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青海省2021版高考?xì)v史二模試卷D卷第第頁青海省2021版高考?xì)v史二模試卷D卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、單選題(共12題;共24分)1.(2分)(2017高三上·孝義開學(xué)考)老子的名言有“治大國(guó)若烹小鮮”,意思是,治國(guó)如同烹小魚,不能急,不能用大火,不能總翻個(gè),要用慢火適當(dāng)烹飪。這反映了老子()A.以德治民的思想

B.向往小國(guó)寡民的生活

C.休養(yǎng)生息的思想

D.反對(duì)社會(huì)變革和戰(zhàn)爭(zhēng)

2.(2分)有學(xué)者認(rèn)為,相對(duì)于漢唐兩個(gè)朝代,宋代不是弱,也不是貧,而是無效率。導(dǎo)致其“無效率”的主要原因是A.事權(quán)的分割

B.科舉制的完善

C.理學(xué)的興起

D.租佃制的發(fā)展

3.(2分)(2015高二上·寶安期中)明人吳訥說“元世祖初克江南,畸人逸士浮沉里閭間,多以詩酒玩世。元貞、大德以后稍出。”另有詩云“宇宙喜一統(tǒng),于今三十年。江南諸將相,北上揚(yáng)其鞭。書生亦覓官,裹糧趨幽燕?!鄙鲜霈F(xiàn)象反映出()A.元代社會(huì)矛盾日趨尖銳

B.江南文人政見因時(shí)局而改觀

C.國(guó)家統(tǒng)一推動(dòng)了科舉制發(fā)展

D.科舉取士制度趨于完善

4.(2分)觀察下圖中四種飲食現(xiàn)象,它們?cè)谖覈?guó)開始出現(xiàn)的先后順序應(yīng)該是A.①②③④

B.①③②④

C.③①②④

青海省2021版高考?xì)v史二模試卷D卷全文共12頁,當(dāng)前為第1頁。D.③②④①

青海省2021版高考?xì)v史二模試卷D卷全文共12頁,當(dāng)前為第1頁。5.(2分)(2020高二下·大慶期末)秦漢時(shí)期,漕運(yùn)為東西方向,漕糧通過黃河、渭河由東向西運(yùn)抵長(zhǎng)安;唐代,漕運(yùn)線路由秦漢時(shí)期的東西向呈現(xiàn)出東南、西北向的變動(dòng)。宋元明清時(shí)期,漕運(yùn)則轉(zhuǎn)變?yōu)槟媳狈较?,由南至北。漕運(yùn)出現(xiàn)上述變化的主要原因是()A.經(jīng)濟(jì)重心的不斷南移

B.關(guān)中自然環(huán)境的惡化

C.國(guó)家疆域的不斷擴(kuò)大

D.經(jīng)濟(jì)政治格局的變遷

6.(2分)(2017高一下·鉛山期中)中國(guó)民族資本主義早期著名的企業(yè)有()①上海發(fā)昌機(jī)器廠②輪船招商局③天津貽來牟機(jī)器磨坊④湖北織布局A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

7.(2分)(2016高三下·六安模擬)1937年7月17日.蔣介石指出:和平掌握在日本人手里.“我們尋求和平.但我們不能不惜~切代價(jià)換取和平。我們不想進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),但我們可以被迫自衛(wèi)?”這實(shí)際上是()A.

尋求與日本妥協(xié)的途徑

B.不準(zhǔn)備與日本軍事對(duì)抗

C.宣示了中方的自衛(wèi)性質(zhì)

D.確立了抗戰(zhàn)的軍事策略

8.(2分)(2017高一下·桃江期末)1956年,毛澤東講到“中央和地方的關(guān)系也是一個(gè)矛盾。解決這個(gè)矛盾,目前要注意的是,應(yīng)當(dāng)在鞏固中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的前提下,擴(kuò)大一點(diǎn)地方的權(quán)力,給地方更多的獨(dú)立性,讓地方辦更多的事情?!覀儾荒芟裉K聯(lián)那樣,把什么都集中到中央,把地方卡得死死的,一點(diǎn)機(jī)動(dòng)權(quán)也沒有?!边@反映出當(dāng)時(shí)黨和人民面臨的主要任務(wù)是()A.建立健全新中國(guó)三大基本政治制度

B.爭(zhēng)取社會(huì)主義改造的勝利

C.探索符合國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路

D.多快好省地建設(shè)社會(huì)主義

青海省2021版高考?xì)v史二模試卷D卷全文共12頁,當(dāng)前為第2頁。9.(2分)(2019·浙江模擬)公元前480年,薩拉米海戰(zhàn)凱旋之后,雅典廢除了一切關(guān)于行政官職任選的財(cái)產(chǎn)限制,規(guī)定每個(gè)公民在法律上都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。這一決定()青海省2021版高考?xì)v史二模試卷D卷全文共12頁,當(dāng)前為第2頁。A.進(jìn)一步削弱了雅典貴族的權(quán)力

B.彰顯了伯利克里時(shí)期民主的繁榮

C.恢復(fù)了梭倫時(shí)代的選官原則

D.表明民主之門已經(jīng)向所有人敞開

10.(2分)(2015高一上·江西期中)依據(jù)1781年德意志帝國(guó)憲法的規(guī)定,德國(guó)宰相()A.任期由皇帝決定,并對(duì)皇帝負(fù)責(zé)

B.由皇帝提名,聯(lián)邦議會(huì)選舉產(chǎn)生

C.掌握國(guó)家的行政大權(quán)和立法大權(quán)

D.由帝國(guó)議會(huì)的多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任

11.(2分)“他‘頭腦簡(jiǎn)單地’嘗試改變蘇聯(lián)共產(chǎn)黨的結(jié)構(gòu),實(shí)行錯(cuò)誤的農(nóng)業(yè)政策,導(dǎo)致了他政治生命的終結(jié)?!尉謨?nèi)的對(duì)手迫使他悄悄地提前退休。”材料中的“他”是A.斯大林

B.赫魯曉夫

C.勃列日涅夫

D.戈?duì)柊蛦谭?/p>

12.(2分)(2019高三上·牡丹江期末)有學(xué)者指出,“(20世紀(jì))60年代的發(fā)展突飛猛進(jìn),可以說超越了人類社會(huì)過去幾個(gè)世紀(jì)、甚至幾千年的總和。”其中,推動(dòng)該時(shí)期歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素有()①杜魯門主義的提出②歐洲一體化進(jìn)程③國(guó)家大力干預(yù)經(jīng)濟(jì)④福利國(guó)家的出現(xiàn)A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

二、解答題(共5題;共55分)13.(10分)(2019高一上·牡丹江期中)閱讀下列材料,回答問題。青海省2021版高考?xì)v史二模試卷D卷全文共12頁,當(dāng)前為第3頁。材料一:首先是“權(quán)利法案”,規(guī)定非經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能停止實(shí)施任何法律和征收任何新稅……第三是“三年法案”,規(guī)定每三年必須召開一次議會(huì),每屆議會(huì)的任期不得超過三年……英國(guó)的王權(quán)還從來沒有被套上這么多的“緊箍咒”。這個(gè)以往一直自以為只受制于上帝的權(quán)威,如今已完全受制于議會(huì)了,其神圣的光環(huán)已蕩然無存。至此,國(guó)王的專權(quán)在英國(guó)已了無可能。青海省2021版高考?xì)v史二模試卷D卷全文共12頁,當(dāng)前為第3頁?!妒澜缥拿魇贰凡牧隙簭拿览麍?jiān)合眾國(guó)形成的過程和背景來看,美國(guó)的立國(guó)經(jīng)驗(yàn)是獨(dú)特的。首先,和西方大多數(shù)國(guó)家不一樣,美利堅(jiān)合眾國(guó)的建立不是自上而下,而是自下而上完成的,國(guó)家體系的形成是先有州而后才有國(guó)家。其次,“州”的地位的演變,一直是這個(gè)國(guó)家形成過程中的關(guān)鍵,州先由殖民地上升為獨(dú)立之“邦”,后又降格為從屬于聯(lián)邦的成員,不管其地位如何演變,但始終都保持著相當(dāng)?shù)莫?dú)立性?!雾樄睹绹?guó)史通論》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出《權(quán)利法案》使英國(guó)王權(quán)的地位發(fā)生了什么變化?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出1787年美國(guó)改行聯(lián)邦制的原因,并列舉美國(guó)1787年憲法的基本原則。14.(20分)(2015高一上·德宏期中)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料一周文武所封子弟周姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。——《史記》材料二“寡人以眇眇之身,興兵誅暴亂,賴宗廟之靈,六王咸伏其辜,天下大定。今名號(hào)不更,無以稱成功,傳后世……朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù),二世三世至于萬世,傳之無窮?!狈畛鲆唬瑒e黑白而定一尊,天下之事無小大皆決于上。——《史記》材料三兩千多年來,不管王朝如何更迭,不管哪個(gè)民族掌握政權(quán),這種政治制度和統(tǒng)治形式都一直延續(xù)下來。它既有助于打破民族間的隔閡和地區(qū)間的分裂割據(jù)狀態(tài),又有助于每個(gè)民族內(nèi)部和不同民族之間的政治凝聚力的形成。這是中國(guó)各地區(qū)、各民族有如百川歸海、日益統(tǒng)一的政治基礎(chǔ)?!吨袊?guó)文明史十五講》材料四雍正年間,用兵西北……始設(shè)軍機(jī)處。軍機(jī)處的工作:接折:軍機(jī)章京將官員奏折送軍機(jī)大臣閱。述旨:軍機(jī)大臣將奏折送皇帝處請(qǐng)旨,并將皇帝旨意擬成諭旨再交皇帝御覽。交發(fā):皇帝朱筆改定奏折,軍機(jī)處將諭旨下發(fā)有關(guān)衙門實(shí)施。封柜:將奏折復(fù)本每月一編,收柜題封。請(qǐng)回答:(1)材料一反映了什么歷史現(xiàn)象?為避免這一問題秦朝采取了什么措施?(2)據(jù)材料二指出這一制度的名稱及特點(diǎn)。(3)材料三中的“政治制度”是指什么制度?根據(jù)材料三概括這一政治制度對(duì)中華文明發(fā)展所起的作用。(4)依據(jù)材料四概括軍機(jī)處的主要工作(不得直接引用材料)。這說明了什么問題?15.(15分)(2018高二下·蕭山月考)政治民主化是人類社會(huì)歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。閱讀下列材料,回答問題。青海省2021版高考?xì)v史二模試卷D卷全文共12頁,當(dāng)前為第4頁。材料一:古代希臘的民主與今天西方的民主不能完全相提并論。在雅典,城邦的所有公民都有可能親自參加選舉和表決……——許海山主編《歐洲歷史》青海省2021版高考?xì)v史二模試卷D卷全文共12頁,當(dāng)前為第4頁。材料二:德國(guó)著名法學(xué)家耶林格在其著作《羅馬法的精神》一書中說:“羅馬帝國(guó)曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。而第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的征服?!辈牧先骸懊駠?guó)”之取代自秦始皇以來兩千多年的“帝國(guó)”,是近代中國(guó)社會(huì)內(nèi)在矛盾發(fā)展的結(jié)果,是一種前無古人的變化。它抉破了歷代王朝的更迭機(jī)制,否定了整個(gè)皇權(quán)體制,因而也觸動(dòng)了傳統(tǒng)社會(huì)的各條神經(jīng),是政治制度和社會(huì)思想的一大躍進(jìn)——陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》(1)根據(jù)材料一,指出古代希臘民主的特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其成因。(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),從表現(xiàn)形式和適用范圍兩個(gè)角度,概括古代羅馬法的發(fā)展趨勢(shì),并分析上述趨勢(shì)出現(xiàn)的原因。(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出“民國(guó)”為中國(guó)帶來的“前無古人的變化”。16.(5分)(2019高二下·玉山期中)閱讀材料,完成下列要求。時(shí)間事項(xiàng)1840年前英國(guó)不法商人企圖擺脫中國(guó)法律約束,在華獲取治外法權(quán),但未能如愿。1843年中英《五口通商章程》規(guī)定英國(guó)人在五口地區(qū)與中國(guó)人發(fā)生糾紛時(shí),英國(guó)人由英國(guó)領(lǐng)事館根據(jù)英國(guó)法律處理,中國(guó)人由中國(guó)官員按中國(guó)法律處理。1843年后各國(guó)紛紛通過與清政府簽訂“最惠國(guó)”條款獲得在華領(lǐng)事裁判權(quán)。1904年英國(guó)在上海設(shè)立了高等法院。此高等法院用來管理上海區(qū)域的民刑初審,其他各口岸的民刑案件仍歸各地領(lǐng)事裁判,但如遇到重大案件,則須上海高等法院辦理。1919年中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上提出撤銷領(lǐng)事裁判權(quán)的要求,要求各國(guó)放棄在華領(lǐng)事裁判權(quán),但是沒有得到與會(huì)各國(guó)的同意。1921-1925年中國(guó)與德國(guó)、奧地利先后訂立新約,以條約的形式結(jié)束了兩國(guó)在華領(lǐng)事裁判權(quán)制度。1928年日本擁有的領(lǐng)事裁判權(quán)期滿,但是日本明確表示反對(duì)廢除舊約。1942-1943年美、英基于共同作戰(zhàn)需要,表示愿意放棄在華領(lǐng)事裁判權(quán)。中國(guó)分別與美、英交涉,訂立取消兩國(guó)領(lǐng)事裁判權(quán)的條約。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)中國(guó)近代史的相關(guān)知識(shí),圍繞“近代列強(qiáng)在華領(lǐng)事裁判權(quán)”自行擬定一個(gè)具體的論題并展開論述。(要求:觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確)17.(5分)(2016·陽高模擬)閱讀材料,完成下列要求。材料

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所研究員馬勇在《重尋近代中國(guó)》中寫到:如何評(píng)估1928年之前的中華民國(guó)史,過去的言說,不論是中共,還是國(guó)民黨,都將這一時(shí)間段看作是“北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治”,即便是中性表述,也是“北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期”或“北洋時(shí)期”。如果從大歷史視角觀察,1912年至1928年的中華民國(guó)是中國(guó)歷史的正統(tǒng)。繼續(xù)妖魔化這段歷史,其實(shí)是對(duì)中國(guó)歷史的不尊重。青海省2021版高考?xì)v史二模試卷D卷全文共12頁,當(dāng)前為第5頁。概括材料觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)從現(xiàn)代化角度對(duì)這一觀點(diǎn)加以論證。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合)青海省2021版高考?xì)v史二模試卷D卷全文共12頁,當(dāng)前為第5頁。參考答案一、單選題(共12題;共24分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):青海省2021版高考?xì)v史二模試卷D卷全文共12頁,當(dāng)前為第6頁。解析:青海省2021版高考?xì)v史二模試卷D卷全文共12頁,當(dāng)前為第

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