2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員公需科目考試答案(5月20日)_第1頁
2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員公需科目考試答案(5月20日)_第2頁
2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員公需科目考試答案(5月20日)_第3頁
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文檔簡介

5月20日考試,得分92分1.集成創(chuàng)新的知識來源主要是()。(單選題2分)A.企業(yè)自身的開發(fā)研究B.以大學(xué)和工業(yè)實(shí)驗(yàn)室為主的基礎(chǔ)研究C.市場引進(jìn)D.個人知識的集成2.創(chuàng)業(yè)模式不是一成不變的,必須根據(jù)形勢的變化而靈活調(diào)整,()階段是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式必不可少的一個階段。(單選題2分)A.自身定位B.規(guī)劃未來C.客戶定位D.價(jià)值傳遞3.在門徑管理的投放市場階段,營銷目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)滿足的原則不包括()。(單選題2分)A.T(有時(shí)間限制的)B.S(具體的)C.Q(豐富的)D.M(可測量性)4.以下不能通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的是()。(單選題2分)A.獨(dú)立自主B.知識C.金錢D.個人滿足5.2015年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是()。(單選題2分)A.建設(shè)創(chuàng)新型政府B.推動國家優(yōu)先領(lǐng)域突破C.創(chuàng)造高質(zhì)量就業(yè)崗位D.投資創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)要素6.某跨國公司產(chǎn)品從設(shè)備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨,例如在各地設(shè)立分支機(jī)構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等,這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是()。(單選題2分)A.在新領(lǐng)域復(fù)制成功模式B.通過兼并增加新模式C.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨(dú)特性D.通過量的增長擴(kuò)展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式7.技術(shù)推動創(chuàng)新模式的最初倡導(dǎo)者是()。(單選題2分)A.德魯克B.熊彼特C.馬斯洛D.馬克思8.最早探索創(chuàng)業(yè)實(shí)質(zhì)涵義的是()。(單選題2分)A.JosephSchumpeterB.KnightC.ColeD.P.F.Drucker9.以道格拉斯?諾斯等為代表,將創(chuàng)新與制度相結(jié)合,研究()與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)制度環(huán)境和制度安排在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性。(單選題2分)A.組織要素B.結(jié)構(gòu)要素C.行為要素D.制度要素10.創(chuàng)業(yè)者實(shí)施創(chuàng)業(yè)活動歸根結(jié)底是為了贏得市場,因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的()階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn)。(單選題2分)A.自身定位B.規(guī)劃未來C.價(jià)值傳遞D.客戶定位11.()是推動一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動力。(單選題2分)A.技術(shù)B.創(chuàng)新C.勞動D.工藝12.制度創(chuàng)新學(xué)派在充分肯定()對技術(shù)創(chuàng)新的決定性作用的基礎(chǔ)上,也并不否定技術(shù)創(chuàng)新對改變制度安排的收益和成本的普遍影響。(單選題2分)A.制度B.制度安排C.創(chuàng)新制度D.制度創(chuàng)新13.創(chuàng)業(yè)知識儲備主要分為三個層次的知識構(gòu)成,其中語言、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等方面的知識屬于()層次。(單選題2分)A.綜合知識層次B.基礎(chǔ)知識層次C.基礎(chǔ)和綜合知識層次D.專業(yè)知識層次14.創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中出現(xiàn)的一些挫折是()的現(xiàn)象。(單選題2分)A.偶然B.必然C.或然D.應(yīng)然15.在對專業(yè)技術(shù)人員實(shí)施創(chuàng)業(yè)思維能力評估時(shí),觀察能力、想象能力與邏輯思維能力是重要的()級評估指標(biāo)。(單選題2分)A.二級B.一級C.三級D.四級16.以下不屬于個體層面的創(chuàng)業(yè)能力的是()。(單選題2分)A.人際關(guān)系能力B.概念能力C.識別能力D.運(yùn)營能力17.制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)合進(jìn)一步催生了()為代表的更為廣闊而深遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。34.創(chuàng)新理論日益精致和專門化,僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種,其代表性的模型有:()等。(多選題2分)A.相互作用模型B.系統(tǒng)整合網(wǎng)絡(luò)模型C.技術(shù)推動模型D.需求拉動模型35.國家創(chuàng)新系統(tǒng)包括()。(多選題2分)A.政府部門B.企業(yè)C.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D.科研機(jī)構(gòu)36.創(chuàng)業(yè)能力作為一種智力資本,一般屬于企業(yè)的關(guān)鍵技能和隱性知識,可以分為個人層面的創(chuàng)業(yè)能力和組織層面的創(chuàng)業(yè)能力。(判斷題2分)正確錯誤37.創(chuàng)業(yè)過程不同于一般的戰(zhàn)略管理、營銷管理等企業(yè)職能管理,它涉及的時(shí)間更長、因素更多,更具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。(判斷題2分)正確錯誤38.企業(yè)價(jià)值鏈的規(guī)劃是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重要內(nèi)容,它決定了產(chǎn)品或服務(wù)是否能為企業(yè)帶來價(jià)值以及能帶來多少價(jià)值。(判斷題2分)正確錯誤39.創(chuàng)新是一種生生不息循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制。(判斷題2分)正確錯誤40.2015年10月,美國國家經(jīng)濟(jì)委員會與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版《美國國家創(chuàng)新新戰(zhàn)略》,是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國家級戰(zhàn)略性文件。(判斷題2分)正確錯誤41.熊彼特提出真正的經(jīng)濟(jì)發(fā)展“只是經(jīng)濟(jì)生活中的而并非從內(nèi)部自行發(fā)生的變化,是從外部強(qiáng)加它的”。(判斷題2分)正確錯誤42.創(chuàng)新是新工具或新方法的發(fā)現(xiàn),而發(fā)明是新工具或新方法的應(yīng)用。(判斷題2分)正確錯誤43.完成一項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新所需要的專門技術(shù)是多種多樣的,既有關(guān)鍵性的核心技術(shù),也有輔助性的外圍技術(shù)。對企業(yè)而言,原始創(chuàng)新意味著要獨(dú)立研究開發(fā)其中的所有技術(shù)。(判斷題2分)正確錯誤44.從理論上講,創(chuàng)業(yè)是指在資源完備情況下,尋找機(jī)會進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的一種資源整合活動。(判斷題2分)正確錯誤45.在技術(shù)創(chuàng)新方法發(fā)展的啟蒙階段,啟發(fā)法是人們根據(jù)一定的經(jīng)驗(yàn),對問題進(jìn)行搜索,尋找解決問題的途徑,從而快速解決問題的一種方法。(判斷題2分)正確錯誤46.創(chuàng)新能力主要包括兩方面的含義:一是大腦活動的能力,即創(chuàng)造性思維;二是創(chuàng)新實(shí)踐的能力。(判斷題2分)正確錯誤47.在門徑管理的第二次篩選中,詳細(xì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)將被納入篩選。(判斷題2分)正確錯誤48.產(chǎn)品創(chuàng)新的目的是提高產(chǎn)品設(shè)計(jì)與性能的獨(dú)特性。(判斷題2

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