蘇教版七年級上冊語文期中測試題

蘇教版七年級上冊語文期中測試題蘇教版七年級上冊語文期中測試題/蘇教版七年級上冊語文期中測試題初一年級語文期中練習一、基礎(chǔ)知識（共23分）1．看拼音寫漢字（4分）zhàoyīfúmào（）禍漣（）（）水廣（）héqiúcùdài（）家（）水（）然（）慢2．找出各組加點字注音有錯的一項并更正（2分）A歸?。▁ǐng）真理（dì）行（háng）輩不由自主（jìn）（）····B模（mó）擬霎（shà）眼徜徉（xiáng）熱淚沾襟（jīn）（）····C摒（bǐng）棄犀（xī）利哭泣（yè）不卑不亢（náo）（）····D絮（xù）叨躋（qí）身攛掇（duo）罪魁（kuí）禍首（）····3．以下詞中沒有錯別字的一組（）（2分）A心曠神怡指手畫腳手腳靈便天崖海角B莫然回顧搜尋枯腸茅塞頓開一舉成名C鉚足干勁茫然若失邪魔鬼祟聳人聽聞D活力勃勃說笑風聲謹言慎行充耳不聞4．選出以下加點的字解說錯誤的一項（）（2分）A解說（詳細解說、說明）浩淼（形容水大）舊恨（舊有的）半明半昧（黯淡）····B向午（中間）不憚（怕）真理（泛指道理）小立（短暫）····C絮語（連續(xù)不停）薈萃（齊集）推搡（猛推）鉚足干勁（集中全力）····D自夸（炫耀）驚羨（敬羨）塵緣（因緣）光陰似箭（少壯的馬）····5．形似字組詞（2分）淌（）峻（）淀（）恬（）倘（）竣（）綻（）括（）6．選出沒有運用比喻修辭方法的一項（）（2分）沉沉夜霧中冒出一枚黑點，它恰似一個幽靈，又憂如一座山岳。那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪里躥。我望著那很多認識的星，我憂如看見它們在對我霎眼，我憂如聽見它們在小聲說話。北大就是一條生命飽滿的河流。7．補寫上古詩文名句（

4分）（1）

，自將磨洗認前朝。（2）海日生殘夜，

。（3）（4）人有離合悲歡，

，還來就菊花。。8．作家作品填空（3分）（1）《社戲》的作者魯迅，原名，是有名的，，。（2）散文《繁星》，作者是，現(xiàn)代有名的家，家。（3）雨果，（國籍）浪漫主義文學的重要代表，主要作品有長篇小說《》、《》、《》。9．以下與原文一致的一項為哪一項（）(2分)．那聲音大體是橫笛，委宛，委宛，使我的心也靜寂。．海上的夜是輕柔的，是靜寂的，是夢幻的。C．深紅的果和青年說：“貢獻你自己！”．還有幾點火，猜想即是戲臺，但或許是漁火。二、語言運用（共7分）1．張老師出差因事延緩一天返校，她打電話讓兒子請同年級組的王老師向年級主任告假時說“”兒子當日對王老師說：“”次日王老師對年級主任說“

”2．仿寫排比句（字數(shù)相等，顏色變化）紅的像火，粉的像霞，白的像雪。三、文言文閱讀（共7分）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果真鶴也。仰頭觀之，·項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果·如鶴唳云端，怡然稱快?！?．注明一下加點字的注音鶴唳（）·2．解說加點字

怡然稱快（·

）

白鶴（·

）鶴唳云端

擬作

徐噴以煙·

·

·3．翻譯：夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。作青云白鶴觀4．這段文字中，作者運用奇異的想像，寫了觀蚊如鶴的兩個畫面，請簡要歸納這兩個畫面的內(nèi)容。（每個畫面的歸納不超出10個字）1）2）四、現(xiàn)代文閱讀（共23分）（一）（共5分）不多久，松柏林早在船后了，船行也其實不慢，但四周的黑暗但是濃，可知已經(jīng)到了深夜。我們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來?！ぁぁ?．解說文中加點詞的意思。漁：喝彩：2．簡要談?wù)勥@段文字的內(nèi)容（不超出5個字）。3．請用一個字歸納小伙伴回家時船行的特色。4．“那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”，這句話用了什么修辭手法？表現(xiàn)了什么？（二）（9分）端午日，當?shù)貗D女、少兒子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這日必可以吃魚吃肉。上午11點鐘左右，全茶峒人就吃了午餐。把飯吃事后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河畔看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，否則就站在稅關(guān)門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點，稅關(guān)前作終點，作比賽競爭。因為這日軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜耍辉诙愱P(guān)前看喧鬧。劃船的事各人在數(shù)天從前就早有了準備，分組分幫，各自選出了若干身體結(jié)實、手腳靈便的小伙子，在潭中練習進退。船只的形式，和平時木船大不同樣樣，形體一律又長又狹，兩端高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線。平節(jié)氣氣多擱在河畔干燥洞窟里，要用它時，才拖下水去。每只船可坐12個到18個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右搖動，指揮船只的進退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便馬上嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很純真的敲打起來，為劃槳水手調(diào)治下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當兩船比賽到強烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人呼喊助威，便令人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的各種情況。凡是把船劃到前面一點的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，都顯出這一船合作努力的榮耀。好事的軍人，當每次某一只船成功時，必在水邊放些表示成功慶祝的500響爆竹。1．一段文字主要描繪了全茶峒人端午日到長潭觀看賽龍舟的歡躍場景。作者重視寫了三個場面。請按以下內(nèi)容給文章區(qū)分層次。（1）第一個場面：寫全茶峒人傾城而出到河畔觀看劃船。從“”至“”。（2）第二個場面：寫劃船前的準備，船上賽手的配置和龍舟競渡的盛況。從“”至“”。3）第三個場面：寫劃船比賽的優(yōu)越者領(lǐng)賞和軍人放爆竹慶祝的情況。從“”至“”。2．文中寫端午日那一天，當?shù)厝艘鍪裁矗坑煤啙嵉恼Z句歸納（1）（2）（3）3．你最喜愛的一句話是哪句？談?wù)勀愕囊鈺＃ㄈü?分）存亡攸關(guān)的燭光l）第二次世界大戰(zhàn)時期，法國有一位家庭婦女，人稱伯諾德夫人。她身旁只有兩個幼小的子女。為把德國匪徒趕出自己的祖國，母子三人都參加了神秘情報工作。2）伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的絕密情報藏好，等盟軍派人前來取走。為了情報安全，她想了很多方法，但素來放心不下。最后，她終于想到了一個絕妙的想法——把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭中，此后把它插在一個燭臺上。因為蠟燭擺在惹眼的桌子上，反而騙過了德軍的搜尋。3）一天夜晚，屋里闖進了三個德國軍官，他們坐下后，一此中尉隨手拿過藏著情報的蠟燭點燃，放到少校軍官眼前。伯諾德夫人知道，萬一蠟燭點燃到金屬管處就會自動熄滅，蠟燭的神秘就會裸露，神秘情報站就會遇到損壞，同時也意味著他們一家三口的生命將告結(jié)束。她看著兩個神態(tài)蒼白的孩子，趕忙從廚房中拿出一盞油燈放在桌上。“瞧，先生們，這盞燈亮些。”說著輕輕把蠟燭吹熄。一場危機憂如過去了。4）輕松的心情沒有連續(xù)多久，那位中尉又把冒著青煙的燭芯從頭點燃?！耙雇磉@么黑，多點支小蠟燭也好嘛。”他說?！?）時間一分一秒地過去。這時候，大兒子杰克慢慢地站起來，“天真冷，我到柴房去搬些柴來生個火吧?！闭f著伸手端起燭臺朝門口走去，房屋馬上暗下來了。中尉快步追上前，厲聲喝道：“你不用蠟燭就不可以嗎？”一把奪回燭臺，孩子是懂事的，他知道，惡運馬上到來了，在斗爭的最后時辰，他沉穩(wěn)地搬回一捆木柴，生了火，靜靜地坐待著。燭光搖擺著，發(fā)出略微的光。此時現(xiàn)在，它憂如成了這房屋里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她憂如感覺德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在愈來愈短的蠟燭上。（6）忽然，小女兒杰奎琳嬌聲地對德國人說道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：“自然可以。我家也有一個你這樣年齡的小女兒?！苯芸真?zhèn)定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。（7）正當她踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。1．依據(jù)上下文選詞填空。因為蠟燭擺在惹眼的桌子上，反而騙過德軍人（）的搜尋。A．謹慎B．嚴重C．嚴實D．嚴格2．第（5）段中，“他知道，惡運馬上到來了?！奔狱c的詞“惡運”在文中詳細是··指：（l）

（2）3．“伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她憂如感覺德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在愈來愈短的蠟燭上。”這兩句分別運用了夸張和比喻修辭手法，表現(xiàn)了伯納德夫人此時既的復(fù)雜心理。此中的比喻句寫出了德軍的。4．母子三人保護神秘情報的行為表現(xiàn)出他們、的優(yōu)異質(zhì)量。

又五、作文（

40分）我深深感覺到了要求：（1）先把題目增補圓滿，此后再造作文。可供選填的短語如“成功的歡喜”“失敗的傷心”，“友情的難得”，“誠實的可敬”。（2）除詩歌外，文體不限，字數(shù)在600字以上。

，參照答案一、基礎(chǔ)知識(共23分)1．肇漪鳧袤闔泅猝殆（4分）2．一.(jīn)B(yáng)C(bìng)D(jī)（2分）3.C（2分）4.B（2分）5.流淌若是崇山峻嶺完工淀粉綻開安恬歸納（2分）6.C（2分）7.（1）折戟沉沙鐵未銷（4分）2）江春入舊年3）待到重陽日4）月有陰晴圓缺8．（1）周樹人、文學家、思想家、革命家。（1分）2）巴金小說家、散文家（1分）3）法國《巴黎圣母院》《凄慘世界》《九三年》（1分）9．B（2分）二、語言應(yīng)用（共7分）1題4分2題3分1．媽媽因事遲到一天返校，你替媽媽請王老師向主任請一天假。我媽媽有事明日才能回來，能麻煩您替我媽媽請個假嗎？張老師有事遲一天回校，讓我替她向您請一天假。2．略三、文言文閱讀（共

7分）1．

lìyíhè（

1.5

分）2.高亢的鳴叫比慢慢地(1.5分)3．夏季蚊子的飛鳴聲像相同樣，我私下里把它們比作群鶴在空中飛舞。看作青云白鶴看(2分)4．（1）賞析群鶴舞空圖（2）賞析白鶴青云圖（2分）四、閱讀（共23分）（一）（共5分）1題2分2——4各1分1．打魚高聲叫好2．月夜歸航3．快4．比喻；寫出了小伙伴快樂的心情和搖船本事的高明（二