測試方案說明書

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第2頁/共2頁精品文檔推薦測試方案說明書測試計(jì)劃說明書

1引言

1.1編寫目的

軟件測試的目的是為了發(fā)覺軟件設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)過程中的疏忽所造成的錯誤,但是舉行測試應(yīng)當(dāng)制定正式的測試方案,若測試是無方案的舉行,既鋪張時光又鋪張不須要的勞動。測試規(guī)格說明書是將軟件測試團(tuán)隊(duì)的詳細(xì)測試做法文檔化，主要包括：制定描述整體策略的方案、定義特定測試步驟的規(guī)程以及規(guī)定將要舉行的測試。

1.2術(shù)語和縮寫詞

Exception異樣拋出大事的引用

IsThreadSafe用來設(shè)計(jì)JSP頁面是否可以多線程拜訪

Session用來設(shè)置是否需要使用內(nèi)置的Session

Request用來返回客戶端的哀求

Response用來返回服務(wù)器對客戶端的響應(yīng)

2測試需求

本系統(tǒng)需要對以下的系統(tǒng)功能舉行測試：

1）驗(yàn)證用戶功能。用戶登錄時舉行相關(guān)測試可是否可以正常的登錄。

2）管理員管理各數(shù)據(jù)庫表功能。系統(tǒng)管理員登錄時看是否可以挑選添加、修改、刪除、查詢等功能。

3）教學(xué)方案、課程限制、授課方案上傳功能。系統(tǒng)的用戶登錄之后，看是否可以舉行相關(guān)的訂購操作。

4）同學(xué)查看課程表，老師查看教學(xué)任務(wù)書功能。

3測試策略

3.1測試環(huán)境

1）硬件環(huán)境：運(yùn)行本軟件要求處理器在奔騰Ⅲ以上，內(nèi)存在256MB以上的計(jì)

算機(jī)。

2）軟件環(huán)境：本系統(tǒng)支持的操作系統(tǒng)包括：Windows95、Windows98

、Windows2000、WindowsMeWindowsXP；本系統(tǒng)支持的數(shù)據(jù)庫為Mysql；本軟件的開發(fā)工具為JAVA程序語言。

3.2測試工具

任何工程化的產(chǎn)品都可以采納以下兩種方式之一舉行測試,即黑盒測試和白盒測試，下面向兩種測試方式舉行容易的介紹：

黑盒測試指在軟件接口處執(zhí)行測試，檢查系統(tǒng)的基本方面而很少關(guān)懷軟件的

內(nèi)部結(jié)構(gòu)，了解已設(shè)計(jì)的產(chǎn)品所完成的制定功能，可以執(zhí)行測試以顯示每個功能是可操作的，同時查找每個功能中的錯誤。

白盒測試是基于過程細(xì)節(jié)的封閉檢查，了解產(chǎn)品的內(nèi)部運(yùn)行狀況，可以執(zhí)行有測試以確?！叭魁X輪吻合”——即內(nèi)部操作依據(jù)規(guī)格說明執(zhí)行，而且對所的內(nèi)部構(gòu)件已舉行了充分測試。

測試辦法3.3

因?yàn)楸敬螠y試的依據(jù)是需求，所以才用黑盒測試辦法

測試策略：

功能測試，主要采納等價(jià)類劃分的策略。

壓力測試，主要采納邊界值測試，錯誤猜想等策略。

測試手段：

功能測試，手動模擬正常、異樣輸入。

。LoadRunner壓力測試，使用自動化壓力測試工具

測試內(nèi)容：

功能測試，根據(jù)需求功能。

測試用例設(shè)計(jì)4.

驗(yàn)證用戶登錄功能4.1

測試項(xiàng)目名稱：系內(nèi)課程支配系統(tǒng)——驗(yàn)證用戶功能測試用例編號：1是否可以用不同的帳戶和密碼登錄并且具有不同的權(quán)限測試內(nèi)容：驗(yàn)證用戶密碼1234563070702101測試輸入數(shù)據(jù)：帳戶

3123456661帳戶密碼123456

測試次數(shù)：執(zhí)行測試過程2次

預(yù)期結(jié)果：當(dāng)用正確的帳戶和密碼時可以登錄系統(tǒng)，錯誤的帳戶和密碼則不能

測試過程：進(jìn)入系統(tǒng)登錄界面時，將對應(yīng)的數(shù)據(jù)填入相關(guān)項(xiàng)目中，點(diǎn)擊“登錄”

測試結(jié)論：當(dāng)輸入帳戶和密碼分離為3070702101和123456時，能夠進(jìn)入當(dāng)輸入賬號和密碼分離為3123456661和654321時，則不能進(jìn)入系統(tǒng)

備注：無

4.2管理員管理各數(shù)據(jù)表功能

測試項(xiàng)目名稱：系內(nèi)課程支配系統(tǒng)——管理員管理數(shù)據(jù)庫表功能

測試用例編號：2

測試內(nèi)容：系統(tǒng)管理員登錄時看是否可以挑選添加、修改、刪除、查詢等功能。

測試數(shù)據(jù)：查詢：

添加：1，1，bianyiyuanli,mon12,wed34

修改：1,2，bianyiyuanli,mon12,wed34

刪除：1,2，bianyiyuanli,mon12,wed34

次2過程測試次數(shù)：執(zhí)行測試．

預(yù)期結(jié)果：在管理員界面通過挑選不同的按鈕可以進(jìn)入到添加、刪除、修改、查詢等界面并且能在相應(yīng)的界面中舉行相應(yīng)的操作。測試過程：以管理員的身份登錄系統(tǒng)，進(jìn)入管理界面1）點(diǎn)擊“查看課程列表”進(jìn)入課程列表頁面，可以看到課程列表。2）

“添加新課程”進(jìn)入課程添加頁面，可以去添加課程。點(diǎn)擊“添加”后，3）點(diǎn)擊跳轉(zhuǎn)到查看課程列表頁面。改頁面，可以修改對應(yīng)的課程信息。點(diǎn)擊“修改”后跳4）點(diǎn)擊“修改”進(jìn)入修轉(zhuǎn)到查看課程列表頁面。點(diǎn)擊“刪除”可看到更新后的課程列表5）

確的信息舉行相應(yīng)的操作時，都可以順當(dāng)舉行，例如點(diǎn)擊“添加”后，測試結(jié)論：當(dāng)輸入正課程信息，修改在查看課程列表頁面就可以看到課程列表中多了一個剛添加的課程信息，刪除后，

對應(yīng)信息就消逝了。后，可看到修改后的號不能輕易修改。備注：系統(tǒng)規(guī)定對書教學(xué)方案、授課方案上傳功能4.3

測試項(xiàng)目名稱：系內(nèi)課程支配系統(tǒng)——教學(xué)方案、授課方案上傳功能

測試用例編號：3

測試內(nèi)容：相關(guān)人員可以上傳教學(xué)方案和授課方案

測試輸入數(shù)據(jù)：添加：1，1，bianyiyuanli，mon12,wed34

添加：1,3070702022，bianyiyuanli

添加：1,3070702022，bian

測試次數(shù)：執(zhí)行測試過程3次

預(yù)期結(jié)果：當(dāng)用戶挑選上傳正確的課程信息時可以上傳，錯誤時提醒錯誤

測試過程：進(jìn)入系統(tǒng)登錄界面時，將對應(yīng)的數(shù)據(jù)填入相關(guān)項(xiàng)目中，點(diǎn)擊“登錄”

登錄到教學(xué)方案上傳頁面，上傳課程信息。

登錄到授課方案上傳頁面，上傳授課信息。

測試結(jié)論：當(dāng)輸入添加1，1，bianyiyuanli，mon12,wed34可上傳課程信息。

當(dāng)輸入添加1,3070702022，bianyiyuanli可上傳授課信息

當(dāng)輸入添加1,3070702022，bian提醒錯誤，沒有此課程。

備注：無

4.4同學(xué)查看課程表，老師查看教學(xué)任務(wù)書功能

同學(xué)查看課程表，老師查看教學(xué)任務(wù)書功能測試項(xiàng)目名稱：系內(nèi)課程支配系統(tǒng)——測試用例編號：4

同學(xué)查看課程表，老師查看教學(xué)任務(wù)書測試內(nèi)容：測試輸入數(shù)據(jù)：

次3過程測試次數(shù)：執(zhí)行測試．

預(yù)期結(jié)果：當(dāng)用戶挑選查看信息，可跳轉(zhuǎn)到頁面查看相關(guān)信息

測試過程：進(jìn)入系統(tǒng)登錄界面時，將對應(yīng)的數(shù)據(jù)填入相關(guān)項(xiàng)目中，點(diǎn)擊“登錄”

登錄到同學(xué)頁面，挑選“查看課程表”后，跳轉(zhuǎn)到課程表頁面。

登錄到老師頁面，挑選“查看教學(xué)任務(wù)書”，跳轉(zhuǎn)到教學(xué)任務(wù)書頁面。

測試結(jié)論：

同學(xué)可查看課程表，老師可查看教學(xué)任務(wù)書。

備注：無

5評價(jià)

5.1軟件功能

1）驗(yàn)證用戶部分基本滿足需求分析的要求，只是對用戶帳戶和密碼的加密部分尚不完美。

2）管理員管理數(shù)據(jù)庫表功能的分析如下：

添加：添加勝利時不能提醒是否保存，并且之前填寫的內(nèi)容已經(jīng)部分走失，需要用戶重新輸入。并且沒有設(shè)計(jì)添加信息之后可以顯示剛剛添加的信息

的功能。

查詢：查詢課程時對組合條件的輸入功能完成的不完美。

修改：——輸入錯誤編號時，不能舉行修改，但是不會提醒相關(guān)的信息?！斎肫渌腻e誤信息舉行修改的處理沒有考慮到。

刪除：可以實(shí)現(xiàn)基本要求。

3）教學(xué)方案、授課方案上傳功能：

常常需要頁面間切換，因時光和能力問題，沒實(shí)用AJAX實(shí)現(xiàn)功能

4）同學(xué)查看課程表，老師查看教學(xué)任務(wù)書功能

常常需要頁面間切換，因時光和能力問題，沒實(shí)用AJAX實(shí)現(xiàn)功能

5.2缺陷和限制

通過對軟件功能測試結(jié)果的分析，得出以下結(jié)論：

本系統(tǒng)對于課程信息等的添加、刪除、修改、查詢操作基本完成，但是對于更細(xì)一點(diǎn)的設(shè)計(jì)功能不足。而且常常需要頁面間切換，因時光和能力問題，沒實(shí)用AJAX實(shí)現(xiàn)功能

5.3測試結(jié)論

經(jīng)過本組設(shè)計(jì)人員的多次