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第頁2023初一記敘文初一記敘文
信任大家都不行避開地會接觸到作文吧,特殊是作文中不行無視的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以寫人物的經(jīng)驗和事物開展改變?yōu)橹饕獌?nèi)容的一種文體形式。那么你有了解過記敘文嗎?以下是我細(xì)心整理的初一記敘文,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一記敘文1
期末考試那個灰色的日子,是我恒久也忘不了。
幾次考試都是我獨占鰲頭,我漸漸變得傲慢自滿,總以為第一名的大門為我放開?!鞍谅谷寺浜蟥?,老師說,家長勸,我仍一意孤行。期末考試一悄然來臨,那天我如同上了刑場,本以為簡潔的題卻無從下手,這時,我才意識到“傲慢使人落后〞這個真理的重要性?,F(xiàn)在,最終早到了應(yīng)有的“報應(yīng)〞。
孫子兵法,我來“蒙〞,不管三七二十一,不懂的題我就蒙。蒙完以后,我亦不檢查,在草稿紙上練草書。等了許久,考試結(jié)束的鈴聲最終撕破了教室里死一般的寧靜,聽著同學(xué)們的答案,我無望了,我突然意味著我失去了一件東西和帶回了一件東西。
試卷發(fā)下來了,我最終知道了:我失去了的是父母和老師的期望,帶回的是令父母悲觀的結(jié)果。走在路上的時候,難免會遇到熟人。他們和我打招呼:“鐘杰。〞“啊?〞我答復(fù)。“考試了嗎?〞他們接著問?!岸?。〞我答復(fù)?!翱嫉脑趺礃?〞他們關(guān)切地問?!安恢馈(曃倚÷暤拇饛?fù),耳朵卻“刷〞地一下紅了起來,我恨不得找個洞鉆進去,抓緊向家跑去。
我邊跑邊想,我回去怎么交待?我感覺自己是一個毫無用處的“廢人〞,我奢侈了父母的心血,我奢侈了珍貴的時間和美妙的青春,我剛踏進家里的門,父母親就迫不及待的詢問我的成果,當(dāng)我把那可憐的分?jǐn)?shù)告知給父母后,母親呆呆地望著我,一聲不吭;父親思索了良久,語重心長地跟我說了幾句哲理,我點了點頭,跑回房間。我真的很想大哭一場,但我又想起父親說的“男兒流血不流淚〞。過了幾天,我最終明白了:每個人都有勝利有失敗,勝利了不能傲慢,應(yīng)當(dāng)百尺竿頭更進一步;失敗了也不要自卑,應(yīng)當(dāng)找出失敗的緣由,努力改正。您說,不經(jīng)驗風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?
我最終跌到了一次,但是,在漫長的人生黃河中,我僅僅只跌倒了一次,以后還有很長的路要走,我應(yīng)當(dāng)要從跌倒的地方站起來!原來,“考試〞是一面鏡子,讓我知道了自己的缺點和特長;“考試〞是一把篩子,在社會中選擇出人才,而平凡者必被淘汰;“考試〞是一條有力的鞭子,讓失敗者奮勉自強,不敢怠慢,讓勝利者接著前進,提高警惕。
那次考試,是我畢生難忘的一次考試。
初一記敘文2
感謝你的微笑,讓迷茫無助的我重新找到了前進的方向。
今日,在這個充溢快樂的日子里,我卻異樣哀痛。心想:或許大家都在為取得這樣的成果而興奮吧,只有我,在大家竭力登上山峰時卻不斷墜落。有一句流行語說得真的很好:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。〞或許分?jǐn)?shù)真的是我的命根吧。它變我變,它能把我?guī)险克{(lán)的天空,同時也能把我?guī)聼o望的深淵。他們都說不能把分?jǐn)?shù)看得太重,可是,這時候的我們,除了學(xué)習(xí),還能干些什么?
于是,我就走到公園內(nèi),像喪失的小孩那樣奔跑著,找尋我的方向、我的世界。
“一二一、一二一,〞咦,什么聲音?我順著聲音的方向望去,原來,一位母親在教一個天真可愛的小孩子走路。那位媽媽放開雙手,失意性的讓孩子走向她那里。突然,小孩子走了幾步站不穩(wěn),身子向前傾摔了下去,我本以為他會大哭起來,但讓我驚訝的,他不但沒有哭,而且摔倒后自己爬了起來,陽光好象會轉(zhuǎn)移似的,好似全部的陽光都聚集在他那里,而在那瞬間,他朝我的方向露出了微笑,真的很刺眼、很絢麗,而那微笑不攙雜任何物質(zhì),沒有傲慢、沒有訕笑、挖苦的意味,那刻,我仿佛長大了很多,明白了很多……耳邊響起一句話:人不僅要學(xué)會走路,還要學(xué)會摔跤,只有懂得走路和摔跤的人,才能學(xué)會成長。是啊,哪個小孩子摔倒后連站起來的志氣和信念都那么十足,而我又有什么理由去難受呢?從現(xiàn)在起先,我不在受到分?jǐn)?shù)的束縛,但我會更加努力學(xué)習(xí),爭取在期考時再勝利一次!
感謝你的微笑,讓我在迷失中找到了方向。哪怕我連你的名字都不知道,但是我還是想跟你說聲,感謝你!
初一記敘文3
人生的軌跡中有無限的漂亮,這些漂亮來自于人生道路上發(fā)生的各種事,其中有件事令我難以忘懷。
一個芳香裊裊的早晨,墻角里朵朵黃色的迎春花,帶來了春的氣息,那小葉也顯得特別精神,綠得可愛,綠得漂亮,綠得簇新,綠得安逸。我登上層層臺階來到四樓教室。
今日的教室好似寧靜很多,感覺有種異樣的事情要發(fā)生。一會,黃老師推開教室的門,叫我們看書,再進行抽問。我聽后感覺恐慌了,因為昨天回家我沒有背,假設(shè)抽到我,該怎么辦?想著想著,老師起先“掃描〞了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向我們這一排,我心里驚慌無比,但還是裝作興奮的表情站了起來。我感覺此時大家的目光一齊投向了我,我不得不吐出一兩個字來,支支吾吾的。因為我膽小,感覺特難過,真不好意思。老師叫我沒關(guān)系張,我似乎聽見了一聲掌聲,接著十聲、一片……我鼓起志氣,正打算說時,又感到有千千萬萬雙眼睛在盯著我,看出我昨天沒完成回家作業(yè)。老師沒有指責(zé)我,讓我坐下,我滿臉通紅。
下午,老師同樣還是抽我答復(fù),我一字一句,像一首美麗的歌曲回蕩在整個校內(nèi)。
從那以后,我深深懂得學(xué)問的積累是靠自己平?;〞r間的。我們要珍惜時間,腳踏實地在學(xué)習(xí)道路上成長。
初一記敘文4
生活中,我覺得我什么都有,就是還缺少一顆愧疚的心,這是我夢寐以求得到的。
以前在小時候,我也養(yǎng)過兔子,雖然只陪我走過幾個月的時間但我不會遺忘它。
但是后來它死了,紋絲不動的躺在籠子里,紅色的眼睛睜得大大的舍命掙扎著想要出去。曾經(jīng)多么的細(xì)心照料,萬萬沒想到換來的卻是逃跑的結(jié)果,我始終搞不明白。
我也從來沒有感到內(nèi)疚。我只知道,原來失去了,才懂得珍惜。看著兔子那無辜的眼神,我紋絲不動的站在原地用劇烈的聲音大聲喊叫媽媽下來。
她下來看到這一幕,也很驚異的說:這兔子怎么死了,明天把它扔了吧!
什么,扔了?你要把它扔到垃圾桶里去嗎?我用疑心的目光對媽媽說。當(dāng)然了,不然還能扔哪,媽媽不解的說。
我緘默了。其次天,兔子已經(jīng)不在了,只剩下光禿禿的籠子,這個充溢苦痛回憶的籠子,我把它藏了起來,不想再看到它。多年以后,我看到了那個籠子,我想把它填滿,卻又不想再失去,想再復(fù)原從前,已經(jīng)是不行能了。買兔子的念頭也消除了。
現(xiàn)在,回想往事,我覺得我真應(yīng)當(dāng)為自己的所作所為感到愧疚。
我不能填滿籠子,但我可以填滿我所缺少的。
初一記敘文5
成長,本是一件歡樂的事,但其中難免也會有難受、難過。不過,跌倒了再爬起來,吸取閱歷教訓(xùn),才能在挫折中不斷成長。
上小學(xué)時,有一段時間我的“小日子〞過得極其艱難。那時,立刻便要期末考試了,而我的成果卻直線下滑,各科老師也都三番五次地向家長“告狀〞。所以那一段時間,我的心情很不好,快要喪失學(xué)習(xí)的信念了。有一天,媽媽問我近期成果怎樣,我知道暴風(fēng)雨即將來臨??墒牵瑡寢尣]有像我想象的那般大發(fā)雷霆,反而帶著鼓勵的眼神,勸慰我:“別難受,不要以為這一次沒考好以后就都考不好了,這一段時間我們好好努力,期末考試時把我們的實力拿出來,證明給他們看!加油!媽媽信任你!〞我驚異地看著媽媽,眼里閃耀著淚光,狠狠地點了點頭,心里暗暗下定決心:我肯定要努力考個好成果,肯定不能辜負(fù)了媽媽的期望!
接下來的日子里,我仔細(xì)學(xué)習(xí),有不懂的地方就去問老師、同學(xué),晚上也會復(fù)習(xí)到很晚,但不管多晚,媽媽都會在我身邊陪著我。于是,我更加堅決了必勝的信念。
最終到了期末考試那天。一大早,媽媽看著我忐忑擔(dān)憂的樣子,微笑著對我說:“加油,沒關(guān)系張,做完仔細(xì)檢查,別馬虎就行了。〞我點了點頭,在心里默念:“我肯定會努力的!〞考場上,我埋頭答題,并根據(jù)媽媽的囑咐,檢查了一遍又一遍。最終,我取得了一個優(yōu)異的成果。
因為這件事,我懂得了凡事只有努力才會有收獲,所以直到現(xiàn)在,我還始終記得這段經(jīng)驗。感謝媽媽對我的信任和陪伴,讓我學(xué)會英勇地面對挫折,并在挫折中不斷成長。
初一記敘文6
今日,我興趣盎然地翻開了童年的照片,自言自語道:“看看小時的我到今日有什么大轉(zhuǎn)變?〞翻著翻著,便看到:一張照片上,我快樂地笑著,手上拎著根繩子,繩子上拴著只知了……不知不覺,我陷入了回憶。
依稀記得,那個夏天,我到山上奶奶家去避暑。山上的景色美得刺眼,一蛇小溪,幾盒茅屋,萬卷書林……都是那兒的好風(fēng)景。山上的知了呢?更是鬧得要命。
因為經(jīng)受不住吵鬧的誘惑,我把一只黑色的大知了用細(xì)線綁了起來,把它當(dāng)做風(fēng)箏來放。那時,我樂得要命,興奮地叫道:“哈哈!放風(fēng)箏嘍!〞。在我的眼里啊!知了舍命地飛啊飛,似乎就是風(fēng)箏執(zhí)意要自己飛得老高。我一邊往前跑,一邊開心地想:誰叫你們這么吵,這么不聽話呢?爸爸也一時興起,幫我拍下了這張照片。
一次去外婆家。外婆家在農(nóng)村,農(nóng)村那里的田地?。》N著各種各樣的蔬菜,是一片綠色的海洋。在這片綠色的海洋里,我和表姐悠然地散著步。突然,一條扭曲著身子的“海蛇〞吸引了我的視線。
細(xì)致看那“海蛇〞,弄得我差點吐了一地,原來是一條蚯蚓。蚯蚓左彎彎、右扭扭、前撲撲、后滑滑,好不惡心。我不管三七二十一,一腳往它的身子中間剁了過去。結(jié)果,蚯蚓不但沒死,反而變成了兩條。嘿!怎么回事?當(dāng)時還很小的我這樣想。我不灰心,接著用勁地剁,臉都紅了。這時,我氣呼呼地,同時內(nèi)心又帶有興味地叫道:“什么東西嘛!〞便接著向前邁步。
想著想著,我的思緒又回到了照片上。是啊!童年真歡樂,思念那!我心里想。
初一記敘文7
那真的是很難忘的一次漫步,以至于我至今還印象深刻。
那是一個黃昏,我在奶奶家吃完飯,打算回家??晌页持獘寢寧页巳嗆嚮丶?,不想走路。媽媽說:“乘三輪車的錢能抵掉一次修眉毛的錢呢!〞我不以為然,大聲爭論道:“你這話不對,修眉毛和乘三輪車的錢就幾塊錢,莫非這錢很貴?〞媽媽耐性的說:“不是錢貴不貴的問題,你想呀,回家的路也就10分鐘不到的路程,天氣這么的涼快,我們走走,不僅可以熬煉身體還可以欣賞沿途的風(fēng)景,多好呀!〞媽媽見我仍舊嘟著小嘴,就接著說道:“媽媽最近胖了不少,就拜托你和我一起漫步,讓我瘦些吧!〞我無可奈何只好倒戈。
于是,我便牽著媽媽的手漸漸的走著,靜靜的享受著風(fēng)吹的涼快。媽媽還時常的讓我走右側(cè)。走呀走呀,來到了小區(qū)的草坪,這時,我望見一位阿姨朝草坪上吐了一口痰,便輕聲對媽媽說:“媽媽,阿姨吐痰是不講衛(wèi)生的,把小草弄臟了。〞“你要‘見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也’呀!〞媽媽肅穆的說。我百思不得其解。“這是什么意思呀?〞我便問媽媽,“‘焉’字又怎么寫呀?〞媽媽仔細(xì)的說:“意思是望見別人好,就要向人看齊,望見別人不對的,就要反省一下自己有沒有犯同樣的錯?!伞稚厦媸莻€正確的‘正’字,下面是個‘與’字,不過要把‘與’的最終一橫換成四點,就對了。〞媽媽接著笑著說:“今日,你假設(shè)是把這句話學(xué)會了,并能一字不錯的寫出來,那就是很大的收獲哦。而且媽媽還可以嘉獎你——陪你打15分鐘的羽毛球。怎么樣?〞我一聽可以打羽毛球,心里早就樂開了花。忙說:“好的,到時候可別賴皮呀!〞接下來,我完全沉醉在反復(fù)記憶里,還不停的在手上比劃著那初次接觸的“焉〞字。
之后,我再也沒有遺忘過這個“焉〞字,沒有遺忘過那句名言。那真的是很難忘的一次漫步,那次漫步不僅讓我收獲了學(xué)問,也讓我愛上了漫步這項運動。
初一記敘文8
一個生雞蛋和一個熟雞蛋,你能正確地區(qū)分出來嗎?大家肯定會說,這有什么難的??墒牵僭O(shè)我告知你,區(qū)分生熟雞蛋有12種方法,你肯定會很驚異吧!今日,黃校長就帶著我們見證了科學(xué)奇跡,和我們一起探究了生熟雞蛋的12種區(qū)分方法。
區(qū)分生熟雞蛋的十二種方法中,令我印象最深的就是“直立旋轉(zhuǎn)法〞:把生雞蛋和熟雞蛋分別頭朝上,起先在桌子上旋轉(zhuǎn),看看會怎么樣。
老師一說完,我就馬上拿起一個熟雞蛋,轉(zhuǎn)了一下,便迫不及待地告知同桌:“熟雞蛋像在跳舞的舞蹈演員似的,轉(zhuǎn)了超過十圈還沒有倒下來呢!〞同桌冷冷地對我說:“你生雞蛋轉(zhuǎn)了嗎?〞我這才想起來,便連忙拿出一個生雞蛋轉(zhuǎn)了起來。結(jié)果一不留神,“啪〞,我的蛋榮耀犧牲了。四周的同學(xué)哈哈大笑起來。我狼狽不堪,抓緊把碎雞蛋整理好。呵呵,幸虧我還留有一手呢!我從書包里重新拿出一個生雞蛋轉(zhuǎn)了起來。“我又覺察了!〞我興奮地對同桌說:“生雞蛋像被車撞了似的,剛剛轉(zhuǎn)了不到五圈,便搖搖欲墜,‘哐’地一聲倒了下來。〞
這時,黃校長問我們:“誰有覺察了嗎?〞我立馬把手舉得高高的。黃校長望見我穿了一件雞蛋色的衣服,便叫了我起來答復(fù)。我井井有條地答復(fù):“生雞蛋因為它的蛋黃是液體,不簡單轉(zhuǎn)起來;而熟雞蛋的蛋黃是固體,它簡單轉(zhuǎn)起來。〞黃校長聽了,向我豎起一個大拇指,對我說:“來,獎你一個熟雞蛋。〞我接過熟雞蛋美美地坐在位置上。突然一陣“哇〞聲傳滿了教室,同學(xué)們都向我投來了艷羨的目光。我輕輕敲開蛋殼,一邊吃了起來,一邊接著與黃校長一起探討,區(qū)分生熟雞蛋的其它方法。
接下來,黃校長又讓我們把兩個雞蛋放在燈光下看,用眼睛來區(qū)分生熟雞蛋。我細(xì)致打量了一陣,左看看,右看看,沒有什么不一樣的嘛。這時,黃校長一邊說:“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。〞一邊拿出了課前打算好的小小的手電筒,往一個雞蛋上一照,“哇……。〞“啪啪啪……〞,同學(xué)們的驚羨聲中夾雜著經(jīng)久不息的掌聲,這個雞蛋盡然從肉色變成了特別亮的紅色,真是不行思議?。↑S校長笑著說:“生雞蛋里面是液體,能透光,而固體的熟雞蛋那么不行。〞
隨后,黃校長又給我們介紹了:“跌撞滾滾法〞、“咚咚聽聽法〞等方法,每一種方法都很好玩,也都充溢著科學(xué)道理。
這節(jié)課,我們非常的歡樂,更收獲了很多區(qū)分生熟雞蛋的方法,真是受益匪淺呀!
初一記敘文9
你如同一束陽光埋沒在云層里,在黑暗時靜靜為我照亮天空。你如同一只白帆行駛在汪洋大海中,在迷茫時為我找尋方向。你又好似一滴晶瑩剔透的露珠,綴在那淡黃的桂花瓣上。你不僅讓我歡樂,更多的是讓我惦念。
一場大雨過后,接近家里的那個桂花園散發(fā)出陣陣迷人的桂花芳香。我硬扯著你的衣角讓你帶我去賞芳香,這時你便會輕輕扯一下我的辮子,看到我生氣的樣子,才牽著我的手一塊走到園子。泥濘的小路突然留下了一排排大大小小的腳印。
園子里的我們,都是一位淘氣的頑童。我總是在地上撿起那些零碎的桂花瓣,把它們一點點積累起來,然后一大把抓起直往你頭上灑,看到你那狼狽的樣子,我便指著你哈哈大笑。而你一點也不生氣,只是一個勁把我抱起,在原地上轉(zhuǎn)圈,等把我轉(zhuǎn)暈后,園子又是一聲哈哈大笑。。。夕陽下的我們,一切都是那么美妙,有花的相伴,有你的陪伴,更有讓人思念的回憶。
夜晚的月亮像一位亭亭玉立的少女,它透過云層,散發(fā)出皎潔的光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一盞明燈。等我進入夢鄉(xiāng)后,你就靜靜走到園子里搖桂花,連夜為我做桂花糕。每當(dāng)早晨,你就端著一盤盤桂花糕走到我身邊,用美味的香氣把我從沉睡中拉回來。過后,我便迫不及待地拿起一塊桂花糕塞進口里,桂花香氣突然襲遍全身,“好香!〞我不禁感慨道?!澳銈€貪吃鬼,也不給我吃一塊!〞我沖你吐了吐舌頭,拿起最終一塊桂花糕轉(zhuǎn)身就跑,你不緊不慢地追著我,最終連屋子都成了我們兩個人的快樂天地。
此時您那臉上刻滿歲月的條痕,雙手布滿的老繭,顯得有點彎的腰,銀白的頭發(fā)已經(jīng)給出了歲月的答案:您已經(jīng)老了??晌议L大了,每當(dāng)我看到那淡黃的桂花伴著陽光在天空飄落,落到地上的每一個角落,空中也充滿著清幽的花香時,這使我想起了您,我的爺爺,以后,我們還能一起在桂花園里共度美妙時間嗎?
爺爺啊!此時我在校內(nèi),你在桂花園,我在惦念著您,您肯定在細(xì)心種植每一顆桂花樹,在八月時,等我重歸桂花園,換我來給您歡樂和做一盤盤美味的桂花糕,然后與您一起度過八月最美妙的時間。
初一記敘文10
今日天氣晴朗,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去雷峰塔游玩。當(dāng)我們興趣盎然地來到了西湖,老遠(yuǎn)就望見了那宏偉壯麗的雷峰塔聳立在西湖邊。雷峰塔的塔頂上有個金光閃閃的大葫蘆,壯麗極了!
我們徒步走了20多級臺階,來到了雷峰塔前。當(dāng)我們進入塔內(nèi)時,首先映入眼簾的`就是地宮,也就是雷峰塔的遺址。它是由五代十國吳越國王建立的,后來被燒后又進行了修復(fù)。但是到了上世紀(jì)20年頭時又倒塌了。我們現(xiàn)在看到的新塔就是建立在舊塔上的。
當(dāng)我們來到了其次層時,我望見了一幅幅精致的木雕畫。其中就有最聞名的“水漫金山〞這幅作品吸引了我。作品里的人物活靈活現(xiàn),形態(tài)逼真,不禁讓我想起了白娘子和許仙的感人故事。
接著,我們繞過了第三層和第四層,來到了金碧輝煌的第五層。我抬頭望去,就看到了一尊尊小佛像組成的塔頂。來到了塔外的陽臺上,我向四周遠(yuǎn)眺,西湖美景一覽無余。我清晰地看到了西湖十景:三潭印月,曲院風(fēng)荷,蘇堤,白堤。這時,我看著美景,腦海里突然想起了詩人蘇軾寫的一首詩,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總適宜。〞西湖真是人間天堂啊!
今日的雷峰塔一游,不僅讓我增長了很多的文化歷史學(xué)問,還讓我欣賞到了秋天西湖的美景,收獲可真不小??!
初一記敘文11
今日何老師上課的時候神神奇秘地提著一個袋子進了教室,同學(xué)們都在爭論那個究竟是什么?
何老師見我們揣測著,神奇兮兮地從綠袋子里拿出一個長方形的包裝盒。“這不是餅干嗎?課堂上可不能吃餅干的呀!〞我說,“莫非何老師自己想破規(guī)定?〞
我轉(zhuǎn)念一想:何老師帶了餅干,確定是給我們吃的,可以大飽口福了,但是,我不希望只有餅干。
但是,何老師一連從袋子里拿出了五盒餅干,袋子里就空空如也了,我想:怎么那么多餅干,我看都看膩了,更別說吃了。
何老師又說:“這次要把餅干啃成一種形態(tài)。〞話音剛落,我又想:這不是以前做過的嬉戲嗎?我都咬過寫過了,怎么還來一次呀!不過,這次,我又可以熬煉我的細(xì)心和耐力啦!
餅干發(fā)到手,我細(xì)致一看,原來是圓形餅干和方形餅干。
我立刻湊了過去,聞了又聞,看了又看。
當(dāng)何老師說第一個方形餅干啃成月亮?xí)r,我便立刻動手,不一會兒,一個月亮被我給咬出來了。
不過,其次個餅干要啃成自由圖形,這可是費腦又費心呀!
我立刻想:做什么呢?寶劍吧!太無趣了,飛鏢?好!我就做忍者飛鏢吧!
我便立刻起先動手了,我看了又看餅干,還時常用手去勾飛鏢的也許樣子,知道滿足才行。
我見構(gòu)思好了,便起先動嘴了,在一個地方啃啃又舔舔,我又想:這里不夠扁,再補上一口。我便獅子大開口,吃掉了一點。誰叫何老師說餅干要咬成一種形態(tài),不然,這餅干確定成了我的口中之食了。
我留神翼翼的啃著,生怕啃碎了,可是老天偏偏和我作對,我一咬,“吧啦〞,一大邊不留神到了我的肚子里了,我說:“啊!什么,竟然斷了?〞旁邊的同學(xué)聽見了,幸災(zāi)樂禍,我一股氣,把餅干一轉(zhuǎn),“啊!成褲子了,我有救了!。〞我暗暗自喜。再看看同桌,他也還沒完成呢,坑坑洼洼的不知道啃的是什么。
通過這一次啃餅干的活動,我明白了做什么事情都應(yīng)當(dāng)要有耐性,要細(xì)心,不要馬虎大意。
初一記敘文12
平常我望見狗總要恐嚇一下,可自從被追殺之后,我看到狗總要退避三舍,還因此得上了恐狗癥。
星期天,我和兩三個好友一起去買東西,一路上有說有笑的。走不到一會兒,我覺察公路對面有一只惡狠狠的狗盯著我們看,它那碩大的眼睛似乎快要掉了出來,看起來好似十幾天沒吃飯了。與此同時,幾個好摯友也不謀而合地朝那邊眨吧眨吧了幾下。這時,我們四人的默契感突然顯靈了,我們又邁著相同的步伐,朝著同一個方向,向那個狗走了過去。說也驚奇,那個狗看我們走了過來,卻絲毫也沒有反響,像雕像一樣蹲在房門旁,一動也不動。我們見狗這么沒用,準(zhǔn)備戲弄戲弄它。
我那天真是霉運當(dāng)頭照,石頭剪子布時輸?shù)袅耍缓脡阎懽尤樄?。我留神翼翼地走了上去〔獅子狗終歸不是好惹的〕,與狗四目相對,我輕輕地叫了聲:汪!那狗竟然沒反響,我膽變大了,又汪!汪!汪!地叫了十遍,那狗還是紋絲不動地蹲著。突然間,我們一片大笑。這時土豆也不怕了,他也朝狗叫了幾下。沒想到這只狗的眼睛突然動了一下,又飛一般地朝土豆跑去。幸好土豆人肥速度快,立刻起跑逃命,和那狗兒賽起了跑。我想肯定是土豆人太胖了,狗狗把他當(dāng)成肉餅了,人瘦一點真不錯!此時土豆也肯定有這想法,假設(shè)早一點減肥,也不會被狗追殺,落個如此下場。兩個家伙,你來我往,廝殺了十幾個回合不分上下,我們?nèi)齻€可都嚇了個心驚膽戰(zhàn),要不是土豆倪天嘉他速度快,確定哪個地方少了一塊皮〔衣服的料子〕。在狗追上土豆前的0。001秒,普渡眾生的如來佛主最終來了?;貋?!就這么一個聲音,那只狗乖乖地回去了,我回頭一看,才知道是狗的主子叫狗回去。土豆真是有驚無險逃過一關(guān)。
土豆回來了,看他淚痕滿面的樣子,我們心里也不好受。土豆吃了一次虧,還想去嚇嚇狗兒,我們都替他擔(dān)憂。誰知那只狗是個色盲,不分青紅皂白,倒向我們?nèi)齻€沖了過來。我們拔腿就跑,真是嘗到了被狗追殺的感覺??傻任覀兣芰艘淮蠖?,回頭探望時覺察,小狗在原地?fù)u尾巴,土豆朝我們大笑。我們真是糗大了,我也最終知道了什么叫人人同等。
初一記敘文13
父母的愛是宏大的。父親的愛是嚴(yán)厲的,母親的愛是慈祥的!
有一次,我的作業(yè)寫得特別馬虎。爸爸下班后就回來給我檢查,爸爸那鉛筆細(xì)致地看著題目,邊用鉛筆批改。我看著爸爸常用鉛筆在我的作業(yè)本上寫東西。過了十五分鐘,爸爸最終檢查完了。而我就走過去批改,翻開作業(yè)本只見題目上有很多“X〞符號,就坐下來,細(xì)致地看著題目,把錯的題目改正好。直到有一題我看了很久也看不出錯在哪里,爸爸望見了我,就說:“不會就要問,不要再奢侈時間。〞于是我拿著本子到爸爸面前問:“爸爸,這一題我不明白。〞接著,爸爸就一步一步地給我說明,知道我明白為止。有一部我不明白就問回爸爸,爸爸就肅穆起來:“我不是說了嘛,你有沒有細(xì)致聽呀?〞爸爸您辛苦了,感謝您!
在一個夏天的晚上,我發(fā)高燒了,媽媽你望見我的臉通紅起來,您立刻拿了一只“探熱針〞給我量,非常鐘后您看了一下“探熱針〞是三十九度時,您嚇了一跳,趕忙背起我去了旁邊的“人民醫(yī)院〞,您陪我去打針,打完針后就背我回家,到家后,您為了幫我擦汗,您整夜沒睡,到了其次天您又忙著去上班,媽媽您為我做了這么多,感謝您!
這就是我覺察父母的愛就在我身邊!
初一記敘文14
人的一生會遇到許很多多的事,有快樂的事,也有難過的事。但是對我而言,快樂事最讓我難忘了。
記得,那是一個初秋的一個早晨,天氣特別晴朗,一抹深藍(lán)色的天空中,點綴著幾朵白云。爸爸早早地起床了,約上我去余杭區(qū)的野蘆灣休閑農(nóng)莊——釣魚。一聽到是去釣魚,我可興奮了。因為這是我第一次去釣魚。一路上風(fēng)景如畫,我一邊欣賞著這漂亮的風(fēng)景,一邊不停地問爸爸:〞釣魚怎么釣?魚兒喜愛吃什么?〞可爸爸卻笑瞇瞇地只顧開車,始終說:這是隱私,到了就告知我。
過了一小時,我們最終到達(dá)了目的地——野蘆灣休閑農(nóng)莊。爸爸停好車,我迫不及待地拿上漁具、小凳子、遮陽傘等,我們穿過林蔭小道,來到一片開闊的池塘邊。我環(huán)顧四周,驚異地說:“好大呀!〞爸爸選擇了一個陰涼的地方,拿出小凳子坐了下來,只見爸爸留神翼翼地拿出魚竿,接著掏桿、系魚線、拴鉤,上餌一系列動作,爸爸都做得特別嫻熟,我也學(xué)著爸爸做,可怎么也做不好,只好再次靠爸爸教我。我和爸爸靜靜地坐著,聚精會神地盯著“浮標(biāo)〞,生怕有漏網(wǎng)之魚。一擠眼功夫,只見浮標(biāo)不停地在水中搖曳,先是一沉,接著快速地向上浮起。說時遲,那時快,爸爸把魚竿一提,一條魚上鉤了,爸爸一刻也不松手,仍憑魚兒怎么搖擺。過了一會兒,魚兒似乎游累了,漸漸地浮了上來,我大叫:〞魚兒,魚兒“爸爸利索地拿起旁邊的網(wǎng)兜,一條大鯽魚正活蹦亂跳地出現(xiàn)在我的眼前,我心理暗暗地樂著:魚兒,你很快就要成為我們的美食了。我
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