉(zhuǎn)讓給第三人,但有下列情形之一的除外:(1)根據(jù)合同性質(zhì)不得轉(zhuǎn)讓;(2)按照當(dāng)事人約定不得轉(zhuǎn)讓;(3)依照法律規(guī)定不得轉(zhuǎn)讓。
35.AD解析:依我國擔(dān)保法規(guī)定,在沒立權(quán)利質(zhì)權(quán)時,應(yīng)向有關(guān)單位辦理登記手續(xù)的有:依法可以轉(zhuǎn)讓的股票,依法可以轉(zhuǎn)讓的商標(biāo)專用權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)。而以匯票、支票、債券、存款單、倉單、提單出質(zhì)的,只需在合同約定的期限內(nèi)將權(quán)利憑證交付質(zhì)權(quán)人,質(zhì)權(quán)自權(quán)利憑證交付之日起成立,無需辦理登記。
36.Y公共產(chǎn)品的兩個特點:競爭性和排他性。
37.Y
38.Y生活必需品是生活所必須需要的,即使價格發(fā)生的變化,其需求量的應(yīng)該維持大體上的不變,在需求曲線上表現(xiàn)為較為陡峭,即斜率-較大。根據(jù)公式,可得到結(jié)論。
39.(1)外審法也稱外部考證旨在判定資料的真?zhèn)位蛲暾约础氨鎮(zhèn)巍焙汀白C真”。涉及文獻的形式和外表內(nèi)容主要包括:第一確定作者即真正的作者是誰;第二成書年代即出自何年代;第三在什么地方完成;第四寫作或創(chuàng)作的背景是什么;第五版本是原版還是修訂版等。(2)內(nèi)審法也稱內(nèi)部考證旨在確定史料本身的意義評判其正確性與可靠程度。外部考證著重依據(jù)史料的形式進行。內(nèi)部考證則主要是對其具體內(nèi)容進行分析判斷確定文獻本身的意義主要涉及以下內(nèi)容:第一著者的學(xué)識能力品德威望;第二著者的偏見和動機;第三文獻的客觀性與公正性即有無偏見、歪曲、篡改等跡象;第四文獻的準(zhǔn)確性與全面性即有無遺漏、誤差;第五資料的一致性程度即有無自相矛盾之處。本題考查的是確認(rèn)文獻的真實性的方法。要充分地利用文獻,不僅要掌握基本的加工文獻的方法,更重要的是要有較高的分析與綜合能力,判斷識別能力,辨?zhèn)巫C真、去偽存真能力,才能從搜集到的資料中挑選出高質(zhì)量的文獻。這就需要對文獻進行外部評論和內(nèi)部評論。因此,考生需要熟知內(nèi)審法和外審法。
40.心率加快的代償意義:一定范圍內(nèi)的心率增快不僅可以提高心輸出量而且可提高舒張壓有利于冠脈的血液灌注。優(yōu)點:心率加快為心功能損傷后最容易被動員起來的一種代償活動這種代償出現(xiàn)得最早且見效迅速貫穿心力衰竭發(fā)生、發(fā)展的全過程。缺點:當(dāng)心率過快時(如超過180次/分)由于心肌耗氧量過大和心肌舒張期縮短使心臟充盈不足冠脈流量減少甚至因每分輸出量減少而失去代償意義。心率加快的代償意義:一定范圍內(nèi)的心率增快不僅可以提高心輸出量,而且可提高舒張壓,有利于冠脈的血液灌注。優(yōu)點:心率加快為心功能損傷后最容易被動員起來的一種代償活動,這種代償出現(xiàn)得最早且見效迅速,貫穿心力衰竭發(fā)生、發(fā)展的全過程。缺點:當(dāng)心率過快時(如超過180次/分),由于心肌耗氧量過大和心肌舒張期縮短使心臟充盈不足,冠脈流量減少,甚至因每分輸出量減少而失去代償意義。
41.(1)優(yōu)點:①靈活,能適時做出反饋與調(diào)整;②能將理論研究與實踐問題結(jié)合起來;③對解決實際問題有效。(2)缺點:①研究過程松散、隨意,缺乏系統(tǒng)性,影響研究的可靠性;②研究樣本受具體情境的限制,缺少控制,影響研究的代表性。
42.(1)結(jié)構(gòu)上一般為一本四折加一個楔子。也有少數(shù)五折或六折的。(2)曲詞。曲詞的主要作用是抒情也可以起到渲染場景、貫穿情節(jié)的作用。元雜劇的曲詞一般由一個主要演員歌唱曲詞有嚴(yán)格的格律同一折的各支曲押同一韻曲詞為長短句在定格外可加襯字襯字一般是語氣詞或連接詞從而使唱詞生動活潑。曲詞是元雜劇的主體。(3)賓白。即念白是劇中人物的說白。元雜劇以唱為主以說為輔所以稱說白部分為賓白。(4)科范亦稱科沉、科泛簡稱“科”是指演員的動作、表情以及舞臺效果的。(5)角色又稱腳色是元雜劇上面人物的身份類型。元雜劇角色大致分為末、旦、凈、雜四類。正末主唱的稱“末本”正旦主唱的稱“旦本”。一人獨唱到底。(1)結(jié)構(gòu)上一般為一本四折,加一個楔子。也有少數(shù)五折或六折的。(2)曲詞。曲詞的主要作用是抒情,也可以起到渲染場景、貫穿情節(jié)的作用。元雜劇的曲詞一般由一個主要演員歌唱,曲詞有嚴(yán)格的格律,同一折的各支曲押同一韻,曲詞為長短句,在定格外可加襯字,襯字一般是語氣詞或連接詞,從而使唱詞生動活潑。曲詞是元雜劇的主體。(3)賓白。即念白,是劇中人物的說白。元雜劇以唱為主,以說為輔,所以稱說白部分為賓白。(4)科范,亦稱科沉、科泛,簡稱“科”,是指演員的動作、表情以及舞臺效果的。(5)角色,又稱腳色,是元雜劇上面人物的身份類型。元雜劇角色大致分為末、旦、凈、雜四類。正末主唱的稱“末本”,正旦主唱的稱“旦本”。一人獨唱到底。
43.散曲的體制主要有小令、套數(shù)以及介于兩者之間的帶過曲等幾種。小令又稱“葉兒”是散曲體制的基本單位。其名稱源自唐代的酒令。單片只曲調(diào)短字少是其最基本的特征。套數(shù)又稱“套曲”、“散套”、“大令”是從唐宋大曲、
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